教科版（2017）小學科學三年級上冊期末考試測試卷及參考答案（一）一、選擇題（每題3分，共30分）1.水變成水蒸氣的過程叫（）。A.蒸發B.沸騰C.凝結2.水沸騰時的溫度是（）℃。A.0B.100C.不確定3.冰融化成水的過程中，溫度（）。A.持續上升B.持續下降C.保持不變4.下列物質中，能在水中溶解的是（）。A.沙子B.面粉C.食鹽5.為了加快物質在水中的溶解速度，我們可以（）。A.降低水溫B.攪拌C.減少物質的量6.把沙子和食鹽混合后，我們可以用（）的方法將它們分離。A.過濾B.蒸發C.以上都是7.空氣占據空間的實驗中，我們把紙團塞進杯子底部，然后倒扣進水槽，紙團（）濕。A.會B.不會C.不一定8.壓縮空氣時，空氣的體積會（）。A.變大B.變小C.不變9.測量氣溫時，氣溫計應該放在（）。A.陽光下B.室內C.通風、陰涼處10.觀測風時，我們主要觀測風的（）。A.風向和風速B.溫度C.濕度二、判斷題（每題2分，共20分）1.水只有在加熱到100℃時才會變成水蒸氣。（）2.冰是固態的水，水是液態的冰。（）3.所有的物質都能溶解在水中。（）4.攪拌只能加快固體物質在水中的溶解速度。（）5.空氣看不見、摸不著，所以它沒有質量。（）6.我們可以用扇子扇風的方法來做“熱氣球”實驗。（）7.天氣是指短時間內的大氣狀況。（）8.認識氣溫計后就可以直接測量氣溫了，不需要注意其他事項。（）9.測量降水量時，降水量的單位是毫升。（）10.天氣預報是氣象專家隨意猜測制作出來的。（）三、填空題（每題2分，共20分）1.水在自然界有三種狀態，分別是______、______和______。2.水變成冰，體積會______。3.能溶解在水中的物質叫______，不能溶解的叫______。4.空氣具有______、______等性質。5.風向是指風______的方向，風速是指風______的快慢。6.測量降水量的儀器叫______。四、簡答題（每題10分，共30分）1.請簡述水沸騰的現象。2.說說生活中哪些地方用到了壓縮空氣的原理。3.簡單描述制作天氣日歷的步驟。參考答案一、選擇題1.A2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.B9.C10.A二、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×三、填空題1.固態、液態、氣態2.變大3.溶質、不溶物4.占據空間、可以被壓縮（答案不唯一，具有流動性等合理答案均可）5.吹來、流動6.雨量器四、簡答題1.水沸騰時，水中會產生大量氣泡，氣泡上升、變大，到水面破裂開來，水面翻滾劇烈，水的溫度保持在100℃不變，同時有大量“白氣”產生，“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。2.例如打氣筒，打氣時壓縮空氣，空氣被壓縮進輪胎等容器中，利用了壓縮空氣可儲存能量、有彈性的原理；還有噴霧器，按壓噴頭時壓縮空氣，使瓶內液體被壓出形成噴霧，也是利用壓縮空氣能使液體噴出的原理；另外，皮球、籃球等球類充氣后有彈性，能蹦跳，同樣是壓縮空氣原理在生活中的應用。3.（1）準備一本日歷本或自制表格，在上方標注好日期、星期等信息。（2）每天在固定時間，如早晨、中午、傍晚，觀察天氣狀況。（3）根據觀察到的天氣，用相應的符號（如晴天畫太陽、多云畫云朵、下雨畫雨滴等）記錄在對應的日期欄里。（4）同時記錄當天的氣溫、降水量、風向風速等信息（如果有測量數據）。（5）持續記錄一個月或一段時間，形成完整的天氣日歷。教科版（2017）小學科學三年級上冊期末考試測試卷及參考答案（二）一、選擇題（每題3分，共30分）1.濕衣服晾在太陽下會變干，這是因為（）。A.水變成水蒸氣散發到空氣中了B.衣服被太陽吸收了水分C.有人拿走了水分2.水結冰時，要向周圍（）熱量。A.吸收B.放出C.不吸收也不放出3.下列哪種方法不能加快冰糖在水中的溶解（）。A.用熱水B.把冰糖研碎C.多放些水4.把鹽從鹽水中分離出來，可以用（）的方法。A.過濾B.蒸發C.沉淀5.我們感受空氣時，發現空氣（）。A.有固定形狀B.很輕C.會流動6.空氣和水的相同點是（）。A.都是白色B.都會流動C.都有固定形狀7.做“空氣有質量嗎”實驗時，我們用（）來測量空氣質量的變化。A.天平B.尺子C.溫度計8.風是由于（）形成的。A.空氣的流動B.地球的轉動C.太陽的照射9.測量氣溫時，應該讓氣溫計的液泡（）。A.接觸地面B.懸空C.緊貼被測物體10.觀察云時，我們主要觀察云的（）。A.顏色和形狀B.高度C.厚度二、判斷題（每題2分，共20分）1.水蒸發時，是從液體表面慢慢變成水蒸氣的。（）2.冰融化時，溫度先升高，冰完全融化后溫度繼續上升。（）3.只有固體物質才能溶解在水中。（）4.加熱能使所有物質在水中的溶解速度變快。（）5.空氣雖然看不見，但我們能通過一些現象感覺到它的存在。（）6.壓縮空氣有彈性，生活中很多地方利用了這一特性。（）7.天氣日歷只要記錄每天的天氣情況就可以了，不需要標注日期。（）8.測量降水量的容器口徑大小對測量結果沒有影響。（）9.風向通常用8個方位來描述。（）10.