咸陽市渭城區2024-2025學年數學三下期末監測試題一、用心思考，我會選。1．和0.6米不一樣長的是（）．A．6分米 B．6厘米 C．米2．哪幅圖里的涂色部分可以用0.3表示？（）A． B． C．3．下面的年份不是閏年的是（）。A．1984 B．1990 C．20004．在下面各數中，（）除以2沒有余數。A．50 B．71 C．1235．下圖中涂色部分能用0.4表示的是（）。A． B． C．二、認真辨析，我會判。6．，，相比較，最大的是。（____）7．大于0.1而小于0.3的小數只有0.1．（）8．一個月最多有4個星期日。_____9．左圖中涂色部分用分數表示是。（______）10．公歷年份是4的倍數的就是閏年。（________）三、仔細觀察，我會填。11．甲、乙、丙、丁4個人參加乒乓球小組賽，每兩個人比賽一場，一共要比賽（________）場。12．平年2月有________天，全年有________天；閏年2月有________天，全年有________天．13．在括號里填上合適的單位名稱。火車票的面積大約是40（________）；一塊黑板的周長大約是10（________）；小紅穿外套大約用了15（________）；報紙的面積大約是16（________）。14．一塊小黑板上，小剛用5張面積為1平方分米的小正方形彩紙，拼成了如下圖的圖案，這塊小黑板的面積是（_________）平方分米。15．小飛的媽媽比小飛大24歲，可是他們兩人過生日的次數一樣多，媽媽的年齡是（____）歲．16．長方形的長和寬都擴大2倍，它的周長擴大_____倍，面積擴大_____倍．17．將的運算順序改成先算“＋”，再算“÷”，原式變成（________），改變后最后的得數是（________）。18．汽車每小時行駛56千米，從7時行駛到14時，一共行駛了（____）千米。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數。21×20＝360÷6＝24×30＝56÷4＝1－＝＋＝－＝430÷1000＝20．列豎式計算39×26=792÷7=8.4+9.5=15.4-3.2=450÷3=21．一個數的3倍是129，這個數是多少？五、動手操作，我能行。22．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。23．連一連．24．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、生活問題，我會解。25．一輛壓路機每分鐘行使150米，壓路機輪子的寬度是2米。壓路機行駛3分鐘，可以壓路多少平方米？26．王老師帶245元到商店去買跳繩，每根跳繩售價8元，可以買多少根跳繩？剩多少元？27．李叔叔賣礦泉水．（1）李叔叔6天一共賣了多少元?（2）李叔叔平均每天賣多少瓶?28．一輛貨車9:00從洛寧出發到武漢，中途休息了3小時，下午6：00到達武漢，已知貨車每小時行78千米，求從洛寧到武漢有多少千米？29．超市某天賣出4箱鮮橙汁，每箱有12瓶，每瓶售價3元，超市這天賣鮮橙汁賣了多少元?

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、A【分析】根據小數的意義：把一個整體平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看應該取幾份就可以。【詳解】把一個整體平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以：A.平均分成了10份，其中的3份就是就是0.3；B.平均分成了5份，3份是；C.平均分成了3份，1份是；故答案為：A【點睛】解決本題主要依據小數的意義，要注意兩點：1、必須是平均分；2、要平均分成10份。3、B【分析】如何判定平年與閏年：年數能被4整除為閏年，但是整百的年數必須是可以被400整除的才是閏年，否則就是平年。例如：1996÷4＝499，所以1996年是閏年；1997÷4＝499……1，所以1997年是平年；2000÷400＝5，所以2000年是閏年；1900÷400＝4……300，所以1900年是平年。【詳解】A項中，1984÷4＝496，所以1984年是閏年；B項中，1990÷4＝497……2，所以1990年不是閏年；C項中，2000÷400＝5，所以2000年是閏年。故答案為：B。【點睛】閏年的年份能被4整除，遇到整百年份應該被400整除。4、A【分析】除以2沒有余數，也就是說是2的倍數的數，所以這樣的數是個位上是0、2、4、6、8；據此逐項分析再解答。【詳解】A．50除以2沒有余數，符合題意。B．71除以2有余數，排除。C．123除以2有余數，排除。故答案為：A【點睛】此題考查能被2整除的數的特征：個位上是0、2、4、6、8的數，要牢記。5、B【分析】根據小數的意義進行判斷：把一個整體平均分成10份，每一份就是0.1。再看應該取幾份即可。【詳解】把一個整體平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，A．不是平均分，所以不滿足題意；B．平均分成10份，取4份，用0.4表示；C．平均分成8份，取4份，不能用0.4表示；故答案為：B。【點睛】解決本題主要依據小數的意義，要注意兩點：必須是平均分以及要平均分成10份。二、認真辨析，我會判。