第一部分小學章程.......................................5

第二部分崗位責任制..................................15

一、校長職責15

二、副校長職責16

三、黨支部及黨支部書記職責16

（一）黨支部職能范圍16

（二）黨支部書記職責17

四、團支部及團支部書記職責18

（一）團支部職能范圍18

（二）團支部書記職責19

五、教導處主任及有關人員職責20

（一）教導處主任職責20

（二）年級組長職責22

（三）備課組長職責23

（四）工會主席職責23

（五）少先隊大隊輔導員職責24

（六）班主任工作職責25

（七）護導老師工作職責26

（八）保健教師工作職責26

（九）專用教室管理人員職責27

（十）閱覽室工作人員職責27

（十一）借書處工作人員職責27

（十二）體育器材管理人員職責28

（十三）食堂管理人員工作職責29

（十四）食堂工作人員工作職責29

（十五）門衛管理職責30

六、科研室主任及有關人員職責31

（一）科研室主任職責31

（二）科研員職責32

（三）課題組組長職責32

七、電教室主任及有關人員職責33

（一）電教室主任職責33

（二）電教管理人員職責33

（三）計算機管理人員職責34

八、總務處主任及有關人員職責34

（一）總務處主任職責34

（二）主管會計職責36

（三）出納員職責37

（四）水電工職責37

（五）文印室工作人員職責37

九、檔案室管理人員職責38

第三部分規章制度39

一、行政管理制度39

（一）行政干部學習會議制度39

（二）行政巡視制度39

（三）中小學教師職業道德規范40

（四）天正小學教師行為規范41

（五）教師能級制考評細則41

（六）教工考勤考績獎懲條例考績條例41

（七）先進文明組評比條例51

（八）檔案工作制度57

二、德育管理制度61

（一）小學生守則61

（二）中小學生禮儀規范61

（三）天正一日常規兒歌62

（四）優秀中隊評比標準63

（五）優秀少先隊員評選標準65

（六）小主人獎學金使用條例65

（七）“紅領巾執勤員”崗位要求66

（八）天正小學家長學校辦學綱要67

三、學校教學管理制度72

（一）教學管理72

1.教學秩序72

2.教學計劃72

3.備課上課73

4.學生課堂常規74

5.作業常規74

6.教學質量監控常規79

7、電子備課制度80

（二）電教管理81

（三）圖書館管理87

（四）專用教室管理89

四、教科研工作管理制度94

（一）教科研工作示例94

（二）教科研課體管理條例95

（三）教科研優秀成果評選、獎勵實施條例97

（四）教科研資料管理條例98

（五）青年理論班學習制度98

五、體育、衛生工作管理制度99

（一）體育教學基本要求99

（二）操與活動制度100

（三）訓練與競賽制度101

（四）體育安全規章制度制1

（五）體育器材管理制度制2

（六）衛生宣傳制度102

（七）環境衛生制度103

（八）衛生保健室工作制度103

（九）體育衛生醫務監督制度104

（十）教學衛生制度104

（十一）用眼衛生制度105

（十二）個人衛生制度106

（十三）口腔衛生制度106

（十四）校園衛生清掃要求106

六、總務管理制度107

（一）后勤管理107

（二）財物管理112

（三）經費管理制度m6

（四）公費醫療管理120

（五）食堂管理122

七、民主與監督管理制度制6

（一）天正小學教工聘用合同制實施方案126

（二）天正小學教工大會制度132

（三）南京市天正小學校務委員會章程134

（四）南京市天正小學校內教師申訴制度136

（五）南京市天正小學校內學生申訴制度138

第四部分重大事件應急預案140

一、天正小學消防安全工作預案140

二、天正小學傳染病應急預案147

第一部分

小學章程

（修訂稿）

第一章總則

第一條為全面貫徹執行國家教育方針，提高教育教學質量，建立學校自

主管理，自我約束的運行機制，依據《中華人民共和國教育法》、《小學管理規

程》等有關法律、法規，制定本章程。

第二條學校隸屬鼓樓區教育局，為瑯哪教育集團成員學校，是一所全日

制公立小學，學制六年。

第三條學校堅持科研興校，培養學生“學做集體的小主人，學習的小主

人，生活的小主人”，全面推進素質教育，確立了“童心即天，愛心至正”這一

核心辦學理念，努力實現“教育高質，管理高效，發展個性，追求創新”的辦

學目標。

第四條學校注重發揮在學校管理、教育教學方面的實驗、示范和輻射作

用。積極擴大國內、國際交流。采取分校、聯辦校等多種形式擴大和提高辦學

效益，充分地服務于社會。

第五條學校建校紀念日為九月三日。

第二章管理體制和機構

第一節校長

第七條校長負責制。

學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表，對內全面負責學校的工作,

對外代表學校。

第八條校長的職責：

（-）堅持社會主義的辦學方向，堅持民主集中制原則，團結全體教職工,全

面貫徹和執行國家教育方針、政策、法規。

（-）執行上級黨委、政府和教育行政部門的決議，制定學校發展規劃和學

年、學期工作計劃，建立各項規章制度，主持學校教育教學和行政工作。

（三）領導和組織學校德育工作、教學工作;領導和組織學校體育、衛生、

藝術教育工作及課外活動；領導和組織學校教科研工作o全面提高學校教育教學

質量。

（四）領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，搞好校園建設。加快學校

教育現代化、信息化建設步伐,不斷改善教職員工的工作環境和福利待遇。

（五）加強干部隊伍和教師隊伍的建設及管理,為他們的政治進步、業務進

修、繼續教育提供條件。

（六）配合黨組織，支持群眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少先

隊等組織在各項工作中的積極作用。

（七）廉潔勤政，為人師表，以身作則，開拓進取。自覺接受上級主管部門的

審計。

第九條校長的權力：

（一）決策權。按照民主集中制的原則,對學校教育、教學和重大行政事務

行使決定權。

（二）人事權。從學校的需要和實際出發，有權按規定程序任免或聘用中層

干部和教職工并安排其校內工作。

（三）獎懲權。對在教育、教學和其他工作中成績優秀的干部、教職工進行

獎勵;對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大事故的干部、教職工按分管

權限進行處理或提出處理意見。

（四）財經權。在上級教育行政部門統一規劃和管理下，決定學校內部布局、

