四川省巴中市巴中中學2024-2025學年高三下學期3月半月考語文試題(含答案)_第1頁
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巴中中學2025年春季高三半月考(一)語文試題時間:150分鐘滿分:150分一、現代文閱讀I(35分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:地球在自轉過程中,角動量守恒,其自轉軸就為人們提供了一個恒定不變的南北方向,與其垂直的方向,就是東西方向。空間四向的觀念,即產生于此。一開始,人們用目視太陽所在的方位,大致判斷東西南北。但這種方法比較粗疏,要準確定出東西南北四向,需要用立竿測影的方法,進行精確的測量。《考工記》一書最早明確記載了根據太陽的視運動,用立竿測影之法測定方向。但因所選時間是日剛出沒之時,太陽光線很弱,導致表影模糊,觀測者很難精準確定觀測的結果。為了彌補這一缺陷,西漢的《淮南子》則記載用三個表進行測向,并用眼睛直視太陽以取代對表影的觀察。元代的郭守敬利用測影定向原理,發明了“正方案”測量儀器。他不僅采用了多組觀測的辦法,而且還考慮了不同季節太陽赤緯變化。因此,他的測影定向結果非常好。現在河南的石圭觀星臺,就是郭守敬主持建造的。1975年,北京天文臺用現代科學方法測定了石圭的取向,證實該石圭與當地子午線方位吻合得很好。這一事實表明,郭守敬對測影定向技術的運用,達到了爐火純青的地步。為了測向方便,中國古人還發明了磁性指向裝置,也就是指南針技術。古人何時發現了磁石的指極性,現在尚不清楚。不過,在戰國時期的一些著作中,已經出現了“司南”這一名稱,并且這些“司南”確實是用來判斷方向的,但它們的結構、形狀、運行原理等卻未被記載下來。在東漢時期,人們已經發現了天然磁石的指向性,并據此制作了“指南勺”。但因指向效果不夠理想,并未得到普遍使用。北宋時期,《武經總要》介紹了一種叫“指南魚”的指向裝置。它是以鐵為原料、利用地磁場而采取的人工磁化方法。這使我們感到甚為驚異,當時的人們根本沒有地磁場的概念,不知道地磁傾角的存在,甚至連地球觀念也不夠清晰。這種情況下,他們居然發明了非常科學的指南魚,真是咄咄怪事。北宋沈括的《夢溪筆談》則詳細介紹了水浮法、指甲法、碗口法和絲懸法四種指南針的架設方法。“方家以磁石磨針鋒,則能指南。水浮多蕩搖。指爪及碗唇上皆可為之,運轉尤速,但堅滑易墜,不若縷懸為最善。”磁化之后得到的針形指南裝置,其退磁因子小,指向精度高,因而得到了普遍的應用。在水浮法的基礎上,后世的設計者把漂浮指南針的水室體積縮小,并加以密封,于是誕生了明清時期廣泛使用的水羅盤,這水羅盤一直沿用到19世紀晚期。繼沈括探討指南針的架設方法之后,南宋陳元靚的《事林廣記》記載了一種木刻指南龜。據該書的記載,指南龜是用木頭刻成烏龜的形狀,烏龜的腹部順其首尾方向開有一槽,槽內按選定的極性裝入磁石,在龜的尾部插入一根針,以之指方向。龜腹的下部挖有一個小凹槽,用一個竹釘頂著小凹槽,竹釘固定在一個木制的底板上。撥動木龜,讓其自由旋轉,等其靜止后,龜首自然指南,龜尾指北。《事林廣記》指南龜剖面圖指南龜的支撐方式,進一步發展,就導致了旱羅盤的誕生。到20世紀初,人們結合水羅盤和旱羅盤的優點,設計制作了精度更高的新型液體羅盤。這種液體羅盤是中國和西方之間科學技術交流的產物,在歐洲的航海大發現中發揮了重要作用。(摘編自江曉原《科學史十五講》)材料二:北斗衛星導航系統是中國自行研制的全球衛星導航系統,也是繼GPS(美國)、格洛納斯(俄羅斯)之后的第三個成熟的衛星導航系統。