第第頁1.2能力提優一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.當用同一臺顯微鏡配合不同的物鏡和目鏡組合觀察同一永久裝片時,出現圖甲、圖乙兩個視野,下列說法不正確的是()A.如果目鏡一樣,則圖甲的物鏡比圖乙的物鏡短B.如果物鏡一樣,則圖乙的目鏡比圖甲的目鏡長C.若使用相同的光照、反光鏡和通光孔,則乙視野更暗D.通常乙視野中的細胞數目比甲視野中的少2.下圖為用顯微鏡觀察某玻片標本時看到的兩個視野。下列從圖甲轉變為圖乙的操作步驟中,錯誤的是()A.換成高倍鏡B.將標本向右移動C.調節光圈D.調節細準焦螺旋3.使用顯微鏡時,可參照下圖快速判斷“污物”的位置,圖中①②分別為()A.裝片、目鏡B.裝片、裝片C.目鏡、目鏡D.目鏡、裝片4.下列關于生物圖的畫法,錯誤的是()A.圖偏左上方,右側注字,下方書寫圖名B.用鋼筆繪圖,先畫輪廓,再正式畫圖C.比較暗的地方用細點表示,越暗的地方細點越多D.用左眼觀察,右眼睜開以便繪圖5.下圖表示雙目顯微鏡。該顯微鏡的鏡筒不能移動,可以通過旋轉準焦螺旋升高或降低載物臺來調節玻片與物鏡之間的距離。下列說法錯誤的是()A.把反光鏡換成照明燈可以不用對光B.物像模糊不清時,應慢慢調節細準焦螺旋C.升高載物臺時,眼睛應從側面注視物鏡D.觀察時先轉動粗準焦螺旋使載物臺上升6.下列有關細胞結構或組成物質和功能的敘述,不正確的是()A.遺傳物質可以控制生物體的形態結構和生理特性B.線粒體與細胞的呼吸作用有關C.細胞質是進行生命活動的重要場所D.細胞壁控制細胞內外物質的進出7.下圖表示動植物細胞中的能量轉換過程,①和②代表能量轉換器。下列表述正確的是()A.①代表葉綠體,③過程發生在所有植物細胞中B.②代表線粒體,④過程只能發生在動物細胞中C.①代表葉綠體,③④過程可發生在動物細胞中D.②代表線粒體,③④過程可發生在植物細胞中8.下列細胞結構與功能的對應關系,正確的是()A.細胞膜——控制物質進出細胞B.液泡——保護和支持作用C.細胞核——進行能量轉換D.線粒體——進行光合作用9.下列說法不正確的是()A.觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,視野中出現氣泡可能是蓋蓋玻片這一步驟操作不當引起的B.發現物像在視野左上方,要想將物像移到視野中央,應該將裝片向左上方移動C.若物鏡上標有“10×”字樣,目鏡上標有“5×”字樣,則視野中物像的放大倍數是15倍D.在視野中觀察到的細胞內染色最深的結構是細胞核10.下圖是動植物細胞結構示意圖,下列有關敘述不正確的是()A.圖甲可以表示植物根部的細胞B.結構③⑦與細胞內的能量轉換有關C.結構④是細胞核,是遺傳的控制中心D.甲和乙的主要區別是甲細胞有細胞壁、葉綠體和液泡,而乙細胞沒有11.動植物細胞既有共性,又有區別。下列敘述錯誤的是()A.動物細胞有線粒體,而植物細胞沒有B.動植物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核C.動植物細胞的生活都需要營養物質D.植物的葉肉細胞中有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞沒有12.下列關于細胞的敘述,錯誤的是()A.糖類、脂質屬于細胞中的有機物B.細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜C.細胞核控制著生物的生長、發育和遺傳D.細胞的生活是物質、能量和信息的統一13.下圖是有關植物細胞結構的概念圖,下列敘述錯誤的是()A.a是緊貼在細胞壁內側、非常薄的細胞膜B.d可以表示“能夠控制物質進出細胞”C.b中的“能量轉換器”包括線粒體D.c中的遺傳物質是DNA14.下圖是觀察人的口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的幾個視野,以下分析正確的是()①②③④⑤A.按照正確的操作順序,該同學觀察到的視野依次是③④②①⑤B.由②到⑤的過程中,先后經歷了轉動轉換器、調節粗準焦螺旋等C.觀察到視野④后,該同學向右上方移動裝片便可觀察到視野②D.要使視野①的亮度增加,把顯微鏡移到明亮處即可15.有人將a種變形蟲的細胞核取出,植入b種去核變形蟲的細胞內,接受細胞核的b種變形蟲經過一段時間的生長發育后,產生的后代在形態結構和生活習性等方面與a種變形蟲非常相似。這說明()A.細胞的生活離不開細胞核B.細胞核控制著生物的生長、發育和遺傳C.細胞核內含有遺傳物質D.細胞核內含有能量轉換器二、非選擇題(本大題共4小題,每空1分,共20分)16.(6分)細胞是構成生物體的基本結構和功能單位。下圖表示動植物細胞結構模式圖,請據圖回答下列問題:(1)圖是植物細胞的結構示意圖;[3]是,其中儲存著遺傳信息。