基建。學校的財務活動和校產在校長的領導下，由財務部門依法管理。

第十條副校長由鼓樓區教委任命。副校長對校長負責，協助校長分管某一

方面的工作。

第二節行政辦公會議

第十一條學校行政辦公會議是學校管理的日常工作機構，主要工作內容

是研究貫徹落實學校工作計劃,檢查總結計劃的執行情況,討論和決定校長提交

的有關事項。

行政辦公會議由校長主持,成員主要為校級行政負責人、學校職能部門、

工會和少先隊主要負責人。會議參加人員由校長確定。

第三節學校職能部門

第十二條學校職能部門。

學校設教導處、科研室、信息室、總務處等職能部門，是學校管理的日常

執行機構。

（-）教導處。負責學生思想品德的教育和管理，通過年級組和少先隊組

織執行行政辦公會議關于德育工作的決策；負責學校教務工作，通過教研組和

教師執行行政辦公會議關于教學方面的工作決策。落實教學常規，執行教學工

作計劃，進行教學過程的組織、監督和調控。

（二）科研室。負責學校教育、教學方面的科學研究和管理，重視和發揮

實驗小學在教育教學科學研究工作中的地位和作用，深化研究學校教育的理論

和實踐。

（三）信息室。負責學校電化教育管理，努力提高教師現代教育技術應用

水平和設備使用效率，為教育、教學服務，為學校信息化建設服務。

（四）總務處。負責學校的財務后勤工作。理好財，管好校產，搞好校舍

建設及校園的綠化、美化，辦好學生食堂，為師生服務。

各職能部門實行主任負責制。職能部門負責人由校長聘任。

第三節教育科學研究管理

第十三條重視和發揮瑯小集團學校在教育教學科研工作中的優秀示范和

導向作用，積極進行教育科學研究，深化“童心文化”研究；

第十四條組織學術交流，定期據悉個優秀教育科研成果評獎，辦好教育

研究成果匯編。

第十五條定期開展教育科學知識普及和宣傳、教育教學信息交流和咨詢

活動。

第十六條積極爭取省、市、區教育科學研究部門和專家學者的指導、幫

助，堅持理論聯系實際的原則，發揮教育科研對教育時間的指導和服務功能。

第四節電化教育管理

第十七條依據《中小學小電化教育規程》，設立電化教育室作為學校電化

教育管理的職能部門。

第十八條電化教育室的的工作內容有：

（-）制定學校花花教育工作計劃，協調學校各部門開展電化教育工作，

并承擔起一部分教學任務。

（二）收集、購置、編制、管理電化教育教材和資料。管理、維護電化教

育器材，設備、設施，努力提高使用效率，實行設備保修、定期檢查機制。

（三）定期組織電化教育基本知識和技能的培訓。協助科研室組織并參與

電化教育的實驗研究。協助做好學校網站建設和FTP網絡平臺建設。

第十九條學校充分利用廣播、閉路電視、新聞攝影、攝像等宣傳媒體，

為教育教學服務。

第三章民主管理和保證監督

第二十條學校黨支部是中國共產黨在學校的基層組織，對學校教育實施

政治領導，發揮政治核心作用，保證監督作用和戰斗堡壘作用，參與學校重大問

題的決策,支持校長依法獨立開展工作。其在學校的主要職能包括：

（-）加強黨的思想、組織作風建設，提高黨員的素質，發揮黨員先鋒模范

作用；

（-）領導學校思想政治工作,保證、監督校長正確貫徹執行國家的教育方

針、政策、法規,保證辦學的社會主義方向；

（三）對學校行政工作的重大問題提出意見和建議,參與決策,支持校長充

分行使職能。審議學校崗位責任制方案、考核方案、獎懲條例等；

（四）堅持黨管干部原則，加強對學校干部的教育、培養、考察，討論校長

對干部任職的提名；

（五）領導學校工會、共青團等群眾組織，依法維護其合法權益；

（六）做好校內民主黨派基層組織的統戰工作，進行民主協商；

（七）做好離、退休教師的工作,發揮其余熱。

第二十一條教職工（代表）大會是學校依靠教職工民主管理、民主監督

的基本制度和基本形式，是實行校務公開的基本途徑。

教職工（代表）大會按照黨和國家的方針政策和國家有關法律、法規行使

下列職權：

（-）聽取、審議校長工作報告，討論審議學校辦學思想、發展規劃、改

革方案、財務預決算等重大問題，并提出意見和建議。

（二）評議監督學校領導干部，有權建議校長或上級主管部門對教職工予

以記功、晉升和處分、免職等，參與民主推薦學校行政領導人選。

（三）審議學校崗位責任制方案、考核方案、獎懲條例及其他與教職工權

益有關的規章制度。

教職工（代表）大會每年至少召開一次。閉會期間，由工會委員會負責行

使教代會職權。

第二十二條校務委員會是學校工作的審議機構，由學校黨政全體負責人

和行政職能部門主要負責人、工會、共青團和民主黨派基層組織負責人以及教

師代表組成。校長任主任委員，主持召開校務委員會會議。

校務委員會的工作內容主要有：

（-）對學校重要工作的方案、發展規劃、學校章程的修訂以及學年工作

意見等進行論證；

（二）對學校重大問題提出解決的意見、建議或初步方案；

（三）反映學校教職工和學生的意見和要求,幫助學校更好地改進工作；

（四）校長提請討論、論證的其他問題。

第二十三條學校實行校務公開制度。校務公開的基本內容為：學校辦學

目標、發展規劃、社會承諾、收費項目、主要領導及分工、監督投訴電話與網

址、重大改革方案、學校財務收支、教師職稱、評先評優、民主評議領導干部

等與學校教育教學、科研、管理、改革發展密切相關的重大問題和涉及師生切

身利益的重大事項。

校務公開的形式主要有：教代會、家長會、社區聯席會、校務公示欄和學

校網頁。

第二十四條學校自覺接受社會及政府有關部門的檢查、監督，設立舉報

信箱，公布舉報電話，規范管理行為。

第四章人事管理

第二十五條校長、副校長由上級教育主管部門按人事管理權限和有關程

序依法任免。副校長對校長負責，協助校長分管某一方面的工作。

第二十六條教導處、科研室、電教室、總務處正副職、少先隊大隊輔導

員由主管校級領導提名，經行政辦公會議討論通過，由校長任免，報上級主管

部門備案。

第二十七條年級組長、教研組長、班主任由教導處主任提名，經行政辦

公會討論通過，由校長聘任。

第二十八條學校執行國家教師資格證書制及教師專業技術職務評定制

度。逐步實行評、聘分開。

第二十九條學校實行聘任合同制、崗位責任制、結構工資制和年度考核

制度。教職工一經簽約，應執行學校的各項工作計劃，完成教育教學工作任務。

第三十條制定培訓規劃，根據學校工作需要，有步驟地對教職工進行各

種形式的思想政治、業務培訓。

第三十一條教職工必須嚴格履行教育部、全國教育工會頒布的《中小學

教師職業道德規范》。

每學年對全校干部、教職工的政治思想、業務水平、工作態度和工作業績

進行考核。考核過程充分聽取本人、其他教職工以及學生的意見，做到客觀、

公正、準確。考核結果作為受聘、晉升工資、實施獎懲的依據。

第三十二條依法保障教職工在工資、政策性津貼、醫療、退休等方面的

待遇。保障因工作需要參加的教育教學研究、學術交流和培訓進修。

