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文檔簡介

2025_高等教育法規題庫大全-上(單選、多選題匯總)1.是我國高等教育的首要任務。()2.我國建國以來,由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是。()3.學生在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業后獲得相應的()C、結業證書D、單科證書4.教育民事關系是()。5.《高等教育法》由九屆人大常委會于1998年8月29日通過,自1999年()月1日起施行。6.普通高等本科教育的修業年限為()7.()是學校及其他教育機構有別于企業組織的根本特點。A、營利性C、強制性9.教育與宗教的關系是()10.取得高等學校教師資格,應當具備()畢業學歷。11.不屬于我國人身傷害責任認定的歸責原則的是:()有偽造、變造的()故意和行為。13.根據我國憲法,行使國家立法權的機構是()14.()是社會主義現代化建設的基礎。答案:A15.教育法律救濟特有的制度為()A、教育行政救濟C、教師申訴制度和學生申訴制度D、和解制度答案:C16.教師考核結果是受聘任教,晉升工資、實施獎懲的()C、依據D、條件答案:C18.教師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。A、低于B、高于19.王某轉任專職教師的做法是否合法()B、不合法,不是第一學歷,且只是成人教育學歷20.學校是否有權強制馬超賠償吊燈?()21.學生甲交不起學費應怎么辦()22.下列各項中,屬于《高等教育法》的最突出特點是()。23.高等學校設置、調整核定的學科門類范圍外的專業,應履行的程序是()24.根據我國民事法律法規規定,學校應當屬于()法人。25.我國教育是()性質的教育。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第72頁。27.我國《教師法》規定,教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔(),培養社會主義事業建設者和接班人,提高民族素質的使命。B、傳授實驗技能D、為人師表28.目前,我國法學界多數學者認為,教育法規應歸入()之中。B、文教科技法29.本案中,你認為法院對于暨南大學作出的處分決定將如何做出判決()行政部門應當在接到申訴的幾日內,作出處理。()31.高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校的校長與受聘教32.普通高等學校教師資格的認定機構是()33.北京科技大學是否具有行政主體地位()。B、不具有34.因不動產提起的教育行政訴訟案件,由()法院管轄。解析:二、多項選擇題(共10題,每題2分,共20分)35.高等學校設立(),審議學科、專業的設置,教學、科研計劃方案、成果等D、學術委員會36.為什么法院沒有支持北京科技大學的訴訟請求,依法駁回田永的訴訟B、北京科技大學對田永的處理違反了正當程序,其行為沒有發生法律效力解析:(二)劉某為某高校一位副教授,在條件具備的情況下,多次申報教授未恨,他開始上課經常遲到、早下課,并有一次故意曠37.我國教師與教育行政機關的關系是()。A、任命關系38.學生甲交不起學費應怎么辦()39.根據《教師法》的相關規定,取得我國教師資格,除開“是良好的思想政治道德素質和具有教育教學業務能力”外,還必須()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第131-132頁。40.我國教師的法定身份是()。工作崗位。以此理念,我國高等學校教師職務設置不包括()。42.本案中,研究生甘某的行為已經違反了()經教育不改的;品行不良、侮辱學生,影響惡劣的”,應()。C、由教育行政部門給予撤銷教師資格,自撤銷之日起5年內不得重新申請認定D、由所在學校、其他教育機構或教育行政部門指令該教師向學生及家長道歉教育行政部門應當在接到申訴的日內,作出處理。()45.教師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。A、低于B、高于46.任何組織和個人不得以()為目的舉辦學校A、私利C、營利47.學校不讓學生甲參加考試的做法是否妥當()48.王某讓學生張某站著上課是否構成體罰學生()A、不構成B、構成機構。”這一條款屬于()50.本案的被告是誰?()A、趙某51.國家實行()制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好52.新中國成立以來由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是()53.針對“教師是否履行其義務,是否積極考核,屬于()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法出版社2011年版。第141頁。54.普通高等學校教師資格的認定機構是()B、縣級以上地方人民政府教育行政部門)B、不可以解析:高等教育法規概論試題(11)一、單項選擇題。每小題1.5分,共30分56.