常州大學《中國傳統文化與中醫》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁常州大學《中國傳統文化與中醫》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、生物膜系統在細胞的生命活動中起著重要的作用,它將細胞內的各種細胞器分隔開,使細胞內能夠同時進行多種化學反應而互不干擾。例如,內質網膜與核膜、細胞膜相連,共同構成了細胞的生物膜系統。以下關于生物膜系統的敘述,不正確的是:()A.生物膜的組成成分和結構相似,在結構和功能上緊密聯系B.細胞膜具有選擇透過性,其功能特性主要由膜上的蛋白質決定C.內質網膜、高爾基體膜和細胞膜之間可以通過囊泡的形成和融合實現膜成分的更新D.生物膜系統只包括細胞膜、細胞器膜和核膜,不包括細胞外的膜結構2、對于生物的物質循環和能量流動,在比較碳循環、氮循環和水循環的過程及特點時,以下哪一項分析是最詳盡的?()A.碳循環通過光合作用和呼吸作用等過程在生物群落和無機環境之間進行,氮循環涉及固氮、氨化、硝化和反硝化等環節,水循環則通過蒸發、降水等實現。碳循環和氮循環相對較為復雜,受人類活動影響較大,而水循環相對簡單且穩定B.物質循環和能量流動是兩個相互獨立的過程,物質在循環過程中不斷被消耗,能量則在流動中不斷被積累C.碳循環、氮循環和水循環的主要驅動因素都是太陽能,它們的循環過程都能夠在短時間內完成,保持生態系統的平衡D.物質循環只在生物群落內部進行,能量流動則在生物群落和無機環境之間發生,兩者沒有交叉和相互作用3、神經調節是生物體快速、準確地適應環境變化的重要調節方式。在人體神經系統中,神經元通過突觸傳遞信息,實現對機體的調控。例如,當我們看到危險時,神經系統會迅速做出反應。以下關于神經調節的說法,不正確的是:()A.突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,興奮在突觸處的傳遞是單向的B.神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,引起下一個神經元的興奮或抑制C.靜息電位時,神經細胞膜內外的電位表現為內正外負,動作電位時則相反D.學習和記憶是腦的高級功能之一,與新突觸的建立有關4、在植物生理學的研究中,植物的水分關系對于其生存和生長至關重要。當植物面臨干旱脅迫時,以下哪種生理反應是常見的?()A.關閉氣孔、減少蒸騰作用、積累滲透調節物質B.增加水分的吸收和蒸騰作用,以保持體內水分平衡C.植物停止所有的生理活動,等待干旱結束D.不采取任何措施,任由水分流失5、在神經生物學中,關于神經元的結構和功能以及神經沖動的傳遞,以下哪種說法是比較全面的?()A.神經元由細胞體、樹突和軸突組成。細胞體整合信息,樹突接收信號,軸突傳遞信號。神經沖動通過電信號在神經元內傳導,在神經元之間通過化學突觸傳遞,涉及神經遞質的釋放和受體結合。神經元的活動構成了神經系統的基礎,實現了感知、運動和思維等功能B.神經元的結構和功能單一,無法適應復雜的神經系統活動C.神經沖動在神經元之間的傳遞是直接的電傳遞,不需要化學遞質D.神經元的活動與人體的生理和心理活動沒有直接關系6、群落是在一定空間內所有生物種群的集合體,其結構和演替具有一定的規律。在一片森林中,不同的物種占據著不同的生態位,共同構成了復雜的群落結構。以下關于群落的敘述,不正確的是:()A.群落的垂直結構顯著提高了群落利用陽光等環境資源的能力B.群落的水平結構常呈鑲嵌分布,與地形變化、土壤濕度和鹽堿度等因素有關C.群落的演替是一個群落被另一個群落代替的過程,分為初生演替和次生演替D.人類活動不會影響群落演替的方向和速度,群落會按照自然規律發展7、在基因工程的應用領域,假設要利用基因工程技術治療一種遺傳性疾病,以下哪個步驟是關鍵的?()A.確定致病基因的位置和序列,為基因治療提供靶點B.構建合適的載體,將正常基因導入患者細胞C.確保導入的基因能夠在患者細胞中正確表達和發揮功能D.以上步驟都是基因工程治療遺傳性疾病的關鍵環節,缺一不可,需要綜合考慮和精心設計,以實現安全有效的治療效果8、在動物的免疫系統中,關于特異性免疫和非特異性免疫的特點和作用,以下哪種說法是正確的?()A.特異性免疫和非特異性免疫的作用效果相同,沒有明顯區別B.非特異性免疫是生來就有的,對多種病原體都有防御作用,但作用范圍廣而不專一;特異性免疫是后天獲得的,能夠針對特定的病原體產生特異性的免疫應答,具有高度的特異性和記憶性C.特異性免疫在病原體感染初期發揮主要作用,非特異性免疫作用較小D.非特異性免疫可以完全替代特異性免疫,不需要特異性免疫的參與9、動物的行為具有多樣性和適應性。以下關于動物行為的描述,哪一項是錯誤的?()A.動物的先天性行為是生來就有的,由遺傳物質決定,如蜜蜂的舞蹈、鳥類的遷徙B.動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的,如小狗算算術、鸚鵡學舌C.動物的社會行為具有明確的分工和等級制度,如螞蟻、蜜蜂等群體生活的動物D.