6、×【解析】略7、×【解析】略8、×【分析】大月有31天，小月有30，1個星期有7天，當用30除以7有余數2，31除以7有余數3，如果在一個月的1、2、3日有一個星期日，則就有5個星期日。如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5個星期日。【詳解】30÷7＝4（周）…2（天），31÷7＝4（周）…3（天），如果在一個月的1、2、3日有一個星期日，則就有5個星期日，如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5個星期日，所以一個月最多有4個星期日是錯誤的；故答案為×。【點睛】作為一個判斷題，找出一個反面例子，就可以判定此題是錯誤的。9、×【解析】應表示為。10、×【分析】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年。【詳解】1900年，1900是4的倍數，但不是400的倍數，不是閏年，所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了平閏年的判定方法，平年全年有365天，閏年全年有366天。三、仔細觀察，我會填。11、6【分析】這4人中每兩個人比賽一場，則有以下6種比賽組合：甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。【詳解】根據分析可知，這4人中每兩個人比賽一場，一共要比賽6場。故答案為：6。【點睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。12、2836529366【詳解】略13、平方厘米米秒平方分米【分析】根據生活經驗以及對面積單位、長度單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量火車票的面積用“平方厘米”作單位。計量一塊黑板的周長用“米”作單位。計量小紅穿外套所用的時間用“秒”作單位。計量報紙的面積用“平方分米”作單位。【詳解】火車票的面積大約是40平方厘米；一塊黑板的周長大約是10米；小紅穿外套大約用了15秒；報紙的面積大約是16平方分米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。14、25【解析】略15、32【詳解】因為小飛的媽媽和小飛過生日的次數一樣多，說明媽媽不是一年過一次生日，所以媽媽是2月29日出生的，四年過一次生日，而小飛是每年過一次生日，所以小飛是24÷(4－1)＝8(歲)，媽媽是8×4＝32(歲)．16、21【詳解】試題分析：（1）根據長方形的周長公式C=（a+b）×2，以及積的變化規律，把一個長方形的長和寬都擴大到原來的2倍，所得到的圖形周長是原來周長的2倍；（2）根據長方形的面積公式S=ab，長方形的長和寬都擴大到原來的2倍，根據積的變化規律可知所得到的圖形面積是原來面積的2×2=1倍，解答即可．解：因為長和寬都擴大到原來的2倍，所以長寬的和也擴大到原來的2倍，因此周長也擴大到原來的2倍；長方形的長和寬都擴大2倍，面積擴大2×2=1倍．故答案為2、1．【點評】本題主要是靈活利用長方形的周長公式與面積公式解決問題．17、（15＋280）÷559【分析】按照題目要求，在有加有除的算式里要想先算加法就給加法加個小括號變為（15＋280）÷5，然后根據運算法則，先算小括號里面的加法，再算除法，即可解答。【詳解】原式變為：（15＋280）÷5＝295÷5＝59故答案為：（15＋280）÷5；59；【點睛】本題考查了整數的四則混合運算順序和含小括號的式子運算順序，關鍵牢記，有小括號先算小括號里面的，沒有小括號先算乘除后算加減，同級運算從左到右依次計算。18、392【解析】略四、認真細致，我會算。19、420；60；720；14；；；0.43【分析】根據整數乘除法的計算方法以及分數加減法的計算方法進行計算。【詳解】21×20＝420；360÷6＝60；24×30＝720；56÷4＝14；1－＝；＋＝；－＝；430÷1000＝0.43。故答案為：420；60；720；14；；；0.43。【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。20、1014113……117.912.2150【解析】略21、43【分析】已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算，據此列式解答.【詳解】129÷3=43答：這個數是43.五、動手操作，我能行。22、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。23、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．24、【分析】在乘法估算時，一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。六、生活問題，我會解。25、900平方米【解析】150×2×3=900（平方米）答：可以壓路900平方米。26、30根；5元；【分析】求245里面有幾個8，用除法計算，讓245÷8即可解答。【詳解】245÷8＝30（根）……5（元）答：可以買30根跳繩，剩5元。【點睛】本題考查除數是一位數的除法的計算，注意余數要小于除數。27、（1）576元（2）48瓶【分析】（1）一共賣的錢數=總箱數×每