第三十三條學校鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。對教育教學、培養

人才、科學研究、教學改革、學校建設、師生服務等方面成績優異的教職工予

以表彰、獎勵。

第三十四條學校鼓勵特級教師退休后，繼續在教育教學，特別是培養青

年教師方面發揮作用。他們的工作條件、福利待遇，將優先予以考慮。

第三十五條對違法、違紀、違章的教職工依法、按章進行處理。

第五章教育教學管理

第三十六條認真貫徹《德育綱要》，堅持育人為本，發揮學生主體作用，

不斷加強改進德育工作。

（-）通過教學、活動、勞動、社會實踐等渠道和方式，對學生進行愛國

主義、集體主義、民主法制、社會公德、中華民族傳統美德以及心理健康等方

面教育，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

（二）加強以班主任為核心的德育隊伍建設。健全和完善德育工作機構、

德育工作隊伍和德育工作網絡。重視少先隊在德育工作中的地位和作用。建立

和執行德育工作檢查、評比和獎勵制度。

（三）定期召開家長會，舉辦家長學校，發揮家長委員會作用，積極參加

社區教育網絡工作，建立校外教育基地，開展學軍、學農等社會實踐活動，形

成學校、家庭和社會三結合的教育體制。

第三十七條學校堅持以教學為中心，更新教育觀念，在加強教學常規管

理的同時，大力改革教學，全面推進以培養學生創新精神和實踐能力為重點的

素質教育。

（-）學校按照國家編制的課程標準、教學計劃和教材實施教學。

（二）建立以分管教學副校長為領導的，通過教導處指導教研組、備課組

和教師工作的教學管理體系。

（三）教研組要認真組織教師開展教學研究活動，貫徹落實學校教學計劃，

完成學校各項教學和科研任務；備課組要認真開展集體備課活動，統一教學要

求、教學內容、教學進度和作業布置；教師要嚴格執行學校制訂的《教學管理》

細則，認真抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導和教學質量監控等工作。

(四)建立和健全對教師教學質量全面、客觀、科學的評估制度。運用自

我評價、同行評價、學生評價、家長評價等方式，組織教學質量的評估活動。

第三十八條認真執行《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》，重

視藝術、國防、科技教育。樹立健康第一的思想，增強學生自我鍛煉的意識、

自覺審美的情趣，使課內、課外有機結合，使普及和提高相得益彰，增強學生

國防知識、科學素養，養成良好的衛生習慣，不斷提高校園文明程度。

第六章財務后勤管理

第三十九條學校堅持財務后勤工作為教學服務、為教育科研服務、為師

生服務的原則，堅持其教育性原則和講求實效的原則。

第四十條學校的資產屬于國家所有，未經上級主管部門批準，不得出售。

第四十一條嚴格學校固定資產管理，定期對固定資產進行清查盤點。轉

讓、報廢等按有關規定辦理手續。

第四十二條規范收費行為，嚴肅收費紀律，按照上級教育、物價、財政

部門確定的收費項目和收費標準，依法向學生收費。學期末向學生家長提供收

費結算清單。

第四十三條財務管理嚴格執行國家頒布的規章制度，規范管理行為；實

行月報表制度，做到收支帳目清楚，隨時接受檢查和審計；每年向教代會報告

學校財務收支情況。

第四十四條加強公費醫療、計劃生育、學生食堂及學校衛生長效管理；

有計劃、合理地進行校園基本建設和維護管理。

第七章教師的權利和義務

第四十五條教師享有下列權利：

(-)進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

(-)從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充

分發表意見；

(三)指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；

（四）參加業務進修或者其他方式的培訓；

（五）享受國家規定的工資、福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（六）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。

通過教職工（代表）大會或者其他形式，參與學校的民主管理；

（七）認為學校及其有關部門侵犯教師合法權益或者對學校及其有關部門

作出的處理決定不服的，可提出校內申訴或者依法提出訴訟。

第四十六條教師應當履行下列義務：

（-）遵守國家法律、法規和教師職業道德，為人師表；

（二）貫徹國家的教育方針，遵守學校章程及制訂的各項規章制度，執行

學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；

（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結教

育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織帶領學生開展有益的

社會活動；

（四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體

質等方面全面發展；

（五）制止有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為，批判和抵

制有害于學生健康成長的現象；

（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

第八章學生及家長的權益和義務

第四十七條本校學生享有下列合法權益：

（-）參加教育教學計劃安排的各項活動，使用教育教學設施、設備，圖

書資料；

（-）參加學校管理、評議學校工作和教師工作；

（三）在學習成績和操行評語上，獲得教師的公正評價。完成學業后獲得

相應的學業證書；

（四）家庭經濟確有困難，得到教育主管部門和學校的資助；

（五）符合條件規定，獲得學校設立的“小主人”獎學金；

（六）對學校領導和教師的表揚或批評認為不公正的，有權提出自己的意

見。對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益的，有權在校內提出申訴

或者依法提出訴訟；

（七）法律、法規規定的其他權益。

第四十八條本校學生應履行下列義務：

（-）遵守法律、法規；

（二）遵守小學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣;

（三）努力學習，完成規定的學業；

（四）遵守學校章程和規章制度。

第四十九條本校學生家長（監護人）的權利：

（-）聽取學校工作報告，了解學校教育教學工作計劃和實施情況的權利;

