2025年初中九年級上冊【物理(人教版)】電動機(第一課時)+教學設計_第1頁
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2025年初中九年級上冊【物理(人教版)】電動機(第一課時)+教學設計_第3頁
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文檔簡介

課程基本信息課例編號2020QJ09WLRJ042學科物理年級九年級學期上學期課題電動機(第一課時)教科書書名：九年級全一冊物理出版社：人民教育出版社出版日期：教學目標教學目標：知識與技能：通過實驗，了解通電導線在磁場中會受到力的作用，知道力的方向與電流方向和磁場方向有關。了解動圈式揚聲器的結構和原理。過程與方法：學生認真觀察實驗，分析實驗現象，得到實驗結論。進一步體會控制變量法在物理實驗中的作用。情感態度價值觀：充分調動學生的思維為核心，培養他們分析問題、解決問題的能力為目的，讓學生主動獲取知識，并使他們從中體驗獲取知識、探究新事物的方法。教學重點：做好“通電導線在磁場中受到力”的實驗，得到“通電導線在磁場中會受到力的作用，知道力的方向與電流方向和磁場方向有關”的結論。教學難點：通過“讓線圈轉起來”的實驗，讓學生初步認識電動機，思考線圈轉起來的的原因。教學過程時間教學環節主要師生活動1min引入介紹生產和生活中需要電動機的實例，提出問題：給電動機通電，它為什么能夠轉動，引入新課。9min磁場對通電導線的作用猜想：通電導線在磁場中會不會受到磁場的作用力？演示實驗：操作步驟：如圖所示，將導線ab放在磁場里，接通電源，讓電流通過導線ab，觀察它的運動方向。（2）保持導線ab中的電流方向不變，但把蹄形磁體上下磁極調換一下，使磁場方向與原來相反，觀察導線ab的運動方向。（3）把電源的正負極對調后接入電路，使通過導線ab的電流方向與原來相反，觀察導線ab的運動方向。當電流的方向和磁感線的方向都變得相反時，通電導線受力的方向不變。引導學生觀察實驗現象、分析實驗現象，得到通電導線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流方向、磁場方向都有關。5min驗證猜想對比前邊實驗，判斷線圈底邊的受力方向。接著演示實驗，并驗證學生判斷。改變電流方向，觀察線圈底邊的受力方向。改變磁場方向，觀察線圈底邊的受力方向。5min揚聲器（1）了解揚聲器的構造（2）觀察揚聲器通電后的工作情況。改變電流方向，觀察揚聲器通電后的工作情況。讓通過線圈的電流是方向改變的電流，觀察揚聲器通電后的工作情況。（3）了解揚聲器的工作原理。1min課堂小結布置作業課堂小結：1.通電導體在磁場中受到力的作用。揚聲器的結構和原理

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