()是我國教育法律體系中的基本法。57.教育法規是指()。58.普通高等本科教育的修業年限為()C、5—6年59.高等學校設置、調整核定的學科門類范圍外的專業,應履行的程序是()60.普通高等學校教師資格的認定機構是()B、縣級以上地方人民政府教育行政部門61.在高等學校招生全國統一考試中攜帶規定以外物品進入考場的后果是()C、扣除該科目考試成績所得分的30%—50%62.以下有關《中華人民共和國教育法》的說法,錯誤的是()。A、《教育法》在我國教育法規體系中處于“母法”的地位D、《教育法》是由全國人大常委會于1995年制定的教育基本法64.我國教師的法定身份是()。65.標志著我國高等教育立法取得重大進展的是()的頒布實施。66.教育法規和教育政策在內容上的聯系主要體現在()A、兩者之間的基本屬性67.北京科技大學與田永之間屬于何種法律關系?()68.教育法律關系是指()。69.北京科技大學對田永的管理權及處罰權的來源是什么?()70.教育行政關系是()。71.《教師法》規定教師考核評估的內容有哪些?()72.法律責任是指()。解析:二、多選題(每題2分,10題,共計20分);每題至少有二個以上正確73.根據《教師法》的規定,取得高等學校教師資格,應當具備()。74.《教師法》規定,教師的平均工資水平應當()A、高于國家公務員的平均工資水平。B、與全民所有制企業同類人員大體持平。C、不低于或者高于國家公務員的平均工資水平。D、高于全民所有制企業同類人員。答案:C75.我國的教育基本法是()。A、《中華人民共和國教師法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國義務教育法》D、《中華人民共和國職業教育法》答案:B76.高等學校的學生思想品德合格,在規定的修業年限內學完規定的課程,成績合格或者修滿相應的學分。()A、準予畢業B、準予授予學位C、準予結業D、準予肄業77.對被淘汰對象跟班學習收取學費的做法是否違法?()B、不違法答案:A78.廈門大學確定博士研究生入取名單的行為是否屬于高校辦學自主權范疇之內?79.下列哪項不屬于高等學校對教師管理的制度()。80.學校及其他教育機構專有的權利是()81.新中國成立以來,由最高國家權力機關制定的第一部教育法律是()82.我國的學歷證書包括()形不包括()。84.從組織機構治理角度來看,我國高校()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第168-173頁。85.任何組織和個人不得以()為目的舉辦學校86.教師認為其合法權益受到侵害時,可以向教育行政部門申訴。教育行政部門在收到申訴后多長時間內應作出處理()D、兩個月87.根據《教師法》的規定,取得高等學校教師資格,應當具備()。88.該學校對劉某的處理結果是否符合高等教育法律規定()。B、不符合89.本案中,你認為暨南大學作出的處分決定是否合理合法()90.老師對學生乙的做法是否違法()91.()是國家或國家授權的教育機構授予個人的一種終身的學術性稱號,表明92.教師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工資水平。93.《教師法》規定,教師的平均工資水平應當()94.高校應當對學生的社會服務和勤工儉學活動給予()95.我國教師與教育行政機關的關系是()。96.()是我國教育法律體系中的基本法。D、教師法97.《教師法》適用于()中專門從事教育教學工作的教師。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第123頁。98.國家實行國家教育考試制度,承辦實施教育考試的機構由()批準解析:高等教育法規概論試卷(2)一、單項選擇題(每題1.5分,共30分)99.《中華人民共和國高等教育法》明確規定我國高等教育第一100.就現行法而言,對學生傷害事故的歸責,主要采取()責任原則。101.張某因課程不及格認為沒有得到公正評判的說法是否成立()B、不成立102.高等教育包括()103.根據《高等教育法》的規定,大學必須設有()以上國家規定的學科門類為104.以下規范性文件,不能成為教育法規法源的是()。105.下來哪項不是教育法規的特征()。106.高校辦學自主權的重要內容有()規范的總和。此描述的是()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法出版社2011年版。第39頁。108.教育與宗教的關系是()109.聘任或任命教師擔任職務應當有一定的任期,每一任期一般為()110.當前我國的教育投入體制是()111.在我國教育法系中,居于第一層次的法是()。112.()全國人大常委會決定,每年9月10日為教師節。113.高校在校學生代他人參加全國性統一考試的,由其所在學校()114.北京科技大學對田永的管理權及處罰權的來源是什么?()規范的總和。此描述的是()。116.株洲市教育局作出的株教通字(2001)60號《關于查處向學生推銷〈人世老槍〉問題的情況通報》的行為屬于()。117.孔某以后是否能重新取得教師資格()119.取得普通高等學校教師資格的學歷條件是()120.以下規范性文件,不能成為教育法規法源的是()。121.教育投入體制是指教育經費來源的系統和制度。