（二）向學校反映家長意見和提出合理化建議的權利。

第五十條本校學生家長（監護人）應履行的義務：

（-）為未成年子女依法接受義務教育提供一切必要和可能的條件，依法

履行對未成年人的監護職責和撫養義務。

（二）以健康的思想、品行和適當的方法教育子女，引導其進行有益身心

健康的活動。

（三）配合學校，對未成年子女進行科學有效的教育。

第五十一條家長（監護人）與學校共同承擔對未成人子女的教育責任。

第九章附則

第五十二條本章程需經學校教職工（代表）大會通過后，報鼓樓區教育

局核準。

第五十三條本章程需要修改，應提交校務委員會審議并經學校教職工

（代表）大會三分之二以上討論通過，報鼓樓區教育局核準。

第五十四條學校依據本章程，制訂各項規章制度。原訂規章制度與本章

程相抵觸的，以本章程為準。

第五十無條本章程如有與國家的法律、法規和上級有關政策相抵觸的,

一律以國家的法律、法規和上級有關政策為準。

第五十六條本章程自批準之日起施行o

第二部分崗位責任制

一、校長職責

（一）學校實行校長負責制。校長是學校行政負責人，在上級主管部門和

上級黨委領導下，主持學校的教育和一切行政工作。副校長協助校長分管某一

方面工作。

（-）全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，全面實施素質教

育，認真執行上級黨委和教育行政部門的指示，依法治校，努力提高學校的辦

學水平和辦學效益。。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體、美等方

面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

（三）認真執行黨的知識分子政策和干部政策。健全各項管理制度。不斷

提高教職工隊伍素質。

（四）依靠黨組織，做好教職工思想政治工作。自覺接受黨組織監督。充

分發揚民主，重視校務委員會的作用，重視教代會作用，注意發揮教職工的主

動性和積極性。

（五）領導和組織德育工作。把德育放在首位，重視德育隊伍的建設，抓

好全員育人、全方位育人工作。

（六）領導和組織教科研工作。堅持學校工作以教學為中心。貫徹國家規

定的教學計劃、教學大綱。搞好教學常規管理，深入教學第一線。正確指導教

師進行教研、教學活動，努力提高教學質量。

（七）領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，后勤服務原則。嚴格管

理校產和財務。搞好校園建設。改善辦學條件和師生福利。

（八）配合黨組織，支持群眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少

先隊、關心下一代工作委員會和退離休協會等組織在各項工作中的積極作用。

（九）嚴格常規管理。健全各項規章制度，重視安全保衛工作。切實搞好

綜合治理。努力建設優良校風。

（十）發揮學校教育的主導作用。重視家長委員會工作，辦好家長學校。

配合好社區教育，形成良好的育人環境。

（十一）處理學校公共關系，保護師生員工的合法權益，組織制定教職工

考評標準和辦法，對教職工的德、能、勤、績做出正確評定，并據此對教職工

進行職稱及崗位聘任和獎勵。

（十二）保障教代會行使自己的職權，在決定廣大教職工切身利益的問題

時，廣泛征求教職工的意見，關心群眾生活，努力提高職工的福利待遇。

二、副校長職責

（-）協助校長做好全校性的各項工作及分管工作。

（二）制定分管工作的計劃并組織實施。

（三）審查各部門、各年級計劃并組織實施。

（四）負責和組織教職工的業務學習和教學研究，提高教師的教育教學水

平，抓好青年教師的培養和管理。

（五）對教師進行考核、評價工作，抓好教師的工作總結、專題經驗和論

文的撰寫、交流、評獎工作。

三、黨支部及黨支部書記職責

（一）黨支部職能范圍

黨支部是中國共產黨在學校的基層組織，是學校的政治核心。其主要職能

是:

1.切實加強黨的思想、組織、作風建設，努力提高黨員的素質，充分發

揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2.保證、監督校長正確貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，保

證辦學的社會主義方向。

3.對學校行政工作的重大問題提出意見和建議，參與決策，支持校長充

分行使職權。

4.領導學校的思想政治工作，發揮黨員以身作則、骨干帶頭作用。認真

落實黨的知識分子政策，過細做好教師的思想政治工作。配合校長抓好學生的

德育工作.

