貴州省黔東南州2023-2024學年度八年級下學期物理期中考試試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六總分評分一、選擇題(30分，1-8只有一個選項符合題意，9-10至少兩個符合，全對3分，對但不全的給1分)1．為了紀念那些在物理某領域做出重大貢獻的科學家，物理量的單位往往以人的名字命名，在國際單位制中力的單位是（）A．帕斯卡 B．牛頓 C．焦耳 D．瓦特2．重力為30N的物體可能是：（）A．一個雞蛋 B．一支鋼筆 C．一頭牛 D．一只大公雞3．如圖所示的四幅圖中，通過增大壓力的方法增大摩擦力的是（）A．輪胎表面刻有花紋B．寫字時用力C．行李箱底部裝有輪子D．滾動軸承4．圖中所示的各事例中，為了增大壓強的是：（）A．A B．B C．C D．D5．連通器在生活有著廣泛的應用．如圖所示的事例中，沒有利用連通器原理的是（）A．茶壺 B．水池下的回水彎管C．船閘 D．微小壓強計6．小明兩手分別拿著一個小乒乓球和一個大石塊（V球＜V石）浸沒在水中。同時松手，發現小乒乓球上浮，大石塊下沉，兩者所受浮力較大的物體是（）A．小乒乓球 B．大石塊 C．一樣大 D．無法確定7．某同學用力F按住一質量為m的木塊，使其始終靜止在豎直墻面上。如圖2所示，下列說法正確的是（）A．壓力F越大，木塊受到的摩擦力越大，物體越容易處于靜止B．木塊始終處于靜止，是因為壓力F與重力是一對平衡力C．墻面越粗糙，木塊所受的摩擦力越大D．木塊的質量越大，其受到的摩擦力越大8．如圖所示，A、B是自由移動的物體，C、D是容器自身凸起的一部分，現往容器里注入一些水。則一定不受浮力的是（）A．A B．B C．C D．D9．如圖，底面積、質量相同的甲、乙兩容器中裝有質量和深度均相同的不同液體，下列說法中正確的是（）A．甲、乙兩容器底受液體壓強相等B．甲容器底受液體壓強小于乙容器C．甲、乙兩容器對水平面的壓強相等D．甲容器對水平面的壓強要大于乙10．小明沿水平方向推箱子前行，推力為F，如圖甲所示。推箱子過程中，其F-t和v-t的圖像分別如圖乙、丙所示。則下列判斷正確的是（）A．0~3s，箱子受到地面的摩擦力為3NB．t=5s時，箱子受到地面的滑動摩擦力為9NC．t=8s時，箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力D．9~12s，滑動摩擦力的大小為6N二、填空題（每空2分，共12分）11．長久以來，進入太空探索宇宙一直是人類的夢想。現階段人類走向太空只能依靠火箭。火箭在發射升空時向下噴射燃氣，從而獲得一個巨大的向上的推力，這說明力的作用是的。12．臺江的大氣壓約0.95個標準大氣壓這時水的沸點100℃（填“高于”，“低于”或“等于”）13．踢出去的足球不會立即停下來是因為足球具有；空中飛行的足球最終落向地面是由于受到的作用14．一質量為7.8kg圓柱體鐵柱豎直放在水平桌面上，底面積未知，若鐵柱高10cm，則鐵柱對地面的壓強是Pa（ρ鐵=7.8×103kg/m3）三、作圖題（每題2分，共6分）15．重5N的球懸掛在夫花板下靜止。請畫出該球所受重力的示意圖。16．作出物體在傳送帶上勻速直線運動時受到的力。17．如圖甲，用彈簧測力計、細線、水和圓柱體研究浮力。將圓柱體（重為G）從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩放下。從0時刻開始物體由距離水面h開始勻速緩慢豎直下降，t1時刻物體剛好與水面接觸，t2時刻物體剛好浸沒水中，并一直向下，在t3時刻前未觸底，請在坐標紙上畫出彈簧測力計拉力F隨時間變化T的大致圖像（圓柱體一直保持豎直，要求畫出0-t3時刻的圖像，未觸底前的）。四、實驗探究題（每空2分，19題8分，20題8分，21題每空14分，共30分）18．為了探究“二力平衡的條件”，小剛和小華采用的實驗裝置分別如圖甲和乙所示。（1）裝置（選填“甲”或“乙”）更科學；（2）實驗時應選擇較光滑的實驗桌面，是為了減小力對實驗結果的影響；（3）小華實驗時將小車旋轉一定角度，松手后發現小車旋轉后又恢復原狀。這說明兩個力必須作用在同上，二力才能平衡；（4）小剛利用圖丙的實驗裝置繼續實驗，當紙片平衡時，用剪刀將紙片從中間剪開，發現分開后的紙片向相反方向運動。這說明兩個力必須作用在同一上，二力才能平衡。19．某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，對有關的問題分析如下：（1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對力。