第2講

地圖知識建構課程標準·素養目標核心主線·思維導圖

1.能夠在地圖上辨別方向，量算距離，識別圖例所表示的地理事物或現象。（綜合思維、地理實踐力）

2.能夠根據需要選擇適用的地圖，查找所需要的地理信息，養成在日常生活中使用地圖的習慣，感悟信息技術的發展給生活帶來的便利。（地理實踐力）_____________________________________________________________課程標準·素養目標核心主線·思維導圖

3.結合地形觀察，說出等高線地形圖和分層設色地形圖表示地形的方法；在等高線地形圖和分層設色地形圖上識別一些基本地形。（綜合思維、地理實踐力）_____________________________________________________________續表第2講

地圖要點梳理要點1

地圖的基本要素1.比例尺含義表示圖上距離比實地距離縮小的程度公式比例尺=圖上距離/實地距離形式線段式____________________________數字式1∶500

000文字式圖上1厘米代表實地距離5千米比較分子相同的比例尺分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大比較圖幅大小相同的地圖比例尺越大，表示的范圍越小，表示的內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，表示的內容越簡略易錯警示

計算比例尺時，要先統一單位。單位互化的簡便方法：厘米變千米時，在厘米數字后面相應地減去5個0；千米變厘米時，在千米數字后面相應地加上5個0。續表2.方向地圖判讀方法圖示普通地圖面對地圖，通常是“上北下南，___________”________________________________________左西右東地圖判讀方法圖示有指向標的地圖

指向標的箭頭一般指向______，與箭頭相反的方向是南方。面向北方，左西右東_________________________________有經緯網的地圖

先確定經線和緯線。根據經線指示南北方向、緯線指示東西方向，再確定其他方向______________________________________北方續表地圖判讀方法圖示以極點為中心的經緯網地圖先確定極點是南極還是北極，再根據經線和緯線的指示方向來確定其他方向______________________________續表3.圖例特別提示

“

”在區域地圖中表示運河，在等高線地形圖中表示陡崖。要點2

地圖的分類及應用1.地圖的分類傳統地圖自然地圖______圖、水文圖、______圖、植被圖等社會經濟地圖______圖、______圖、工業圖、農業圖等現代地圖遙感地圖電子地圖地形氣候人口交通2.選擇適用的地圖（1）根據使用目的選擇地圖使用目的地圖類型去公園游覽，尋找景點______圖外出旅行，確定行程交通圖了解國際時事，確定事件發生地______圖自駕車出游電子地圖（2）根據實際需要選擇比例尺合適的地圖：如果查詢地區的范圍較大，應該選擇比例尺小的地圖。如果查詢地區的范圍較小，應該選擇比例尺大的地圖，大比例尺的地圖地理信息較詳細，便于查詢。導游政區要點3

地形圖的判讀1.海拔和相對高度

（2）相對高度：地面某個地點高出海平面

2.等高線的定義及特點定義在地圖上，將海拔______的各點連接成的線特點同線等高同圖等距等高線不相交，重疊處為陡崖等高線越密集，坡度越陡；等高線越稀疏，坡度越緩相同3.地形部位的判讀山峰（山頂）等高線閉合，數值從中間向四周逐漸降低______________________________山脊等高線彎曲部分向低處凸出____________________________________山谷等高線彎曲部分向高處凸出____________________________________陡崖多條等高線重疊的部位________________________________鞍部兩個山峰之間的低地，呈馬鞍形__________________________________洼地（盆地）等高線閉合，數值從中間向四周逐漸升高______________________續表特別提示

