2025年《語文》現代文閱讀與作文構思實戰試題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀理解要求：閱讀下面文章，然后回答問題。隨著信息技術的飛速發展，互聯網已成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，互聯網在給我們帶來便利的同時，也帶來了一些問題。以下是一篇關于互聯網使用的文章，請閱讀后回答問題?！毒W絡生活的反思》在這個信息爆炸的時代，網絡已經滲透到了我們生活的方方面面。我們通過網絡獲取知識、娛樂、社交等，享受著網絡帶來的便捷。然而，網絡生活也存在一些問題，如過度依賴、沉迷于網絡、信息泛濫等。1.根據文章內容，簡述網絡給我們的生活帶來的便利。2.請舉例說明網絡生活可能帶來的問題。3.結合自己的實際經歷，談談你對網絡生活的看法。4.你認為應該如何合理使用網絡，避免其帶來的負面影響？5.請列舉出三種在互聯網時代，人們可以更好地保護個人隱私的方法。6.網絡時代，人與人之間的交往方式發生了哪些變化？請結合實際進行說明。7.文章中提到的“過度依賴、沉迷于網絡、信息泛濫”等問題，你認為哪個問題最為嚴重？為什么？8.針對網絡生活中存在的問題，請提出你的解決建議。9.網絡時代的到來，對我們個人素質有哪些要求？請結合實際進行分析。10.在互聯網時代，我們如何培養自己的媒介素養？二、作文構思實戰要求：閱讀下面的作文題目，構思作文，并按照以下要求進行寫作。題目：《我眼中的美好時光》1.請根據題目，確定作文中心思想。2.結合自己的生活經歷，列舉出至少三個具體事例來支撐中心思想。3.在文章中，運用至少三種修辭手法來豐富語言表達。4.請對作文進行分段，每個段落都要有明確的段落主題。5.文章結尾部分，對中心思想進行總結，并提出自己的觀點。6.在作文中，至少運用一次描寫人物心理活動的方法。7.請在作文中穿插至少一次對環境的描寫。8.請對作文進行修改潤色，使文章結構完整，語言流暢。9.在作文中，注意避免出現錯別字和病句。10.請保證作文字數在800字左右。四、詞語辨析與應用要求：下列各題，每題有四個詞語，請在括號內選出最恰當的一項填空。1.在這次比賽中，他的表現（）十分出色，贏得了大家的贊譽。A.突出B.顯著C.突兀D.突破2.面對突如其來的疫情，我們要（）應對，共克時艱。A.嚴肅B.嚴格C.嚴謹D.嚴肅3.他的書法作品（）有力，線條流暢，讓人賞心悅目。A.精湛B.精巧C.精美D.精致4.在這次會議上，領導（）了我國當前的經濟形勢。A.分析B.分析C.概括D.總結5.她的歌聲（）婉轉動人，仿佛能觸動人心。A.清脆B.清亮C.清新D.清脆6.這位科學家對科研工作（）無比，從不懈怠。A.熱衷B.熱衷C.著迷D.著迷7.在這個項目中，我們（）了創新的理念，取得了顯著成效。A.采納B.采用C.采納D.采用8.她的畫技（）純熟，每一幅作品都充滿了個性。A.熟練B.精練C.熟悉D.熟悉9.在這個緊急關頭，他（）地做出了正確的決策。A.果斷B.決斷C.果敢D.決斷10.這本書的內容（）豐富，值得我們反復閱讀。A.豐富B.豐盛C.豐富D.豐盛五、句子修改要求：下列各題，每題有四個句子，請在括號內選出修改最恰當的一項。1.原句：他的成績一直名列前茅，是班級的佼佼者。A.修改為：他的成績一直名列前茅，是班級的佼佼者之一。B.修改為：他的成績在班級中一直名列前茅，是佼佼者。C.修改為：他一直名列班級前茅，是佼佼者。D.修改為：他成績一直名列班級前茅，是佼佼者。2.原句：這個問題已經討論了很長時間，但仍然沒有找到解決辦法。A.修改為：這個問題已經討論了很長時間，仍然沒有找到解決辦法。B.修改為：這個問題討論了很長時間，但仍然沒有找到解決辦法。C.修改為：這個問題已經討論很長時間，但仍然沒有找到解決辦法。D.修改為：這個問題討論了很長時間，但仍然沒有找到解決辦法。3.原句：她為了完成作業，一直埋頭苦讀到深夜。A.修改為：她為了完成作業，一直埋頭苦讀到深夜。B.修改為：她埋頭苦讀到深夜，是為了完成作業。C.修改為：她一直埋頭苦讀到深夜，為了完成作業。D.修改為：她埋頭苦讀到深夜，為了完成作業。4.原句：在這次比賽中，我們隊獲得了第一名的好成績。A.修改為：在這次比賽中，我們隊取得了第一名的好成績。B.修改為：我們隊在這次比賽中獲得了一等獎的好成績。C.修改為：這次比賽中，我們隊贏得了第一名的好成績。D.修改為：在這次比賽中，我們隊贏得了第一名的好成績。5.原句：這個問題涉及到很多人的利益，需要慎重處理。A.修改為：這個問題涉及到很多人的利益，需要慎重處理。B.修改為：這個問題關聯到很多人的利益，需要慎重處理。C.修改為：這個問題關系到很多人的利益，需要慎重處理。D.