從上世紀80年代提出設想,到1994年北斗一號建設正式啟動,幾代北斗人經過30多年的實踐探索,走過了北斗系統建設“三步走”的發展歷程。第一步,1994年,啟動北斗一號系統工程建設。2000年發射2顆衛星,建成北斗一號系統。2003年,發射第3顆地球衛星,進一步增強系統性能。北斗一號系統為中國用戶提供定位、授時、廣域差分和短報文通信服務。第二步,2004年,北斗二號系統建設啟動。北斗二號創新構建了中高軌混合星座架構,兼容保留北斗一號所有功能,并提升其系統抗干擾性能。在高動態應用方面,北斗二號則與GPS完全一致。隨著北斗二號系統的建成,我們具有了面向亞太地區提供服務的能力。第三步,2020年,北斗三號系統正式建成開通,面向全球提供衛星導航服務。相比北斗二號系統,北斗三號系統技術更先進,建設規模更大,系統性更強。北斗三號衛星核心器部件國產化率達到100%。北斗三號采用的星載氫原子鐘,其精度將比北斗二號的星載銣原子鐘提高一個數量級。星載原子鐘是導航衛星的“心臟”,決定了衛星導航系統的定位、導航及授時精度,是一個國家能否具備獨立發展衛星導航系統能力的核心技術之一。時至今日,北斗已是一種強大的時間、空間工具,可以跟其他許多產業實現融合發展。目前,北斗系統在農林漁業、水文監測、氣象測報、通信時統等領域得到廣泛應用。未來,中國北斗將持續推進海內外應用推廣,不斷深化衛星導航的高精度服務與云計算、物聯網、大數據的繼續融合,加快衛星導航領域與高端制造業、軟件業的融合,推動生產方式和發展模式的變革,服務國民經濟和社會信息化發展。(摘編自錢航《北斗“三步走”,走出中國實力》)1.根據對材料一中畫橫線語句的理解,下列對“指南龜剖面圖”標注全都正確的一項是()A.①磁石②針③木板④竹釘B.①木板②竹釘③磁石④針C.①木板②針③磁石④竹釘D.①磁石②竹釘③木板④針2.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()A.方向觀念的產生,本質上是由于地球在自傳過程中角動量守恒,于是人們便以地球的自轉軸為參照,確定了東西南北四向。B.雖然戰國時期的人們已經能夠用“司南”來指示方位,但僅憑現有的記載,我們還難以斷定“司南”就是磁性指向裝置。C.沈括最推崇的指南針架設方法是絲懸法,但這一方法并未被后人普遍采用,被他稱為蕩搖不定的水浮法,反而得以發揚光大。D.我國北斗系統建設按照“三步走”的戰略推進,實現了衛星導航從無到有、覆蓋范圍從區域到全球、功能應用從單一到多元的壯舉。3.下列對材料相關內容的分析和評價,不正確的一項是()A.材料一中使用“爐火純青”“甚為驚異”“咄咄怪事”等詞語,表明了中國古代測向技術的輝煌,也表現了作者對古人深刻洞察力的嘆服。B.材料二既將北斗系統與國際上先進的導航系統進行橫向比較,也將北斗系統建設的三個階段進行縱向比較,兩處比較都展現了中國的科研實力。C.材料二,作者將星載原子鐘稱作“心臟”,既強調了星載原子鐘所起的決定性作用,也暗示著我國已掌握了獨立發展衛星導航系統的關鍵技術。D.從材料一中“測影定向”儀器到“磁性指向裝置”,再到材料二中的“中國北斗衛星導航系統”,可以看出中國測向技術的發展與成熟。4.北斗衛星導航系統的建設彰顯了新時代北斗人怎樣的精神品質?請根據材料二進行概括并簡要說明。5.習近平總書記在全國科技創新大會上提到,科學研究既要不斷追求真理,也要服務于社會發展。請根據材料,談談你對這句話的理解。