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新高考的命題思路與解題思維高考考什么，重點考什么很多同學不注意總結考點，一味的進行漫無目的的刷題，企圖靠刷題來提高高考成績的想法，是錯誤的。想要拿到高分，就必須首先弄清楚一個問題，高考考什么，重點考什么？高考數學卷總共考察100多個知識點，這些知識點就是從900多個高中數學知識點中抽取的。有些知識點是每年都要考察的高頻考點，例如函數的性質（單調、周期、對稱、奇偶），圓錐曲線相關性質（焦點三角形、離心率、極點極線）等等。而有些知識點往年的高考卷中考察的相對頻次要低一些，例如排列組合。弄清楚高考考察的知識點后，建議做一個思維導圖進行檢驗。思維導圖制作過程中可以讓大家更加清楚知識點的脈絡（知識點的交匯處就是命題的考點），容易形成自己的知識體系。這也是二輪復習查缺補漏的重要依據。總結近幾年的高頻、重點考點優先有目的性的突破。通過做專項題->綜合題->歷年高考真題，總結出考點與知識點之間的關聯，解相關題目的幾種方法，每種方法適應的條件（哪些情況下該方法最優）。高考時不會給大家過多的選擇思考方法的余地。新高考改革試卷結構變化的影響往年數學卷是22道題，在2個小時內的考試時間里，可以考察的知識范圍是較廣的，高考改革后變為19道題，考試時間還是2個小時，考察知識點的范圍就變窄了，那么對應的試題難度大概率是增加了。這個難度的增加可以從兩個方面下手，以前的三角函數、數列等在綜合大題中命題的，改革后可以轉移至選擇、填空題中。壓軸題目，之前給定的第一問一般很簡單，具有一定的提示性，改革后去掉這些提示性的簡單問題。針對這些改變，及時調整自己在整張試卷上做題時間的分配。建議選填題控制在40分鐘以內，以便留出足夠的時間對后面的綜合大題進行充分的思考和解答。怎樣在40分鐘以內將選填搞定呢？從現在開始進行技巧的訓練（特值、極端驗證、數形結合、代入檢驗、排除、以直代取放縮、二級結論等等）。對于壓軸題，仔細閱讀題目，首先就是理解題意，題意都搞不懂，相關解答的正確率一定不高。其次，展開聯想。例如T9A卷的19題第二問，見對數形式想到指數形式（指對好基友），進而想到對數的運算法則是基于指數的推導。看到很復雜的新定義，將題目的條件一一整理，通過列表將其內在關系搞清楚（這也是考察大家的自學能力）。這類題目往往在解答上很簡單，搞清條件之間的關系后，題目也就解出來了。很多同學見到一大串問題就慌了，這是很沒有必要的。九省聯考的A、B卷試題解析，截止昨天全部分享完畢。現在后頭看，考察的基礎知識點（大家基本上一看就有思路的）占到了90分以上，需要進行簡單思考分析的占到30分，需要深入思考的占到了30分。這兩份卷上的考察的所有知識點、這些知識點與考點如何發生聯系的，哪些題目適合什么樣的解題技巧要給予充分的總結歸納，解題過程中所使用的數學思想務必掌握。掌握了數學思想，

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