我國建立以()為主、其他解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法出版社2011年版。第99-100頁。123.《中華人民共和國教師法》于第八屆全國人民代表議通過。()B、1993年10月31日A、2年125.()是實施科教興國的主力軍。126.《教師法》規定教師考核評估的內容有哪些?()127.標志著我國高等教育立法取得重大進展的是()的頒布實施。129.我國教育法規所調整的社會關系當前仍然以()為主。130.法律意義上的教師必須()131.下列有關高等學校設立的描述,哪項是錯誤的?()C、申請設立高等學校應當向審批機關提交申辦報告、可行性論證材料、章程等132.教育與宗教的關系是()過(),參與學校的民主管理。134.()是國家或國家授權的教育機構授予個人的一種終身的學術性稱號,表明135.本科教育的基本修業年限為()。B、3年137.張某因課程不及格認為沒有得到公正評判的說法是否成立()138.每年9月10日為教師節是()。解析:二、多項選擇題(2×10=20分)在收到申訴后多長時間內應作出處理()141.根據《教師法》的規定,教師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工142.高校學生比學校學生多享有的一項權利是()143.王某讓學生張某站著上課是否構成體罰學生()B、構成144.教育法規是指()。145.國家舉辦的高校實行()。146.當前我國義務教育制度的年限是()C、5年147.《教師法》規定教師考核評估的內容有哪些?()148.法律責任是指()。解析:二、多選題(每題2分,10題,共計20分);每題至少有二個以上正確149.下列不屬于教育法規的法源的是()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法出版社2011年版。第30-35頁。150.取得高等學校教師資格,應當具備()畢業學歷。151.根據《教師法》規定,對教師的考核應當()153.當前我國的教育投入體制是()答案:D154.學校是否有權對馬超作出警告處分?()A、有權155.北京科技大學與田永之間屬于何種法律關系?()A、行政管理法律關系B、民事法律關系157.當前我國義務教育制度的年限是()答案:A158.我國教育法規的基本原則有(A()C)。A、依法治教B、教育公共性C、公民受教育權利平等D、人的全面發展答案:B159.對王某擔任高校資料員的說法正確的是()A、不能擔任,因不具備研究生或者大學本科畢業學歷B、能擔任,資料員系工勤人員,不是教師。161.高等學校應當為()提供就業指導和服務。162.教育民事關系是()。163.廈門大學在博士招生錄取工作中,其法律屬性為()。164.高等學校設置、調整專科專業的決定權歸屬于()165.《高等教育法》第30條規定,高等學校自批準之日起取得()資格。166.學校對于孔某的行為應該如何做出處置()167.我國《教師法》規定,教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔(),培168.新中國成立以來由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是()。169.我國第一次完整地規定了國家教育方針的法律是()。170.高等學校應當為()提供就業指導和服務。171.就現行法而言,對學生傷害事故的歸責,主要采取()責任原則。172.取得普通高等學校教師資格的學歷條件是()174.我國的教育基本法是()。175.教育民事關系是()。176.北京科技大學的不予頒發田永畢業證等行為已構成對田永()的侵犯。育教學任務履行一些職責,下面有一項不是法定的職責:()D、支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為178.下列各項中,()是教育法律關系的內容。179.《高等教育法》規定,高等學校的校長,由符合(擔任A、教師法180.我國教育史上第一部專門為教師制定的法律是()。可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的()內,作出處183.在我國教育法系中,居于第一層次的法是()。184.教育法律關系是指()。185.北京科技大學對田永的處罰性質是什么?()186.教育法規和教育政策在內容上的聯系主要體現在()187.下列機關不能成為教育立法主體的是()188.以下有關《中華人民共和國教育法》的說法,錯誤的是()。A、《教育法》在我國教育法規體系中處于“母法”的地位D、《教育法》是由全國人大常委會于1995年制定的教育基本法過(),參與學校的民主管理。190.北京科技大學與田永之間屬于何種法律關系?()191.教育是社會主義現代化建設的。()192.我國《教師法》規定,教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔(),培193.關于教育行政訴訟案件地域管轄的表述,不正確的是()解析:二、多項選擇題(以下各題所給的選項中,至少有兩21—30題,每題2分)194.每年9月10日為教師節是()。195.