（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制不變，改變木塊對木板的壓力（3）實驗中他們發現很難保持彈簧測力計示數的穩定性，很難讀數，原因是：難于控制木塊做勻速直線運動；為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．利用該裝置的優點是(填“一定”或“不一定”）控制木板做勻速直線運動，對靜止的彈簧測力計讀數比較容易．20．小強是個善于觀察與思考的學生。（1）他發現：家里洗菜池中裝滿水時，提起橡皮塞比較費力。說明：水對池底的橡皮塞有（填“壓力”或“重力”、“彈力”）作用；（2）圖甲中一個兩端扎有橡皮膜的長方體塑料小桶分別水平、豎直放入水中，四個方向橡皮膜（填“內凹”或“外凸”）現象進一步證明液體內向各個方向都有壓強；（3）小強同學又想到生活中很多物體在水中會受到浮力，他再次仔細觀察圖甲中的實驗現象，明白了浮力產生的原因是物體上下表面的差；（4）接著小強同學利用微小壓強計探究液體內部壓強的特點；①實驗前，小強發現壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，接下來的操作應該是；A．再多加一些紅墨水B．倒出一些紅墨水C．取下軟管重新安裝D．按壓金屬盒的橡皮膜②排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發現隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內部的壓強與有關；③小強保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丙所示。比較乙、丙兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論。你認為他的結論（選填“正確”或“不正確”）。原因是：五、簡答題（6分，每小題3分）21．如今交通事故頻發，造成重大的人員與財產損失，請你思考兩個問題：（1）超載有什么危害（列舉一條）（2）請你舉例說明為了減少交通事故給人們帶來傷害，我們該怎么做，至少舉例兩條。22．目前黔東南已經有貴廣和滬昆高鐵兩條高速鐵路，為黔東南的發展帶來了新的機遇。請你結合所學物理知識，回答下列問題。（1）鐵軌鋪在枕木上的目的是什么？（2）高鐵站臺設有安全線，乘客必須站在安全線以外候車的原因是什么？六、計算綜合（24題6分，25題10分，共計16分）23．一只重2N，底面積為0.02m2的平底薄壁容器放在面積為0.8m2的水平桌面中央，容器內所盛的水重12N，容器高為15cm，容器中水深為12cm。求：（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）容器底受到水的壓強；（2）容器底受到水的壓力（3）容器對桌面的壓強24．2022年6月17日我國第三艘航空母艦福建艦下水，標志著我國已經成為繼美國之后第二個掌握電磁彈射助飛技術的國家。福建艦滿載時排水量為8萬余噸，西方媒體曾報道中國航母福建艦8萬余噸，至少余2萬噸，指責中國軍事不透明。形成戰斗力的福建艦打擊群包括2艘055大驅，4艘052D加4艘054A，2艘攻擊型核潛艇外加若干補給艦，標志著中國海軍的打擊力量上了一個新臺階，對威懾宵小，促進祖國統一起到關鍵作用。福建艦最大吃水深度11米，飛行甲板全長約300m，寬近80m，電磁彈射器可以讓35噸的艦載機以140節的速度離艦（1節就是1海里/小時，1海里約等于1.8千米，ρ海水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。（1）航母的艦體呈流線型就像現代跑車一樣，目的是（）A．減少水的阻力B起到隱身效果C.為了顯得威武霸氣一些（2）艦載機所受重力為多大，離艦時它速度為多少km/h？（3）滿載時艦底所受海水的最大壓強是多少？（4）如果航母滿載排水量為8.5萬噸，它受到的浮力多大？（5）如果航母在水中航行時受到的阻力與航速的平方成正比，即f=kv2（f代表阻力，k是阻力系數，v是速度），當航母以最高航速54km/h勻速航行時受到的阻力是9×105N，則當航母以10m/s的速度勻速航行時受到的阻力為多少？（阻力系數k的單位kg/m，讀作千克每米）

