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文檔簡介

謀求互利共贏課前交流：同學們，大家上午好，請允許我自我介紹一下，我是博愛教研室的李老師，我知道，光智中學的學生都是博愛縣的精英，非常優秀，我希望今天同學們能和我一起，互相幫助共同努力，完成今天的學習任務，我有這個信心，同學們有嗎？好，請大家大聲的說出來，我有信心。我希望在課堂上，同學們能大膽的說出自己內心的想法，勇于自我表達，有信心嗎？好，請大聲說出來。非常好，今天我們共同來學習九年級下冊第二課第二框謀求互利共贏。請帶著學習提示，閱讀P22-P26。時間5分鐘。學習提示：1.理解全球性問題和人類命運共同體。2.理解構建人類命運共同體的必要性。3.了解中國對解決全球性問題作出的貢獻。4.關心人類共同的命運。好，請放下書本。大家最近聽說過中美貿易戰嗎？請說說你知道或者理解的中美貿易戰的情況。說的很好，我們看下漫畫，說說中美關系。好，我們看下材料，請同學們說說材料里的中美經濟關系是怎么樣的？大家可以看出，中美經濟往來已經是相互聯系相互依存，你中有我，我中有你的關系，那中美貿易戰是怎么樣呢？根據上面的材料我們來思考問題二：中美貿易戰是否局限于兩國之間的影響？說說對哪些國家哪些領域有影響？是啊，中美貿易戰對世界對全球產生影響，那么請你說說你知道全球性問題有哪些？現在我們看中美貿易戰的最近結果，11月30日至12月1日中美元首G20會談舉世矚目，中方媒體報道，兩國元首達成共識，停止加征新的關稅。同學們覺得解決中美爭端，乃至世界經濟問題的必然選擇是什么？(各國共同行動承擔共同責任開放創新，互利共贏，構建人類命運共同體。)是啊，面對全球性的問題，我們全球都要一起行動起來，下面請同學們欣賞兩條名言：孤舉者難起，眾行者易趨；——魏源積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。——劉安《淮南子》請兩個同學說說你理解的意思。說的非常棒！剛才同學們都說了全球性問題，靠一個國家能否獨自應對人類面臨的各種挑戰？故步自封或者自我封閉會有什么后果？那么如何解決全球化的問題？我們中國提出了偉大的構想。那就是共同行動、承擔共同責任，開放創新，互利共贏，構建人類命運共同體，應成為各國解決全球性問題的必然選擇。構建人類命運共同體是什么樣的：持久和平的世界對話協商普遍安全的世界共建共享共同繁榮的世界合作共贏開放包容的世界交流互鑒清潔美麗的世界綠色低碳下面請同學們學習一下，人類命運共同體是怎么來的：這是我們中國對世界的偉大貢獻。中國首倡構建人類命運共同體理念，表達了人類追求和平與發展的愿望，提供了解決全球問題的思路，指出了有重要價值的構想，為人類共同美好的未來指明了方向。這一理念被寫入多個聯合國決議并得到認可。構建人類命運共同體需要各國：一致行動，包容互惠。需要各國人民：相互信任、守望互助需要我們關懷生命，尊重生命的價值，善待自己，關注世界，關注他人的命運。互相包容、合作。我們中學生應該怎么做？關注：世界、人類、全球、祖國。學習：文化、科技、知識、外語

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