(2)控制物質進出細胞的結構是[];與植物細胞相比,動物細胞沒有(寫出一個即可)。

(3)葉片的綠色是由圖2中[]內的葉綠素呈現的,[]是植物細胞中具有支持和保護功能的結構。

17.(5分)圖一表示“使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作步驟,請據圖回答問題:(1)該實驗操作的先后順序是。

(2)步驟③中滴加的液體是生理鹽水,目的是。

(3)步驟⑤中滴加的液體是,顯微鏡下看到的細胞中染色最深的結構是。

(4)圖二為顯微鏡下觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,若要將視野①轉換為視野②,則正確的操作方法是。

18.(5分)細胞是構成“生命大廈”的基石,每時每刻都在進行著各種各樣的生命活動。細胞是如何構成生物體的,又是如何生活的呢?(1)營養物質的進入、細胞內廢物的排出都要經過,它控制著物質的進出,使細胞擁有一個比較穩定的內部環境。

(2)細胞進行生命活動所需要的能量來自細胞內有機物的氧化分解,其主要場所是。植物葉片細胞中的能夠通過光合作用將光能轉變成儲存在有機物中的化學能。

(3)細胞內每時每刻都發生著復雜的物質和能量變化,這需要在的指揮和控制下進行,其內的DNA上具有指導生物個體發育的全部,這也是生物體構建自己生命大廈的藍圖。

19.(4分)用一根玻璃針將一個變形蟲(注:變形蟲的身體就是一個細胞)切成兩半,有核的一半能繼續存活,無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出,無核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨的細胞核也不能生存下去。如果在去核后三天植入一個細胞核,這個變形蟲就能正常生活。實驗過程如下圖所示,請據圖回答問題:(1)在細胞產生后代的過程中起主要作用。

