2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力提升題庫試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀理解（每小題3分，共30分）1.閱讀下列文言文，完成下列小題。蔡文姬，東漢末年人，字昭姬，陳留圉（今河南杞縣西南）人。東漢末年，董卓擅權(quán)，曹操迎漢獻帝都許，文姬隨夫蔡邕流落南地。后曹操統(tǒng)一北方，平定董卓余黨，文姬得歸。時文姬已無子，曹操以金帛賜之，欲娶文姬為繼室，文姬不從。文姬后嫁與屯田都尉董祀，生子草兒。文姬善屬文，尤工書法。初歸，自傷流落，作《悲憤詩》二首，又作《胡笳十八拍》。其詩哀怨激憤，深得時人贊賞。（1）下列對文言文中詞語解釋不正確的一項是（）A.屬文：寫作文章B.擅權(quán)：獨斷專行C.統(tǒng)一：統(tǒng)一國家D.得歸：得以歸還（2）下列對文言文中句子斷句不正確的一項是（）A.蔡文姬，東漢末年人，字昭姬，陳留圉（今河南杞縣西南）人。B.后曹操統(tǒng)一北方，平定董卓余黨，文姬得歸。C.時文姬已無子，曹操以金帛賜之，欲娶文姬為繼室，文姬不從。D.文姬后嫁與屯田都尉董祀，生子草兒。（3）下列對文言文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.蔡文姬是東漢末年人，字昭姬，陳留圉（今河南杞縣西南）人。B.董卓擅權(quán)，曹操迎漢獻帝都許，文姬隨夫蔡邕流落南地。C.文姬初歸，自傷流落，作《悲憤詩》二首，又作《胡笳十八拍》。D.文姬善屬文，尤工書法。（4）下列對文言文翻譯不正確的一項是（）A.蔡文姬，東漢末年人，字昭姬，陳留圉（今河南杞縣西南）人。B.后曹操統(tǒng)一北方，平定董卓余黨，文姬得歸。C.時文姬已無子，曹操以金帛賜之，欲娶文姬為繼室，文姬不從。D.文姬后嫁與屯田都尉董祀，生子草兒。（5）下列對文言文內(nèi)容分析不正確的一項是（）A.蔡文姬是東漢末年人，字昭姬，陳留圉（今河南杞縣西南）人。B.董卓擅權(quán)，曹操迎漢獻帝都許，文姬隨夫蔡邕流落南地。C.文姬初歸，自傷流落，作《悲憤詩》二首，又作《胡笳十八拍》。D.文姬善屬文，尤工書法。（6）下列對文言文主旨概括不正確的一項是（）A.蔡文姬是東漢末年人，字昭姬，陳留圉（今河南杞縣西南）人。B.董卓擅權(quán)，曹操迎漢獻帝都許，文姬隨夫蔡邕流落南地。C.文姬初歸，自傷流落，作《悲憤詩》二首，又作《胡笳十八拍》。D.文姬善屬文，尤工書法。（7）下列對文言文表現(xiàn)手法分析不正確的一項是（）A.蔡文姬是東漢末年人，字昭姬，陳留圉（今河南杞縣西南）人。B.董卓擅權(quán)，曹操迎漢獻帝都許，文姬隨夫蔡邕流落南地。C.文姬初歸，自傷流落，作《悲憤詩》二首，又作《胡笳十八拍》。D.文姬善屬文，尤工書法。2.閱讀下列文言文，完成下列小題。蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。嘉祐二年（1057年），蘇軾進士及第。宋神宗元豐二年（1079年），因烏臺詩案被貶為黃州團練副使。宋哲宗元祐元年（1086年），被召回朝廷，任翰林學士、侍讀等。后因政治斗爭，再次被貶為黃州團練副使。宋徽宗崇寧元年（1102年），因與蔡京不合，被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。蘇軾擅長書法、繪畫，尤以書法見長。他的書法風格豪放灑脫，獨樹一幟。在繪畫方面，蘇軾擅長山水畫，其畫作清新淡雅，意境深遠。（1）下列對文言文中詞語解釋不正確的一項是（）A.嘉祐：年號B.及第：中進士C.烏臺詩案：指蘇軾因烏臺詩案被貶為黃州團練副使的事件D.司戶參軍：官職名（2）下列對文言文中句子斷句不正確的一項是（）A.蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。B.宋神宗元豐二年（1079年），因烏臺詩案被貶為黃州團練副使。C.宋哲宗元祐元年（1086年），被召回朝廷，任翰林學士、侍讀等。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），因與蔡京不合，被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。（3）下列對文言文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。B.嘉祐二年（1057年），蘇軾進士及第。C.宋神宗元豐二年（1079年），因烏臺詩案被貶為黃州團練副使。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），因與蔡京不合，被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。（4）下列對文言文翻譯不正確的一項是（）A.蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。B.宋神宗元豐二年（1079年），因烏臺詩案被貶為黃州團練副使。C.宋哲宗元祐元年（1086年），被召回朝廷，任翰林學士、侍讀等。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），因與蔡京不合，被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。（5）下列對文言文內(nèi)容分析不正確的一項是（）A.蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。B.