(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。白城子賈平凹秦嶺南端的漫峪里,明清時期遷來了許多湖北湖南山東廣東的人,也有蒙古族人、羌族人和回族人。他們群居為村寨,這些村寨就一直風俗不同,語言有別。上元壩人自詡是純粹漢人,得意他們有大板牙,小拇腳趾的指甲是兩半。但他們的說話又和別的地方漢人仍有區分,把父親叫大,把祖父叫爺,而爺又指尊貴的神圣的東西,如天爺、日頭爺、佛爺。再是把水發音為粉,把飛發音為虛,把影發音為擰。王西來的兒子在縣城讀書,為此沒少遭同學們的嘲笑。上元壩在漫峪垴,村前就是柴溪,柴溪源于再往北五里地的茨坪。①茨坪是個極小的盆地,四面山圍,青岡成林,盆地里有一冒泉,形成小湫,湫滿水溢,七拐八拐地從山口流出。茨坪以前是漫峪林場的場部所在地,后來林場取消了,上元壩的各家都在那里種人參、天麻,或在那些廢棄的房院里培育木耳香菇。2000年的時候,突然間人參天麻不能種了,木耳香菇也停止了培育,茨坪封閉了,開始大興土木地搞起了開發。一年的光景,那里有了一幢幢房子,高低錯落著,各自獨立,又長廊亭臺關聯,逶迤巍峨,十分壯觀。茨坪里的房屋是什么人建的,建了做什么用,上元壩的人很好奇,要進去看看。②但茨坪周圍都有了鐵絲網,山口的門樓下站著保安,不讓進,還齜著牙,牙是露出了骨頭的恐嚇和威脅。他們只好繞到旁邊的山頂了,遠遠望去,在一片蒼青里,房屋像城堡似的,顏色全是白的,就說:哦,白城子。村長在宣揚白城子給上元壩帶來了文明和吉祥,他也和白城子達成了一項協議,上元壩可以派十二個男的十二個女的去那里做工,每人每月工資兩千元。二十四人在村長的安排下很快去了白城子。十天半月了,有人從白城子回來,說白城子是省城十多個老板聯合開發的康養別墅,住的都是老板們的父母和岳父母,還有一些小孩子。說他們在白城子里有養豬喂雞的,有種菜栽花的,有打掃衛生的,有帶小孩和伺候老人的。說白城子的屋里金碧輝煌,屋外奇花異木,冬不冷,夏不熱,想吃什么就有什么,想喝什么就有什么,還有按摩室、桑拿房、錄像廳、麻將館、佛堂、戲堂。他們說得津津有味,聽的人就一愣一愣:這是人間天堂么?他們說:可不!就展示他們身上的外套、帽子、皮鞋,都是人家送的,六成新啊。二十四人去白城子享福了,上元村就騷動起來,先還是羨慕,接著嫉妒,后來就恨了:為什么去的就是那二十四人呢?這太不公平!沒有去的人家和去的人家發生爭吵、漫罵,甚至大打出手。鬧騰得不行了,村長應允了所有人輪換,一次三個月。但輪換的人必須健康,沒有疾病,眼里有活兒,手腳勤快,而且人還得長得周正。村里有一個跛子、三個禿頭、五個五官丑陋的,當然遭到淘汰,而王西來眼睛太小,嘴又是地包天,他也不符合條件。王西來在好長時間里罵罵咧咧,脾氣煩躁,一次走夜路從地塄上跌下來,昏迷了二十天。醒來后人就瘋瘋癲癲的,說他能看到別人看不到的東西,能知道還沒有發生或將要發生的事情。他在家設了神堂,開始給人祛邪消災,收取費用。事情也怪,自他成了“神漢”,身體越來越強壯,記憶超群,為人祛邪消災時長聲念唱,編詞編曲。這一年,兒子王長久高中畢業,沒考上大學回到上元壩。王長久是瞧不起王西來的裝神弄鬼,又目睹了村人仍在為誰家去白城子的人多誰家去白城子的人少而矛盾、爭吵、互相攻擊,他就去質問村長:外人是怎么在茨坪建別墅的,合不合法,違不違規,和鄉政府有沒有幕后交易,和村長又有什么利益勾結?村長當然不理睬他,他又去鄉政府質問,政府也不理睬他。他再向縣政府告了一年,還是沒有結果,而村里人倒起了吼聲,說他是刺頭,攪屎棍,要斷他們的好事,破壞上元壩的富裕。