動物的所有行為都是由神經系統和內分泌系統共同調控的,不存在其他調節方式10、關于細胞的有絲分裂過程,以下關于其各個時期特點的描述,不正確的是哪一項?()A.前期,染色質螺旋化形成染色體,核膜、核仁消失,紡錘體形成B.中期,染色體的著絲粒排列在赤道板上,染色體形態清晰,便于觀察和計數C.后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,分別向細胞的兩極移動,此時細胞中的染色體數目加倍D.末期,染色體解螺旋形成染色質,核膜、核仁重新出現,紡錘體消失,細胞縊裂形成兩個子細胞11、在生物的神經調節和激素調節機制中,關于兩者的協同作用和相互關系,以下哪一種解釋是最清晰的?()A.神經調節迅速、準確但作用時間短暫,激素調節作用緩慢、廣泛但持久。在生物體的生命活動中,神經調節和激素調節相互協調、相輔相成。例如,在應激情況下,神經系統首先做出反應,隨后激素調節也參與進來,共同維持內環境的穩定B.神經調節和激素調節是兩種完全不同的調節方式,彼此沒有任何關聯,各自獨立發揮作用C.激素調節是生物體主要的調節方式,神經調節只是在一些特殊情況下起輔助作用D.神經調節和激素調節在作用效果上總是相互拮抗的,以維持生物體生理功能的平衡12、對于生物的免疫系統中的細胞免疫和體液免疫,以下哪種說法是錯誤的?()A.細胞免疫主要依靠細胞毒性T細胞直接接觸靶細胞,使其裂解死亡,釋放出抗原B.體液免疫通過B淋巴細胞產生抗體,與抗原特異性結合,形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化C.細胞免疫和體液免疫相互配合、共同作用,清除體內的病原體和異常細胞,維持機體的穩態D.細胞免疫和體液免疫是兩個完全獨立的免疫過程,沒有任何聯系和相互作用13、關于生物的遺傳規律,在分析孟德爾的分離定律和自由組合定律的實質和應用時,以下哪一項論述是最準確的?()A.分離定律的實質是等位基因在減數分裂過程中隨同源染色體的分離而分離;自由組合定律的實質是非同源染色體上的非等位基因在減數分裂過程中自由組合。這兩個定律為動植物的育種和遺傳疾病的診斷提供了重要的理論基礎B.孟德爾的遺傳定律只適用于豌豆等少數植物,對于大多數生物的遺傳現象無法解釋C.分離定律和自由組合定律主要用于解釋生物的顯性和隱性性狀的遺傳,對于數量性狀的遺傳無法適用D.孟德爾的遺傳定律是基于理想條件下的假設,在實際情況中,由于基因的連鎖、交換等因素,這些定律并不總是成立14、對于動物的生殖策略,假設要比較不同動物物種的生殖方式和投入,以下哪個因素是關鍵的?()A.繁殖的頻率,即每年繁殖的次數B.每次繁殖產生的后代數量,是多產還是少產C.對后代的照顧和養育方式,包括親代投入的時間和資源D.以上因素都是關鍵的,它們共同決定了動物的生殖策略,反映了物種在適應環境和進化過程中的選擇和權衡15、關于生物的內環境穩態,以下對于血漿、組織液和淋巴之間的關系以及穩態的調節機制的描述,哪一項是正確的?()A.血漿、組織液和淋巴通過動態的物質交換相互聯系,共同構成內環境。內環境穩態的調節機制主要包括神經調節、體液調節和免疫調節,維持內環境的成分和理化性質相對穩定,對機體進行正常生命活動具有重要意義B.血漿、組織液和淋巴之間沒有物質交換,各自獨立存在C.內環境穩態的調節完全依賴于神經調節,其他調節方式作用不大D.內環境穩態對生物的生存沒有影響,即使失衡也不會造成嚴重后果二、計算題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)某種細菌在培養皿中呈指數增長,初始有100個細菌,經過2.2小時后細菌數量達到800個,求該細菌的增長率是多少?2、(本題5分)某種細菌在適宜條件下每36分鐘繁殖一代,現初始有120個細菌,經過4小時后,細菌總數是多少?3、(本題5分)某患者的血壓為130/80mmHg,另一患者的血壓為125/75mmHg,求兩者的脈壓差分別是多少?4、(本題5分)某患者的血壓為130/80mmHg,求該患者的平均動脈壓是多少?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析人體免疫學中免疫耐受的形成機制及意義。2、(本題5分)論述藥理學中鎮痛藥的分類、作用機制及不良反應。3、(本題5分)闡述病理學中壞死的類型及病理變化。4、(本題5分)論述外科學中燒傷患者的護理要點及注意事項。5、(本題5分)分析藥理學中抗腫瘤藥物的分類、作用機制及不良反應。四、病例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)一名30歲女性,因發熱、咳嗽、咳痰1周入院。體溫最高達39.5℃,伴有寒戰。咳嗽劇烈,痰為黃色膿性,量較多。胸部X線顯示肺部有大片陰影。患者既往健康,無藥物過敏史。請給出診斷思路及治療建議。2、(本題10分)一名9歲兒童,因多飲、多

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