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文檔簡介
山東省泰安市第一中學(xué)2025屆高三5月聯(lián)考(生物試題文)試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是水稻花粉母細胞進行分裂不同時期的顯微照片,據(jù)此判斷下列說法錯誤的是:()A.圖A到D是減數(shù)分裂I,圖E和F為減數(shù)分裂IIB.有絲分裂會發(fā)生圖B和圖D所示的基因重組C.有絲分裂會發(fā)生圖E到F過程中染色體數(shù)目的加倍D.水稻花粉母細胞通過如圖分裂方式形成配子2.如圖為某二倍體動物細胞分裂的模式圖(不考慮染色體畸變)。下列敘述正確的是()A.該時期的細胞可以作為制作染色體組型的材料B.該圖表示的時期為有絲分裂后期C.若④⑤染色體上不含相同基因座位,則該細胞為次級精母細胞D.若②③染色體含有相同基因座位,且①⑤染色體某基因座位上分別含有A和a基因,造成這種現(xiàn)象的原因不可能是基因重組3.甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯誤的是A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上D.甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增多4.種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的兩個層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問題中,不屬于種群水平研究范疇的是A.各種群之間的相互關(guān)系如何 B.單位面積印度榕樹的數(shù)量多少C.各種群數(shù)量的變化規(guī)律 D.各種群的年齡結(jié)構(gòu)5.下列有關(guān)生物變異的說法,錯誤的是()A.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離B.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達為新的表現(xiàn)型C.染色體上DNA中堿基對的替換、缺失、增添不一定引起基因突變D.減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體上基因不同,可能是基因突變或交叉互換6.某學(xué)生利用性狀分離比的模擬實驗探究人類紅綠色盲的遺傳規(guī)律,下列敘述中錯誤的是()A.需要準備三種不同顏色的彩球,分別標記B、b、Y表示XB、Xb、YB.若甲桶內(nèi)裝有B、b兩種彩球數(shù)量各10個,則乙桶內(nèi)裝有兩種彩球的數(shù)量均可超過10個,且必有一種是Y彩球C.通過女性色盲與男性正常婚配這組模擬實驗可得出人類紅綠色盲具有隔代交叉遺傳的特點D.每次抓取小球統(tǒng)計后,應(yīng)將彩球放回原來的小桶內(nèi),重復(fù)抓取50—100次7.研究發(fā)現(xiàn)過度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中,在注射等量的胰島素后,長期服用藥物X的患者,其血糖下降幅度明顯高于未服用藥物X的患者。為探究藥物X的作用,科研人員利用模型鼠進行實驗,實驗結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是()A.與實驗組相比,對照組的模型鼠未注射胰島素B.Ⅱ型糖尿病是由于過度肥胖使胰島B細胞受損導(dǎo)致的C.藥物X可以促進組織細胞加速攝取、貯存和利用葡萄糖D.藥物X可能會提高組織細胞對胰島素的敏感性8.(10分)下列過程涉及基因突變的是A.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得果實更大的四倍體B.運用基因編輯技術(shù)剪切掉某個基因中的特定片段C.黃瓜開花階段用2、4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花,提高產(chǎn)量D.將蘇云金芽孢桿菌的殺蟲基因?qū)朊藁毎嘤瓜x棉二、非選擇題9.(10分)腸腺又稱腸隱窩,是小腸上皮在絨毛根部下陷至固有層而形成的管狀腺,開口于相鄰絨毛之間。干細胞位于隱窩的底部,分裂產(chǎn)生的祖細胞能夠不停的分裂增殖,延著側(cè)壁向上推移,接近腸腔時停止增殖,并開始分化。當關(guān)鍵基因APC出現(xiàn)變異時,祖細胞不分化,持續(xù)增殖形成息肉。請回答下列問題:(l)隱窩中具有持續(xù)分裂能力的細胞有_________。在細胞分裂的間期,通過核孔進入細胞核的蛋白質(zhì)有_________(至少寫兩個)。(2)腸息肉一般不會自行消失,并有惡變傾向。確定其病變性質(zhì)的診斷主要是CT、核磁共振、對病理切片進行_________等,治療方法有__________化療和放療等。(3)腸腺的主要功能是分泌多種_________。祖細胞分化形成的腸內(nèi)分泌細胞,能分泌一種名為_________的激素,通過_________運輸?shù)竭_胰腺,引起_________的分泌。10.(14分)功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起形成神經(jīng)中樞,調(diào)節(jié)人體相應(yīng)的生理活動。請回答下列問題:(1)脊椎動物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)由____________構(gòu)成。