20242025學年安康市高三年級第二次質量聯考歷史試卷滿分：100分考試時間：75分鐘注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、班級和考號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.距今5000年的紅山文化牛河梁遺址發現了壇、廟、冢。祭壇布局嚴、規模大，彰顯神靈崇拜與祭祀活動；女神廟出土等人大的完整泥塑女神頭像及6個殘體女性群像；積石冢群為人工夯筑土山，與女神廟南北分布，東西兩側與“金字塔”等距排列，有學者推測與“女媧”相關。這些遺跡表明（）A.母系氏族達到鼎盛 B.原始農業高度發達C國家初始形態顯現 D.華夏民族已經形成2.東漢碑刻《邰陽令曹全碑》對察舉制一段記載：“君高祖父敏，舉孝廉，武威長史，巴郡朐忍令，張掖居延都尉，曾祖父述，孝廉，謁者，金城長史，夏陽令，蜀郡西部都尉。祖父鳳，孝廉，張掖屬國都尉丞，右扶風隃麋侯相，金城西部都尉，北地太守。……建寧二年，舉孝廉，除郎中，拜西域戊部司馬。”這折射出（）A官員選拔標準嚴格統一 B.世族借助察舉壟斷官場C.豪強勢力左右地方選舉 D.察舉制有助于邊疆治理3.康太宗提出“為君之道，必須先存百姓”，亦有“君舟民水”。基于此，均田令中有“凡授用”，先貧后富，先無后少”的規定，可使積貧積弱、無田置業的農民優先分得一部分生產資料，從而生計得以維持；“黃、小、中、丁男子及老男、篤疾、廢疾、寡妻妾當戶者，各給永業、口分田二十畝”，對鰥寡孤獨、老弱病殘者同樣予以授田。據此可知，唐太宗（）A.大力發展土地私有 B.注重加強鄉里治理C.具有濃厚農本思想 D.積極鼓勵土地兼并4.根據《宋會要輯稿·食貨·商稅》記載，熙寧十年（1077年），縣以下以鎮、砦、場、務、堡、鋪、渡、口、岸、虛、庫、巷、林、冶、市、橋、河鎖、步、店、嶺、山、寺、村、關、曲、團、莊、驛等命名的地方，收稅的便有1013處，而收稅額在一千貫以下的鄉村集市約占總數的2/3以上。這說明宋代（）A.商業中心完全轉至農村 B.農村市場得到迅速發展C.農村經濟結構發生質變 D.重農抑商政策完全廢除5.乾隆四年，旗人是姓立嗣開始受到限制，無子旗人在有“同宗及遠近族人昭穆相當可繼為嗣者”的情況下不得立異姓親屬為嗣，且嗣子必須與養父母同為正戶旗籍，戶下家奴、民間子弟均被明確排除在承繼范圍之外。滿族旗人的這一做法意在（）A.維護宗族體系完整性 B.擴大正戶旗人的數量C.提升旗人的文化素質 D.增強軍事作戰的能力6.有學者指出，全國士紳在太平天國之前約有110萬人，太平天國之后漲了30萬人。對于湖南地區土紳數量來說，太平天國之前有63372人，之后上升28527人。太平天國時期因軍功而保薦至武職三品以上的已數萬人，單保至游擊以上的人數就有6339人之多。這折射出（）A.地方武裝勢力的削弱 B.科舉制度的蓬勃發展C.晚清權力結構的變動 D.傳統社會階層的固化7.康有為于1896年開始編撰《日本書目志》共15卷，其中一卷為“農業”門，分農學總記、農業化學書土壤類、肥料書、農具書、等19類。該書的編寫（）A.強調傳統農業重要性 B.推動農業技術的革新C.主張全面學習日本文化 D.呈現近代科學的特征8.清末民初，蘇州上層士紳彭氏新修的家譜中“續纂莊規”記載：“女子同為子弟，自應一視同仁，支給學費。但莊款有限，物力艱難。若概照男子支給學費恐力有不逮，公議女子以高小學卒業為限，比照男生一律支給學費、若有力房族升入中學以上各校者，本莊亦抵照高小班給費以示限制面紓財力。這說明當時的教育（）A.具有社會轉型色彩 B.以培養傳統女性為目的C.對女子支持力度大 D.深受士紳階層完全控制9.《地方蘇維埃政府的暫行組織條例》規定：鄉蘇維埃全體代表會議每10天由主席召集一次，有特別事件召集非常會議，其召開地點“不限定在某一個地方開，可以移動到各材去開。最好是與討論的問題有關系的村去開”；每月召開選民大會向選民報告鄉蘇維埃的工作；并召集群眾大會做重要問題及決議的報告。這一文件頒布體現了中國共產黨（）A.