嘉祐二年（1057年），蘇軾進士及第。C.宋神宗元豐二年（1079年），因烏臺詩案被貶為黃州團練副使。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），因與蔡京不合，被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。（6）下列對文言文主旨概括不正確的一項是（）A.蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。B.嘉祐二年（1057年），蘇軾進士及第。C.宋神宗元豐二年（1079年），因烏臺詩案被貶為黃州團練副使。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），因與蔡京不合，被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。（7）下列對文言文表現(xiàn)手法分析不正確的一項是（）A.蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。B.嘉祐二年（1057年），蘇軾進士及第。C.宋神宗元豐二年（1079年），因烏臺詩案被貶為黃州團練副使。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），因與蔡京不合，被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。3.閱讀下列文言文，完成下列小題。王安石，字介甫，號半山，撫州臨川（今屬江西）人。宋仁宗嘉祐二年（1057年），王安石進士及第。宋神宗熙寧二年（1069年），王安石任參知政事，開始變法。王安石變法主張以“富國強兵”為目標，實行一系列改革措施。然而，由于改革觸動了既得利益者的利益，遭到強烈反對。宋神宗元豐二年（1079年），王安石因變法失敗，被貶為黃州團練副使。宋哲宗元祐元年（1086年），王安石被召回朝廷，任宰相。宋徽宗崇寧元年（1102年），王安石再次被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。王安石擅長書法、詩詞、散文。其書法遒勁有力，獨具一格。在詩詞方面，王安石善于抒發(fā)愛國情懷，其詩清新脫俗，意境深遠。散文方面，王安石主張“文以載道”，其文嚴謹樸實，富有哲理。（1）下列對文言文中詞語解釋不正確的一項是（）A.嘉祐：年號B.及第：中進士C.變法：指王安石變法D.司戶參軍：官職名（2）下列對文言文中句子斷句不正確的一項是（）A.王安石，字介甫，號半山，撫州臨川（今屬江西）人。B.宋仁宗嘉祐二年（1057年），王安石進士及第。C.宋神宗熙寧二年（1069年），王安石任參知政事，開始變法。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），王安石再次被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。（3）下列對文言文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A.王安石，字介甫，號半山，撫州臨川（今屬江西）人。B.嘉祐二年（1057年），王安石進士及第。C.宋神宗熙寧二年（1069年），王安石任參知政事，開始變法。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），王安石再次被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。（4）下列對文言文翻譯不正確的一項是（）A.王安石，字介甫，號半山，撫州臨川（今屬江西）人。B.宋仁宗嘉祐二年（1057年），王安石進士及第。C.宋神宗熙寧二年（1069年），王安石任參知政事，開始變法。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），王安石再次被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。（5）下列對文言文內(nèi)容分析不正確的一項是（）A.王安石，字介甫，號半山，撫州臨川（今屬江西）人。B.嘉祐二年（1057年），王安石進士及第。C.宋神宗熙寧二年（1069年），王安石任參知政事，開始變法。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），王安石再次被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。（6）下列對文言文主旨概括不正確的一項是（）A.王安石，字介甫，號半山，撫州臨川（今屬江西）人。B.嘉祐二年（1057年），王安石進士及第。C.宋神宗熙寧二年（1069年），王安石任參知政事，開始變法。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），王安石再次被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。（7）下列對文言文表現(xiàn)手法分析不正確的一項是（）A.王安石，字介甫，號半山，撫州臨川（今屬江西）人。B.嘉祐二年（1057年），王安石進士及第。C.宋神宗熙寧二年（1069年），王安石任參知政事，開始變法。D.宋徽宗崇寧元年（1102年），王安石再次被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍。四、文言文翻譯（每小題5分，共30分）1.