舉例說明神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)________________________。(2)水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞位于______,如果細胞外液滲透壓升高,首先會刺激________產(chǎn)生興奮。(3)呼吸中樞位于_________。大腦皮層言語區(qū)的損傷會導(dǎo)致特有的各種言語活動功能障礙,如S區(qū)受損,患者的特征為___________________________________________。11.(14分)甲圖是幾種有機物的示意圖(①④只表示某有機物的局部),乙圖所示為真核生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為大分子化合物。請回答:(1)①~④中屬于多聚體的化合物是____________。具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于真核細胞的_____________中。(2)在②中,G和C的數(shù)目是否相等?________。能夠合成③物質(zhì)的細胞結(jié)構(gòu)有_________。(3)D的基本元素組成為______________。(4)控制細胞遺傳性狀的物質(zhì)是______(填字母),該物質(zhì)在原核細胞中主要存在于______內(nèi)。12.肆虐全球的新型冠狀病毒(COVID-19)結(jié)構(gòu)示意圖如下:N-核衣殼蛋白,M-膜糖蛋白,E-血凝素糖蛋白,S-刺突糖蛋白,請回答下列問題:(1)據(jù)新型冠狀病毒結(jié)構(gòu)示意圖與HIV比較,從病毒分類上看,二者都是_________類病毒,組成該病毒的元素有__________。M所在位置____(答是或不是)細胞膜,高溫能殺死病毒的原理是_____(2)目前準確快速檢測COVID-19的方法是使用核酸檢測試劑盒,此檢測屬于_______水平上的檢測。檢測病毒之前,首先要通過體外復(fù)制獲得大量病毒核酸片段,試根據(jù)高中所學(xué)知識,推測可能需要用到的酶是_________________,然后利用已知序列的核酸通過分子雜交技術(shù)檢測出COVID-19的RNA的核糖核苷酸的序列,此檢測依據(jù)的原理是____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
分析圖示可知,A細胞為減數(shù)第一次分裂前期,B細胞為同源染色體聯(lián)會形成的四分體時期,C細胞為減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在赤道板兩側(cè),D細胞為同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期,E細胞為減數(shù)第二次分裂中期,染色體著絲點排列在赤道板上,F(xiàn)細胞為減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,染色單體分離。【詳解】A、根據(jù)上述分析可知,圖A到D是減數(shù)第一次分裂過程,圖E和F為減數(shù)第二分裂圖像,A正確;B、圖B和圖D為減數(shù)分裂,不是有絲分裂,四分體時期的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合都會導(dǎo)致基因重組,B錯誤;C、圖E到F過程為著絲點分裂過程,有絲分裂后期也會發(fā)生著絲點斷裂,姐妹染色單體分離,染色體加倍現(xiàn)象,C正確;D、水稻花粉母細胞通過如圖的減數(shù)分裂方式形成配子,D正確。故選B。2、D【解析】
據(jù)圖分析可知:該二倍體細胞圖像為后期,有以下可能性:若④⑤和②③(X與Y染色體)為同源染色體,則為有絲分裂后期,若不是同源染色體,則為減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】A、有絲分裂中期的細胞為制作染色體組型較為理想的材料,A錯誤;B、由以上分析可知,該細胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,B錯誤;C、若④⑤染色體上不含相同基因座位,則其為非同源染色體,此細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期,但該生物性別未知,故該細胞可能為次級精母細胞或第一極體,C錯誤;D、若②③染色體含有相同基因座位,則其為同源染色體(X、Y),此細胞處于有絲分裂后期,①⑤染色體某基因座位上分別含有A和a基因,造成這種現(xiàn)象的原因不可能是基因重組,只能是基因突變,D正確。故選D。本題考查有絲分裂與減數(shù)分裂過程的辨析,旨在考查考生獲取與處理信息的能力,掌握分裂過程是解題關(guān)鍵。3、A【解析】
甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,但原有的土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,甲地發(fā)生的演替屬于次生演替;乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,植被徹底消失,乙地發(fā)生的演替屬于初生演替。【詳解】A、由以上分析可知:甲地發(fā)生的演替屬于次生演替,乙地發(fā)生的演替屬于初生演替,A錯誤;
B、無論是初生演替,還是次生演替,若沒有外力干擾,都可演替到森林階段,B正確;