注重加強基層組織建設 B.積極進行民主政治探索C.全力推動經濟建設發展 D.努力提升政府工作效率10.新中國成立初期，毛澤東在一次談話中指出，解決糧食問題，“想從小農經濟做文章，靠在個體經濟基礎上行小惠，而希望大增產糧食，解決糧食問題，解決國計民生的大計，那真是難矣哉！”據此推知，毛澤東試圖（）A.推動土地革命深入發展 B.開展有計劃的經濟建設C.提高農業生產的商品化 D.嘗試農業社會主義改造11.鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領導人深入推進馬克思主義法治理論與中國實際相結合，與時代相結合，創立了具有中國特色、符合法治發展規律、適應改革開放和社會主義現代化建設的中國特色社會主義法治理論，包括黨的民主法制理論、“一國兩制”理論、民族關系理論等等。這表明我國的法制建設（）A.完全遵循市場經濟規律 B.凝聚著全人類核心價值C.積極踐行依法治國理念 D.堅持實事求是思想路線12.釋迦牟尼指出，知萬物“緣起”并不容易，并不是什么人都有這樣的智慧可以洞悉萬物的緣起寂仄，因而大乘佛法開始主張不拘泥于緣起的修行方法，以適合大眾修行。在大乘佛法的的經典《般若經》中充分表達了這一思想：“甚深相者，即是空義，即是無相、無作愿、無起、無生、無滅、無所有、無染、寂滅、遠離、涅槃義。”這一思想在印度的流行（）A.沖擊了傳統種姓制度 B.促進了科技文化發展C.推動了商業貿易繁榮 D.加強了封建統治秩序13.12世紀時，亨利二世將令狀制度和陪審制引入司法訴訟程序中。自由人如果想要在王室法提起訴訟、必須取得相應的令狀.然后根據一定的程序進行訴訟。但是，隨著案件的增加與復雜化，令狀數量也明顯增加，導致五室法庭司法管轄權和對地方法庭干預權不斷擴大。這一做法（）A.推動了普通法的形成 B.擴大了地方司法權力C.強化了封建等級秩序 D.促進了商業貿易發展14.下圖是14世紀末15世紀初的抄本作品《為了死者的祈禱》，該圖的畫面上可以看到作者在表現畫面中的建筑上下了極深的功去，下面依次站立的信徒以及站在講臺的祭司神職人員都是越來越遠的排列，整部書的45幅插圖都在這一方面有所展示。這反映了基督教會（）A.控制了思想文化 B.推動了藝術創新C.承擔了教化功能 D.掌握了政治權力15.杰斐遜指出《獨立宣言》的目的：不去找此前從未慮及的新原則或新論據，既不說從未思考過的，甚至也不說從未說過的，而是向人類展示人類主體的常識。因此，無論是通過談話、書信或印刷品表達的情感，還是其他關于公共權利的基礎作品（如亞里士多德等）所表達的情感，它們的思想協調正是《獨立宣言》的所有權威所在。這反映出《獨立宣言》（）A.以自然權利為精神內核 B.缺乏創新的理論基礎C.摒棄了前人的思想成果 D.與傳統觀念毫無關聯16.戈爾巴喬夫上臺以來，在4年的時間里，戈爾巴喬夫和里根共舉行了5次最高級會晤。在同一時期，舒爾茨和謝爾瓦德納澤兩位外長則進行了近30輪會談。至于在日內瓦舉行的美蘇雙邊軍控談判更是眾所周知。這說明當時（）A.美蘇爭霸進入白熱化 B.美蘇兩國關系趨于緩和C.美國占據絕對的優勢 D.蘇聯在冷戰中徹底失敗二、非選擇題（本題共4小題，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一到了唐宋時期，由于江南地區的農業和工商業等各種行業的迅速崛起朝廷開始越來越重視江南地區的整體發展；同時，為了加強南北地區的經濟政治交流，在唐宋時期，我國的整體交通重心逐漸南移。隨著朝廷對長江以南地區交通的不斷開發與建設，同時為了加強南方地區與中原地區等政治中心的聯系，不僅原本毫無聯系的南北交通路線被聯系起來，而且許多貫穿南北的水路和陸路新式交通路線也都逐步被建設起來。自唐宋時期以來，因為我國與番外的經濟、文化和政治等方面的交流日益密切，海路交通得到極大的開發與發展，許多沿海地區都建設其碼頭和通商口岸；同時，在國家內部，各種運河和漕運也發展得相當之好，朝廷在原有的陸路交通基礎上，對陸路交通加強開拓、建設和完善。