5.堅持黨管干部的原則，加強對學校干部的教育、培養、考察，討論校

長對干部任職的提名。

6.根據黨章規定，做好發展黨員的工作，做好黨員的評議、鑒定工作。

7.領導學校教職工（代表）大會、工會、共青團等群眾組織，支持這些

組織依照法律和各自的章程獨立負責地開展工作。

8.加強對校內民主黨派基層組織的政治領導，做好統戰工作；遇有學校

重大問題，及時邀集各民主黨派基層組織負責人座談，進行民主協商；支持和

幫助各民主黨派基層組織搞好自身的思想、組織建設。

（二）黨支部書記職責

1,堅持社會主義辦學方向，保證黨和國家的教育方針、政策、法規在學

校的全面貫徹執行。

2.全面負責黨支部工作，執行上級黨組織的指示和黨支部的決議，加強

黨支部的思想建設、組織建設和作風建設，抓好黨員教育，充分發揮黨組織在

學校工作中的政治核心作用和戰斗堡壘作用。

3.制訂并實施黨支部工作什戈h做好黨支部工作總結，定期向上級黨組

織請示匯報工作。

4.尊重、保證和監督校長在學校行政工作中的中心地位，對學校工作中

的重大問題，積極參與決策，并在決策后全力支持，保證實施。

5.按照黨的干部路線和政策，對學社各級干部進行教育、培養、考察和

監督。

6.密切聯系群眾，經常了解、掌握教職工的思想動態，深入細致地做好

教職工的思想政治工作，配合校長抓好學生的德育工作。

7.通過黨支部加強對學校教職工（代表）大會、工會、共青團、少先隊

工作的領導；發揮學校群眾團體的思想政治工作職能及對學校工作的民主管理、

民主監督作用。

8.通過黨支部加強對校內民主黨派基層組織的政治領導，做好統戰工作。

9.努力完成上級黨委布置的各項工作任務。

10.黨支部副書記協助書記做好黨的工作。

四、團支部及團支部書記職責

（一）團支部職能范圍

1、組織支部團員青年積極參加政治理論學習，宣傳黨的方針政策，教育團

員青年遵紀守法。培養團員青年樹立高尚共產主義的道德情操，努力提高團員

的素質。

2、及時傳達上級團組織的決議、指示精神；努力完成各項任務；積極組織

支部團員青年參加學院團委和系團總支組織的各項活動。

3、定期組織支部團員過好組織生活，增強團員的組織觀念，發揮團員的模

范帶頭作用。

4、經常聽取團員青年的意見和建議，了解和反映團員青年的思想動向及意

見和建議。

5、開展豐富多彩的校園文化活動，調動團員青年的積極性，增強團組織的

凝聚力，增強團員的集體意識和責任感。

6、做好團員發展工作和理論宣傳工作。積極向黨組織推薦優秀團員。

（二）團支部書記職責

1、在學校黨支部的領導下，負責學校團支部的全面工作，及時傳達貫徹同

級黨組織和上級團組織的決議和指標，結合團支部的具體情況，研究安排團支

部的工作。

2、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常

性的思想政治工作。

3、檢查支部工作計劃地執行，按時向支部委員會，同級黨組織、上級組織

匯報工作。

4、抓好支委會的自身建設，認真學習，按時開好民主生活會，加強團結，

督促和幫助各委員做好分管工作。

5、定期作好班子的換屆改選工作，建立完善的工作秩序，做好團員的獎懲

新團員的發展，推薦優秀團員入黨，團費的收繳和團內的各種報表工作，教育

團員、學生遵守學校的各項規章制度。

6、協助大隊輔導員積極開展少先隊工作，做好每學期的計劃和總結。

7、建立健全工作制度，搞好組織的各項活動，協助學校做好日常管理工作。

五、教導處主任及有關人員職責

教導處負責全校的教學工作和教務管理工作。

（一）教導處主任職責

教導主任在分管教學工作的校長直接領導下，協助校長全面貫徹黨的教育

方針，組織全校的教學工作、教務工作，領導和團結教導處全體人員做好本職

工作。教導處副主任協助主任分管處理一、兩方面的工作。具體職責如下：

1.教學工作：

①協助校長組織教師學習和貫徹國家教委頒布的教學計劃、教學大綱和上

級有關教育工作的指示，提高教學質量。

②根據校長提出的學期計劃要點，制定全校教學工作計劃和教學常規，建

立和維護正常的教學秩序，檢查督促教學計劃的執行。

③經常調查分析師生教與學的動態，檢查教學計劃的執行情況。安排聽課,

檢查備課情況，抽查學生作業，定期召集師生座談會。期中、期末搞好評教評

學。了解教學效果和存在問題，分析學生的知識質量，幫助教師改進工作。

④組織好相關學科的學科工作室活動，領導校本教研開展課例研究工作。

⑤組織好學生的考試工作，指導命題，督促閱卷，并進行質量分析。

⑥領導和組織學生開展課外學科活動，以及校內外的學科競賽活動。

2.教學隊伍建設：

①制定并健全教研組、備課組工作職責，制訂并健全教導處有關工作人員

（圖書館、教導處本部）的崗位職責，加強組織和思想建設。

②領導教研組工作，指導教研組制訂具體教研工作計劃，指導教研組的教

學研究活動。督促檢查備課組和教師個人制訂和實施教學計劃。

③組織教師學習文化業務，不斷進行知識更新，檢查進修計劃執行情況，

交流進修成果和經驗。

④組織開展教學觀摩活動，指導教師進行教學科研，創造條件讓教師參加

省、市、區教學科研活動，總結交流教學經驗和科研成果。

⑤定期對教師的教學情況進行考核。建立教師業務檔案。組織先進教研組、

優秀教研組長、好課、優秀論文等評比活動。

3.教務行政工作：

①編制全校、各班、各任課老師的課表和全校作息時間表。

②做好教師的考勤考績工作，及時安排調課、代課，統一安排公開課、期

中期末質量檢測時間，督促教師寫好業務小結，搜集有關教師的業務資料，及

時歸檔。

③及時做好學生教科書和練習冊的選用和預訂工作。及時解決和分發教師

教學參考書和工具書。

④教學文印資料的審批工作。各種試用、提綱、計劃、總結、學科競賽中

有關資料的歸檔，負責校際的資料交流.

⑤做好各類考試成績的統計、分析工作，按時完成學校和上級教育部門下

發的教學統計報表。

⑥保管和使用教導處印章。按時收發教導處教學文件，做好教學信息的上

傳下達工作。

⑦協助學校辦公室做好市內外教學參觀團的接待工作，負責來校進行教學

實習教師的安排和考核。

4.體衛工作：

①協助校長做好學校的體育衛生工作，認真貫徹體育衛生工作的“兩個條

例”。

②重視體育教學工作，提高課堂教學質量。

③認真貫徹執行國家規定的《小學生體育合格標準》。

④積極開展學校群眾性的體育活動，抓好普及和提高工作。

⑤督促檢查老師對廣播操和眼保健操的管理。

⑥搞好每年的學生體檢工作和疾病的檢查防治工作。

（二）年級組長職責

年級組長的基本任務是在校長室的領導下根據黨的教育方針，組織年級全

體教工，全面教育、管理學生，使學生在德、智、體、美幾方面都得到全面發

展。

具體職責是：

①做好年級組內教師的思想工作，組織全組教師步調一致，教書又育人，

講究師德，做學生的表率。根據學校要求和年級具體情況訂出工作計劃。

②協調年級內班級之間、學科之間的關系。

③負責指導各班根據德育大綱、學校要求、年級、班級具體情況開展學生

德育工作。組織開展德育工作研究。

④收集了解教育教學情況，及時向教導處及有關領導匯報，研究分析解決

問題。

⑤全面關心學生的學習情況，與年級備課組商討提高教學質量問題。

⑥配合學校抓好體衛工作，督促檢查各班“體育合格標準”的施行。關心

衛生、保健、防近工作。

⑦做好全校活動中年級師生的組織工作，組織開展全年級的活動。

⑧聽取年級學生家長意見，辦好年級“家長委員會”和“家長學校”。

⑨負責處理年級內的日常事務，處理班級解決不了的偶發事件，處理年級

組一級的獎懲事項。

（三）備課組長職責

1.做好備課組內教師的思想工作，協調組內教師的關系。

2.負責指導組內教師根據教學大綱學校、年級、班級的具體情況開展教

學活動，組織每周的教學研究活動。

3.收集教學情況、及時向教導處及有關領導匯報、研究、分析解決問題。

4.全面關心學生的學習情況，與年級組長商討提高教學質量的問題。

5.組織安排本年級學生參加教學方面的各項比賽，并對參加比賽的學生

進行訓練。

6.協助學校落實社會、家庭對組內的教學工作的意見的處理工作。

（四）工會主席職責

1.根據上級工會的指示及工會委員會的決議，草擬并認真實施工會委員

會工作計劃，定期召開工會委員會會議，安排工會活動，討論、研究有關問題,

指導工會小組工作。

2.在黨支部領導下，配合學校各個階段的主要工作，協同學校黨、政有關

部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動，提高教職工的事業心、責任

心。

3.依法維護教職工的民主權利，組織教職工參政、議政，民主管理學校，

定期征求廣大教師的意見和建議。

4.關心教職工生活和身體健康，負責協助和督促行政，努力解決影響教職

工健康和安全的問題，辦好教職工集體福利，開展豐富多彩的文體活動，搞好

教職工困難補助，協助做好離退休教師和職工的工作。

5.維護女職工的合法權益,積極參與學校的各項工作,特別是年終考核與教

師的職稱晉升的量化評比工作，做好計劃生育工作和女教職工的保健工作。

6.管好用好工會經費，帳目公開、民主理財，開源節流，為解決教職工后

顧之憂多辦實事

7.抓好每年學校的職代會工作，認真審議校長的工作計劃和總結，向學

校提出合理化建議.