教育法規的基本原則不包括()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第43-48頁。197.下列哪項不屬于高等學校對教師管理的制度()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第187-189頁。198.下列機關不能成為教育立法主體的是()199.本案中,研究生甘某的行為已經違反了()200.我國的教育基本法是()。201.某高校的末位淘汰制是否違法?()B、不違法人依法舉辦學校及其他教育機構。”這一條款屬于()203.老師對學生乙的做法是否違法()204.高等學校設置、調整專科專業的決定權歸屬于()205.孔某以后是否能重新取得教師資格()206.我國教育的地位是()207.本案的性質?()208.高等教育培養全面發展的社會主義建設者和接班人的根本途徑是()209.我國教師與學校的關系是()。210.普通高等本科教育的修業年限為()211.教育與宗教的關系是()212.根據高等教育法的相關原理,預測下劉某提起申訴或訴訟的結果()。C、《中華人民共和國學位條例》B《中華人民共和國義務教育法》D、《中華人民共和國教育法》D《中華人民共和國教師法》解析:高等教育法規試題(6)單項選擇(每題1.5分共30分)我國建國以來,213.《高等教育法》規定的本科教育的基本修業年限為()。214.北京科技大學(下稱“北科大”)本科生田永在大學二年級時,在電磁學課看行為,但還是停止其考試并上報學校。學校根據校發(1994)年第068號《關于嚴格考試管理的緊急通知》(下稱“068號通知”)第3條第2項關于“夾帶第1條“凡考試作弊者,一律按退學處理”的規定,對田永作出“退學處理”的遺證的法定職責。請問:(1)該案例中學校的退學決定是否正確?()215.學生申訴制度建立的法律依據是()216.該學校對劉某的處理結果是否符合高等教育法律規定()。217.教育法規和教育政策在內容上的聯系主要體現在()218.我國教育區別于其他國家教育的根本標志是()。219.教育法規的基本原則不包括()。世老槍》一書的行為是否能構成學校解聘的理由?()解析:(二)案例二:林群英訴廈門大學行政糾紛案【案情】原告林群英訴稱,其報名參加廈門大學2005年國際經濟法方向博士生入學考試,所報導師為廈門大學法學院廖益新教授。原告于2005年3月經過初試,成績為國際法73,國際經濟法69,英語78,總分為220,并進入了復試。經過復試,原告復試成績為70.8,最終成績(初試+復試)在報考廖益新教授的學生中總成績排名第三。2005年5月24日,廈門大學法學院網站公布了錄取名單,卻無原告的名字,前兩位門大學2005年博士研究生復試錄取工作意見》規定的精神,每位博導招生數不故請求法院:撤銷被告作出的2005年國際經濟法方向博士生錄取名單;判令被寧缺毋濫的原則。教育部《關于做好2005年全國研究生錄取工作的通知》亦重申了上述原則。《廈門大學2005年博士研究生復試錄取工作意見》規定,在進222.教師為履行職責所必需的基本權利為()解析:二、多項選擇題(每題2分,共20分)223.教師的考核結果是(A()C)的依據。224.高等教育培養全面發展的社會主義建設者和接班人的根本途徑是()226.下列機關不能成為教育立法主體的是()227.根據《中華人民共和國教育法》規定,我國教育是()。228.從當前看教育法規理應歸屬于()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第27頁。229.劉某是否有權向教育廳提出申訴()。230.教育行政法規是由()制定和發布的有關教育的規范性文件。231.暨南大學作出的處分決定反映了()2001年12月,西南農業大學的外語教師孔某監考大學英語四級考試時發現,考題提前1個小時就到了監考老師手中,孔某計劃利用這一漏洞某牟利。2002年6月,大學英語四級考試當天,孔某提前1個小時領到裝有試題的牛皮紙信封,迅速跑到女廁她將其中的A、B卷試題各一份抽出,交給等候一旁的陳某拿到校門口的復印店“翻制”。拿到復印件后,孔某事先安排好的3名研究生“各司其職”,半小時買家拿著抄寫好的答案進入考場。由于時間安排緊湊,并不耽誤考試。2002年6月、12月和2003年12月的3次作案過程中,孔某伙同在校大學生、研究生,通過網絡等方式3次販賣大學英語四級考試答案,非法牟利19萬余元,造成全解析:(二)高校教師盜賣四級考題牟利案232.()凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德,具備《教師234.高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方()的原則,由高等學校校長與受聘235.教育基本法適用于中華人民共和國境內()。236.學校是否有權對馬超作出警告處分?()237.我國高等教育的首要任務是()238.關于教育行政訴訟案件地域管轄的表述,不正確的是()A、由最初作出具體行政行為的教育行政機關所在地人民解析:二、多項選擇題(以下各題所給的選項中,至少有兩21—30題,每題2分)239.高等教育培養全面發展的社會主義建設者和接班人的根本途徑是()240.《中華人民共和國教育法》的制定機構是()241.高等學校實行教師()會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。