材料二自唐朝以來，直到宋朝，我國的政治中心不斷向南方移動，同時開始建立同番外眾國在政治、經濟和文化等方面的交流，因此當時的驛路交通也隨著時局政局的改變而有所改變。唐宋時期，由于頻發的周邊戰爭，并且周邊地區與中央朝廷之間必要的戰情軍事情報往來，驛傳制度在此時不得不發揮其媒介的作用，滿足軍事活動的需求，為朝廷的各種軍事活動傳遞信息。在唐宋時期，由于人口的大量遷移，南方地區日益成為朝廷的發展重心，促進了長江以南地區整體的驛路交通發展，使其驛路交通迅速崛起，甚至趕超中原及北方地區。唐宋時期，由于江南魚米之鄉的整體經濟迅速發展，人們生活豐衣足食，經濟水平大幅提高，對該地區的驛路交通發展起到很大的推動作用。——以上均摘自李天舒《唐宋交通發展對文化交流影響幾何》（1）根據材料一并結合所學知識，概括唐宋時期驛路交通發展變化的表現（2）根據材料二并結合所學知識，分析唐宋時期驛路交通發展的影響因素。18.閱讀材料，完成下列要求。材料中國共產黨建黨100多年以來，各歷史時期的土地政策都不盡相同。我黨的土地政策史反映了中國共產黨是人民群眾的利益代表，她集中民智、重視民生，始終關注人民群眾的經濟吁求。時期土地政策土地革命時期《井岡山土地法》“沒收一切土地歸蘇維埃政府所有"，土地禁止買賣，這從根本上否定了封建階級的上地所有權，但它同時也剝奪了貧農、中農的土地所有權《興國土地法》把“沒收一切土地”變更為“沒收一切公共土地及地主階級的土運歸上農兵代表會議政府所有，分給無田地及少田地的農民耕種使用”1931年土地革命路線“依靠貧農、雇農，聯合中農，限制富農，保護中小工商業者、消滅地主階級，變封建、半封建的土地所有制為農民的土地所有制”抗日戰爭時期“雙減雙交”減租減息后，農民需要交租交息;保障地主的地權、財權和人權;對富農削弱其封建部分，鼓勵其資本主義部分的發展解放戰爭時期《中國土地法大綱》“廢除封建性及半封建性剝削的土地制度，實行耕者有其田的土地制度，沒收一切地主的土地所有權;并且規定“以鄉為單住統一平均分配土地，數量上抽多補少質量上抽肥補疫"新中國成立后《中華人民共和國土地改革法》“廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，借以解放農村生產力，發展農業生產，為新中國的工業化開辟道路"農業生產合作社農業采取積極發展、穩步前進的方針，實行自愿互利原則，通過典型示范逐步推進農業互助組，進而組建初級農業生產合作社，隨后又進入高級農業生產合作社。1955年又加快農業合作化步伐，掀起農業合作化高潮家庭聯產承包責任制農戶以家網為單位向集體組織承包土地等生產資料和生產任務的農業生產責任制形式——摘編自蔡志榮《黨在各歷史時期的土地政策及當代啟示》（1）根據表格信息并結合所學知識，指出我黨在各個歷史時期實施土地政策的特點，（2）根據表格信息并結合所學知識，分析我黨不同時期土地政策的當代啟示。19.閱讀材料，完成下列要求。材料近代以來，工業革命促進了新技術潛能釋放，引起各國高等教育系統在人才培養、科學研究與社會服務等方面變化。面對工業革命的機遇和挑戰，大學開始從“純科學”轉向“應用科學”，與校外產業部門開展跨域合作。從上述材料中提取有效信息，結合世界近現代史的知識，自擬論題，并予以闡述。（要求：論題明確，史論結合，史實準確，邏輯清晰。）20.閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀20年代，美國經濟迎來了“柯立芝繁榮”。汽車、電氣等新興產業蓬勃發展，信貸消費盛行。工廠大量采用流水線生產，極大提高了生產效率，降低了生產成本。以福特汽車為例，T型車通過流水線生產，價格大幅下降，普通民眾也能負擔得起，汽車銷量急劇增長。但在繁榮背后，貧富差距不斷拉大，大量財富集中在少數人手中，普通勞動者收入增長緩慢。農業發展相對滯后，農產品價格持續低迷，農民生活困苦。材料二二戰后，美國憑借大量科技研發投入和領先優勢，大力推動信息技術在全球傳播。美國主導互聯網基礎建設，如資助研發阿帕網（ARPANET），后