關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施方案?一、引言學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法的綜合體現(xiàn)，是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，也是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的關(guān)鍵。為了全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本實施方案，進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。二、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，以學(xué)生為中心，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)、以管理促學(xué)風(fēng)、以環(huán)境育學(xué)風(fēng)，強化全員育人、全程育人、全方位育人，努力營造勤奮好學(xué)、嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。三、建設(shè)目標(biāo)通過加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，學(xué)習(xí)紀律更加嚴明，學(xué)習(xí)積極性和主動性顯著提高，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教師的教學(xué)態(tài)度更加認真，教學(xué)方法更加科學(xué)，教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量明顯提升。學(xué)校的管理服務(wù)更加規(guī)范、高效，育人環(huán)境更加優(yōu)化，形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好的良好局面。四、主要任務(wù)與措施（一）加強教育引導(dǎo)，樹立正確學(xué)習(xí)觀1.開展入學(xué)教育在新生入學(xué)時，通過舉辦開學(xué)典禮、校史校情教育、專業(yè)介紹、學(xué)習(xí)方法講座等活動，幫助新生了解學(xué)校的歷史文化、規(guī)章制度、專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)，引導(dǎo)新生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。組織新生參觀校史館、實驗室、圖書館等場所，讓新生感受學(xué)校的文化底蘊和學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動力。2.加強思想政治教育充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，深入開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，增強"四個自信"，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、社會責(zé)任感和使命感。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日和國內(nèi)外時事熱點，開展主題教育活動，如愛國主義教育月、社會主義核心價值觀主題班會等，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。3.強化學(xué)業(yè)指導(dǎo)建立健全學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度，為學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師，導(dǎo)師要定期與學(xué)生進行溝通交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，解答學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難。開設(shè)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課程和講座，邀請專家學(xué)者或優(yōu)秀教師為學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。加強對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理和監(jiān)督，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、考勤情況、獎懲情況等，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題。（二）加強教風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮教師示范作用1.強化師德師風(fēng)建設(shè)加強教師職業(yè)道德教育，組織教師學(xué)習(xí)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等文件精神，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表。建立健全師德師風(fēng)考核評價機制，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任、晉升和獎懲的重要依據(jù)，對師德表現(xiàn)突出的教師予以表彰獎勵，對違反師德規(guī)范的教師進行嚴肅處理。2.提高教師教學(xué)水平加強教師培訓(xùn)，定期組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，更新教育教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)方法，提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革，積極申報各級各類教學(xué)研究項目和教學(xué)成果獎，推動教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。建立健全聽課評課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員和同行教師要定期聽課，及時了解教師的教學(xué)情況，對教師的教學(xué)提出意見和建議，促進教師教學(xué)水平的提高。3.規(guī)范教師教學(xué)行為要求教師嚴格遵守教學(xué)紀律，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，不得隨意調(diào)停課。認真?zhèn)湔n、授課，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，提高課堂教學(xué)的吸引力和感染力。加強對教師教學(xué)過程的管理和監(jiān)督，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過學(xué)生評教、同行評教、教學(xué)督導(dǎo)評教等方式，對教師的教學(xué)質(zhì)量進行全面評價，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題。（三）加強課堂管理，嚴肅課堂紀律1.建立健全課堂管理制度制定完善課堂教學(xué)管理規(guī)定，明確教師和學(xué)生在課堂教學(xué)中的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范課堂教學(xué)秩序。加強對課堂教學(xué)的考勤管理，要求教師嚴格執(zhí)行考勤制度，對學(xué)生的出勤情況進行認真記錄，及時掌握學(xué)生的上課情況。對無故曠課、遲到、早退的學(xué)生，要按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。2.加強課堂紀律檢查教學(xué)管理部門和學(xué)生管理部門要定期組織人員對課堂教學(xué)秩序進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理課堂上存在的問題，如學(xué)生玩手機、交頭接耳、睡覺等現(xiàn)象。對違反課堂紀律的學(xué)生，要進行批評教育，并按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進行處理。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，建立課堂紀律監(jiān)督小組，對課堂教學(xué)秩序進行實時監(jiān)督，及時向教師和學(xué)校反饋課堂上存在的問題。3.加強考試管理嚴格考試紀律，加強對考試過程的管理和監(jiān)督，嚴肅考風(fēng)考紀。要求教師認真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴格按照考試規(guī)則組織考試，確保考試的公平、公正、公開。加強對學(xué)生考試誠信教育，通過開展誠信考試主題班會、簽訂誠信考試承諾書等活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試觀，自覺遵守考試紀律，杜絕考試作弊行為。對考試作弊的學(xué)生，要按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理，并將處理結(jié)果記入學(xué)生個人檔案。（四）加強實踐教學(xué)管理，提高實踐能力1.完善實踐教學(xué)體系根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格，制定科學(xué)合理的實踐教學(xué)計劃，完善實踐教學(xué)體系。增加實踐教學(xué)比重，確保實踐教學(xué)課時占總課時的比例符合教育部相關(guān)要求。加強實踐教學(xué)基地建設(shè)，與企業(yè)、科研機構(gòu)等合作建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供良好的實踐教學(xué)條件。同時，加強校內(nèi)實驗室建設(shè)，更新實驗設(shè)備，提高實驗室的開放水平，滿足學(xué)生實踐教學(xué)的需要。2.加強實踐教學(xué)過程管理要求教師認真制定實踐教學(xué)大綱和實踐教學(xué)指導(dǎo)書，精心設(shè)計實踐教學(xué)項目和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，確保實踐教學(xué)質(zhì)量。加強對實踐教學(xué)過程的指導(dǎo)和監(jiān)督，及時解決學(xué)生在實踐過程中遇到的問題。建立實踐教學(xué)考核評價機制，對學(xué)生的實踐能力、實踐操作技能、實踐成果等進行全面考核評價，確保實踐教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。3.