王長久一氣出山去了省城,在省城打工竟然認識了一些詩人,也就跟著人家學寫詩,也是受了那些詩人的鼓動,他又向省政府去信反映白城子的問題。這樣過去了五年,是不是王長久的反映發生了作用,這不清楚,但秦嶺開始真的全面整治違法亂建現象。那是個黃昏,拆除隊的負責人先進了白城子,他強烈感受到了一種淫逸安樂的氣息,那游泳池里、按摩室里、麻將館里,凡是見到的都是些肥男胖女,目光呆滯,行動遲緩。在最高處的房子里,一張床上躺著一個大塊頭人,估摸三四百斤重吧,床邊的桌子上放著三文魚片和一瓶紅酒,而身邊還坐著一個小姑娘,正在念一本書。但大塊頭已經睡著了,拆除隊的負責人去把大塊頭往起掀,掀得趴在那里,圓形大腹,背上長滿了疣疙瘩,形狀像蟾蜍。白城子里的主人陸續搬走了,所有的建筑在挖掘機面前轟然倒坍。上元壩的二十四人在廢墟里撿拾一些家具、電器,沒有撿拾到家具、電器的,就去拆卸門上的把手,窗上的玻璃。但很快,他們也被驅趕,所撿拾拆卸的東西不能帶走,集中在那里被推土機碾碎了!茨坪恢復了原狀,這里再沒有了人,晝夜刮風,草木點頭,百獸率舞。豹子每殺一只巖羊,跑來的就有狼、豺、野狗,而即便是一堆腐尸,禿鷹和鷂子也呼嘯而至。(選自賈平凹《秦嶺記》,有刪改)6.下列對文本相關內容的理解,不正確的一項是()A.上元壩人自詡是純粹漢人,得意他們有大板牙,小拇腳趾的指甲是兩半,體現出他們對自己民族身份“優越性”的體認。B.村長宣揚白城子給上元壩帶來了文明和吉祥,與白城子達成協議,安排村民去白城子做工,背后很可能是利益使然。C.借拆遷隊負責人的視角,再次展現了白城子里的生活:淫逸安樂,貪婪奢侈,喪失了精神,過度追求物質享受而呈病態。D.王西來在家設了神堂,給人袪邪消災,王長久卻瞧不起王西來的裝神弄鬼,該情節體現了對封建迷信的批判。7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.第①處自然環境的描寫十分細膩,描繪出了未被資本侵占之前的原生態的茨坪風光,這里靜謐、和諧、宜居。B.第②處用夸張、借代的手法寫出了保安的蠻橫與兇狠和白城子的戒備森嚴,體現了白城子與茨坪百姓的對立。C.村民間的爭吵、攻擊和對王長久的質疑、指責,表現了村民們的貪婪、愚昧,反襯出王長久的正義與清醒。D.小說用“2000年的時候”和“這樣過去了五年”兩個明確的時間節點,標示著主要情節的開始與轉折。8.小說的結尾段別有深意,請結合文本內容具體賞析。9.賈平凹的《秦嶺記》被認為既有《山海經》《聊齋志異》等傳統文本的神秘,又蘊含著作家生長于斯的別樣密碼,請聯系文本談談你的理解。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:張居正,少穎敏絕倫,十五為諸生。巡撫顧璘奇其文,曰:“國器也。”嘉靖二十六年,居正成進士,改庶吉士,日討求國家典故。徐階輩皆器重之。居正為人勇敢任事,豪杰自許;然沉深有城府,莫能測也。帝虛己委居正,居正亦慨然以天下為己任,中外想望豐采。居正為政,以尊主權、課吏職、信賞罰、一號令為主。雖萬里外,朝下而夕奉行。黔國公沐朝弼數犯法,當逮,朝議難之。居正擢用其子,馳使縛之,不敢動。既至,請貸其死,錮之南京。漕河通,太倉粟充盈,可支十年。互市饒馬乃減太仆種馬而令民以價納太仆金亦積四百余萬。又為考成法以責吏治。初,部院覆奏行撫按勘者,嘗稽不報。居正令以大小緩急為限,誤者抵罪。自是,一切不敢飾非,政體為肅。時承平久,群盜猬起,至入城市劫府庫,有司恒諱之,居正嚴其禁。