2025年中考人教版化學復習專訓專項空氣氧氣1.2025·長春期末空氣是一種寶貴的資源。下列有關說法中，錯誤的是(

)A.工業上利用液氧和液氮的沸點不同，從液態空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化

B.空氣組成如圖所示

C.稀有氣體可用于制造多種用途的電光源

D.空氣質量指數越小，空氣質量越好

B【點撥】空氣中各成分按體積分數計算，分別是氮氣約占78%，氧氣約占21%，其他成分約占1%，B錯誤。返回2.中國“天問”一號探測器成功著陸火星。其搭載的“祝融號”火星車測得的火星低層大氣的主要成分如下表所示：

(1)①火星低層大氣中含量最多的氣體是______(用化學符號表示)。

②為鑒別一瓶火星低層大氣和一瓶地球上的空氣，選用的試劑是________________________。

氣體成分二氧化碳氮氣氬氣氧氣其他體積分數/%95.322.71.60.130.25CO2澄清石灰水A、C、D③為滿足人類未來在火星上生活、呼吸的需要，請選出所有合理的設想__________(填字母)。

A.尋找催化劑，將火星大氣中的二氧化碳轉化成氧氣

B.攜帶大量的氧氣前往火星

C.搭建火星基地，種植綠色植物進行光合作用

D.尋找火星地下水制氧氣

(2)科學技術的發展加速了火箭推進劑(包括燃料和助燃劑)的更新換代(如圖所示)。第一代火箭的推進劑使用的助燃劑四氧化二氮(其化學符號是N2O4)屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)，第二代、第三代推進劑中的液氧具有的化學性質為____________。

純凈物助燃性氮氣的化學性質較穩定(3)火星擁有豐富的金屬礦物和一些資源?！盎鹦擒嚒笨刹杉鼗鹦菢悠罚瑸楸苊饣鹦菢悠繁晃廴?，可存放在充滿氮氣的密封箱內。從氮氣性質的角度解釋其原因：________________________________________________。

【點撥】(1)①由表中的數據可知，火星低層大氣中含量最多的氣體是二氧化碳。②火星低層大氣中二氧化碳的含量較高，能使澄清的石灰水變渾濁，地球上的空氣中二氧化碳的含量很低，不能使澄清的石灰水變渾濁，因此可選用澄清的石灰水鑒別一瓶火星低層大氣和一瓶地球上的空氣。③二氧化碳中含有氧元素，尋找催化劑，將火星大氣中的二氧化碳轉化為氧氣，提高氧氣含量，A合理；攜帶大量的氧氣前往火星不現實，B不合理；搭建火星基地，種植綠色植物進行光合作用，獲取所需的氧氣，C合理；水中含有氧元素，則可以尋找火星地下水制氧氣，D合理。(2)四氧化二氮(其化學符號是N2O4)屬于純凈物；第二代、第三代推進劑中的液氧具有的化學性質為助燃性。(3)氮氣的化學性質較穩定，可隔絕其他氣體防止樣品被污染。返回3.[2024·北京]閱讀下面科普短文。

生活中有時需要用到高濃度O2，供氧方式主要有氧氣瓶、氧氣袋和制氧機。

氧氣瓶和氧氣袋中的O2一般用深冷法制得，該方法利用物質的沸點差異，從空氣中分離出O2。

制氧機有膜分離、變壓吸附等制氧方式。膜分離制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等，其中混合導電陶瓷分離膜的工作原理示意圖如圖甲所示。變壓吸附制氧常用的吸附劑是沸石分子篩?？蒲腥藛T在一定條件下分別將N2、O2通過某種沸石分子篩，測定其對N2、O2的吸附情況，結果如圖乙所示(縱坐標數值越大，代表吸附量越大)。

吸氧對于缺氧人群有一定作用，但健康人短期內高流量吸氧會對機體造成不良影響，因此不能盲目吸氧。(原文作者劉應書、汪波等，有刪改)依據文章內容回答下列問題。

(1)供氧方式主要有_______________________(寫出一種即可)。

(2)深冷法制氧利用了物質的________________(填“物理性質”或“化學性質”)差異。

(3)圖甲中，表示氧分子變成氧原子的是____(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

氧氣瓶(或氧氣袋或制氧機)物理性質Ⅱ(4)由圖乙可知，25℃時吸附壓越大越有利于分離N2和O2，證據是__________________________________________________________________________________________。

(5)判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”)。

①氧氣瓶中的O2一般用深冷法制得。________。②健康人不能盲目吸氧。________。

25℃時吸附壓越大，對應的氮氣吸附量和氧氣吸附量差值越大，且氮氣吸附量處于較高水平(合理即可)

對對【點撥】(1)根據科普短文內容知，供氧方式主要有氧氣瓶、氧氣袋和制氧機。(2)深冷法制氧是利用物質的沸點差異，從空氣中分離出氧氣，利用了物質沸點不同進行分離。(3)在圖甲中，表示氧分子變成氧原子的過程為過程Ⅱ。(4)由圖乙可知，在25℃時，隨著吸附壓的增大，N2和O2的吸附量都在增加，但N2的吸附量增加得更快，這意味著在較大的吸附壓下，N2和O2之間的吸附差異變得更加明顯，從而更有利于它們的分離。(5)①根據科普短文內容，“氧氣瓶和氧氣袋中的O2一般用深冷法制得”，故①說法正確；②科普短文還提到，“健康人短期內高流量吸氧會對機體造成不良影響，因此不能盲目吸氧”，故②說法正確。返回C4.2025·巴中期末某同學設計化學“消消樂”游戲，點擊灰色格，能與該格中物質發生反應的相鄰物質就一起消失(反應條件為常溫、加熱或點燃)。點擊圖灰色格后剩余物質是(

)A.MgB.H2

C.Fe3O4

D.S【點撥】鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，A不符合題意；氫氣在氧氣中燃燒生成水，B不符合題意；Fe3O4與氧氣不反應，C符合題意；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，D不符合題意。返回B5.利用圖1所示裝置探究H2O2的分解反應，所得結果如圖2所示。下列說法錯誤的是(

)A.圖2中的a點對應的操作是推動注射器活塞

B.對比b點和e點不能驗證反應速率與H2O2的濃度有關

C.對比c點和e點可以驗證反應速率與H2O2的濃度有關

D.該實驗不能證明MnO2對H2O2的分解起催化作用

【點撥】a點對應的操作是推動注射器活塞，過氧化氫溶液進入容器，開始產生氧氣，故A正確；b點和e點氧氣含量相同，達到此氧氣含量，3%過氧化氫溶液所用時間短，說明過氧化氫溶液的濃度越大，反應速率越快，能驗證反應速率與過氧化氫的濃度有關，故B錯誤；c點和e點反應時間相同，3%過氧化氫溶液產生的氧氣含量大，說明過氧化氫溶液濃度越大，反應速率越快，故C正確；該實驗變量是H2O2溶液濃度，故該實驗不能證明二氧化錳對過氧化氫的分解起催化作用，故D正確。返回6.為探究銅的化學性質，某同學借助氧氣傳感器在密閉裝置中進行如圖甲所示實驗，觀察實驗現象并分析氧氣含量隨時間變化的曲線圖(如圖乙所示)。其中終點D(203，6.15%)表示時間為203秒時，裝置中氧氣含量為6.15%。C結合圖示判斷下列說法錯誤的是(

)A.加熱前的空氣樣品中氧氣含量為20.99% B.銅在加熱條件下能與氧氣發生化學反應

C.拐點C至終點D所對應的時間范圍內，裝置內物質的總質量逐漸減少