鼓勵學(xué)生參加學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，如全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、"挑戰(zhàn)杯"全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等，提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。設(shè)立學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動專項經(jīng)費，對在學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中取得優(yōu)異成績的學(xué)生和指導(dǎo)教師給予表彰獎勵，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和積極性。（五）加強學(xué)風(fēng)監(jiān)督，建立長效機制1.建立學(xué)風(fēng)監(jiān)督機制成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室，具體負責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織實施和日常管理工作。建立學(xué)風(fēng)建設(shè)巡查制度，定期對課堂教學(xué)、自習(xí)室、圖書館等場所的學(xué)風(fēng)情況進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題。設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)舉報信箱和舉報電話，廣泛接受師生和社會各界對學(xué)風(fēng)建設(shè)問題的舉報和投訴，對舉報和投訴的問題要及時進行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給舉報人。2.建立學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵機制設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)先進集體和先進個人評選表彰制度，對在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出的班級、團支部、學(xué)生個人等進行表彰獎勵，樹立學(xué)風(fēng)建設(shè)的先進典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。將學(xué)風(fēng)建設(shè)情況納入學(xué)院和教師的績效考核體系，對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作成績顯著的學(xué)院和教師給予獎勵，對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作不力的學(xué)院和教師進行通報批評，并責(zé)令限期整改。3.建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制定期召開學(xué)風(fēng)建設(shè)工作會議，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，研究制定加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施和辦法。建立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作檔案，記錄學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展情況、取得的成效和存在的問題，為不斷改進學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提供依據(jù)。加強與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，爭取家長對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的支持和配合，形成家校協(xié)同育人的良好局面。五、實施步驟（一）宣傳動員階段（[具體時間區(qū)間1]）1.制定學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和措施。2.召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，傳達學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案精神，進行全面動員部署。3.利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄等多種渠道，廣泛宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義和實施方案，營造濃厚的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。（二）組織實施階段（[具體時間區(qū)間2]）1.各學(xué)院、各部門按照實施方案的要求，認真組織開展各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，確保各項任務(wù)落到實處。2.學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各學(xué)院、各部門的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進行檢查指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。3.建立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作臺賬，對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展情況進行詳細記錄，定期進行總結(jié)分析。（三）檢查評估階段（[具體時間區(qū)間3]）1.制定學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查評估指標(biāo)體系，對各學(xué)院、各部門的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進行全面檢查評估。2.組織學(xué)生對教師的教學(xué)質(zhì)量進行評價，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行問卷調(diào)查和考試成績分析。3.根據(jù)檢查評估結(jié)果，評選學(xué)風(fēng)建設(shè)先進集體和先進個人，對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作成績突出的單位和個人進行表彰獎勵，對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作不力的單位和個人進行通報批評，并責(zé)令限期整改。（四）鞏固提高階段（長期）1.總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗，針對存在的問題，進一步完善學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案和相關(guān)制度。2.建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制，持續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷鞏固和提高學(xué)風(fēng)建設(shè)成果。3.將學(xué)風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，作為一項長期任務(wù)常抓不懈，努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境。六、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)成立以學(xué)校黨委書記和校長為組長，分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各職能部門負責(zé)人、各學(xué)院黨委書記和院長為成員的學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生工作處，負責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的具體組織實施和日常管理。各學(xué)院要成立相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實處。（二）強化部門協(xié)同學(xué)生工作部門要負責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的組織實施；教學(xué)管理部門要負責(zé)教師教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和實踐教學(xué)管理；人事部門要負責(zé)教師隊伍建設(shè)，將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核、聘任、晉升的重要依據(jù)；宣傳部門要負責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳報道，營造良好的輿論氛圍；后勤管理部門要負責(zé)改善教學(xué)和生活條件，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供保障。各部門要各司其職，密切配合，形成工作合力，共同推進學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。（三）加大經(jīng)費投入學(xué)校要設(shè)立學(xué)風(fēng)建設(shè)專項經(jīng)費，用于開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動、獎勵先進集體和先進個人、支持學(xué)生參加學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動等。各學(xué)院要根據(jù)實際情況，安排一定的經(jīng)費用于學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)工作順利開展。（四）嚴格考核問責(zé)建立健全學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評價機制，將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作納入各學(xué)院和各部門的年度考核內(nèi)容，對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作成績突出的單位和個人進行表彰獎勵，對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作不力、學(xué)生違紀率高、考試作弊現(xiàn)象嚴重的單