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、帕斯卡為壓強的單位，A錯誤，

B、力的單位為牛頓，B正確，

C、焦耳為功的單位，C錯誤，

D、瓦特為功率的單位，D錯誤。

綜上選B

【分析】根據物理學常識判識選項

安培為電流的單位、歐姆為電阻的單位，福伏特為電壓的單位；力的單位為牛頓，帕斯卡為壓強的單位，焦耳為功的單位，瓦特為功率的單位2．【答案】D【解析】【解答】A、一個雞蛋的重力為0.5N，A錯誤

B、一支鋼筆的重力為0.05N，B錯誤

C、一頭牛重力為2000N，C錯誤

D、一只大公雞重力為30N，D正確

綜上選D

【分析】根據生活常識判識選項

熟悉生活中常見的物體質量，如一枚雞蛋為50g，中學生質量為50kg，雞的質量為3kg，鋼筆的質量為5g，牛的質量為200kg3．【答案】B【解析】【解答】A．輪胎表面刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，A不符合題意；B．寫字時用力，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，B符合題意；C．行李箱底部裝有輪子，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，C不符合題意；D．滾動軸承，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】增大壓力或使接觸面變粗糙，可以增大摩擦力。4．【答案】C【解析】【解答】A、書包帶很寬，增加受力面積，減小壓強，A錯誤

B、枕木是為增加受力面積，減小壓強，B錯誤

C、刀刃很鋒利是為了減小受力面積，增加壓強，C正確

D、履帶是為增加受力面積，減小壓強，D錯誤

綜上選C

【分析】根據增大壓強的方法判識選項

壓強的計算：公式為P=F/s，當增加壓力或者減小受力面積時，壓強增大，如刀刃磨的很鋒利5．【答案】D【解析】【解答】A、茶壺；B、回水彎管；C、船閘均是利用了連通器，D、壓強計是利用了壓強差，D正確

綜上選D

【分析】根據連通器判識選項

連通器：上端開口相通，或底部相通的容器叫連通器，在連通器的液體保持同一水平，壓強相等；應用：茶壺；回水彎管；船閘6．【答案】B【解析】【解答】根據浮力的計算公式F浮=ρ液gV排，石頭排開水的體積大，所以浮力大，B正確，ACD錯誤

綜上選B

【分析】根據浮力的計算判識選項

浮力的公式F浮=ρ液gV排，所以物體排水體積越大，所受浮力越大，本題中乒乓球和石頭均是浸沒在水中，且V球＜V石，所以石頭排開水的體積大，所以浮力大7．【答案】D【解析】【解答】A、物體靜止在豎直墻面，摩擦力等于重力（平衡力），所以壓力F越大，接觸面越粗糙，木塊受到的摩擦力不變，A錯誤，B錯誤，C錯誤

D、木塊的質量越大，重力越大，其受到的摩擦力越大，D正確

綜上選D

【分析】根據摩擦力的影響因素判識選項

滑動摩擦力影響因素：控制壓力相等的情況下，接觸面表面越粗糙，滑動摩擦力越大；控制接觸面粗糙程度相等的情況下，壓力越大，滑動摩擦力越大。

本題中，物體處于靜止狀態，所以重力等于摩擦力，摩擦力不隨壓力和接觸面粗糙程度變化而變化8．【答案】C【解析】【解答】AD．由圖可知，水對A、D物體上、下表面都產生了壓力差，A、D物體都受浮力的作用，AD不符合題意；B．B物體上表面沒有受到水的壓力，但下表面受到水的壓力，因此水對B物體上、下表面產生了向上的壓力差，B物體一定受浮力的作用，B不符合題意；C．C物體上表面受到水的壓力，但下表面沒有受到水的壓力，因此水對C物體上、下表面沒有產生向上的壓力差，C物體一定不受浮力的作用，C符合題意。故答案為：C。

【分析】物體下表面和容器緊密結合時，不受浮力的作用。9．【答案】B,C【解析】【解答】A、液體質量相同，甲液體體積越大，密度越小，所以甲兩容器底受液體壓強小于乙容器，A錯誤，B正確

