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文檔簡介
Unit5
Do
you
like
pears
?A
Let’s
learn一、教學目標
1、知識技能目標
(1)能聽、說、認讀本課的三會單詞:apple
、pear、orange、banana。
(2)能讓學生聽懂,會說本課的句式Do
you
like…?
Yes,
I
do./No,I
don’t.
I
like…
(3)Let’s
chant
部分要求學生能根據指令唱讀。
2、情感文化目標
(1)培養學生學習英語的興趣,幫助他們樹立學習英語的自信。
(2)教育學生多吃水果有益身心健康,學會分享。
3、學習策略
(1)培養學生注意力,觀察力,促進學生積極思考。
(2)在任務活動中,引導學生積極運用所學英語進行交流與表達。
二、教學重難點
教學重點:1、能區分并使用句型:Do
you
like
pears
?
Yes,
I
do./
No,
I
don’t.
2、會使用所學詞匯apple,pear,orange,banana
教學難點:學習常見水果的英語表達,并能在現實生活中靈活運用本課時所學的重要句型。
三、教學方法:直接法、聽說法、交際法、全身反應法、游戲法
四、課前準備
1、教具:水果卡,句式卡,實物水果,游戲道具
2、多媒體課件(CAI)
五、教學過程
一、warm
up
Sing
a
song
T:
Let’s
sing
a
song
together
,
OK
?
Ss:
OK.
T:
Hello
boys
and
girls
.
Ss:
Hello
T:
Today
we
will
learn
something
about
fruit.
二、Presentation
(一)詞匯及肯定回答
Apple
T:
Guess,
what’s
this
?
S:
apple
T:a
a
a
/?//?//?/
......
An
an
an
an
apple
T:
操練單詞
An
apple
(one
by
one)
T:
How
many
apples
do
you
see
?
S1:
Two
apples.(強調復數S)sss
/z/
/z/
/z/
T:
I
like
apples,
Do
you
like
apples
?
引導學生回答
Yes,I
do.
操練句式:Yes,I
do.(one
by
one)
“an
apple
a
day
keeps
the
doctor
away”
,so
we
should
eat
an
apple
everyday.
2.Orange
Look
and
guess,
what
colour
is
it
?
Ss
:
orange
T:
What’s
this
?
S1:
orange
引導學生回答
T:
跟讀orange
,
an
orange
(2次)
O
O
O
/?/
/?/
/?/
......
操練單詞:an
orange
(one
by
one)
T:
適時回顧an
apple,orange,egg,eraser,elephant
T:How
many
oranges
do
you
see
?
S:Two
oranges
(引導學生回答完整)(強調復數S)
T:Do
you
like
apples?
S:
Yes
,
I
do.
操練:practice
row
by
row(一排問一排回答操練)
3、Pear
T:
What’s
this?
Ss:
梨
聽錄音讀
a
pear
(2次)
T:
PPP
/p/
/p/
/p/
板書
P
...
操練單詞:touch
and
read
T:Guess,
how
many
pears
do
you
see
?
Let’s
count
them
together.
Ss:
a
pear
,two
pears...five
pears.(強調S)
T:
SSS
(板書s)
Ss:
/z/
/z/
/z/
T:
Do
you
like
pears
?
Ss:
Yes
,I
do.(引導學生回答)
操練句式:practice
with
your
patner
5.Banana
Guess
T:It’s
long
and
yellow
,what’s
this
?
Banana
bbb
/b//b//b/
操練單詞:
ba-na-na
banana
T:
How
many
bananas
do
you
see
?
Ss:3
bananas
T:板書s
T:Do
you
like
bananas
?
Ss:
Yes,
I
do.
操練句式:Do
you
like
bananas/apples/oranges/pears
?
Yes,
I
do.
(二)否定回答及操練
Play
a
game
:Find
friends
T:
I
like
oranges,do
you
like
oranges?
S:
No,I
don’t.
T:
do
you
like
oranges?
S:
No,I
don’t.
.....
T:do
you
like
oranges?
S:
Yes,
I
do.
T:
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