天氣預報是根據大量的氣象觀測數據制作出來的。（）三、填空題（每題2分，共20分）1.水蒸發的快慢與______、______等因素有關。2.冰是______態的水，水結冰的溫度是______℃。3.物質在水中的溶解是有一定______的。4.空氣______空間，空氣可以被______。5.氣溫計主要由______、______、______等部分組成。6.我們通常根據云的______來識別云的種類。四、簡答題（每題10分，共30分）1.舉例說明水在生活中的三種不同狀態。2.簡述做“空氣能占據空間嗎”實驗的過程及現象。3.說說如何使用氣溫計準確測量氣溫。參考答案一、選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.B10.A二、判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√三、填空題1.溫度、表面積（或空氣流動速度等合理答案）2.固、03.限度4.占據、壓縮5.液泡、刻度、玻璃管（答案順序可換）6.形狀和高度（或外觀特征等合理答案）四、簡答題1.固態：冬天湖面上的冰、冰箱冷凍室里的冰塊等；液態：日常飲用的白開水、河流中的水等；氣態：燒開水時冒出的水蒸氣、雨后地面變干時散發到空氣中的水汽等。2.實驗過程：準備一個杯子、一個水槽和一張紙。將紙團緊塞在杯子底部，然后把杯子豎直倒扣入水槽中，使杯口完全浸沒在水中，再垂直取出杯子。現象：紙團沒有濕。這表明空氣占據了杯子內的空間，水進不去，所以紙團不會濕，從而證明空氣能占據空間。3.（1）選擇合適的氣溫計，檢查氣溫計是否完好，刻度是否清晰。（2）將氣溫計放置在通風、陰涼、干燥的地方，避免陽光直射、熱源或風口等影響。（3）讓氣溫計的液泡與被測空氣充分接觸，但不能接觸其他物體表面，如地面、墻壁等，保持氣溫計豎直。（4）等待幾分鐘，待液柱穩定后，平視氣溫計刻度，讀取液柱頂端對應的刻度數值，記錄氣溫。教科版（2017）小學科學三年級上冊期末考試測試卷及參考答案（三）一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列現象中，屬于水蒸發的是（）。A.水結成冰B.濕衣服晾干C.水沸騰了2.水沸騰時，水面會出現（）。A.平靜無波B.大量氣泡上升C.結一層薄冰3.冰融化成水的過程中，它的狀態由（）。A.固態變為液態B.液態變為固態C.氣態變為液態4.把沙子放入水中，攪拌后沙子會（）。A.溶解在水中B.沉淀在水底C.漂浮在水面5.要使冰糖在水中溶解得更快，以下哪種方法不可行（）。A.加熱水B.多加水C.把冰糖碾碎6.空氣的性質不包括（）。A.有顏色B.能流動C.能被壓縮7.在“空氣能占據空間嗎”的實驗中，把紙團塞進杯子底部，倒扣進水槽，紙團（）。A.會濕B.不會濕C.不確定8.測量氣溫時，氣溫計應放置在（）。A.室內陰暗角落B.陽光直射處C.通風、陰涼處9.風是由于（）產生的。A.空氣流動B.地球自轉C.太陽輻射10.觀察云時，我們主要觀察云的（）。A.顏色、形狀B.高度、厚度C.以上都是二、判斷題（每題2分，共20分）1.水只有加熱才會變成水蒸氣。（）2.冰融化時溫度一直升高。（）3.所有物質都能溶解在水中。（）4.攪拌可以加快物質在水中的溶解速度。（）5.空氣沒有質量。（）6.壓縮空氣有彈性。（）7.天氣是指長時間的大氣變化狀況。（）8.認識氣溫計就能準確測量氣溫了。（）9.降水量的測量與容器的形狀有關。（）10.天氣預報是憑空想象出來的。（）三、填空題（每題2分，共20分）1.水在自然界以______、______、______三種狀態存在。2.水結冰的溫度是______℃。3.能溶解在水中的物質叫______，不能溶解的物質叫______。4.空氣占據______，且具有______性。5.風向是指風______的方向，風速是指風______的快慢。6.測量降水量的工具叫______。四、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述水沸騰的特點。2.舉例說明生活中利用壓縮空氣的事例。3.說一說制作天氣日歷的步驟。參考答案一、選擇題1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.C9.A10.C二、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×三、填空題1.固態、液態、氣態2.03.溶質、不溶物4.空間、流動5.吹來、流動6.雨量器四、簡答題1.水沸騰時會有大量氣泡從水底冒出，氣泡在上升過程中逐漸變大，到水面破裂；水的溫度保持在100℃不變（在標準大氣壓下）；水沸騰過程中會產生大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。2.①汽車輪胎：通過打氣筒向輪胎內打入壓縮空氣，利用壓縮空氣支撐車身重量，使車輛行駛平穩，并且壓縮空氣有彈性，能緩沖路面顛簸。②打氣筒：向下按壓打氣筒手柄時，筒內空氣被壓縮，壓力增大，將空氣壓入被充氣物體，如自行車輪胎、皮球等。③噴霧器：按壓噴霧器噴頭，使容器內空氣被