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文檔簡介

X1050011大學計算機基礎實驗教學大綱

課程名稱(中文/英文):大學計算機基礎/ComputerFundamentals

課程代碼:X1050011課程類型:公共基礎課

課程性質:必修課設置類別:非獨立設課

適用專業:非計算機本科專業

課程總學時:48課程總學分:3.0

實驗學時:20實驗學分:0

開實驗學期:一

一、實驗教學的目的與基本要求

計算機文化基礎是我校非計算機本科專業的一門公共課,旨在培養大學生的計算機文化素質和應用計

算機的基本能力。通過實驗教學,使學生加深對所學知識的理解,掌握計算機的基本應用與基本操作技巧。

它的目的和任務是:向學生介紹計算機的初步知識、操作系統的功能,字處理軟件的基本使用方法,電子

表格、幻燈片制作軟件的使用、數據庫Access的簡單使用和網絡知識,使學生掌握使用計算機的基本技

能。

根據教學內容和教學目標,實驗課開設10個實驗,共20學時。學生應按照實驗指導書的要求,完成

指定的實驗任務,并定時提交實驗報告。實驗課按班進行。要求學生在每次實驗之前,必須對本次實驗進

行預習。

實驗要求:

1.明確每次實驗的目的及要求;

2.記錄實驗中出現的問題和解決過程;

3.寫出實驗的體會和實驗過程中沒能解決的問題;

4.每部分提交一個實驗報告。

二、實驗項目設置

序學實驗實驗實驗者

實驗項目名稱實驗內容備注

號時類型要求類別

1)窗口操作

WindowsXP綜合實

12)資源管理器2驗證必做本科生

3)控制面板操作

1)文字錄入

2Word基本操作2驗證必做本科生

2)格式修飾

1)圖形處理

Word圖形操作及表

32)表格制作2驗證必做本科生

3)排版、打印

1)頁面設置

4Word綜合應用2)目錄制作2綜合必做本科生

3)大文檔的排版

1)工作表的建立

5Excel基本操作2驗證必做本科生

2)函數與公式的使用

6Excel的高級操作1)圖表制作及頁面設置2驗證必做本科生

1

2)數據排序、篩選

1)設計幻燈片母版

7PowerPoint應用2)插入圖形2驗證必做本科生

3)設置動畫效果

1)網絡連接、配置

2)設置TCP/IP協議及網

8Internet應用2綜合必做本科生

上鄰居的使用

3)IE基本操作

1)數據庫的創建

9Access數據庫中表2)表結構的設計、字段屬2驗證必做本科生

的建立和維護性的設置、創建表之間

的關系

1)了解數據庫的查詢概

念,掌握選擇查詢、更

Access數據庫查新查詢、刪除查詢

10詢、窗體和報表的2)掌握簡單的SQL查詢2綜合必做本科生

創建語句

3)掌握利用向導創建窗

體和報表

三、實驗報告要求、實驗考核方式、內容及成績評定標準

1.實驗報告要求

寫清楚實驗目的、實驗內容,精練的描述出操作步驟,并做出實驗小結。

2.實驗考核方式、內容

實驗課的出勤情況,實驗內容的完成情況,實驗報告的填寫情況加入實驗成績。

3.成績評定標準

實驗作業符合要求,完成實驗內容,基本正確,優秀;

實驗作業符合要求,完成實驗內容,有較少錯誤,良好;

實驗作業基本符合要求,完成實驗基本內容,有一些錯誤,中;

實驗作業基本符合要求,完成實驗基本內容,但實驗作業中錯誤較多者,及格;