8.以身作則，以學校領導的標準嚴格要求自己，在工作中起模范帶頭作

用.

（五）少先隊大隊輔導員職責

1.在學校黨支部和校長室領導下，負責主持學校少先隊工作：

①每學期制定少先隊活動計劃；

②每學年寫出少先隊工作總結；

③定期召開大隊委例會；

④組織、安排隊會活動；

⑤組織開展少先隊建隊日和大節日活動；

⑥每年九月做好大隊委改選工作；

⑦做好新生建隊工作；

⑧組織好隊員的寒暑假活動。

2.抓好分管的其他工作：

①每天組織少先隊員升旗；

②定期進行鼓號訓練；

③布置好宣傳櫥窗；

④做好隊活動資料的歸檔工作。

3.協助學校開展校園文化活動，做好其他隊內事務。

4.完成學校交辦的其它工作。

（六）班主任工作職責

班主任是班級全面負責的教師，是學校工作的骨干、學校的教育工作主要

靠班主任來完成。因此，班主任必須樹立正確的教育思想。加強對學生的素質

教育，引導全班學生在德、智、體等方面全面發展，健康成長。

1.認真貫徹《中共中央關于加強中小學德育工作的決定》，堅持中小

學德育綱要，引導學生自覺執行《小學生守則》，積極組織各種有意義的教育活

動，培養優良品德和行為習慣。

2.根據班級實際情況，不斷為班級樹立正確的前進目標，向全班學

生提出各種具體要求，培養班級健康的集體輿論和優良的班風，為創建優秀班

集體而努力。

3.加強學習目的性教育，培養學生的濃厚的學習興趣和刻苦學習，

克服困難的意志，指導學習掌握學習方法，培養良好的學習習慣，充分發揮學

生的愛好和特長，促進學生素質和個性和諧統一地發展。

4.關心全班學生的生活，有目的地加強勞動教育，引導學生參加社

會實踐，努力培養學生勞動觀點，勞動習慣和自理能力。

5.指導學生開展“兩操兩課”，加強體育鍛煉，重視衛生保健，搞

好環境衛生個人衛生，預防疾病，增強體質。

6.指導課外活動、積極做好班由各任課教師和各種教育力量的統一、

協調工作，指導學生家庭教育。

7.搞好班主任的計劃和總結，做好學生的操行評定工作。

8.每學期結束依據班主任考核條例對班主任工作進行考核。

（七）總護導老師工作職責

1、護導老師提前二十分鐘到校并佩帶護導牌。

2、負責檢查教師的出勤，檢查和督促各室及環境衛生，并做好記錄。

負責督促和檢查各班學生早操和眼保健操情況，并作好評分記錄。

3、負責維持課間秩序，處理學生偶發事件。

4、助傳達室做好門衛工作，放學時間提前五分鐘到崗，組織各班路隊放學。

5、護導教師負責每月向學校德育工作領導小組提高評定合格班級的依據。

（A）保健教師工作職責

1.在衛生工作和學生保健方面做好學校領導的參謀和助手，提出學生（期）

衛生保健工作計劃，督促檢查落實情況和做出工作總結。

2.對學生的學習、飲食、飲水、課內外運動等進行衛生監督并提出改進

意見。

3.及時掌握學生健康狀況，建立健康卡片；及時指導預防矯治近視眼、

胡齒、等常見病。

4.配合學校和有關部門開展學生常規體檢工作，指導預防傳染病的發生

和流行。

5.開展衛生宣傳教育，指導培養學生的衛生習慣，對高年級學生進行青

春期衛生知識的教育。

6.做好學生小傷小病的簡易治療和急重癥的轉診工作。

7.積極配合做好學校和總務處交辦的其他衛生工作和臨時性工作。

（九）專用教室管理人員職責

一、每日負責專用教室衛生，保持室內清潔，物品設備擺放有序。

二、愛護保管好專用室的設備，損壞的設備要認真查明原因，并根據有關

規定做出處理。

三、做好專用室的安全管理，定期檢查消防器材，健全保管使用制度，離

開時關閉電源。

四、根據各年級教學計劃，每周安排好專用室課表，努力提高專用室的使

用效率。

（十）閱覽室工作人員職責

1.以貫徹黨的教育方針為宗旨，樹立一切為教育、教學服務的思想，努

力完成工作任務，以身作則遵守各項制度。

2.熱情地做好閱覽室開放工作，搞好室內清潔衛生，保持室內整潔。

3.做好報刊領取、登記上架工作。報紙要按時裝訂，所有教育類雜志要

按年裝訂，長期保管，文娛類雜志保管三年后經批準方可處理。

4.認真做好下架雜志的借閱工作，及時整理好過期雜志。

（十一）借書處工作人員職責

1.熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，及時提供教學所需的情

報資料和參考資料，做好服務保障工作。

2.配合學校各項活動，定期開展櫥窗宣傳和閱覽指導活動。

3.拒進質量低劣，內容不健康的圖書進庫。對于內容陳舊，復本過多，

利用率低下和破損嚴重的圖書進行定期剔舊，及時注銷。

4.積極介紹、推薦優秀圖書和新到書刊，主動推薦、代借。

5.書庫做到整齊有序，類別到位，保持室內清潔衛生。

6.積極采取措施做好防塵、防火、防盜、防霉、防潮、防蛀等圖書保護

工作，并對師生進行愛護圖書的宣傳。

（十二）體育器材管理人員職責

1、用好體育器材，為體育教學、體育活動和體育訓練服務。

2、根據學校規模大小，按照上級規定標準，及時草擬學校體育設施和

體育器材添置計劃。

3、做好體育設施和體育器材的分類、編號、登記、保管工作。

4、協助體育教師做好體育課所需器材的準備工作，為教師上課提供方

便。

5、根據課外活動表安排，做好課外活動體育器材的出借、回收、清點

工作。

6、定期檢查體育設施和體育器材的使用和保管情況，做好維修和保養

工作，經常對學生進行愛護體育設施和體育器材的教育，介紹體育器材的使用

方法，延長體育器材的使用期限，保證運動安全，防止發生事故。

7、按時參加政治學習，業務學習和專業技術培訓，不斷提高政治思想

覺悟，業務能力和管理水平。

8、定期和領導匯報體育設施器材的管理、使用情況和存在問題，總結

經驗，不斷改進管理工作。

9、工作變動時，要做好移交工作。

（十三）食堂管理人員工作職責

1、嚴格按照各項規章制度管理食堂及其工作人員，樹立服務意識，全心全

意為廣大師生服務。

2、采用經濟管理的辦法管理其工作人員，制定食堂各種管理制度，認真監

