2023級“貴百河”3月高二年級新高考月考測試生物學（考試時間：75分鐘滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將答題卡上交。第I卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題共16小題，在每一個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。第1～12小題，每小題2分；第13～16小題，每小題4分，共40分）1.內環境穩態的維持與人體健康有密切的關系，下列有關人體內環境及其穩態的敘述，錯誤的是（）A.內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所B.內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行C.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量D.內環境維持穩態時，內環境的化學成分和理化性質處于相對穩定狀態2.下列關于泡菜、面包、果酒、果醋等發酵食品的敘述，正確的是（）A.果酒、果醋制作過程中的最適生長溫度相同B.制作面包用到酵母菌，酵母菌產生的酒精與食品松軟有關C.發酵所用的菌種不同，但代謝類型相同D.若制作的泡菜咸而不酸，可能的原因是加入的食鹽過多，抑制了乳酸菌發酵3.平板劃線法是一種常用的微生物分離純化的方法，某研究小組進行了純化酵母菌的實驗，圖1為其中一個操作環節，圖2為平板劃線示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.圖1操作是接種，需要在酒精燈火焰旁進行B.平板劃線法除了可以分離純化酵母菌外，還可用于計數C.除第一次劃線外，以后每一次劃線的起點是上一次劃線的末端D.若要完成圖2操作，接種環至少需要經過6次灼燒滅菌4.剛孵化出來的小天鵝會學著認識并跟隨著它們所見到的第一個移動的物體，這一物體通常是它們的母親，也可以是人或其他行動目標，這是動物印隨行為，印隨行為也是動物的學習、記憶和模仿行為，下列關于動物的學習和記憶的敘述，錯誤的是（）A.學習和記憶是腦的高級功能，由多個腦區和神經通路參與B.學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成C.臨時記住電話號碼屬于第一級記憶，相當于長時記憶D.人的感覺性記憶與形狀像海馬的腦區有關，長時記憶可能與新突觸的建立有關5.如圖表示人體內甲狀腺激素分級調節示意圖，甲、乙、丙分別代表相應器官，箭頭表示分泌的激素所作用的對象。下列敘述正確的是（）A.丙代表下丘腦，能分泌促甲狀腺激素B.甲、丙器官所分泌激素作用的靶細胞有差異，根本原因是不同靶細胞內的基因不同C.能產生生長激素的器官是甲D.如果食物中長期缺乏合成甲狀腺激素的原料碘，會導致甲、丙器官分泌相應的激素增加6.人體內環境的水、鹽在神經調節和激素調節下維持著平衡狀態，下列有關敘述不正確的是（）A.醛固酮能促進腎小管和集合管對Na+的重吸收并排出K+，從而調節血鈉和血鉀濃度B.下丘腦中具有滲透壓感受器，還能合成抗利尿激素C.大量出汗使體液丟失，能進一步引起抗利尿激素的分泌增加D.飲水后滲透壓感受器受到刺激，將興奮傳到大腦皮層產生渴覺屬于條件反射7.估算種群密度的常用方法有樣方法和標記重捕法。下列關于這兩種方法的敘述正確的是（）A.調查蚜蟲的密度不可以用樣方法B.采用標記重捕法調查某池塘中鯉魚的種群密度時，若標記物脫落，則所得結果小于實際數值C.調查高速公路一側某種綠化樹的種群密度適合采用等距取樣法進行取樣D.用樣方法調查草地中某植物的種群密度，可以選取單子葉植物為調查對象8.生態工程遵循整體、協調、循環、自生等基本原理，下列選項正確的是（）A.垃圾焚燒處理，體現了自生原理B.“無廢棄物農業”，體現了循環原理C.防護林中種植的植物需要能適應環境，體現了整體原理D.林業工程建設，既要號召種樹又要考慮當地經濟發展，體現了協調原理9.下列關于生態系統的信息傳遞功能的敘述錯誤的是（）A.“關關雎鳩”中關關體現了生態系統中的行為信息B.“黃鳥與飛，集與灌木，其鳴喈嘴”體現了行為信息和物理信息C.“燕燕于飛，差池其羽”“燕燕于飛，上下其音”，體現了行為信息和物理信息D.人工釋放性外激素誘殺雄蟲屬于生物防治10.