()244.當前我國的教育投入體制是()B、學校自籌D、以財政撥款為主,多渠道籌措245.新中國成立以來由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是()。A、《中華人民共和國教師法》B、《中華人民共和國學位條例》C、《中華人民共和國義務教育法》D、《中華人民共和國教育法》246.老師對學生乙的做法是否違法()247.高等學校設立(),審議學科、專業的設置,教學、科學研究計劃方案,評定教學、科學研究成果等有關學術事項。A、學術委員會良好的思想政治道德素質和具有教育教學業務能力”外,還必須()。在收到申訴后多長時間內應作出處理()250.()是社會主義現代化建設的基礎。251.教育法律關系產生的前提是()252.學校不讓學生甲參加考試的做法是否妥當()253.教師考核應當()、公正、準確,充分聽取教師本人、其他教師以及學生的254.教育投入體制是指教育經費來源的系統和制度。我國建立以()為主、其他255.對王某擔任高校資料員的說法正確的是()A、不能擔任,因不具備研究生或者大學本科畢業學歷256.《高等教育法》所規定的我國高257.如果學生乙的老師違法,高水平受到的處罰是()B、由所在學校或教育行政部門給予行政處分或解聘258.學校或其他教育機構應當對教師的()進行考核解析:二、多項選擇題(每題2分,共20分)259.《高等教育法》所規定的我國高等教育學位不包括()。260.國務院頒布的《教師資格條例》屬于()261.根據《中華人民共和國教育法》規定,我國教育是()。262.國家實行國家教育考試制度,承辦實施教育考試的機構由()批準解析:高等教育法規練習題(五)附答案單項選擇(每題1.5分共30分)我國263.我國教育法規所調整的社會關系當前仍然以()為主。264.根據《教師法》的相關規定,下列哪項不屬于教師的義務()。265.教師對學校侵犯其合法權利的行為,可以向()提出申訴。C、監察部門266.我國第一次完整地規定了國家教育方針的法律是()。267.國家舉辦的高校實行。()試分析:(1)本案所涉及到的法律關系主體有哪些?(AB)(2)當事人違反了什么法律?(AB)(3)嚴某向學校提出申訴合法嗎?()(4)學校有權依法處270.1992年2月,經國務院批準,國家教育委員會第19號令發布的《中華人民共和國義務教育法實施細則》,在我國法律體系中屬于()在收到申訴后多長時間內應作出處理()272.本案的被告是誰?()A、趙某273.本科教育的基本修業年限為()。B、3年D、5年274.新中國成立以來由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是()275.學校和其他教育機構應當()實行教師聘任制276.取得普通高等學校教師資格的學歷條件是()277.《高等教育法》由九屆人大常委會于1998年8月29日通過,自1999年()月1日起施行。278.我國第一次完整地規定了國家教育方針的法律是()。279.()是國家對教師實行的一種特定的職業許可制度。280.教育行政關系是()。281.我國教育的地位是()282.高等學校設立(),審議學科、專業的設置,教學、科學研究計劃方案,評283.高等學校應當為()提供就業指導和服務。284.高等學校設置、調整專科專業的決定權歸屬于()285.教育法律關系主體承擔的“管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑和罰金、剝奪政治權利、沒收財產”屬于()。A、教育民事法律責任B、教育行政法律責任C、教育刑事法律責任D、教育綜合法律責任答案:C286.目前,我國法學界多數學者認為,教育法規應歸入()之中。A、行政法B、文教科技法C、獨立的法律部門D、民法答案:A287.根據《中華人民共和國教育法》規定,我國教育是()。A、社會主義性質的教育B、資本主義性質的教育C、封建主義的教育D、人文主義的教育答案:A288.教育行政部門應當在接到教師申訴的()內,作出處理。A、30日289.現代法治原則在教育法規制度領域的具體貫徹和運用就是()。人依法舉辦學校及其他教育機構。”這一條款屬于()292.下列機關不能成為教育立法主體的是()293.高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校的校長與受聘教294.學校和其他教育機構應當()實行教師聘任制295.教育行政相對人可以針對下列哪項提起教育行政復議()。296.如果學生乙的老師違法,高水平受到的處罰是()解析:高等教育法規概論試題(1)一、單項選擇題(每題1.5分,共30分)297.學校和其他教育機構應當()實行教師聘任制298.該校能否聘用張某為教師?()299.現代法治原則在教育法規制度領域的具體貫徹和運用就是()。300.劉某是否有權向教育廳提出申訴()。301.《教育法》規定的實施掃除文盲教育的主體不包括()。302.高等學校的()是高等學校的法定代表人。303.在我國教育法中,屬于第一層次的法是。()304.高校辦學自主權的重要內容有()305.《教師法》規定教師考核評估的內容有哪些?()306.廈門大學不錄取林群英的行為是否違反國家有關博士招生的規定?