督和堅持執行。

3、按照清潔衛生制度，定期檢查，保證師生飲食衛生，促進師生身體健康,

對于不按照制度造成不良后果者，要嚴格追究責任并按照制度予以處罰。

4、根據不同季節采購不同的食物，根據學生的身體生長發育情況，做到營

養搭配，合理膳食。

5、購回的物資要經驗收人員當面點清數量，進額要與票據相符，簽字后方

可以報銷。

6、精打細算，嚴禁鋪張浪費，確保學生早餐質量。

7、管理食堂賬目，做到日清月結，按時公布賬目。

8、做好食堂的物資，食物的保管工作，及時購置相關設備及用具，保證食

堂正常運行。

9、按時公布每周的食譜，并抓好落實。誠懇接受師生的建議或意見，做到

即時改進。

（十四）食堂工作人員工作職責

1、食堂工人必須遵守食堂各項規章制度，堅守崗位，服從分配，有事先請

假，不得遲到、早退或曠工，不得在校內外發生任何違紀、違法行為。

2、注意工作時著裝形象，一律穿干凈的工作服、戴工作帽，并按有關規定,

工作時不化妝，不佩戴戒指、手鐲等飾品。

3、不準私拿食堂物品，不在食堂做與工作無關的私事。不允許將食堂的物

品送人。

4、做好本職工作，工作時間不擅自離崗、串崗，不與非食堂人員閑談、戲

鬧，工作積極主動。

5、注意個人衛生，加工飯菜要勤洗手、上廁所前要換掉工作服，不要對著

飯菜、鍋盆、灶具、餐具咳嗽、講話、吸煙。清洗消毒好的用具及時放入保潔

柜。

6、不斷學習科學、營養、烹飪文化、食品衛生有關知識和法規，努力提高

炊事操作技能。

7、食堂工人要有主人翁意識，主動關心食堂工作，愛護學校榮譽。對工作

責任心差紀律松弛，完不成任務者要視實際情況，給予必要的處理（扣發工資、

獎金、辭退）對因嚴重責任事故造成嚴重后果，按國家法規處理。

（十五）門衛管理職責

1、門衛工作人員要忠于職守，工作時間不會私客，不得離開工作崗位干私

活。

2、對外來人員的接待要熱情禮貌，對來訪者應進行登記并核實，同時督管

外出教師做好登記。

3、按學校規定時間，準時開關大門，嚴禁推銷、廣告等閑雜人員進校。

4、學生不準隨便出校，有事須出校者，必須出具班主任批準的假條，門房

必須登記清楚批準人及出門時間。

5、外來人員，包括本校教職工不準在傳達室內閑聊及搞娛樂活動。

6、搞好門前''三包不準小販在門前設攤擺檔，亂擺亂買，制止外來汽車

在校門口隨意停放。搞好室內門前衛生。

7、及時做好信件、報刊、雜志等收發工作。，

8、對攜帶物品外出者，須咨詢總務部門或校各辦公室相關負責人，核實后

才能放行。

9、外來車輛不能隨便進入校內，如需進入要征得有關領導同意。責令進校

門的自行車、摩托車入棚，嚴禁亂停亂放。

10、正確控制上下課信號，及時播放廣播操、眼保健操和其他相關音樂訊

號。

1k按時開關樓道門鎖，每日檢查教室、辦公室等電燈，電器的門窗的關

鎖情況并做好記載。遇到特殊情況，應及時向學校保衛部門及校領導匯報。

六、科研室主任及有關人員職責

科研室負責全校的教科研工作、課題管理工作和實踐經驗的總結推廣。

（一）科研室主任職責

1.科研室負責教科研工作，在學校黨支部和校長室的領導下，堅持理論聯

系實際，為學校領導的決策服務，發揮教育科學研究對教育教學實踐的指導作

用，體現教育科研為教育教學服務功能，為教師的教育教學服務，為提高學校

教學質量服務，為學校素質教育服務，為全面提高學校辦學效益服務。

2.結合上級教科研領導部門的部署以及學校的具體情況，制訂每學期工作

計劃，有步驟有重點地開展教科研活動，協調組織學校教科研工作。

3.總結篩選教師的教育教學研究成果，向上級舉薦并在校內宣傳推廣。

4.組織好每學年的教育教學論文的評選和交流工作，定期匯編學校教育教

學的論文集。

5.做好課題的管理工作，認真參加每個課題的中期評估和驗收，要有成果

意識，全面認真做好課題的結題工作。

6.抓好青年理論班的學習與研討，以點帶面，逐層推開。進一步更新教師

觀念，改革傳統的教學行為，全面推進素質教育。

（二）科研員職責

1.與科研室主任共同搞好學校各方面的科研工作。

2.辦好具有我校特色的《瑯小通訊》刊物，宣傳教科研知識，進行教育信

息交流。

3.保存好教師教科研材料，做好各課題資料、研究論文的整理工作，并記

錄教師論文在外發表和獲獎情況。

4.主動與有關職能部門、專家教授密切聯系，以求得到更多的指導幫助。

（三）課題組組長職責

1.根據學校總課題研究而組成的課題研究小組是學校課題研究取得成果

的重要渠道。

2.課題組組長是課題組開展研究活動與學校教科室調控課題研究的聯系

橋梁，是課題組開展研究的組織者，應及時主動向教科室反映課題研究進展情

況。

3.課題組組長在課題組成立之后，應及時召開課題組會議，研究確定課

題組及個人研究計劃，每學期開學初制訂本學期的研究計劃，組長負責撰寫課

題總計劃及學期研究計劃。

4.課題組組長日常工作：每月召開一次課題組全體成員會議，交流研究情

況并做好會議記錄，及時向學校匯報研究進展情況，報告研究中出現的問題，

遇到的困難。對于研究中出現的傾向性問題，及時提出建議等，并經常與教科

室主任交換意見。

5.每學期結束，書面匯報課題組研究成果，臨近結題，組織本課題組成員

準備結題所需各種資料。學校每年評選優秀課題組及組長，組長要做好研究工

作匯報。

七、電教室主任及有關人員職責

（一）電教室主任職責

1、擬訂學校電化教育工作計劃，協調學校各部門開展電化教育工作，

并承擔其中部分教學任務。

2、組織教師參加電化教育的基本知識和技能的培訓，有計劃地組織不

同層次、不同形式、不同內容的教師培訓活動。

3、組織并參與電化教育的實驗研究。

4、收集、購置、編制、管理電化教育教材資料。

5、維護、管理電化教育器材、設備、設施。

（二）電教管理人員職責

1.堅持為教學服務，為師生服務，上課前準備好電教設備，保證教學順

利進行。

2.建立儀器、設備帳日，健全借用、賠償、報銷等制度，定期清點實物,