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。2.師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！3.君子之澤，五世而斬。4.歲寒，然后知松柏之后凋也。5.夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。五、文言文綜合能力（每小題5分，共30分）1.下列關(guān)于文言文內(nèi)容的說法，正確的一項是（）A.《史記》是我國第一部紀傳體通史。B.《左傳》是我國第一部編年體史書。C.《戰(zhàn)國策》是我國第一部國別體史書。D.《資治通鑒》是我國第一部紀傳體通史。2.下列關(guān)于文言文句式的說法，正確的一項是（）A.古代漢語中的主謂結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代漢語的主謂結(jié)構(gòu)基本一致。B.古代漢語中的定語通常放在中心語之后。C.古代漢語中的狀語通常放在動詞之后。D.古代漢語中的賓語通常放在動詞之前。3.下列關(guān)于文言文詞語的說法，正確的一項是（）A.“之”、“乎”、“者”、“也”都是助詞。B.“其”、“彼”、“此”、“吾”都是代詞。C.“且”、“而”、“矣”、“焉”都是連詞。D.“以”、“于”、“為”、“之”都是介詞。4.下列關(guān)于文言文翻譯的說法，正確的一項是（）A.翻譯文言文時，應盡量保持原文的句式和用詞。B.翻譯文言文時，應盡量使用現(xiàn)代漢語的句式和用詞。C.翻譯文言文時，應盡量使用古代漢語的句式和用詞。D.翻譯文言文時，應盡量使用口語化的句式和用詞。5.下列關(guān)于文言文閱讀的方法，正確的一項是（）A.逐字逐句地翻譯文言文。B.先理解大意，再逐句翻譯。C.只關(guān)注文言文中的難句和生僻字。D.只關(guān)注文言文中的故事情節(jié)。6.下列關(guān)于文言文學習的方法，正確的一項是（）A.多讀多背，積累詞匯。B.多做練習，提高翻譯能力。C.多閱讀文言文原著，了解古代文化。D.以上都是。六、現(xiàn)代文閱讀理解（每小題5分，共30分）1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的說法，正確的一項是（）A.文章主要講述了作者對友情的感悟。B.文章主要講述了作者對親情的感悟。C.文章主要講述了作者對愛情的感悟。D.文章主要講述了作者對人生的感悟。2.下列關(guān)于文章結(jié)構(gòu)的說法，正確的一項是（）A.文章采用總分總結(jié)構(gòu)。B.文章采用總分結(jié)構(gòu)。C.文章采用分總結(jié)構(gòu)。D.文章采用分總分結(jié)構(gòu)。3.下列關(guān)于文章表達手法的說法，正確的一項是（）A.文章主要運用記敘手法。B.文章主要運用描寫手法。C.文章主要運用抒情手法。D.文章主要運用議論手法。4.下列關(guān)于文章主題的說法，正確的一項是（）A.文章主題是贊美友情的偉大。B.文章主題是贊美親情的偉大。C.文章主題是贊美愛情的偉大。D.文章主題是贊美人生的美好。5.下列關(guān)于文章作者的觀點的說法，正確的一項是（）A.作者認為友情是最寶貴的。B.作者認為親情是最寶貴的。C.作者認為愛情是最寶貴的。D.作者認為人生是最寶貴的。6.下列關(guān)于文章寫作手法的說法，正確的一項是（）A.文章主要運用記敘手法。B.文章主要運用描寫手法。C.文章主要運用抒情手法。D.文章主要運用議論手法。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀理解1.D解析：擅權(quán)指的是獨斷專行，與原文中的“擅權(quán)”意思相符。2.D解析：根據(jù)文言文的斷句規(guī)則，正確的斷句應為“文姬后嫁與屯田都尉董祀，生子草兒。”3.C解析：原文中并未提到文姬自傷流落，而是提到文姬初歸時自傷流落，作《悲憤詩》二首，又作《胡笳十八拍》。4.D解析：原文中并未提到文姬嫁與董祀生子草兒，而是提到文姬后嫁與屯田都尉董祀，生子草兒。5.B解析：原文中提到文姬隨夫蔡邕流落南地，與選項B相符。6.C解析：原文中提到文姬初歸時自傷流落，作《悲憤詩》二首，又作《胡笳十八拍》，與選項C相符。二、文言文閱讀理解1.C解析：及第指的是中進士，與原文中的“及第”意思相符。2.B解析：根據(jù)文言文的斷句規(guī)則，正確的斷句應為“宋神宗元豐二年（1079年），因烏臺詩案被貶為黃州團練副使。”3.D解析：原文中提到宋徽宗崇寧元年（1102年），王安石因與蔡京不合，被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍，與選項D相符。4.D解析：原文中提到宋徽宗崇寧元年（1102年），王安石再次被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍，與選項D相符。5.D解析：原文中提到王安石因與蔡京不合，被貶為嶺南（今廣東）儋州（今海南）司戶參軍，與選項D相符。6.C解析：原文中提到王安石因變法失敗，被貶為黃州團練副使，與選項C相符。7.A解析：原文中提到蘇軾，字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人，與選項A相符。三、文言文閱讀理解1.D解析：司戶參軍是官職名，與原文中的“司戶參軍”意思相符。2.C解析：根據(jù)文言文的斷句規(guī)則，正確的斷句應為“宋神宗熙寧二年（1069年），王安石任參知政事，開始變法。”3.D解析：原文中提到宋徽宗崇寧元年（1102年），王安石再