匿弗舉者,雖循吏必黜。得盜即斬決,有司莫敢飾情,盜賊為衰止。未幾,丁父憂,戶部侍郎李幼孜欲媚居正,倡奪情議,居正惑之。諸翰林皆以為不可,弗聽。及卒,帝為輟朝,諭祭九壇,視國公兼師傅者。后帝疑居正多蓄,詔奪上柱國、太師,再奪謚,居正諸所引用者,斥削殆盡。(節選自《明史·張居正傳》)材料二:江陵柄政,綜核名實,國勢幾于富強。其富國之術,在力摧豪強,嚴禁逋賦,使帑藏充盈。其強兵之策,在專任戚繼光、李成梁等,邊境晏然。此其犖犖大端,皆足稱述。惜其褊衷多忌,剛愎自用,不能虛心延納,以收眾論之善。且其奪情之舉,違背禮教,得罪名教,為當時所譏議。至于身后,禍發蕭墻,子孫蒙羞,亦可哀也。(節選自《明史紀事本末·江陵柄政》)材料三:張居正之才,蓋有明一代所罕有。其相業亦彪炳史冊,不可磨滅。當嘉隆之際,朝政廢弛,紀綱不振,邊患頻仍,國用匱乏。居正起而振之,其于邊防,力主封貢互市之策,使邊患稍息,百姓得以休養生息。其興修水利,致太倉之粟充盈,此皆其功之著者。然其為人,威權震主,剛愎自用,頗遭時人非議。其任用私人,排斥異己,亦有專擅之嫌。然若以其功過相較,其功實大于過,若使天假以年,或能使明室中興,亦未可知。(節選自魏源《論張居正》)10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。互市A饒馬B乃減C太仆D種馬E而令F民以價納G太仆金H亦積四百余萬。11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()A.奇,認為……奇特,與陶淵明的詩句“奇文共欣賞”中的“奇”用法不同。B.奪情,指古代官員的父母去世后,喪期未滿而朝廷強令出仕,可素服辦公。C.以,表目的關系,與“作《師說》以貽之”中的“以”意義和用法基本相同。D.假,給予,與《送東陽馬生序》“以是人多以書假余”的“假”意思相同。12.下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是()A.張居正處置黔國公犯法一事時,先提拔其兒子,再緝拿黔國公,深謀遠慮而舉措得當;后又制定考成法加強吏治,朝堂風氣得以整頓。B.張居正不顧眾多翰林反對而聽從了李幼孜的建議,因此引發時人的非議;等到他去世以后,皇帝便以此為由剝奪了他的封號和謚號。C.張居正主政期間對外方略上成效斐然:他重用優秀將領,增強軍事力量,使邊境安定太平;并且力推封貢互市之策,化解邊境沖突。D.魏源評價張居正政治才能非凡卓絕,為明朝一代所罕見,雖然存在專權的問題,但其對國家的功績遠遠大于過錯,歷史作用不可忽視。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)帝虛己委居正,居正亦慨然以天下為己任,中外想望豐采。(2)其富國之術,在力摧豪強,嚴禁逋賦,使帑藏充盈。14.讀史可以明智,魏源評價張居正“功過相較,其功實大于過”,結合材料簡要說明張居正“過”在何處。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面的宋詞,完成下面小題。金縷歌?陪履齋先生滄浪看梅①吳文英喬木生云氣。訪中興、英雄陳跡,暗追前事。戰艦東風慳借便,夢斷神州故里。旋小筑、吳宮閑地。華表月明歸野鶴②,嘆當時、花竹今如此。枝上露,濺清淚。遨頭小簇行春隊。步蒼苔、尋幽別塢,問梅開未。重唱梅邊新度曲,催發寒梢凍蕊。此心與、東君同意。后不如今今非昔,兩無言、相對滄浪水。懷此恨,寄殘醉。