(2)正常細胞的細胞核與細胞質的關系是。

(3)由上述實例可知,細胞能正常完成各項生命活動所必須具備的條件是。

(4)變形蟲無細胞壁,它具有的能量轉換器是。

參考答案一、選擇題12345678BBABADDA9101112131415CAABBAB1.B解析:目鏡越短,放大倍數越大。圖乙的放大倍數比圖甲大,如果物鏡一樣,則圖乙的目鏡比圖甲的短,B項不正確。2.B解析:圖甲中所要觀察的物像位于視野的左側,向左移動玻片才能將物像移至視野中央;再轉動轉換器,換用高倍鏡;然后調節光圈和細準焦螺旋,使放大后的物像變得更加清晰。因此,B項錯誤。3.A解析:用顯微鏡進行觀察時,視野中污物的位置有三種可能,分別是目鏡、物鏡或玻片標本上。判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片。轉動目鏡時,若污物移動,則污物在目鏡上;移動裝片時,若污物移動,則污物在裝片上;若轉動目鏡和移動裝片時污物都不移動,則污物在物鏡上,A項符合題意。4.B解析:繪圖時,左眼觀察目鏡,右眼看著繪圖;一般用削尖的3H鉛筆繪圖,先畫輪廓,再正式畫圖;比較暗的地方用細點表示,越暗的地方細點越多;圖偏左上方,右側注字,下方書寫圖名。因此,B項錯誤。5.A解析:在原反光鏡的位置換裝上照明燈可以增加顯微鏡的進光量,這樣方便觀察者完成對光,A項錯誤。調節細準焦螺旋可以使物像更加清晰,B項正確。該顯微鏡的鏡筒不能移動,可以通過旋轉準焦螺旋升高或降低載物臺,因此升高載物臺時,眼睛應從側面注視物鏡,以免物鏡壓碎玻片標本或損壞鏡頭,C項正確。觀察時先轉動粗準焦螺旋使載物臺上升,直至有物像出現,D項正確。歸納總結使用雙目顯微鏡的注意事項(1)準備:將雙目顯微鏡放置在平坦穩定的桌面上,打開顯微鏡電源開關,確保燈光充足,電源插好;確認載物臺已經降到最低處、低倍物鏡對準通光孔。(2)調整:調整雙目顯微鏡的傾斜角度和高度,使操作舒適方便;調整目鏡間距,使雙目觀察清晰舒適。用光源調節旋鈕調節視野亮度。(3)裝片:把要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾固定,通過調整移動手輪來移動玻片,將標本移至通光孔中心。(4)轉動粗準焦螺旋,使載物臺緩慢上升,至玻片標本盡量接近物鏡(此過程要從側面注視)。(5)轉動粗準焦螺旋,使載物臺緩慢下降,直到看清物像。微調目鏡間距離使雙目觀察到的視野完全重合。轉動細準焦螺旋,使物像更加清晰。(6)轉換物鏡觀察的操作方法與單目顯微鏡的基本相同。(7)清潔:實驗結束后,用無紡布或無水酒精擦拭雙目顯微鏡的表面和載物臺,避免沾上灰塵和污漬。6.D解析:儲存遺傳物質的結構是細胞核,它可以控制生物體的形態結構和生理特性,A項正確。線粒體是呼吸作用的場所,能為細胞的生命活動提供能量,B項正確。細胞質是進行生命活動的重要場所,C項正確。植物細胞中,起保護和支持作用的是細胞壁,控制物質進出的是細胞膜,D項不正確。7.D解析:題圖中①是葉綠體,②是線粒體,③代表光合作用,④代表呼吸作用。植物體非綠色部分的細胞內沒有葉綠體,不能進行光合作用,只有含葉綠體的細胞才能進行光合作用。植物細胞和動物細胞都含有線粒體,能進行呼吸作用。因此,D項正確。8.A解析:細胞膜可以控制物質進出細胞;液泡內的細胞液中溶解著營養物質和色素等;細胞核是細胞生命活動的控制中心;線粒體是呼吸作用的主要場所,葉綠體是光合作用的場所,線粒體和葉綠體都能進行能量轉換。因此,A項正確。9.C解析:顯微鏡的放大倍數等于目鏡與物鏡放大倍數的乘積。目鏡的放大倍數是5倍,物鏡的放大倍數是10倍,因此該顯微鏡的放大倍數為5×10=50(倍),C項不正確。10.A解析:圖甲細胞具有葉綠體,葉綠體只存在于植物體綠色部分的細胞中。植物根部的細胞為非綠色部分的細胞,不含葉綠體,A項不正確。11.A解析:線粒體是呼吸作用的主要場所,能為細胞的生命活動提供能量,是動植物細胞共有的能量轉換器,A項錯誤。動植物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核,B項正確。動植物細胞的生活都需要物質和能量,C項正確。植物的葉肉細胞中有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞中沒有細胞壁、液泡和葉綠體,D項正確。12.B解析:細胞膜的功能是選擇性地控制細胞內物質的進出,但選擇透過性是有一定限度的,并不是所有細胞的細胞膜都能控制物質進出,只有活細胞的細胞膜才具有控制物質進出的作用,若細胞已經死亡,則有用的、有害的物質均可以隨意進出細胞,B項錯誤。13.B解析:細胞膜是緊貼在細胞壁內側的一層極薄的膜,因此a是細胞膜,具有保護和控制物質進出的作用,A項正確。細胞壁具有保護和支持作用,B項錯誤。植物細胞的細胞質中含有葉綠體和線粒體兩種能量轉換器,C項正確。細胞核是遺傳的控制中心,遺傳物質是DNA,D項正確。解題思路介紹解答本題的思路和方法解答本題要聯系植物細胞的結構和功能。植物細胞的細胞壁位于最外層,起支持和保護細胞的作用。細胞膜緊貼在細胞壁里面,能夠控制物質進出細胞。細胞質位于細胞膜和細胞核之間;所有活的植物細胞都具有線粒體,葉肉等綠色部位細胞的細胞質中還有葉綠體。細胞核是細胞生命活動的控制中心,DNA位于細胞核內,是主要的遺傳物質,凡是由細胞構成的生物,都以DNA作為遺傳物質。14.A解析:題圖中,①是高倍鏡下較暗的物像,②是低倍鏡下位于視野中央的物像,③是對光后的白亮視野,④是低倍鏡下偏視野左下方的物像,⑤是高倍鏡下清晰的物像,因此該同學觀察到的視野依次是③④②①⑤,A項正確。由②到⑤的過程中,先后經歷了轉動轉換器、調節細準焦螺旋,還需要增加視野亮度,B項錯誤。視野④中,物像在視野的左下方,應向左下方移動裝片