實驗作業不符合要求,沒有完成實驗的基本內容或實驗作業抄襲者,不及格。

四、實驗教材及參考書

《大學計算機應用教程》王麗君等主編中國鐵道出版社2005.7

《大學計算機應用基礎上機實訓與習題集》王麗君等校內自編2006

《大學計算機基礎》朱鳴華等主編高等教育出版社2006.1

大綱撰寫人:王麗君

大綱審閱人:曾子維

負責人:遲呈英

2

X2020041模擬電子技術實驗教學大綱

課程名稱(中文/英文):模擬電子技術/Analogelectronictechnology

課程代碼:X2020041課程類型:專業基礎課

課程性質:必修課設置類別:非獨立設課

適用專業:計算機科學與技術、網絡工程

課程總學時:64課程總學分:4.0

實驗學時:14實驗學分:0

開實驗學期:三

一、實驗教學的目的與基本要求

《模擬電子技術》是計算機科學與技術、網絡工程專業在電子技術方面入門性質的技術基礎課,本課

程的任務是使學生獲得電子技術方面的基本理論、基礎知識和基本技能,培養學生分析問題和解決問題的

能力,為以后深入學習電子技術某些領域中的內容,以及為電子技術在專業中的應用打好基礎。

《模擬電子技術》實驗是針對該門課程的理論教學而開設的實踐內容。這些內容可以使學生加深理解、

深入掌握基本理論,培養學生分析問題和解決問題的能力,以及使抽象的概念和理論形象化、具體化,對

增強學習的興趣有極大的好處.做好本課程的實驗,是學好本課程的重要教學輔助環節。

在做完每個實驗后,請務必寫出詳細的實驗報告,包括實驗題目、實驗目的、實驗原理、實驗內容、

實驗方法、實驗過程與結果、心得和體會以及回答思考題等。

二、實驗項目設置

學實驗類實驗要實驗者

號實驗項目名稱實驗內容備注

時型求類別

代維南定理和測量有源二端網絡、組成代維

12驗證必做本科生

諾頓定理南和諾頓等效電路并分析

測定?階RC電路的零狀態響

RC電路的暫態

2應和零輸入響應,并從響應曲2驗證必做本科生

響應

線中求出RC電路時間常數

熟悉各種儀器使用,測試靜態

3單級放大電路2驗證必做本科生

工作點,觀察輸出波形。

測量靜態工作點、測量差模放

4差分放大電路2驗證必做本科生

大倍數、測量共模放大倍數

負反饋放大電開環和閉環放大倍數測試、負

52驗證必做本科生

路反饋對失真的改善作用

電壓跟隨器分析、反相比例放

比例求和運算

6大器分析、同相比例放大器分2驗證必做本科生

電路

析、比例運算電路設計

整流、濾波與并全面掌握直流電源的設計方

72設計必做本科生

聯穩壓電路法,工程估算步驟與方法。學

會調試直流電源及測試直流電

8串聯穩壓電路2設計選做本科生

源的各項指標

三、實驗報告要求、實驗考核方式、內容及成績評定標準

每次做完實驗應寫出實驗報告,包括實驗題目、實驗目的、實驗原理、實驗內容、實驗方法、實驗過

3

程與結果、心得和體會以及回答思考題等。

實驗考核方式:實驗操作、實驗報告與期末考試相結合。

實驗成績:平時考查與期末考試相結合。

四、實驗教材及參考書

《模擬電子技術實驗指導書》,張學東編,本院出版

《電路與電子學》(第三版),王文輝等主編電子工業出版社2005

《模擬電子技術基礎》,童詩白主編高等教育出版社1999

《模擬電子技術基礎》華成英主編2002

大綱撰寫人:張學東

大綱審閱人:吳建勝

負責人:遲呈英

4

X2020051數字電子技術實驗教學大綱

課程名稱(中文/英文):數字電子技術/DigitalElectronicTechnology

課程代碼:X2020051課程類型:專業基礎課

課程性質:必修課設置類別:非獨立設課

適用專業:計算機科學與技術、網絡工程

課程總學時:64課程總學分:4.0

實驗學時:14實驗學分:0

開實驗學期:四

一、實驗教學的目的與基本要求

《數字電子技術》是計算機科學與技術、網絡工程專業在電子技術方面入門性質的技術基礎課,本課