做到儀器、設備管理規范，帳物相符。

3.不斷提高自己的業務素質。教學儀器、設備的性能和使用方法，熟悉

各種器材的保養和維修要求，并積極動手保養和維修，延長器材使用壽命。

4.教學軟件，包括錄像、錄音磁帶、投影教材及軟盤、光盤等資料，應按

學科類別，整理編號，制成目錄，供老師使用。逐步實現電腦管理。

5.定期進行安全檢查，每天下班前必須檢查電源，做到防火、防盜、防

雷電。

6.努力做好宣傳工作，開發各種教學軟件，向師生傳授使用、保養電教設

備的知識技術。

（三）計算機管理人員職責

1.堅持為教學服務，為師生服務，認真輔導學生上機，及時解決學生提出

的問題。

2.建立健全保管使用制度，搞好資料的收集、整理及開發利用等工作。

3.做好計算機（校園網、網絡教室）知識的普及、培訓工作，提高教師的

計算機應用水平。

4.嚴格要求進機房人員一律穿拖鞋（或鞋套），保持機房的清潔。

5.購置必需的機房設備，協助電教室管理好機房事宜。

八、總務處主任及有關人員職責

（一）總務處主任職責

總務處主任是校長領導學校總務工作的主要助手，總務處副主任協助主任

并具體負責一、兩個方面工作。具體職責如下:

1.負責制定總務處工作計劃和思想政治工作。

①總務主任根據學校計劃制定總務工作計劃和管理目標，并負責組織實施。

②召開處務會，布置、檢查、督促各分部門的工作。

③組織總務處人員政治思想學習和業務學習，樹立和提高全處人員為師生

服務的思想，提高服務質量，做好對學生的教育工作。

2.做好學校財務工作

①嚴格執行財務制度，遵守財經紀律。

②協助分管校長制定經濟方面的重大措施。

③管理好全校預算內外經費，嚴格搞好預、決算，合理使用各項經費，定

期向校長及教代會匯報經費使用情況。

3.做好固定資產的管理工作

①負責全校固定資產、行政辦公物品和教學設備的添置和管理工作。

②做好固定資產的登記、分配、管理工作。

③健全財產物資管理制度，并負責檢查、監督執行情況。

④對廣大師生進行愛護公物的教育，調動學生的積極性，做好校產的使用

和保管工作。

⑤負責組織物資的采購、保管、發放和使用，確保教學和辦公的需要。

⑥負責校園基本建設和校園綠化美化工作，做到綠化、凈化、美化和知識

化，做好校園文化工作。

4.做好后勤服務。

①努力搞好教學環境的改善，有計劃地增添教學設備。

②協同政教處搞好學校環境衛生工作，保障衛生用具的供給。

③關心體育工作，做好保障供給。

④管理好師生自行車停放工作，改善學習環境。

⑤辦好師生食堂改善師生生活。

⑥協同工會搞好教師的生活福利和文娛活動。

5.協同校長辦公室和教導處做好節假日的校園環境的物質準備。

6.主動深入辦公室和教室了解情況，聽取意見，虛心接受合理要求，視學

校財力及其他情況解決有關困難。

7.加強后勤隊伍建設。

①組織總務處全體人員的政治學習，提高全處人員政治思想水平。

②制定總務部門各崗位職責，加強后勤人員工作責任心，按時考勤考績，

定期召開處務會議。

③建立健全校產管理，維修制度，檔案制度，門衛制度，食堂成本核算制

度，經費使用制度。

④加強對臨時工的管理和使用。

8.負責處理日常事務

①管理文件資料，門類要完善、內容無缺漏。

②召集有關人員，擬定本部門工作具體計劃，經主任和主管校長審查同意

后，交付實施。

（二）會計職責

1.嚴格國家財經制度，遵守財經紀律，堅持原則，勇于抵制違反財經制

度的行為。

2.嚴格按會計制度記帳、結帳。

3.認真審核每筆支付業務的原始憑證、報銷憑證和其他附件的正確性，謹

防漏洞，發現問題應立即匯報。

4.按時填報會計報表，做到真實、準確、完整、及時。

5.保管好會計檔案，謹防丟失破壞，借閱會計檔案須經領導批準，嚴格

履行手續。

6.在分管校長和主任領導下做好經費預算工作，學期結束時做好決算工

作，做到收支平衡。

7.積極主動地完成領導交辦的其他工作。

（三）出納員職責

1.嚴格按規定辦理銀行結算業務。

2.嚴格按財務制度的規定做好報銷工作。

3.按時準確無誤的做好工資、獎金、補貼、福利費的發放工作。

4.不得坐支挪金。

5.堅決不簽發空頭支票和空白支票并管理好空白支票。

6.做好出納員應做的業務工作。

7.嚴格保守保險箱密碼的秘密，管好鑰匙，不得隨意轉讓他人。

8.積極、主動完成領導交給辦理的其他工作。

（四）水電工職責

1.每天早晨巡視各教室和辦公室，保證盞盞燈亮、電路暢通。發現問題或

隱患及時維修，保證安全。

2.管理學校配電房，掌握全校教室用電，在停電時，特別加強檢查，避免

電燈亮著過夜的現象。

3.維修學校的自來水，做好空調、電風扇的維修和保養工作。

4.做好學校臨時交辦的任務。

（五）文印室工作人員職責

1.樹立為教學第一線服務的思想，積極主動地工作，努力做到服務好、

效率高。

2.認真細心地按時完成任務，力求字跡清楚、端正、正確無誤，符合規定

格式。

3.嚴格遵守保密制度，對需保密的材料要妥為保存，不能攜帶出室。

4.能了解打字機的基本性能，熟練地進行操作，能排除一般的故障，對

所使用的工具保持整潔。

5.保質保量完成每天的油印任務。

6.提高質量、減少浪費，努力為國家和學生減少開支。

7.認真完成領導交給的其他任務。

九、檔案室管理人員職責

一、加強政治理論學習，不斷提高自己的業務素質，認真執行檔案工作有

關法規、條例、制度，忠于職守，堅持原則。

二、按照學校制訂的立卷歸檔制度，做好收集、分類、整理、保管、借閱

及統計工作。

三、建立全宗卷及各種檢索工具、臺帳、主動了解學校教育教學工作對利

用檔案的需要，積極開展服務利用工作。

四、落實“八防”（防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防

蟲）措施。

五、認真履行職責，嚴格執行保密制度，不得泄露機密。

六、檔案人員崗位調動時，要辦理交接簽字手續，否則不得擅離職守。

第三部分規章制度

一、行政管理制度