修改為：這個問題關聯到很多人的利益，需要慎重處理。六、綜合運用要求：根據下列材料，回答問題。材料一：某市決定在全市范圍內開展“綠色出行”活動，鼓勵市民采用步行、騎行、公共交通等方式出行，減少私家車使用，以降低空氣污染和交通擁堵。材料二：某中學為提高學生的環保意識，開展了一系列環保教育活動，如“綠色校園”倡議、“垃圾分類”行動等。1.請根據材料一，列舉出三種“綠色出行”的方式。2.根據材料二，說明某中學開展環保教育活動的目的。3.請結合材料一和材料二，談談你對環保教育的看法。4.請提出至少兩條建議，以支持“綠色出行”活動的開展。5.請談談你對“綠色校園”倡議的理解。6.請說明垃圾分類的重要性。7.請結合材料，談談你對環保意識的認識。8.請提出一種方法，以幫助更多人了解和參與到環?；顒又小?.請談談你對環保未來的展望。10.請根據材料，提出一種可行的環保教育方案。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀理解1.網絡給我們的生活帶來的便利有：方便快捷地獲取信息、豐富多樣的娛樂方式、便捷的社交平臺、高效的學習資源等。2.網絡生活可能帶來的問題有：過度依賴網絡導致現實生活受到影響、沉迷于網絡游戲或社交媒體、個人信息泄露、網絡詐騙等。3.我認為網絡生活有利有弊，關鍵在于如何正確使用。我們應該學會合理分配時間，避免沉迷，同時提高自我保護意識，確保個人信息安全。4.為了合理使用網絡，避免其負面影響，我們可以：制定合理的上網時間表、培養良好的網絡素養、學會辨別網絡信息真偽、加強網絡安全意識等。5.保護個人隱私的方法有：設置強密碼、不隨意泄露個人信息、使用隱私保護軟件、謹慎添加社交網絡好友等。6.網絡時代，人與人之間的交往方式發生了以下變化：從面對面交流轉變為線上溝通、社交圈擴大、信息傳播速度加快等。7.我認為“過度依賴”問題最為嚴重，因為過度依賴網絡會導致現實生活中的人際關系疏遠，影響身心健康。8.針對網絡生活中存在的問題，我的解決建議有：加強網絡安全教育、提高公眾的網絡安全意識、完善網絡安全法律法規等。9.網絡時代的到來，對我們個人素質的要求有：提高信息素養、培養批判性思維、增強自我保護意識、具備良好的網絡禮儀等。10.在互聯網時代，我們可以通過以下方法培養媒介素養：關注不同媒介的特點和優勢、學會辨別信息的真偽、提高信息檢索能力、培養跨文化交流能力等。二、作文構思實戰1.作文中心思想：通過回憶和描述自己生活中的美好時光，表達對生活的熱愛和對未來的憧憬。2.具體事例：童年時的快樂時光、與家人共度的溫馨時刻、友誼的珍貴等。3.修辭手法：比喻、擬人、排比等。4.分段：開頭段、中間段落、結尾段。5.總結中心思想并提出觀點：美好時光是我們人生中最寶貴的財富，我們要珍惜當下，努力創造更多美好的回憶。6.描寫人物心理活動：通過人物的內心獨白或心理描寫，展現人物的感受和情感。7.描寫環境：通過對環境的描寫，渲染氛圍，烘托人物心情。8.修改潤色：檢查文章結構、語言表達和錯別字等。9.避免錯別字和病句：仔細檢查文章，確保語言準確無誤。10.保證作文字數：確保作文字數在800字左右。四、詞語辨析與應用1.答案：A解析思路：突出表示特別明顯或突出，符合語境。2.答案：C解析思路：嚴謹表示嚴肅而周密，符合語境。3.答案：A解析思路：精湛表示技藝、藝術等達到了高水平，符合語境。4.答案：A解析思路：分析表示對事物進行分析研究，符合語境。5.答案：D解析思路：婉轉動人表示聲音或動作柔美動人，符合語境。6.答案：A解析思路：熱衷表示對某事物有極大的興趣，符合語境。7.答案：D解析思路：采用表示采納、使用，符合語境。8.答案：A解析思路：熟練表示技藝、技能等掌握得很好，符合語境。9.答案：A解析思路：果斷表示有決斷力，符合語境。10.答案：C解析思路：豐富表示種類多、數量大，符合語境。五、句子修改1.答案：A解析思路：選項A將“一直”和“名列前茅”分開，使句子更加通順。2.答案：A解析思路：選項A將“討論了很長時間”和“沒有找到解決辦法”分開，使句子更加清晰。3.答案：A解析思路：選項A將“埋頭苦讀到深夜”和“為了完成作業”分開，使句子更加連貫。4.答案：D解析思路：選項D將“在這次比賽中”和“我們隊獲得了第一名的好成績”分開，使句子更加完整。5.答案：C解析思路：選項C將“涉及到很多人的利益”和“需要慎重處理”分開，使句子更加明確。六、綜合運用1.答案：步行、騎行、公共交通解析思路：根據材料一，列舉出“綠色出行”的三種方式。2.答案：提高學生的環保意識解析思路：根據材料二，說明某中學開展環保教育活動的目的。3.答案：環保教育有助于提高公眾的環保意識，促進環保行為的養成，推動可持續發展。4.答案：加強環保宣傳教育、鼓勵公眾參與環?；顒?、提高環保設施建設等。5.