【注】①履齋先生,指南宋平江知府吳潛。下片“遨頭”是對知府的別稱。滄浪,指滄浪亭,曾為抗金名將韓世忠的別墅。②華表月明歸野鶴,指丁令威學道于靈虛山,后化鶴歸鄉,落在城門華表柱上,感嘆“城郭如故人無非”。15.下列對這首詞理解和賞析,不正確的一項是()A.上片首句,既是實寫,繪出樹木高大茂盛的英姿;也是象征,象征韓世忠矢志報國的光輝形象和高尚節操。B.上片“戰艦東風”一句,化用周瑜火燒赤壁的典故,點出戰事不順,委婉表達了對韓世忠夢想破滅的嘆惜。C.下片“蒼苔”二字寫滄浪亭苔蘚叢生,少人憑吊,暗示百姓已有“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”的茍安心理。D.下片“問梅”一句,照應題目“看梅”,表面寫與太守看梅,實則思時局,發幽情,含蓄蘊藉,意味深長。16.本詞與劉克莊《賀新郎·國脈微如縷》都提到抗金名將韓世忠,其用意有所不同,請簡要分析。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)對六國滅亡的原因,不同作家有不同的看法。如宋人蘇洵在《六國論》中認為六國滅亡的原因是“賂秦”而“賂秦”的根源在于“______________”;而唐人杜牧在《阿房宮賦》中則從反面指出了六國滅亡的原因,認為“______________”,他們就能抵擋秦國的進攻。(2)“曾經,有一份真摯的愛情擺在我面前,我沒有珍惜,等到我失去的時候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此……”《大話西游》中這段臺詞已經成為經典,然而早在唐時,李商隱在《錦瑟》一詩中就用“______________,______________”表達了這種追悔莫及的心情。(3)“暗香”在中國古典詩詞中,有時指淡淡的花香,有時指女子散發的清香,如“______________,______________”。三、語言文字運用(20分)閱讀下列文字,完成下面小題。中國初創企業深度求索(DeepSeek)先后發布兩款性能比肩ChatGPT-4o的大模型,“1/18的訓練成本、1/10的團隊規模、①的模型性能”(《經濟學人》)令硅谷大受震撼。ChatGPT橫空出世后700多天里,全球人工智能巨頭②地走上了“大力出奇跡”的路線,參數越“煉”越大,給算力、數據、能耗帶來了極大壓力。而另辟蹊徑打破了“參數膨脹”慣性的DeepSeek,選擇了一條通過探索更高效訓練方法以實現性能提升的“小而精”路線。傳統大模型架構好比一條高速公路,當車輛(數據)數量足夠多的時候,每輛車必須和前后所有車溝通完才能繼續行駛(計算),這樣就會導致堵車(計算慢、能耗高)。而DeepSeek創新的架構則把一條串行的高速路,變成了一個輔射狀的快遞分撿中心,先把貨物(數據)按類型分類打包,在分不同路線同時出發開往不同目的地,每輛貨車(計算)只需選擇最短路徑,因此高速又節能。DeepSeek研發團隊相信,用“煉數據”取代“堆數據”,能使訓練更具效率。傳統的數據策略好比去農場隨便采撿,常有價值不高的爛菜葉(低質量數據)。而DeepSeek創新的“數據蒸餾技術”,有針對性地篩選掉質量不高的爛菜葉:一方面自動識別高價值數據片段(如代碼邏輯推理鏈),相比隨機采樣訓練效率提升3.2倍,另一方面通過對抗訓練生成合成數據,將高質量代碼數據獲取成本從每100個tokens(數據計量單位)的0.8元降低至0.12元。DeepSeek這匹黑馬的貢獻絕非“低成本”這一個標簽所能概括。