春暖花開，陪你到未來在小的時候我的老師曾問我：“你長大了要當什么？”“老師”我毫不猶豫的回答，因為那時就覺得老師這個職業閃閃發光，所以我成了一名教師。我是一名平凡而又普通的幼兒教師，從教已有十幾年了。2005年，我懷著激動、憧憬、緊張走進了教室，面對幾十雙天真無邪的眼睛，我不知所措，當我講的激情澎湃、熱火朝天的時候，下面的孩子有的茫然、有的亂跑。無助的我看向了主班。然后主班老師也看著我，很細心的給我分析、講解原因，在她的耐心指導下，我完成了第一節課，從那以后我就時常向主班老師請教，積累經驗，一年又一年，我們迎來了一批批活潑可愛的孩子，望著他們天真稚嫩的樣子，我由衷的喜愛，記得剛進入幼教崗位時，每當孩子入園哭鬧不止時，父母焦急萬分時，我總是手忙腳亂的，孩子哭，家長急，我更急。而現在的我總能用心去發現，用心去感悟，用心去思考，從容的去面對一切。十幾年我一直努力工作，積極投入到教學的科研中，平時勤于收集，積累教學經驗，撰寫教育心得，在教育的園地里，奉獻著自己的真心、自己的真誠，在不斷的實踐過程中，我不忘努力，提高自己的理論修養、專業素養和專業素質，積極參加進修，為工作更好的開展，打下了堅實的理論基礎。、我很高興每天能在孩子們之間，看著他們一張張可愛的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份快樂，我的生命進入最燦爛的時刻，猶記得進入師范校門口的墻上，寫著“教師是太陽底下最光榮的職業”，帶著對這份理想的執著，冬去春來，送走了一批又一批的孩子。光陰如梭，十幾年過去了，是古城鎮中心幼兒園這個大家庭讓我成熟，是園領導給了我信心，是孩子們給了我無限的快樂，幼師的工作是繁瑣而忙碌的，但也是充實和快樂的，在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠，實實在在的耕耘，這才是愛的真諦。記得有一年的冬天，我們班有一位小朋友拉到褲子里了，我給她更換了備用褲，因為一時沒有太多的熱水，就用冷水給他洗了褲子，孩子的媽媽看到一時就紅了眼眶，握著我冰涼的雙手說：“你們是除了我們父母對孩子最好的了”，作為一名幼師，像這樣的事每天都在發生，我知道這樣的老師千千萬萬，日日如此，月月如斯，年年如是，這是我們平凡的歲月，這是我們最普通的工作。還有一件事我記憶深刻，每次活動排隊的時候，孩子們一個個爭先恐后的搶占第一，在很長一段時間里，我對孩子們的這一舉動不以為然，只覺得他們就是想帶頭，一天，身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時，他用一雙期盼而又委屈的淚眼望著我。活動結束后，我把冰冰攔在懷里，在她耳邊告訴她，不站第一也沒關系，大家都做火車廂，我們的火車才能很長很長，可她低頭說了一句“老師，我想和你牽手”當時我的心被震動了，我慢慢地牽起她的小手，心想，是啊！一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關注的快樂。有了這些瑣碎的經歷，我把更多的愛，給了身邊的孩子，一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱，慢慢的，在心與心的交流中，在愛的光環下，我與孩子的距離越來越近，越來越親。對孩子有了更多信任和關愛，他們不再那么調皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂趣。陶行知老先生曾經說過：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來的，才能達到心的深處”，每每聽到孩子們說：劉老師，我最喜歡你了，劉老師，我最愛你了，劉老師，辛苦了，休息一下吧。聽著他們一句句暖人的話語，我覺得自己再累再辛苦也是值得的。幼兒教師就是一大群孩子的“孩子王”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊、做操，照顧他們吃飯、睡覺，教他們識字、繪畫、唱歌、跳舞、做手工，在他們大小便時幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所……只有幼教人才能體會到一名幼兒教師的酸甜苦辣。我最喜歡一首詩《牽著蝸牛去散步》，“上帝給我一個任務叫我牽著蝸牛去散步，我不能走太快，蝸牛已經盡力爬，為何每次總是那么一點點？我催促它、嚇唬它、責備它，蝸牛總是用抱歉的眼光看著我，仿佛在說：“人家已經盡力了嘛”，我拉它、我扯它，甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬……，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步：上帝啊！為什么？天空一片安靜，唉，也許上帝抓蝸牛去了，好吧！松手了，反正上帝不管了，我還管什么？讓蝸牛在前爬，我在后面生悶氣，咦！我聞到了花香，原來這邊還有個花園，我感受到微風，原來夜里的微風這么溫柔，慢著，我聽到了鳥叫，我聽到了蟲鳴！我看到滿天的星星多亮麗，咦！我以前怎么沒有這般細膩的體會，我忽然想起來了，莫非我錯了？是上帝叫我牽著一只蝸牛去散步”。教育孩子就像牽著一只蝸牛去散步，雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候，然而孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的，孩子的視覺的獨特的，我們何不放慢腳步，陪著孩子靜靜體味，從其中成就的何止是孩子。在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我的心中充滿了感激，我要感謝我的孩子們，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點，是他們給與了我更多關于教育的火花，同事們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣和力量，是每次的教研，讓我深深感到教師工作的重要。我會在不斷的總結、探索、嘗試中積累經驗。我們總會向往燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業便會充滿陽光，讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