C、根據P=F/S可知，容器和液體質量相同，所以重力相同，受力面積相同，壓強相同，C正確，D錯誤

綜上選BC

【分析】根據壓強、密度的計算判識選項

1、密度的計算：公式為m=ρv，液體質量相同，甲液體體積越大，密度越小

2、壓強的計算：公式為P=F/S=ρgh，高度相同，所以壓強和密度成正比，容器和液體質量相同，所以重力相同，受力面積相同，壓強相同10．【答案】A,D【解析】【解答】A、0-3s物體靜止，所以推力等于摩擦力，所以0~3s，箱子受到地面的摩擦力為3N，A正確

B、物體對對面壓力不變，接觸面粗糙程度不變，所以t=5s時箱子受到地面的滑動摩擦力等于t=9s時箱子受到地面的滑動摩擦力等于6N，D正確

C、t=8s時，箱子的運動狀態為減速狀態，所以箱子受到的推力和摩擦力不是一對平衡力，C錯誤

綜上選AD

【分析】根據力和運動判識選項

物體處于靜止和勻速運動狀態，物體受到平衡力，所以推力等于摩擦力，據題可知0-3s物體靜止，所以推力等于摩擦力，9~12s物體做勻速直線運動狀態，滑動摩擦力的大小為6N。11．【答案】相互【解析】【解答】火箭在發射升空時向下噴射燃氣，從而獲得一個巨大的向上的推力，這說明力的作用是相互的

綜上第1空為相互

【分析】根據力的相互作用填空

相互作用力：作用力是相互的，施力物體也是受力物體。特點為大小相等、方向相反、作用在兩個物體上12．【答案】低于【解析】【解答】臺江的大氣壓約0.95個標準大氣壓這時水的沸點低于100℃

綜上第1空為低于

【分析】根據沸點和壓強的關系填空

壓強越小，沸點越低，所以0.95個標準大氣壓水的沸點低于100℃13．【答案】慣性；重力【解析】【解答】踢出去的足球不會立即停下來是因為足球具有慣性；而靠近地表附近的物體都會受到地球重力的作用落回地面。

綜上第1空為慣性，第二空為重力

【分析】根據慣性和重力的方向填空

慣性是物體的基本屬性，當物體速度發生變化時，由于慣性物體保持原來運動狀態的屬性，利用慣性的實例：運動員助跑起跳，乘車系安全帶可以降低司機慣性帶來的傷害

重力的方向始終是豎直向下的，所以在地表附近的物體最終都會落回地面14．【答案】7.8X103【解析】【解答】根據壓強的計算可知p=ρgh=7.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=7.8X103Pa

綜上第1空為7.8×103

【分析】根據壓強的計算填空

壓強公式：p=ρgh，據題可知鐵的密度為7.8×103kg/m3，高度為0.1m，據此計算物體壓強15．【答案】【解析】【解答】根據重力示意圖作圖

【分析】根據重力特點作圖

重力：大小為自身重力、方向豎直向下，作用點位于物體重心。16．【答案】【解析】【解答】物體做勻速直線運動，所以物體受到平衡力，水平方向上沒有摩擦力，據此作圖

【分析】根據力和運動作圖

物體做勻速直線運動時，物體受力平衡，此時物體受到支持力和重力。17．【答案】【解析】【解答】t1之前，彈簧測力計受到物體的拉力，此時為G，t1-t2物體排水體積不斷增加，所以浮力不斷增加，彈簧測力計拉力逐漸變小，t2之后，浮力不變，彈簧測力計拉力不變，據此作圖

【分析】根據浮力的計算作圖

浮力的本質為上下表面產生的壓力差，計算公式為F浮=ρ液gV排，所以物體所受浮力和物體所處的深度無關，與排開水的體積有關，當排開水的體積越小時，浮力越小，排開水的體積越大時，浮力越大

所以在t1-t2物體排水體積不斷增加，所以浮力不斷增加，彈簧測力計拉力逐漸變小，t2之后，浮力不變，彈簧測力計拉力不變。18．【答案】（1）乙（2）摩擦力（3）一條直線上（4）物體【解析】【解答】1）裝置甲會受到摩擦力的作用，所以乙更科學