()B、不違反解析:高等教育法規試題(9)一、單項選擇題(下列各題只有一個答案正確。每題1.5分,共30分)307.標志著我國高等教育立法取得重大進展的是()的頒布實施。308.根據《高等教育法》的規定,大學必須設有()以上國家規定的學科門類為309.我國教育的地位是()310.根據《教師法》的相關規定,下列哪項不屬于教師的義務()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第128-130頁。A、1995年9月10日D、1994年9月10日312.高等教育分為()313.廈門大學在博士招生錄取工作中,其法律屬性為()。314.下列有關我國高等教育任務的描述,哪項說法是錯誤的?()315.我國教師與教育行政機關的關系是()。A、2年B、3年C、5年317.我國建國以來,由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是()行政部門應當在接到申訴的幾日內,作出處理。()320.學校不讓學生甲參加考試的做法是否妥當()321.高等學校的()是高等學校的法定代表人。D、舉辦者的教育亂收費行為,《教育法》規定的法律責任措施不包括()。323.本案中,孔某的行為()進修權利為由提出申訴,受理申訴的機構應當是()。325.田永起訴北京科技大學,屬于什么救濟途徑?()解析:案例二【學生傷害賠償案】案情:2007年4月6日,某鄉衛生院派醫務傷本校二年級學生張某的右眼。張某先后在市、縣兩家醫院住院42天,花去8600元的醫療費用。經某司法鑒定中心鑒定為八級傷殘。趙某的行為,不僅給張校索賠未果,遂訴至法院。根據以上案例,回答以下問題:本案的原告是誰?A326.在我國教育法律體系中處于“母法”地位的是()328.高等學校實行教師()329.當前我國義務教育制度的年限是()C、5年330.()全國人大常委會決定,每年9月10日為教師節。331.學校違反法定義務構成對學生侵權,應承擔()332.教師考核應當()、公正、準確,充分聽取教師本人、其他教師以及學生的機構。”這一條款屬于()334.我國教育工作的總方向是()335.教育法規是指()。336.北京科技大學對田永的管理權及處罰權的來源是什么?()337.《義務教育法》規定,我國實施義務教育的年限為()。338.高等教育包括()B、專科教育和本科教育C、本科教育和研究生教育D、素質教育和創新教育339.高等學校實行教師()。A、委任制B、聘任制D、轉任制答案:B341.下列各項中,屬于教育領域的特殊救濟制度是()。解析:二、多項選擇題(每小題2分,共20分)342.根據《教師法》規定,對教師的考核應當()343.高等學校應當為()提供就業指導和服務。1.以下哪些屬于我國的教育基本制度(())2.張某作為一名受教育者,依法享有的權利有(())3.改革開放以來,我國教育法治建設成績顯著,但由表現在()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第44-46頁。4.教育行政法規是由()制定和發布的有關教育的規范性文件3學校及其他教育機構屬于()4我國《教師法》規定教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔()培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命5教師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工資水平,并逐步提高6學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師可以給予()7教育是社會主義現代化建設的(),國家保障教育事業的優先發展8我國實行義務教育的年限為()9高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同10受教育者有在()上獲得公正評價,完成規定的學業后獲得相應的學業證書,學位證書的權利11教師對學校或者其他教育機構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的()內,作出處理。12世界上最早對教育進行立法,也是最早研究教育法的國家是()13國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主德、紀律、()和民族團結的教育14國家舉辦的高等學校實行()15高等學校與教師之間的關系是一種由權責分配和學校工作的特性所決定的()關系16高等教育的任務是培養具有()和實踐能力的高級專門人才,發展科學技術文化,促進社會主義現代化建設17高等學校的學生思想品德合格,在規定的修業年限內學完規定的課程,成績合格或者修滿相應的學分()18聘任或者任命教師擔任的職務應當有一定的任期,每一任期一般為()19王某擔任某縣高中英語教學習,王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴。受理申訴的機構應為()20在學生傷害事故處理中,學校責任適用的歸責原則是()A、國務院D教育部B、德國D英國C、準予結業D準予肄業D、地市教育局D省教育廳解析:A企業法人B社會團體法人C機關法人D事業單位法人A傳授專業知識B傳授實驗技能C教書育人D為人師表A低于B高于C同等于D不低于或者高于A行政處罰B行政處分或者解聘C撤消教師資格D追究民事法律責任A保障B前提C先鋒D基礎A9年B10年C11年D12年A服從學校發展需要B由教師自己申請C學校規章制度確立D雙方平等自愿A學業成績B品行C身體狀況D學業成績和品行A20天B30天C45天D60天A傳統文化B法制、國防C知識與技能D貌A黨委負責制B校長負責制C黨委領導下的校長負責制D董事會負責制A管理B隸屬C平等D上下級A創新精神B豐富知識C高尚品德D聰明智慧A3年B3至5年C2年D4年A過錯責任原則B無過錯責任原則C嚴格責任原則D公平責任原則二、多項選擇、(每題2分共20分)5.學校及其他教育機構的校長或主要行政負責人的任職條件是。(())家長不予理睬,繼續問道:“誰是?”,眾人不語。吳某從座位站起,用手指著學校值班領導接到情況通報后,立即處理此事。本案涉及的問題:(1)在該事件中校方是否有責任?()(2)吳父應負主要責任還是次要責任?()(3)打交通費等賠償要求?()解析:參考答案一、單項選擇題(每題1.5分,共30分)7.高等學校的辦學自主權包括(())8.《高等教育法》規定的對家庭經濟困難學生提供特別幫9.應當為學校組織的學生實習、社會實踐提供幫助和便利的有。(())10.學生享有的法定權利有【()】。B、按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金;C、在學業成績和品行上獲得公正評價,完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書;D、對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;11.法律責任的類型有(())12.目前我國教育法律救濟的途徑主要有【()】。解析:三、判斷題(每題1.5分,20題,共計30分);請對下列說法是否正確進行判斷(不需說明理由),對的打“V”錯的打“X”:13.根據《教師法》的相關規定,教師主要有(())。14.我國開展教育對外交流與合作的原則有(())15.我國高等學校對教師的管理制度主要有【()】。16.根據《教師法》的相關規定,教師主要有()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第126-128頁。17.我國的教育基本制度有【()】。18.設立學校及其他教育機構,必須具備的基本條件是。(())19.高等學校的校長必須具備的條件包括(())C、初任年齡一般在40歲以下20.教育法規在當前我國教育中的作用主要體現在以下方面()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法出版社2011年版。第27-30頁。21.黃某早已取得高校教師資格和律師執業資格。2008年黃老師被聘為某高校法學院的講師,擔任法學課程的教學、研究。2009年起,黃老師對教學工作比較但其屢教不改。2010年初,學校按慣例進行年度考核,黃老師的考核結果為不 (每小題2.5分,共10分)(1)校方的做法是否合理合法?()(2)當前,我國有沒有一部全國統一的學校人事管理方面的法律、法規?()(3)黃老師向省教育廳申訴,這屬于我國教育法律救濟的哪種途徑?()(4)黃老師對學校的年度考核結果不服,他能否直接向校方所在的基層法院起訴?()(5)假設黃老師因盜竊罪被判處有期徒刑4年,黃老師的高校教師資格是否喪失?()G、能H、不能解析:復習題十一、單項選擇題(1.5×20=30分)22.我國開展教育對外交流與合作的原則有(())23.教育法的功能主要有(())24.目前,我國高校教師培訓的形式主要有()。出版社2011年版。第139-140頁。25.我國的教育基本制度有【()】。A、D2ABC27.《教師法》的作用主要體現在以下幾個方面()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第124-125頁。28.我國教師依法享有的基本權利主要有【()】。29.按違法的性質和危害的程度,將法律責任劃分為(())30.下列各項中,(())屬于法律。31.我國高等學校與學生的關系是【()】。32.教師作為教育者應承擔的義務主要有【()】。33.下列各項中,屬于學生享有的權利是(())。34.高等學校設立的原則有(())35.教育領域中主要運用的法律救濟形式包括(())36.學生申訴制度具有如下特征(())。A、法律性B、特定性C、訴訟性37.黃某早已取得高校教師資格和律師執業資格。2008年黃老師被聘為某高校法學院的講師,擔任法學課程的教學、研究。2009年起,黃老師對教學工作比較但其屢教不改。2010年初,學校按慣例進行年度考核,黃老師的考核結果為不 (每小題2.5分,共10分)(1)校方的做法是否合理合法?()(2)當前,我國有沒有一部全國統一的學校人事管理方面的法律、法規?()(3)黃老師向省教育廳申訴,這屬于我國教育法律救濟的哪種途徑?()(4)黃老師對學校的年度考核結果不服,他能否直接向校方所在的基層法院起訴?()(5)假設黃老師因盜竊罪被判處有期徒刑4年,黃老師的高校教師資格是否喪失?()H、不能解析:高等教育法規概論試題(8)一、單項選擇題(1.5×20=30分)38.