畢業答辯樣板答辯人指導老師旗艦店中國xxxxxxxx學院設計xxxxxx班畢業答辯樣板答辯人指導老師旗艦店中國xxxxxxxxx學院設計xxxxxx班CONTANTS目錄一、論文緒論二、研究背景三、研究方法四、研究結果五、問題討論六、論文總結論著緒論論著緒論研究情境探究方式研究結果難題討論論著總結序論也叫前言、引言、導論或緒論，它是論文的開頭部分。畢業論文的序論的內容，一般包括選題的背景、緣由、意義和目的，或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果，也可以對本文的基本觀點、本論部分的基本內容作一個扼要的介紹。1序論也叫前言、引言、導論或緒論，它是論文的開頭部分。畢業論文的序論的內容，一般包括選題的背景、緣由、意義和目的，或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果，也可以對本文的基本觀點、本論部分的基本內容作一個扼要的介紹。2序論也叫前言、引言、導論或緒論，它是論文的開頭部分。畢業論文的序論的內容，一般包括選題的背景、緣由、意義和目的，或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果，也可以對本文的基本觀點、本論部分的基本內容作一個扼要的介紹。3綜上，是為我的緒論實際內容研究情境論著緒論探究方式研究結果難題討論論著總結研究情境青海更多樣板：廣西研究情境是指一項課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題目前所具有的條件等。論著緒論探究方式研究結果難題討論論著總結研究情境0102030405060708研究情境是指一項課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題目前所具有的條件等。研究情境是指一項課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題目前所具有的條件等。研究情境是指一項課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題目前所具有的條件等。研究情境是指一項課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題目前所具有的條件等。論著緒論探究方式研究結果難題討論論著總結研究情境研究情境是指一項課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題目前所具有的條件等。研究情境是指一項課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題目前所具有的條件等。研究情境是指一項課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題目前所具有的條件等。概括精準邏輯論著緒論探究方式研究結果難題討論論著總結研究情境研究情境是指一項課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題目前所具有的條件等。研究情境是指一項課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題目前所具有的條件等。探究方式論著緒論探究方式研究結果難題討論論著總結研究情境01020304是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查法、觀察法思辨法、行為研究法、歷史研究法研究法、歷史研究法。是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查法、觀察法思辨法、行為研究法、歷史研究法研究法、歷史研究法。是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查法、觀察法思辨法、行為研究法、歷史研究法研究法、歷史研究法。是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查法、觀察法思辨法、行為研究法、歷史研究法研究法、歷史研究法。論著緒論探究方式研究結果難題討論論著總結研究情境是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查法、觀察法思辨法、行為研究法、歷史研究法研究法、歷史研究法。探究方式是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查法、觀察法思辨法、行為研究法、歷史研究法研究法、歷史研究法。探究方式是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查法、觀察法思辨法、行為研究法、歷史研究法研究法、歷史研究法。探究方式論著緒論探究方式研究結果難題討論論著總結研究情境PENCILDEMO探究方式是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查更多樣板：。是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查法、觀察法思辨法、行為研究法、歷史研究法研究法、歷史研究法。是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查法、觀察法思辨法、行為研究法、歷史研究法研究是運用智慧進行科學思維的技巧一般包括文獻調查法、觀察法思辨法、行為研究法、歷史研究法研究研究結果論文緒論研究方法研究結果問題討論論文總結研究背景給出所設計課題實際運行的數據或參數，并與理論設計參數進行比較和剖析，解釋產生誤差的原因。最后要對所設計課題實用價值做出評估解釋；設計過程中存在的難題，改進意見或其它更好的辦法設想及未能采納的原因等更多樣板：40%38%50%研究結果給出所設計課題實際運行的數據或參數，并與理論設計參數進行比較和剖析，解釋產生誤差研究結果給出所設計課題實際運行的數據或參數，并與理論設計參數進行比較和剖析，解釋產生誤差研究結果給出所設計課題實際運行的數據或參數，并與理論設計參數進行比較和剖析，解釋產生誤差論文緒論研究方法研究結果問題討論論文總結研究背景論文緒論研究方法研究結果問題討論論文總結研究背景給出所設計課題實際運行的數據或參數，并與理論設計參數進行比較和剖析，解釋產生誤差給出所設計課題實際運行的數據或參數，并與理論設計參數進行比較和剖析，解釋產生誤差給出所設計課題實際運行的數據或參數，并與理論設計參數進行比較和剖析，解釋產生誤差的原因。最后要對所設計課題實用價值做出評估解釋；設計過程中存在的難題，改進意見或其它更好難題討論論文緒論研究方法研究結果問題討論論文總結研究背景存在的難題討論應該順暢地表達和充分地溝通。可能一本人的觀點是正確的，但是如果缺乏充分的表達才能，別人還是很難理解，甚至造成誤解，表達的人很痛苦，聆聽的人覺得很無味，因此通常表達-反饋-再表達需求反復多次，才算是充分溝通。討論應該順暢地表達和充分地溝通。可能一本人的觀點是正確的，但是如果缺乏充分的表達才能，別人還是很難理解，甚至造成誤解，表達的人很痛苦，聆聽的人覺得很無味，因此通常表達-反饋-再表達需求反復多次，才算是充分溝通。討論應該順暢地表達和充分地溝通。可能一本人的觀點是正確的，但是如果缺乏充分的表達才能。論著總結論文緒論研究方法研究結果問題討論論文總結研究背景2.54.523結論就是結合前言、背景和論著里的論點做的一個總結，還能夠依據論著中的現狀剖析和現有對策剖析、成長趨勢剖析，展望一下將來論文緒論研究方法研究結果問題討論論文總結研究背景PENCILnameisthatbooklike01PENCILnameisthatbooklike02PENCILnameisthatbooklike03PENCILnameisthatbooklike06PENCILnameisthatbooklike0504PENCILnameisthatbooklike結論就是結合前言、背景和論著里的論點做的一個總結，還能夠依據論著中的現狀剖析和現有對策剖析。結論就是結合前言、背景和論著里的論點做的一個總結，還能夠依據論著中的現狀剖析和現有對策剖析。結論就是結合前言、背景和論著里的論點做的一個總結，還能夠依據論著中的現狀剖析和現有對策剖析。結論就是結合前言、背景和論著里的論點做的一個總結，還能夠依據論著中的現狀剖析和現有對策剖析。論文緒論研究方法研究結果問題討論論文總結研究背景01020304結論就是結合前言、背景和論著里的論點做的一個總結，還能夠依據論著中的現狀剖析和現有對策剖析。結論就是結合前言、背景和論著里的論點做的一個總結，還能夠依據論著中的現狀剖析和現有對策剖析。結論就是結合前言、背景和論著里的論點做的一個總結，還能夠依據論著中的現狀剖析和現有對策剖析。結論就是結合