綜上第1空為乙

2）實驗時應選擇較光滑的實驗桌面，是為了減小摩擦力對試驗結果的影響

綜上第1空為摩擦力

3）小華實驗時將小車旋轉一定角度，松手后發現小車旋轉后又恢復原狀。這說明兩個力必須作用在同一條直線上

綜上第1空為一條直線上

4）小剛利用圖丙的實驗裝置繼續實驗，當紙片平衡時，用剪刀將紙片從中間剪開，發現分開后的紙片向相反方向運動。這說明兩個力必須作用在同一物體上，二力才能平衡

綜上第1空為物體

【分析】根據二力平衡試驗填空

1、探究二力平衡試驗儀器，砝碼、紙片、鐵支架，選擇卡片可以不考慮物體重力，不選擇木塊是可以減少摩擦力的影響，避免影響兩側砝碼質量不同，帶來錯誤結論

2、實驗步驟：在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個力方向相反，調整砝碼數量改變拉力大小，為了探究平衡力是否在同一直線上，進行如下操作：當小卡片平衡后，小華將卡片旋轉為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，將卡片一剪為二

二力平衡的條件為：大小相等、方向相反、作用在通過一個物體上、作用在同一條直線上，物體處于勻速直線運動或者靜止狀態時，受力平衡。19．【答案】（1）勻速（直線）；平衡（2）受力面積（3）不一定【解析】【解答】1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力

綜上第1空為勻速（直線）；第2空為平衡

2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制受力面積不變

綜上第1空為受力面積

3）乙裝置的優點為不一定使木塊做勻速直線運動

綜上第1空為不一定

【分析】根據滑動摩擦力的大小影響因素填空

1、滑動摩擦力影響因素：控制壓力相等的情況下，接觸面表面越粗糙，滑動摩擦力越大；控制接觸面粗糙程度相等的情況下，壓力越大，滑動摩擦力越大。

2、控制變量法：在物理實驗中，存在多個影響因素共同決定某個物理量，如影響摩擦力的因素有壓力和接觸面粗糙程度，所以探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，需要控制受力面積不變20．【答案】（1）壓力（2）內凹（3）壓力（4）C；深度；不正確【解析】【解答】1）水對池底的橡皮塞有壓力的作用

綜上第1空為壓力

2）圖甲中一個兩端扎有橡皮膜的長方體塑料小桶分別水平、豎直放入水中，四個方向橡皮膜內凹現象進一步證明液體內向各個方向都有壓強

綜上第1空為內凹

3）浮力產生的原因是物體上下表面的壓力差

綜上第1空為壓力

4）實驗前，小強發現壓強計U形管兩邊紅墨水的高度不相等，所以應該取下軟管重新安裝，將U型管兩邊紅墨水的高度相等，C正確，ABD錯誤

綜上選C

隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內部的壓強與深度有關；由于沒有控制液體深度相同，所以該結論錯誤

綜上第1空為C；第2空為深度；第3空為不正確

【分析】根據液體壓強的影響因素填空

1、壓強的計算：公式為P=ρgh，壓強和液體的密度、浸沒深度有關，且密度越大，壓強越大，深度越大，壓強越大，在同種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強相同

2、液體壓強影響因素的試驗：儀器有壓強計、不同密度的液體，U型管；試驗步驟：檢查裝置的氣密性，方法為按壓探頭的橡皮膜，U形管兩邊液面高度變化明顯，則氣密性良好；使用控制變量法，探究壓強和深度關系時，需要控制液體密度不變21．【答案】（1）超載導致車輛質量變大，慣性變大，車輛不容易改變運動狀態，易失控造成危險；質量大，對地面的壓力變大，壓強變大，破壞路面。（2）①乘車時乘客必須系安全帶②司機請勿超速行駛③司機請勿超載行駛司機開車時候請勿打電話等等【解析】【解答】1）超載導致車輛質量變大，慣性變大，車輛不容易改變運動狀態，易失控造成危險；質量大，對地面的壓力變大，壓強變大，破壞路面。

2）①乘車時乘客必須系安全帶②司機請勿超速行駛③司機請勿超載行駛司機開車時候請勿打電話等等

【分析】根據慣性、動能進行簡答

1、慣性是物體的基本屬性，只有物體重力有關，當物體速度發生變化時，由于慣性物體保持原來運動狀態的屬性，利用慣性的實例：運動員助跑起跳，乘車系安全帶可以降低司機慣性帶來的傷害

2、動能：物體的動能和速度有關，所以為了減少交通事故，司機請勿超速行駛。22．【答案】（1）鋪上枕木，為了增大受面積，減小壓強，使鐵軌不容易陷進去。（2）因為列車（火車）駛過列車與人之間空氣流速大，壓強小，而人的背后空氣流速小，壓強大，有一個向里的壓力差，造成危險，所以人必須與列車保持一定的距離，站在安全線外候車【解析】【解答】1