程的任務是使學生獲得電子技術方面的基本理論、基礎知識和基本技能,培養學生分析問題和解決問題的

能力,為以后深入學習電子技術某些領域中的內容,以及為電子技術在專業中的應用打好基礎。

《數字電子技術》實驗是針對該門課程的理論教學而開設的實踐內容。這些內容可以使學生加深理解、

深入掌握基本理論,培養學生分析問題和解決問題的能力,以及使抽象的概念和理論形象化、具體化,對

增強學習的興趣有極大的好處.做好本課程的實驗,是學好本課程的重要教學輔助環節。

在做完每個實驗后,請務必寫出詳細的實驗報告,包括實驗題目、實驗目的、實驗原理、實驗內容、

實驗方法、實驗過程與結果、心得和體會以及回答思考題等。

二、實驗項目設置

序學實驗實驗實驗者

實驗項目名稱實驗內容備注

時類型要求類別

基本邏輯門電路邏輯功能

基本邏輯門電路

1驗證2驗證必做本科生

復合邏輯門電路邏輯功能

復合門電路驗證必做本科生

2驗證2

3組合邏輯電路門電路實現邏輯電路2驗證必做本科生

譯碼器的功能測試

4常用功能模塊數據選擇器的功能測試2驗證必做本科生

功能模塊的應用

基本RS觸發器的邏輯功

5觸發器能及邊沿觸發器的邏輯功2驗證必做本科生

能測試

異步二進制加法/減法計

6計數器數器2驗證必做本科生

74LS161的功能驗證

行波進位加法器及先行進

7加法器2驗證必做本科生

位加法器功能驗證

三、實驗報告要求、實驗考核方式、內容及成績評定標準

每次做完實驗應寫出實驗報告,包括實驗題目、實驗目的、實驗原理、實驗內容、實驗方法、實驗過

5

程與結果、心得和體會以及回答思考題等。

實驗考核方式:實驗操作、實驗報告與期末考試相結合。

實驗成績:平時考查與期末考試相結合。

四、實驗教材及參考書

《數字電子技術實驗指導書》,本院自編

《數字電子技術基礎》,閻石主編高等教育出版社2006

《模擬及數字電子技術實驗教程》,徐國華北京航空航天大學出版社2004

大綱撰寫人:吳萬國

大綱審閱人:吳建勝

負責人:遲呈英

6

X2050011C語言程序設計實驗教學大綱

課程名稱(中文/英文):C語言程序設計/CProgramming

課程代碼:X2050011課程類型:專業基礎課

課程性質:必修課設置類別:非獨立設課

適用專業:非計算機本科

課程總學時:64課程總學分:4.0

實驗學時:20實驗學分:0

開實驗學期:一或二

一、實驗教學的目的與基本要求

實驗目的:

C語言程序設計是實驗性較強的課程,通過實驗教學,加深學生對所學內容的理解,培養學生編程能

力和調試程序能力。

實驗要求:

1.明確每次實驗的目的及要求

2.記錄實驗中出現的問題和解決過程

3.寫出實驗的體會和實驗過程中沒能解決的問題

4.提交每次實驗報告

二、實驗項目設置

序學實驗實驗實驗者

實驗項目名稱實驗內容備注

號時類型要求類別

簡單順序結構程簡單順序結構程序的建立、

12驗證必做本科生

序設計輸入輸出函數使用方法

條件語句和開關語句的

選擇結構程序設

2用法2驗證必做本科生

(if…else、switch)

熟悉循環結構的設計方

循環結構程序設法

32驗證必做本科生

計(一)(while、do..while、

for)

循環結構程序設循環結構的嵌套、跳轉

42瞼證必做本科生

計。語句(break、continue)

數組程序設計?維數組定義、引用,掌

52驗證必做本科生

(-)握與數組有關的算法

數組程序設計二維數組定義、引用,掌

62綜合必做本科生

(二)握與數組有關的算法

函數程序設計

7函數的定義及調用2驗證必做本科生

(-)

7

函數程序設計數組名及數組元素作實

82綜合必做本科生

(二)參局部變量和全局變量

數組的指針和指向數組

指針應用的程序

9的指針變量、指針作函數2綜合必做本科生

設計

參數。

結構體和文件程結構體類型的定義和使

102綜合必做本科生

序設計用、文件的使用.

