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文檔簡介

新疆阿克蘇市阿瓦提縣第四中學2025屆高三年級元月調研考試數學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.記等差數列的公差為,前項和為.若,,則()A. B. C. D.2.已知雙曲線的一個焦點為,且與雙曲線的漸近線相同,則雙曲線的標準方程為()A. B. C. D.3.用電腦每次可以從區間內自動生成一個實數,且每次生成每個實數都是等可能性的.若用該電腦連續生成3個實數,則這3個實數都小于的概率為()A. B. C. D.4.下列函數中,既是奇函數,又在上是增函數的是().A. B.C. D.5.過拋物線()的焦點且傾斜角為的直線交拋物線于兩點.,且在第一象限,則()A. B. C. D.6.已知集合,若,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.7.我國古代數學著作《九章算術》有如下問題:“今有蒲生一日,長三尺莞生一日,長一尺蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長倍?”意思是:“今有蒲草第天長高尺,蕪草第天長高尺以后,蒲草每天長高前一天的一半,蕪草每天長高前一天的倍.問第幾天莞草是蒲草的二倍?”你認為莞草是蒲草的二倍長所需要的天數是()(結果采取“只入不舍”的原則取整數,相關數據:,)A. B. C. D.8.執行如圖所示的程序框圖,若輸出的,則輸入的整數的最大值為()A.7 B.15 C.31 D.639.如圖,平面四邊形中,,,,,現將沿翻折,使點移動至點,且,則三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.10.函數在上單調遞增,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.11.大衍數列,米源于我國古代文獻《乾坤譜》中對易傳“大衍之數五十”的推論,主要用于解釋我國傳統文化中的太極衍生原理,數列中的每一項,都代表太極衍生過程中,曾經經歷過的兩儀數量總和.已知該數列前10項是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,則大衍數列中奇數項的通項公式為()A. B. C. D.12.記為等差數列的前項和.若,,則()A.5 B.3 C.-12 D.-13二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中所有項的系數和為______,常數項為______.14.已知兩圓相交于兩點,,若兩圓圓心都在直線上,則的值是________________.15.已知二項式ax-1x6的展開式中的常數項為-16016.已知函數為奇函數,則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知三點在拋物線上.(Ⅰ)當點的坐標為時,若直線過點,求此時直線與直線的斜率之積;(Ⅱ)當,且時,求面積的最小值.18.(12分)新型冠狀病毒肺炎疫情發生以來,電子購物平臺成為人們的熱門選擇.為提高市場銷售業績,某公司設計了一套產品促銷方案,并在某地區部分營銷網點進行試點.運作一年后,對“采用促銷”和“沒有采用促銷”的營銷網點各選取了50個,對比上一年度的銷售情況,分別統計了它們的年銷售總額,并按年銷售總額增長的百分點分成5組:,分別統計后制成如圖所示的頻率分布直方圖,并規定年銷售總額增長10個百分點及以上的營銷網點為“精英店”.(1)請你根據題中信息填充下面的列聯表,并判斷是否有的把握認為“精英店與采用促銷活動有關”;采用促銷沒有采用促銷合計精英店非精英店合計5050100(2)某“精英店”為了創造更大的利潤,通過分析上一年度的售價(單位:元)和日銷量(單位:件)的一組數據后決定選擇作為回歸模型進行擬合.具體數據如下表,表中的:①根據上表數據計算的值;②已知該公司成本為10元/件,促銷費用平均5元/件,根據所求出的回歸模型,分析售價定為多少時日利潤可以達到最大.附①:附②:對應一組數據,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計分別為.19.(12分)已知函數的導函數的兩個零點為和.(1)求的單調區間;(2)若的極小值為,求在區間上的最大值.20.(12分)已知等差數列的前n項和為,等比數列的前n項和為,且,,.(1)求數列與的通項公式;(2)求數列的前n項和.21.(12分)如圖所示,四棱柱中,底面為梯形,,,,,,.(1)求證:;(2)若平面平面,求二面角的余弦值.22.(10分)設函數,,(Ⅰ)求曲線在點(1,0)處的切線方程;(Ⅱ)求函數在區間上的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

由,和,可求得,從而求得和,再驗證選項.【詳解】因為,,所以解得,所以,所以,,,故選:C.【點睛】本題考查等差數列的通項公式、前項和公式,還考查運算求解能力,屬于中檔題.2、B【解析】

根據焦點所在坐標軸和漸近線方程設出雙曲線的標準方程,結合焦點坐標求解.【詳解】∵雙曲線與的漸近線相同,且焦點在軸上,∴可設雙曲線的方程為,一個焦點為,∴,∴,故的標準方程為.故選:B【點睛】此題考查根據雙曲線的漸近線和焦點求解雙曲線的標準方程,易錯點在于漏掉考慮焦點所在坐標軸導致方程形式出錯.3、C【解析】

由幾何概型的概率計算,知每次生成一個實數小于1的概率為,結合獨立事件發生的概率計算即可.【詳解】∵每次生成一個實數小于1的概率為.∴這3個實數都小于1的概率為.故選:C.【點睛】本題考查獨立事件同時發生的概率,考查學生基本的計算能力,是一道容易題.4、B【解析】