等高線地形圖上的相關計算

（1）海拔的計算

①位于等高線上的點，海拔為等高線上的數值。

②山頂海拔：假設距離山頂最近的等高線的海拔為m，等高距為d，則m＜山頂海拔＜m＋d。

（2）兩地相對高度的計算

①等高線上兩點的相對高度等于兩點的海拔之差。

②不在等高線上兩點的相對高度h：（n－1）×d＜h＜（n＋1）×d（d為等高距，n為兩點之間所跨的等高線數量）。4.等高線地形圖的應用戶外運動的選擇登山應選擇等高線稀疏的緩坡；攀巖應選擇等高線重疊的陡崖處；漂流應選擇等高線密集的山谷處；宿營地不能選擇在山谷處判讀河流山地常形成放射狀水系；盆地常形成向心狀水系；山脊常形成河流的分水嶺；山谷常有河流發育且河流流向與等高線的彎曲方向相反等高線密集的河谷，河流流速快，陡崖處常形成瀑布修建水庫大壩水庫選擇在“口袋形”的洼地或盆地，大壩一般建在洼地或盆地的出口處修建引水渠

遵循水可自流原則，由地勢高處向地勢低處引流，且不過山脊線修建道路一般盡量與等高線平行，避免跨越太多的等高線，避開陡崖和易滑坡處，盡量少過河建橋，少占用農田修建梯田應沿同一條等高線修建，但修建梯田的坡度要小，一般坡度不超過25°，以獲取耕地，減少水土流失續表5.分層設色地形圖（1）制作原理：在繪有等高線和等深線的地形圖上，把不同高度和深度的范圍，著上不同的顏色繪制形成分層設色地形圖。（2）著色規律：綠色表示______，深淺不一的黃褐色表示丘陵、高原、山地，藍色表示______、湖泊，白色表示積雪、冰川。平原海洋（3）陸地五種地形類型的判讀地形類型海拔特征地表形態山地在500米以上地勢起伏很大，頂尖、坡陡丘陵在500米以下地勢起伏較大，頂圓、坡緩高原在500米以上面積較大，外圍較陡，內部起伏較為和緩平原一般在_______米以下寬廣平坦盆地無一定標準四周高，中間低2006.地形剖面圖（1）含義及作用：沿等高線地形圖某條直線下切而顯露出來的地形垂直剖面，它可以更直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩。（2）圖示解讀：從右圖中可以看出，從A到H地勢整體呈現“低—高—低”的特征，A、B、C三地所在山坡比較______，F、G、H三地所在山坡比較______。陡峭和緩第2講

地圖典題精析要點1

地圖的基本要素例1

（2023·青海·中考，有改動）讀小梅家房屋戶型平面圖，完成下列各題。（1）廚房位于主臥室的(

)

A.西北方向

B.東北方向C.西南方向

D.東南方向B【解析】根據圖中的指向標定向可知，廚房位于主臥室的東北方向。（2）如果圖上客廳的寬度是1.5厘米，根據比例尺可計算得出客廳的實際寬度是(

)

CA.1.5米

B.3米

C.4.5米

D.7.5米【解析】圖中的比例尺表示圖上1厘米代表實地距離3米，因此圖上寬度是1.5厘米的客廳，實際寬度是4.5米。例2

（2023·湖南常德·中考）常德某公園利用展板、宣傳牌、背景墻、燈籠、雕塑等宣傳展示社會主義核心價值觀，將美景與美德完美結合。讀該公園平面圖，結合所學知識，完成下列各題。（1）貝貝從停車場P處下車后，前往星輝大道參觀常德好人榜，了解感人事跡，走最近路線的行進方向是(

)

A.先向東北后向西

B.先向西北后向西C.先向東后向東北

D.先向西后向西南C【解析】圖中根據“上北下南，左西右東”的原則判讀方向，貝貝從停車場P處下車后，前往星輝大道參觀常德好人榜，走最近路線的行進方向是先向東走，再折向東北方向走，最后到達參觀地點。（2）從地圖的基本要素分析，圖中“白馬湖”和

分別屬于(

)

DA.湖泊和道路

B.方向和圖幅C.圖例和注記

D.注記和圖例【解析】圖中“白馬湖”屬于注記，屬于圖例。同類變式1.（2024·黑龍江綏化·中考）在比例尺為1∶1

000的校園平面圖上，暢暢同學若量得教學樓到圖書館的圖上距離為4厘米，則它們之間的實地距離為(

)