C、初生演替要依次經(jīng)歷裸巖階段、地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段,C正確;
D、演替的最終結(jié)果使生物多樣性增加,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增加,D正確。
故選:A。4、A【解析】
各種群之間的相互關(guān)系如何,屬于種間關(guān)系,是群落水平研究范疇,A錯誤;單位面積印度榕樹的數(shù)量多少屬于種群密度,是種群水平研究范疇,B正確;各種群數(shù)量的變化規(guī)律屬于種群數(shù)量特征,C正確;各種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于種群的特征,D正確.故選:A。5、A【解析】
基因重組的定義是在有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合。基因重組可以產(chǎn)生新的基因型和新的表現(xiàn)型。基因突變是指基因中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。【詳解】A、Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離并沒有發(fā)生不同性狀的重新組合,不屬于基因重組,A錯誤;B、基因重組產(chǎn)生新的基因型有可能會被顯性性狀掩蓋,不一定會表達出新的表現(xiàn)型,B正確;C、染色體上DNA中堿基對的替換、缺失、增添可能不會引起基因結(jié)構(gòu)的改變,則不會引起基因突變,C正確;D、姐妹染色單體上的基因應(yīng)該是相同的,造成不同的原因可能是發(fā)生基因突變,或者是聯(lián)會時期發(fā)生了交叉互換,D正確。故選A。6、C【解析】
本題考查模擬基因分離定律的實驗,要求考生掌握基因分離的實質(zhì),明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結(jié)合所代表的含義;其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實驗的原理,注意實驗過程中相關(guān)操作的細節(jié),保證每種配子被抓取的概率相等。【詳解】A、需要準備三種不同顏色的彩球,分別標記B、b、Y表示XB、Xb、Y,A正確;
B、若甲桶內(nèi)裝有B、b兩種彩球數(shù)量各10個,則乙桶內(nèi)裝有兩種彩球的數(shù)量均可超過10個,且必有一種是Y彩球,B正確;
C、通過女性色盲XbXb與男性XBY正常婚配后代男XbY患病、女XBXb正常,這組模擬實驗不能得出人類紅綠色盲具有隔代交叉遺傳的特點,C錯誤;
D、為了保證每種配子被抓取的概率相等,每次抓取小球統(tǒng)計后,應(yīng)將彩球放回原來的小桶內(nèi),重復(fù)抓取50-100次,減少實驗的誤差,D正確。
故選C。7、D【解析】
由曲線情況可知,注射胰島素后對照組血糖濃度下降緩慢,而實驗組血糖濃度在60分鐘內(nèi)明顯下降。【詳解】A、該實驗的目的是探究藥物X的的作用,故是否飼喂藥物X是唯一變量,對照組與實驗組的差別是不飼喂藥物X,其余同實驗組,A錯誤;B、根據(jù)注射胰島素后對照組的血糖濃度變化,可判斷Ⅱ型糖尿病不是胰島素缺乏導(dǎo)致的,故不可能是胰島B細胞受損,B錯誤;C、胰島素可以促進組織細胞加速攝取、貯存和利用葡萄糖,藥物X不能直接促進組織細胞利用葡萄糖,C錯誤;
D、實驗組服用藥物X后再注射胰島素,血糖濃度降低;對照組沒有服用藥物X,對其注射胰島素后,血糖濃度沒有顯著降低,這說明藥物X使老鼠細胞恢復(fù)對胰島素的敏感性,使胰島素得以降低血糖,D正確。故選D。本題結(jié)合曲線圖,考查血糖調(diào)節(jié)及相關(guān)的探究實驗,要求考生識記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過程,掌握胰島素和胰高血糖素的生理作用;明確實驗的目的,能正確區(qū)分實驗的變量,同時能結(jié)合曲線圖中的信息準確判斷各選項。8、B【解析】
依題文可知,基因中堿基對的增添、缺失或替換屬于基因突變,可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組,以此相關(guān)知識做出判斷。【詳解】A、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得果實更大的四倍體,原理是染色體變異,A錯誤;B、基因中堿基對的增添、缺失或替換屬于基因突變,B正確;C、2、4-D發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,不會誘導(dǎo)基因突變,C錯誤;D、培育抗蟲棉的原理是基因重組,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、干細胞、祖細胞RNA聚合酶、DNA聚合酶顯微觀察手術(shù)切除消化酶促胰液素血液循環(huán)胰液【解析】