如圖是發生森林火災后某地物種豐富度、優勢物種高度、植物甲的種群密度隨時間的變化曲線。下列有關敘述正確的是（）A.森林火災后發生的演替要經歷地衣階段、苔蘚階段B.優勢物種高度和物種豐富度曲線表明群落向結構簡單、穩定性強的方向發展C.適時進行合理的人工干預可以加快該地生態恢復D.30年后植物甲的種群密度下降是因為群落演替的方向發生了改變11.與傳統發酵技術相比，發酵工程的產品種類更加豐富，產量和質量明顯提高。下列敘述正確的是（）A.果酒和果醋制作過程中應將溫度分別控制在18-30℃、30-35℃B.配制好的培養基轉移到錐形瓶中，再放入干熱滅菌箱中進行滅菌C.為防止倒平板時培養基濺到培養皿蓋上，須將培養皿蓋完全打開D.若產品是酵母菌單細胞蛋白質，應采用提取、分離和純化措施以獲得產品12.實驗室進行微生物培養時常利用無菌技術防止雜菌污染，主要包括消毒和滅菌，下列關于無菌技術的說法正確的是（）A.濕熱滅菌就是高壓蒸汽滅菌，可用于培養基的滅菌B.無菌技術只能用于防止實驗室的培養物被雜菌污染C.滅菌能殺死物體內外所有的微生物，包括芽孢和孢子D.巴氏消毒法最大優點是能夠殺死牛奶中的全部微生物13.科研小組對某地甲、乙兩個動物種群進行了多年的跟蹤調查，繪制了以下變化曲線。下列說法正確的是（）A.甲、乙種群數量均增加的時間段是0～t3B.乙種群在0～t1段種群數量呈“J”形增長C.甲種群在t5時的K值與在t3時的K值不同D.據曲線變化推測，兩者的種間關系是捕食14.某同學構建了血糖調節模型，如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.甲為胰島A細胞B.胰島素加速肝糖原和肌糖原的分解C.胰島素可以促進葡萄糖轉化成甘油三酯、某些非必需氨基酸D.圖示通過下丘腦傳出神經作用于甲，使胰島素分泌增加，該過程的調節方式屬于神經—體液調節15.某水庫曾經作為城市的重要供水水源，現在接到舉報，附近養殖場出現糞水滲入現象，可能導致其水質污染。研究人員對該水庫生態系統的能量流動情況進行了調查，部分結果如圖。下列敘述正確的是（）A.該水庫不可能存在水體富營養化B.在營養級Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ中，用于其生長發育和繁殖的能量占其同化量比值最高的是ⅡC.營養級Ⅱ流入營養級Ⅲ的能量包括的營養級Ⅱ的糞便及其遺體殘骸中的化學能D.生態系統的能量是伴隨物質而循環利用的16.下圖表示某抗原呈遞細胞（APC）攝取、加工處理和呈遞抗原的過程，其中MHCⅡ類分子是呈遞抗原的蛋白質分子。下列敘述不正確的是（）A.抗原呈遞細胞通過胞吞作用攝取抗原，要消耗能量B.直接加工處理抗原的細胞器有③C.病原體表面若不存在蛋白質分子，就不會使人體產生抗體D.抗原肽段與MHCⅡ類分子結合后，可通過囊泡呈遞到細胞表面第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、非選擇題（本題含5小題，共60分）17.圖甲表示草原上鼠種群數量的變化（K0表示鼠種群在無天敵進入時的環境容納量）；圖乙是科學工作者連續20年對該草原的某種鳥類種群數量的調查曲線。請分析回答相關問題：（1）甲圖，某種天敵遷入后一段時間，在捕食壓力下，鼠種群的環境容納量將在______之間。（2）采取標記重捕法調查草原上鼠的種群密度。第一次在2hm2的范圍內，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠36只，將捕獲的鼠標記后原地釋放。一段時間后，再在原范圍內放置同樣數量的捕鼠籠，這次共捕獲36只，其中有標記的個體數為12只。則該草原鼠的種群密度是_______。（3）圖乙中該鳥類種群數量在第______年最少，第16至第20年種群的年齡結構為________型。（4）用于區別不同群落的重要特征是_______，欲研究草原上某鼠類的生態位，除了研究其棲息地和食物外，還要研究________。等。18.圖一是某生態系統中部分生物關系示意圖，圖二是生態系統中碳循環示意圖。請據圖分析回答下列問題：（1）生態系統的結構包括______和______。（2）圖一中由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構成食物網中，共有________條食物鏈。