三、實驗報告要求、實驗考核方式、內容及成績評定標準

實驗報告要求:

獨立認真填寫實驗內容。

實驗考核方式、內容:

實驗課的出勤情況,程序的編制、調試與運行情況,實驗報告的填寫情況。

成績評定標準:

沒有完成實驗的基本要求,實驗報告不符合要求,實驗報告抄襲者,不及格;

獨立完成實驗,但實驗報告中錯誤較多,及格;

完成實驗基本要求,實驗報告符合基本要求,有一些錯誤,中;

完成實驗基本要求,實驗報告符合要求,有較少錯誤,良好;

完成實驗要求的基礎上,實驗報告符合符要求,很少錯誤,優秀。

四、實驗教材及參考書

《C語言程序設計》譚浩強主編清華大學出版社2005年7月第三版

《大學C語言實用教程》蘇小紅主編電子工業出版社2005年3月第一版

《C語言程序設計》黃維通主編清華大學出版社2003年5月第一版

《C語言程序設計實驗指導書》本院自編

大綱撰寫人:張繼生

大綱審閱人:曾子維

負責人:遲呈英

8

X2050021VisualBasic程序設計實驗教學大綱

課程名稱(中文/英文):VisualBasic程序設計/VisualBasicProgramming

課程代碼:X2050021課程類型:專業基礎課

課程性質:必修課設置類別:非獨立設課

適用專業:非計算機本科專業

課程總學時:64課程總學分:4.0

實驗學時:20實驗學分:0

開實驗學期:二

一、實驗教學的目的與基本要求

VisualBasic程序設計是非計算機文科專業計算機教育的基礎和重點,本課程的目的是向學生介紹面

向對象程序設計的基本知識,使學生掌握面向對象程序設計的基本方法,具有應用計算機的基本能力,具

備解決實際問題的能力,為學生今后利用計算機處理信息、以及不斷跟蹤和掌握計算機應用技術打下基礎。

根據教學內容和教學目標,實驗課開設10個實驗,共20學時。學生應按照實驗指導書的要求,完成

指定的實驗任務,并定時提交實驗報告。實驗課按班進行。要求學生在每次實驗之前,必須對本次實驗進

行預習。

實驗要求:

1.明確每次實驗的目的及要求。

2.記錄實驗中出現的問題和解決過程。

3.寫出實驗的體會和實驗過程中沒能解決的問題。

4.提交部份實驗報告。

二、實驗項目設置

學實驗實驗實驗者

實驗項目名稱實驗內容備注

號時類型要求類別

窗體、命令按鈕、文本框及標簽

1窗體與簡單控件2驗證必做本科生

的畫法、屬性的設置及事件過程

簡單順序結構程序的建立、編譯

2順序結構程序設計2驗證必做本科生

與運行。輸入函數及print方法。

選擇結構的語句及selectcase

3選擇結構程序設計2驗證必做本科生

語句結構

4循環結構程序設計for循環、do循環的結構2驗證必做本科生

圖片框、定時器、單行按鈕、復選框、

5常用控件的程序設計列表框、組合框框架的屬性及事件過2驗證必做本科生

9

常用控件的方法、事件過程、循環結

6利用常用控件設計程序2綜合必做本科生

數組定義、引用和輸入輸出、掌握與

7數組程序設計2驗證必做本科生

數組有關的算法

利用循環、數組、控件設動態數組及控件數組、常用控件、循

82綜合必做本科生

計程序環

過程的定義及調用、函數的定義及調

9過程和函數程序設計2綜合必做本科生

用、數值傳遞

10用戶界面的設計對話框及菜單的設計2綜合必做本科生

三、實驗報告要求、實驗考核方式、內容及成績評定標準

實驗報告要求:

寫清楚實驗目的、實驗內容,實驗的程序,并做出實驗小結。

實驗考核方式、內容:

實驗課的出勤情況,實驗內容的完成情況,實驗報告的填寫情況。

成績評定標準:

實驗報告不符合要求,沒有完成實驗的基本內容或實驗報告抄襲者,不及格;

實驗報告符合基本要求,完成實驗基本內容,但實驗報告中錯誤較多者,及格;

實驗報告符合基本要求,完成實驗基本內容,有一些錯誤,中;

實驗報告符合要求,完成實驗內容,有較少錯誤,良好;

實驗報告符合要求,完成實驗內容,基本正確,優秀。

四、實驗教材及參考書

《VisualBasic6.0程序設計》沈祥玖主編中國水利水電出版社2005年3月第一版

《VisualBasic程序設計》羅朝盛主編清華大學出版社2004年6月第一版

《VisualBasic6.0程序設計實驗指導書》鞍山科技大學計算中心

大綱撰寫人:王杰

大綱審閱人:曾子維

負責人:遲呈英

X2050042高級程序設計語言實驗教學大綱

課程名稱(中文/英文):高級程序設計語言/TheAdvancedProgrammingLanguage

課程代碼:X2050042課程類型:專業基礎課

課程性質:必修課設置類別:非獨立設課

適用專業:計算機科學與技術、網絡工程、軟件工程

課程總學時:128課程總學分:8.0

實驗學時:32實驗學分:0

開實驗學期:一、二

一、實驗教學的目的與基本要求

實驗目的:

通過高級程序設計語言實驗課,鞏固學生對課堂上學習的編程基礎知識的理解,培養學生逐步建立編

程思路,樹立編程思想,同時加強邏輯思維能力和程序調試的實踐能力的培養。該實驗課主要進行C++語

言結構化程序設計?、面向對象程序設計以及VC++開發環境下的簡單程序設計的編程實踐。

基本要求:

上機前認真準備實驗內容;

上機過程認真進行程序編輯、調試與運行;

課后認真完成實驗報告。

二、實驗項目設置

序學實驗實驗實驗者

實驗項目名稱實驗內容備注

號時類型要求類別

進行程序編輯、運行、調試訓

練。

選擇結構設計2驗證必做本科生

1用if語句、switch語句進行選

擇結構的程序設計。

用C++的循環語句編寫基本循

2過程化語句1環程序。2驗證必做本科生

學習調試過程中觀察變量值。

理解循環嵌套的規則。

3過程化語句22驗證必做本科生

編寫多重循環的程序。

應用函數編寫程序。

編寫具有值傳遞、引用傳遞的

4函數函數,加強理解值傳遞、引用2驗證必做本科生

傳遞的區別。

用遞歸函數解決實際問題。

進行數組定義、賦值、輸入輸

出訓練。

數組2驗證必做本科生

5應用一維數組和二維數組解決

實際問題。

使用指針處理字符串操作。

指針與引用2驗證必做本科生

6應用指針數組編寫程序。

11

應用結構數組編寫程序。

結構2驗證必做本科生

7進行鏈表操作的基本訓練。

應用面向對象程序設計方法分

8類與對象析問題,設計類、定義類,編2驗證必做本科生

寫程序。

建立類與對象、定義類成員、

9類與對象、靜態成員編程定義構造函數、定義和使用靜2驗證必做本科生

態成員、定義析構函數。

使用繼承與派生方式、建立父

10繼承與派生編程類和子類、定義子類構造函數、2設必做本科生

使用虛基類。

使用定義虛函數或純虛函數、

虛函數與抽象類編程2驗證必做本科生

11建立抽象類。

使用I/O流中的文件流、使用

I/O流與異常處理編程2驗證必做本科生

12異常處理。

建立類模板、定義模板成員函

類模板編程2驗證必做本科生

13數、建立模板類及對象。

使用Windows編程方法、創建

14Windows編程基礎2驗證必做本科生

Win32應用程序。

15對話框與控件編程創建基于對話框應用程序4設計必做本科生

三、實驗報告要求、實驗考核方式、內容及成績評定標準

實驗報告要求:

獨立認真填寫實驗內容。

實驗考核方式、內容:

實驗課的出勤情況,程序的編制、調試與運行情況,實驗報告的填寫情況。

成績評定標準:

沒有完成實驗的基本要求,實驗報告不符合要求,實驗報告抄襲者,不及格;

獨立完成實驗,但實驗報告中錯誤較多,及格;

完成實驗基本要求,實驗報告符合基本要求,有一些錯誤,中;

完成實驗基本要求,實驗報告符合要求,有較少錯誤,良好;

完成實驗要求的基礎上,實驗報告符合符要求,很少錯誤,優秀。

四、實驗教材及參考書

《高級程序設計語言實驗指導書》吳建勝、張學東、張玉軍,鞍山科技大學自編

《C++程序設計教程》錢能,清華大學出版社,2000.07

《C++程序設計》王挺周會平等,清華大學出版社,2005.01

《C++PRIMER題解》ClovisL.TondoBruceP.Leung,中國電力出版社,2003.05

《面向對象程序設計與VisualC++6.0教程》陳天華,清華大學出版社,2006年1月

《ThinkinginC++》BruceEckel,機械工業出版社,2002.01,2nd

大綱撰寫人:張學東

大綱審閱人:吳建勝

負責人:遲呈英

12

X2050061VisualFoxPro程序設計實驗教學大綱

課程名稱(中文/英文):VisualFoxPro程序設計/VisualFoxProProgramming

課程代碼:X2050061課程類型:專業基礎課

課程性質:必修課設置類別:非獨立設課

適用專業:非計算機本科專業

課程總學時:64課程總學分:4.0

實驗學時:24實驗學分:0

開實驗學期:二

一、實驗教學的目的與基本要求

VisualFoxPro程序設計是非計算機文科專業計算機教育的基礎和重點,目的是使學生了解數據庫理

論及其應用,掌握數據庫的基本原理和基本操作以及程序設計的方法和常用算法。初步掌握面向對象技術

及可視化編程思想,具備解決實際問題的能力,為學生今后利用計算機處理信息、以及不斷跟蹤和掌握計

算機應用技術打下基礎。

根據教學內容和教學目標,實驗課開設12個實驗,共24學時。學生應按照實驗指導書的要求,完成

指定的實驗任務,并定時提交實驗報告。實驗課按班進行。要求學生在每次實驗之前,必須對本次實驗進

行預習。

實驗要求:

1.明確每次實驗的目的及要求

2.記錄實驗中出現的問題和解決過程

3.寫出實驗的體會和實驗過程中沒能解決的問題

4.每部分提交一個實驗報告

二、實驗項目設置

序學實驗實驗實驗者

實驗項目名稱實驗內容備注

號時類型要求類別

變量與函數的常量、變量、數組、函數和

12驗證必做本科生

應用表達式

數據庫與數據建立項H、數據庫和表及索

2表及表之間關引及建立表之間的永久關系2驗證必做本科生

系掌握項目管理器的應用

掌握表維護的基本命令、理

數據表的基本解有關表的一些基本概念、

32驗證必做本科生

操作掌握復制表結構和表文件的

方法。

建立數據表的的增、刪、改、

4數據表的維護2驗證必做本科生

建立數據庫表的查詢和視圖

查詢和視圖設

5SQL語句建表及表的編輯操2驗證必做本科生

使用SQL語句建立數據表及

6SQL語句2驗證必做本科生

查詢等操作

13

程序設計的順序、分支及循

7簡單程序設計2驗證必做本科生

環結構的方法

模塊化程序設

8子程序、函數的設計2綜合必做本科生

il-

在表單上設計表格控件,掌

9表單控件設計握表格控件的屬性、事件及2驗證必做本科生

方法的各項應用

在表單上設計標簽、文本框、

數據庫表單設編輯框等控件,掌握控件的

102綜合必做本科生

計屬性、事件及方法的各項應

報表、標簽與菜

11創建編輯報表、標簽、菜單2綜合必做本科生

單設計

綜合練習,應用所學知識,

12綜合應用2設計必做本科生

編制一完整管理系統

三、實驗報告要求、實驗考核方式、內容及成績評定標準

實驗報告要求:

寫清楚實驗目的、實驗內容,精練的描述出操作步驟,并做出實驗小結。

實驗考核方式、內容:

實驗課的出勤情況,實驗內容的完成情況,實驗報告的填寫情況加入平時成績。

成績評定標準:

優秀:實驗報告符合要求,完成實驗內容,準確無誤;

良好:實驗報告符合要求,完成實驗內容,有較少錯誤;

中:實驗報告基本符合要求,完成實驗基木內容,有一些錯誤;

及格:實驗報告基本符合要求,完成實驗基本內容,但錯誤較多;

不及格:實驗報告不符合要求,沒完成實驗的基本內容或實驗報告抄襲者。

四、實驗教材及參考書

《VisualFoxPro程序設計實驗指導書》白秋穎校內自編教材

《VisualFoxPro程序設計教程》孟憲平等上海交通大學出版社2006.1第1版

《VisualFoxPro程序設計》都本偉李淑華遼海出版社2003.4第一版

《VisualFoxPro數據庫設計教程》楊佩理機械工業出版社2004.7

大綱撰寫人:白秋穎

大綱審閱人:曾子維

負責人:遲呈英

14

X2050091匯編語言實驗教學大綱

課程名稱(中文/英文):匯編語言/AssembleLanguage

課程代碼:X2050091課程類型:專業基礎課

課程性質:必修課設置類別:非獨立設課

適用專業:計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程

課程總學時:48課程總學分:3.0

實驗學時:10實驗學分:0.0

開實驗學期:三、五

一、實驗教學的目的與基本要求

匯編語言為計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程專業的必修課程,主要講述80x86系列微機的

匯編語言程序設計方法。為配合這門課程的教學,取得良好的學習效果,特設置相應實驗。通過實驗學生

一方面深入理解和掌握匯編語言基本指令、語句、程序結構(如順序、分支、循環、子程序等)、功能調

用方法;另一方面學習程序設計的基本方法和技能,熟練掌握用匯編語言設計?、編寫、調試和運行程序的

方法。同時能鍛煉學生的獨立解決問題的能力,為后續課程打下堅實的基礎。

上機前要作好充分準備,包括程序框圖、源程序清單、調試步驟、測試方法、對運行結果的分析等。

上機時要遵守實驗室的規章制度,愛護實驗設備。要熟悉與實驗有關的系統軟件(如編輯程序、匯編

程序、連接程序和調試程序等)的使用方法。在程序的調試過程中,有意識地學習及掌握debug程序的各

種操作命令,以便掌握程序的調試方法及技巧。

要求學生能夠獨立上機完成實驗內容。

二、實驗項目設置

序學實驗實驗實驗者

實驗項目名稱實驗內容備注

號時類型要求類別

軟件工具的使用

通過一個簡單輸出顯示程序運

1及順序結構程序2驗證必做本科生

行熟悉匯編上機的幾個步驟

設計

分支結構程序設

2自編分支結構程序上機調試2驗證必做本科生

循環結構程序設

3自編循環結構程序上機調試2驗證必做本科生

子程序結構程序

4自編子程序結構程序上機調試

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