1、腫瘤患者進行手術(shù)切除、放療和化療等措施。2、促胰液素是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一個激素,由小腸黏膜細胞分泌;其是促進胰腺分泌胰液。【詳解】(l)根據(jù)題干信息,“干細胞位于隱窩的底部,分裂產(chǎn)生的祖細胞能夠不停的分裂增殖”,說明隱窩中具有持續(xù)分裂能力的細胞有干細胞、祖細胞;在細胞分裂的間期,完成DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,通過核孔進入細胞核的蛋白質(zhì)有RNA聚合酶(參與轉(zhuǎn)錄)、DNA聚合酶(參與DNA復(fù)制)。(2)腸息肉一般不會自行消失,并有惡變傾向。確定其病變性質(zhì)的診斷主要是CT、核磁共振、對病理切片進行顯微觀察等,治療方法有手術(shù)切除、化療和放療等。(3)腸腺的主要功能是分泌多種消化酶。祖細胞分化形成的腸內(nèi)分泌細胞,能分泌促胰液素,通過血液循環(huán)運輸?shù)竭_胰腺,引起胰液的分泌。本題考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能、癌細胞、促胰液素的分泌,意在考查學(xué)生了解間期完成染色體復(fù)制需要的條件,了解癌癥的早發(fā)現(xiàn)和藻治療,掌握促胰液素的作用。10、腦和脊髓位于脊髓的低級神經(jīng)中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控)下丘腦下丘腦滲透壓感受器腦干可以看懂文字、聽懂別人的談話,但自己卻不會講話,不能用詞語表達思想【解析】
1.人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)(1)體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水);(2)體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。2、人腦的言語區(qū)包括W區(qū)為書寫性語言中樞;V區(qū)為視性語言中樞;S區(qū)為運動性語言中樞;H區(qū)為聽性語言中樞。運動性失語癥:運動性語言中樞S區(qū)受損傷患者可以看懂文字,聽懂別人的談話,但自己卻不會講話,不能用詞語表思想。3.神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)。【詳解】(1)脊椎動物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括位于顱腔中的腦和脊椎椎管內(nèi)的脊髓,它們含有大量的神經(jīng)元組成不同的神經(jīng)中樞。一般來說,位于脊髓的低級神經(jīng)中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控,可以體現(xiàn)出神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)。(2)水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,如果細胞外液滲透壓升高,首先會刺激下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,并將興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺。(3)腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞。大腦皮層某些特定的區(qū)域與語言功能有關(guān),稱為言語區(qū),又分為W區(qū)、V區(qū)、S區(qū)、H區(qū)等,其中S區(qū)受損,患者可以看懂文字、聽懂別人的談話,但自己卻不會講話,不能用詞語表達思想。熟知神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵!下丘腦和大腦皮層的言語區(qū)的功能是本題考查的重點內(nèi)容。11、②④葉綠體不一定細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體C、H、O、NF擬核【解析】
1、分析甲圖:①表示葉綠素分子,②表示tRNA,③表示ATP,④表示肽鏈的一部分,RNA和蛋白質(zhì)分別是由核糖核苷酸和氨基酸構(gòu)成的多聚體化合物。葉綠素存在于葉綠體中。2、分析圖乙:基因通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀,所以圖中F是DNA、G是RNA、H是蛋白質(zhì),則,D是C、H、O、N,C是C、H、O、N、P。3、多肽中肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)相對分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸數(shù)一脫去水分子數(shù)×18;【詳解】(1)據(jù)圖分析,①是葉綠素分子,②是tRNA,③是ATP,④是蛋白質(zhì),其中屬于單體形成的多聚體是tRNA和蛋白質(zhì)。高等植物具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)(葉綠素)存在于葉綠體。(2)tRNA中有單鏈部分,有雙鏈部分,所以②tRNA中G不一定和C配對,所以兩者數(shù)量不一定相等。能夠合成③ATP的反應(yīng)有呼吸作用和光合作用,故對應(yīng)的細胞結(jié)構(gòu)有細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體。(2)根據(jù)圖乙分析,D是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,由C、H、O、N等元素組成。(3)圖中F是DNA,控制著生物的遺傳性狀。DNA在原核細胞中主
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