我國高等學校與學生的關系是【()】。39.高等學校的校長必須具備的條件包括(())C、初任年齡一般在40歲以下41.我國高等教育的形式包括(())44.依法治教的主體有:(())45.高等學校的辦學自主權包括(())46.下列各項中,屬于學生履行的基本義務是(())。47.我國已經制定并公布實施等六部教育法規。(())A、《學位條例》B、《義務教育法》面去理解()。解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第30-31頁。49.下列事由會導致教師資格喪失的有(())50.下列各項中,屬于學生履行的基本義務是(())。51.在高等學校招生統一考試考生偽造證件、證明、檔案以取得考試資格將導致D、扣除該科目考試成績的50%A、有組織機構和章程B、有合格的教師解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第90頁。53.以下哪些屬于我國教育法規的法源(())54.教師作為教育者應承擔的義務主要有【()】。55.根據《高等教育法》的規定,高等學校依法擁有體現在下述哪些方面?(())56.按人們對教育法律現象的認識分,教育法律意識分為:(())57.下列屬于我國教育方針的是(())58.教師聘任的形式主要有以下幾種:(())59.某校高三同班學生謝某與吳某在體育課上因踢足推開教室門,大聲喝問:“誰是謝某?”當班班主任立即停么事?家長不予理睬,繼續問道:“誰是?”,眾人不語。吳某從座位站起,用在該事件中校方是否有責任?()(2)吳父應負主要責任還是次要責任?()(3)打人者觸犯國家什么法律規定?(AB)(4)受害人家長能否向肇事方提出醫療費、交通費等賠償要求?()解析:高等教育法規概論試卷(3)一、單選題(每題1.5分,20題,共計30分);每題只有一個正確答案,請將正確答案填入題干后的括號:60.目前我國教育經費籌措的渠道主要有(())。61.《高等教育法》主要調整的社會關系有(())62.下列屬于我國教育方針的是(())63.目前,我國教育經費籌措的渠道主要有【()】。64.《教育法》明確了學校的權利,主要有:(())65.下列各項中,(())為《教育法》規定的設立學校所必須具備的基本條件.66.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是(())67.下列各項中,屬于學生享有的權利是(())。68.下列屬于教師義務的是(())69.下列能成為教育立法主體的是(())70.我國高等教育的形式包括(())71.下列屬于教師義務的是(())73.在高等學校招生統一考試考生偽造證件、證明、檔案以取得D、扣除該科目考試成績的50%74.教師聘任的形式主要有以下幾種:(())75.根據《教師法》的相關規定,我國教師具有以下幾個方面的特點(())。76.班主任張文迪對其參與該案的行為應承擔什么教育法律責任?(())77.下列不納入《教師法》適用范圍的有(())78.根據《教育法》的規定,受教育者享有以下權利(())。79.我國高等學校與學生的關系是【()】。80.普通高等學校的教師資格可以由下述哪些機構進行認定?(())81.公民接受高等教育權利平等原則所包括的內容有(())82.下列不納入《教師法》適用范圍的有(())A、有組織機構和章程;C、有符合規定標準的教學場所及設施、設備等;D、有必備的辦學資金和穩定的經費來源。85.教育方針是國家教育改革的總概括,是教育發育改革的基本依據。我國的教育方針可以表述為(())。86.學生受教育權利的保護主要有(A()C())。87.下列各項中,(())屬于法律。88.我國現行的學校教育制度是(())C、中等教育89.下列各項中,屬于教師享有的權利是(())。B、科學研究權C、管理學生權D、獲取報酬待遇權90.學校可以解聘教師的情形有(())A、不能團結同事,其他教師不愿與之共事的B、故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的91.發展高等教育事業是高等教育法立法的直接目的。對于怎樣發展高等教育事業,下列哪些屬于高等教育法明確提出的指導思想()。A、堅持“三個有利于”B、以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導C、遵守憲法確定的基本原則D、發展社會主義上的高等教育事業解析:【教材指引】參照宋友荔、張丹主編:《高等教育法規概論》,江西高校出版社2011年版。第159-160頁。件(())。93.高等教育的任務是(())。A、培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才94.下列事由會導致教師資格喪失的有(())A、被剝奪政治權利95.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.AB7.AB8.ABC96.張強(化名)等4人是成都市某高校的本科生。2006年6月17日,他們4師按考試規程操作,并特別強調考場紀律。開考前,接收設備。在考試過程中,他們4人使用無線電接收設備

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