BA.400米

B.40米

C.4米

D.0.4米要點2

地圖的分類及應用例3

（2024·黑龍江龍東地區·中考）“東北小凍梨、南方小土豆……”2023年冬天，黑龍江哈爾濱火爆網絡，吸引大量游客前往當地旅游。據此完成下列各題。（1）游客想了解黑龍江在全國的位置，應該查閱(

)

DA.中國氣候類型分布圖

B.中國地形圖C.世界政區圖

D.中國政區圖【解析】了解某省級行政區域在全國的位置，應該查閱中國政區圖。（2）游客利用手機導航前往中央大街，若放大手機屏幕圖像，改變的是地圖中的(

)

AA.比例尺

B.方向

C.圖例和注記

D.以上都不對【解析】放大手機屏幕圖像，圖幅大小不變，表示的地理事物更詳細，比例尺變大。同類變式2.某年暑假，當地的幾名同學相約到柳州科技館參觀。他們利用電子地圖查詢了柳州科技館的位置以及到達的路線。這一過程依次利用的電子地圖的功能是(

)

DA.路線規劃、定位、搜索

B.搜索、規劃路線、定位C.定位、搜索、規劃路線

D.搜索、定位、規劃路線（提示：電子地圖具有搜索、定位、規劃路線等功能。確定柳州科技館的位置需要用到電子地圖的搜索、定位功能。查詢前往柳州科技館的路線，利用了電子地圖規劃路線的功能）要點3

地形圖的判讀例4

（2024·四川南充·中考，有改動）為提高學生學習地理的興趣，東東同學所在的學校組織了一次地理研學活動。右圖為本次活動所在區域的等高線地形圖，據此完成下列各題。參見試題原題（1）圖中A、B、C、D四處，表示陡崖的是(

)

A.A處

B.B處

C.C處

D.D處D【解析】陡崖為多條等高線重疊的部位，對應圖中D處。（2）東東同學在研學活動中得出下列結論，其中正確的是(

)

A.河流C處河段自東南流向西北B.與山峰B相比，山峰A的海拔較高C.甲、乙兩村的實地距離約3

500米D.村道彎曲主要受居民點分布和地形影響【解析】讀圖可知，河流C處河段自西北流向東南；山峰A的海拔在380～400米之間，山峰B的海拔在400～420米之間，山峰B的海拔比山峰A的高；據圖估算，甲、乙兩村的實地距離約1

000米；圖中居民點分布在地形平坦的地區，主要沿村道、公路分布。【答案】D同類變式3.讀我國東部某地等高線地形圖，完成下列各題。（1）圖中村莊甲所處地區的地形類型是(

)

A.平原

B.丘陵

C.盆地

D.高原A（2）下列關于圖示區域的敘述，錯誤的是(

)

A.從A處上山比從B處上山省力B.水電站發電量最多的季節是夏秋季節C.在C處可以欣賞到“飛流直下三千尺”的景觀D.B地與山頂D的相對高度為341米（提示：A、B兩地海拔相同，從A處到山頂的等高線較稀疏，沿線坡度較緩，從A處上山比從B處上山省力；我國東部地區夏秋季節多雨，河流流量大，水電站發電量最多；C處為陡崖，沒有河流流經，因此欣賞不到“飛流直下三千尺”的景觀；B【答案】C地的海拔為200米，與海拔541米的山頂D的相對高度為341米）第2講

地圖備考演練基礎練一、單項選擇題

（2022·湖南常德·中考）讀某中學平面示意圖，結合所學知識，完成1~2題。1.貝貝同學下課后從主教學樓前往食堂吃飯，前進的主要方向是(

)