（3）若圖二包含了圖一中的一條食物鏈，則A對應的生物是圖一中的________，屬于生態系統組成成分中的_______；它們在生態系統中的作用有_________（答出2點即可）。19.“我和我的祖國，一刻也不能分割……”，熟悉的歌聲會讓人不由自主地哼唱。唱歌和聽歌的過程都涉及到人體生命活動的調節。回答下列問題。（1）人在跟唱時，聲波傳入內耳經過完整的反射弧支配發聲器官唱出歌聲。反射弧中效應器是指______。人在唱歌時情緒激動會促使心跳加速，這時_______神經興奮，而某些神經的作用與之往往相反，這種調節的意義是可以使機體對外界刺激做出更精確的反應，使機體更好地適應環境的變化。（2）若有人因受傷使大腦皮層言語區的_______區神經細胞受損傷，導致患者不能聽懂歌詞。（3）人唱歌時，呼吸是影響發聲的重要因素，需要有意識地控制“呼”與“吸”。換氣的隨意控制由大腦皮層和低級中樞對呼吸肌的分級調節實現。體液中CO2濃度變化會刺激中樞化學感受器和外周化學感受器，從而通過神經系統對呼吸運動進行調節。切斷動物外周化學感受器的傳入神經前后，讓動物短時吸入CO2（5%CO2和95%O2），檢測肺通氣量的變化，結果如圖1。據圖分析，得出的結論是_________。（4）針對失歌癥患者先天唱歌跑調的問題，研究人員為檢測其對音樂的感知和學習能力，對正常組和失歌癥組進行“前測—訓練—后測”的實驗研究，結果如圖2。失歌癥者在訓練中聽覺的產生過程__________（填“屬于”或“不屬于”）反射；僅分析失歌癥組后測和前測音樂感知準確率的結果，可得出的結論是_________，因此，應該鼓勵失歌癥者積極學習音樂和訓練歌唱。20.一次性口罩的主要成分為聚丙烯纖維（PP），某科研團隊成功從土壤中篩選出高效降解一次性口罩的細菌。圖甲表示利用稀釋涂布平板法對PP分解菌進行分離與計數的過程，圖乙表示在培養基中加入能與PP結合而顯色的染色劑，目的菌落周圍出現透明圈的情況。請回答下列問題：（1）圖甲所用的培養基類型是_________（填“選擇培養基”或“鑒別培養基”），通常以PP作為唯一碳源，目的是___________。（2）6號試管涂布的三個平板的菌落數為450、501、488；7號試管涂布的三個平板的菌落數為158、173、149；8號試管涂布的三個平板的菌落數為18、15、28。應選擇___________號試管的菌落數量進行估算，由此得出1g土壤樣品中含有PP分解菌的數目是_________個，此數值往往比活菌的實際數目偏_________（填“大”或“小”）。（3）在圖乙培養基中，菌落________（填①、②、③或④）分解PP的能力最強，可以選擇該菌株作為目的菌種推廣使用，減少口罩使用帶來的環境污染。21.酚類物質是山楂種子發芽的抑制物，多酚氧化酶可以將其氧化，下圖是不同濃度赤霉素處理種子的種仁、種皮后，測得多酚氧化酶活性的結果，請據圖回答下列問題：（1）植物細胞分裂是由生長素和細胞分裂素協同作用完成的。在促進細胞分裂方面，生長素的主要作用是________。（2）給黑暗中生長的幼苗照光后幼苗的形態出現明顯變化，在這一過程中感受光信號的受體有________（答出1點即可），除了光，調節植物生長發育的環境因素還有________（答出2點即可）。（3）多酚氧化酶的特性是________（答出2點即可）。（4）從圖中可分析出本實驗的自變量有________，可推測出赤霉素可能具有促進種子萌發的生理作用，其中濃度為________的赤霉素溶液的效果最好。（5）有人認為，圖示體現了赤霉素具有促進和抑制兩方面作用，你認為對嗎?為什么?___________。

2023級“貴百河”3月高二年級新高考月考測試生物學（考試時間：75分鐘滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將答題卡上交。第I卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題共16小題，在每一個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。第1～12小題，每小題2分；第13～16小題，每小題4分，共40分）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】C第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、