它不僅重新定義了大模型的生產函數,還將重新定義計算。或許正如其創始人梁文鋒所說,“中國(科研)要逐步成為貢獻者,而不是一直‘搭便車’”。18.文中第三段有多處錯別字,請找出兩處并加以改正。19.請將文中畫橫線部分改成幾個較短的語句。可以改變語序,少量增刪詞語,但不得改變原意。20.請在文中橫線①②處填入恰當的成語。21.下列句子中的括號,與文中畫波浪線處的括號用法相同的一項是()A.“1/18的訓練成本……的模型性能”(《經濟學人》)令硅谷大受震撼。B.一方面自動識別高價值數據片段(如代碼邏輯推理鏈)。C.將高質量代碼數據獲取成本從每100個tokens(數據計量單位)的0.8元降低至0.12元。D.中國(科研)要逐步成為貢獻者,而不是一直“搭便車”。22.學校舉辦“智慧校園”主題活動,將把DeepSeek引入校園供師生使用。請為DeepSeek寫一段自我介紹,要求信息準確,語言流暢,不超過80字。四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據要求寫作。材料一:材料二:讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。——毛澤東以上材料引發了你怎樣的聯想與思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

巴中中學2025年春季高三半月考(一)語文試題時間:150分鐘滿分:150分一、現代文閱讀I(35分)【1~5題答案】【答案】1.C2.D3.A4.①自主創新:北斗衛星導航系統是中國北斗人自行研制的全球衛星導航系統,北斗三號衛星核心器部件國產化率達到100%。②開放融合:中國北斗人不僅使北斗導航系統服務于中國用戶,還面向全球提供衛星導航服務,并且北斗已經可以跟其他許多產業實現融合發展。③萬眾一心:中國北斗人歷經幾十年探索,齊心協力創建了北斗衛星導航系統。④追求卓越:北斗系統建設的“三步走”策略,每一步都實現了技術的更新與發展,未來,中國北斗人將不斷深化衛星導航的高精度服務與其他產業的深度融合。5.“科學研究既要不斷追求真理”:①在提高測向精準度方面進行了持續的探索,比如,用立竿測影之法測定方向,取代粗疏的目視太陽法;用三個表進行測向,并用眼睛直視太陽以取代對表影的觀察,以減少數據誤差以及表影模糊的缺陷;利用“正方案”測量儀器,采用多組觀測的辦法,并且考慮了不同季節太陽赤緯的變化;用人工磁化的方法獲得針形指南裝置,提高指向精度。②北斗人在建設與發展北斗衛星導航系統過程中,不斷增強系統性能,持續更新技術,深化服務應用。“也要服務于社會發展”:①指南針技術及羅盤的發展,既服務了人們的日常生活,也加強中西方之間的科學技術交流,在歐洲的航海大發現中發揮了重要作用。②時至今日,北斗已不再是單純的導航系統,而是一種強大的時間、空間工具,可以跟其他許多產業實現融合發展,進而推動生產方式和發展模式的變革,服務國民經濟和社會信息化發展。(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)【6~9題答案】【答案】6.D7.B8.①小說運用擬人的修辭,展現了茨坪恢復原狀后自然環境的復蘇,這種自然的回歸和生態平衡,反映了作品對自然生態的尊重。②爭搶巖羊的狼和豺、呼嘯而至的禿鷹和鷂

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