A.向東

B.向南

C.向西

D.向北D2.主教學樓下建有地下停車場。近年來，為了保障學生安全，學校實行人車分流，車輛從①處簡易門出入。據圖計算，從①處簡易門到地下停車場入口的距離約為(

)

CA.200米

B.300米C.400米

D.500米（提示：圖示比例尺表示圖上1厘米代表實地距離150米）3.圖例符號

代表的是(

)

AA.鐵路

B.公路

C.河流

D.運河

小明所在學校計劃舉辦一場籃球賽。下圖為學校平面示意圖，據此完成4~5題。4.觀察學校平面示意圖，判斷下列說法不正確的是(

)

A.體育館位于校園的西北角B.學校大門前的道路呈東北—西南走向C.從側門前往體育館可以先向西穿過小廣場，然后向南行進D.從學生宿舍樓向北穿過樹林即可到達體育館C5.若想知道學校大門距離體育館有多遠，示意圖中需要補充的信息是(

)

DA.指向標

B.圖例

C.注記

D.比例尺6.小明前往公園游覽，需要查找景點。下列地圖中，對他幫助最大的是(

)

AA.公園導游圖

B.等高線地形圖C.分層設色地形圖

D.地形剖面圖7.（2024·山東煙臺·中考）與傳統地圖相比，電子地圖有很多優勢。下列不屬于電子地圖優勢的是(

)

DA.查詢更方便

B.路線規劃更精準C.路況可實時更新

D.無電狀態也能使用

（2022·福建·中考）下圖示意福建某山區地形及登山路線，據此完成8～10題。8.該山區最高峰位于圖示區域的(

)

A.東北部

B.西南部C.西北部

D.東南部C9.途經山谷和鞍部的登山路線是(

)

A.甲路線

B.乙路線

C.丙路線

D.丁路線D10.6月，在該山區登山時應該注意防范的自然災害是(

)

A.干旱

B.寒潮C.泥石流

D.沙塵暴（提示：6月處于北半球的夏季，福建夏季高溫多雨，山區易發生滑坡、泥石流等地質災害）CC______

D______二、綜合題11.（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考，有改動）讀某地等高線地形圖，完成下列各題。（1）圖中山峰A與山峰B的相對高度是____米。68（2）寫出圖中字母所代表的地形部位名稱。鞍部山谷（3）圖中河流E的大致流向是__________。自南向北

8（5）若甲、丙兩地的圖上距離約為1.5厘米，則甲、丙兩地的實地距離約為___千米。3（6）從乙地和丁地出發，分別沿圖中線路①②爬到山峰A，大多數人線路②沿線等高線較稀疏，坡度較緩選擇線路②的原因是__________________________________。提升練一、單項選擇題

（2023·湖南張家界·中考）因地制宜，振興鄉村。讀我國東部某地區等高線地形圖，完成12～13題。12.下列關于圖示區域的敘述，與實際相符的是(

)

A.地形以山地為主B.①②兩地的相對高度為600米C.乙村位于甲村的西北方向，且夏季乙村較甲村涼爽D.圖示a、b兩線中，最有可能形成小河的是b線A13.根據因地制宜的原則，該區域最不可能布局的是(

)

A.煤炭開采基地

B.溫泉度假村C.攀巖活動基地

D.菠蘿種植園（提示：讀圖可知，該區域有煤炭、溫泉、陡崖，因此可以開采煤炭，開發溫泉度假村，建設攀巖活動基地；該區域位于亞熱帶，且海拔較高，不適宜種植熱帶水果菠蘿）D

下面為小亮戶外活動區域的局部等高線地形圖（圖1）及拍攝到的實景照片（圖2）。讀圖，完成14～16題。14.有關圖1的說法，正確的是(

)

A.前往游客中心的登山線路①的坡度比登山線路②的陡B.地形部位Ⅰ處為山脊，Ⅱ處為山谷C.沿登山線路①向游客中心行進的方向為西北方向D.山峰P的海拔在2

400米以上（提示：登山線路①基本沿等高線前行，登