奇函數滿足定義域關于原點對稱且,在上即可.【詳解】A:因為定義域為,所以不可能時奇函數,錯誤;B:定義域關于原點對稱,且滿足奇函數,又,所以在上,正確;C:定義域關于原點對稱,且滿足奇函數,,在上,因為,所以在上不是增函數,錯誤;D:定義域關于原點對稱,且,滿足奇函數,在上很明顯存在變號零點,所以在上不是增函數,錯誤;故選:B【點睛】此題考查判斷函數奇偶性和單調性,注意奇偶性的前提定義域關于原點對稱,屬于簡單題目.5、C【解析】

作,;,由題意,由二倍角公式即得解.【詳解】由題意,,準線:,作,;,設,故,,.故選:C【點睛】本題考查了拋物線的性質綜合,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.6、A【解析】

解一元二次不等式化簡集合的表示,求解函數的定義域化簡集合的表示,根據可以得到集合、之間的關系,結合數軸進行求解即可.【詳解】,.因為,所以有,因此有.故選:A【點睛】本題考查了已知集合運算的結果求參數取值范圍問題,考查了解一元二次不等式,考查了函數的定義域,考查了數學運算能力.7、C【解析】

由題意可利用等比數列的求和公式得莞草與蒲草n天后長度,進而可得:,解出即可得出.【詳解】由題意可得莞草與蒲草第n天的長度分別為據題意得:,解得2n=12,∴n21.故選:C.【點睛】本題考查了等比數列的通項公式與求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.8、B【解析】試題分析:由程序框圖可知:①,;②,;③,;④,;⑤,.第⑤步后輸出,此時,則的最大值為15,故選B.考點:程序框圖.9、C【解析】

由題意可得面,可知,因為,則面,于是.由此推出三棱錐外接球球心是的中點,進而算出,外接球半徑為1,得出結果.【詳解】解:由,翻折后得到,又,則面,可知.又因為,則面,于是,因此三棱錐外接球球心是的中點.計算可知,則外接球半徑為1,從而外接球表面積為.故選:C.【點睛】本題主要考查簡單的幾何體、球的表面積等基礎知識;考查空間想象能力、推理論證能力、運算求解能力及創新意識,屬于中檔題.10、B【解析】

對分類討論,當,函數在單調遞減,當,根據對勾函數的性質,求出單調遞增區間,即可求解.【詳解】當時,函數在上單調遞減,所以,的遞增區間是,所以,即.故選:B.【點睛】本題考查函數單調性,熟練掌握簡單初等函數性質是解題關鍵,屬于基礎題.11、B【解析】

直接代入檢驗,排除其中三個即可.【詳解】由題意,排除D,,排除A,C.同時B也滿足,,,故選:B.【點睛】本題考查由數列的項選擇通項公式,解題時可代入檢驗,利用排除法求解.12、B【解析】

由題得,,解得,,計算可得.【詳解】,,,,解得,,.故選:B【點睛】本題主要考查了等差數列的通項公式,前項和公式,考查了學生運算求解能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3-260【解析】

(1)令求得所有項的系數和;(2)先求出展開式中的常數項與含的系數,再求展開式中的常數項.【詳解】將代入,得所有項的系數和為3.因為的展開式中含的項為,的展開式中含常數項,所以的展開式中的常數項為.故答案為:3;-260【點睛】本題考查利用二項展開式的通項公式解決二項展開式的特殊項問題,屬于基礎題.14、【解析】

根據題意,相交兩圓的連心線垂直平分相交弦,可得與直線垂直,且的中點在這條直線上,列出方程解得即可得到結論.【詳解】由,,設的中點為,根據題意,可得,且,解得,,,故.故答案為:.【點睛】本題考查相交弦的性質,解題的關鍵在于利用相交弦的性質,即兩圓的連心線垂直平分相交弦,屬于基礎題.15、2【解析】

在二項展開式的通項公式中,令x的冪指數等于0,求出r的值,即可求得常數項,再根據常數項等于-160求得實數a的值.【詳解】∵二項式(ax-1x)令6-2r=0,求得r=3,可得常數項為-C63故答案為:2.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,二項展開式的通項公式,二項式系數的性質,屬于基礎題.16、【解析】

利用奇函數的定義得出,結合對數的運算性質可求得實數的值.【詳解】由于函數為奇函數,則,即,,整理得,解得.當時,真數,不合乎題意;當時,,解不等式,解得或,此時函數的定義域為,定義域關于原點對稱,合乎題意.綜上所述,.故答案為:.【點睛】本題考查利用函數的奇偶性求參數,考查了函數奇偶性的定義和對數運算性質的應用,考查計算能力,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ)16.【解析】

(Ⅰ)設出直線的方程并代入拋物線方程,利用韋達定理以及斜率公式,變形可得;(Ⅱ)利用,,的斜率,求得的坐標,,再用基本不等式求得的最小值,從而可得三角形的面積的最小值.【詳解】解:(Ⅰ)設直線的方程為.聯立方程組,得,,故,.所以;(Ⅱ)不妨設的三個頂點中的兩個頂點在軸右側(包括軸),設,,,的斜率為,又,則,①因為,所以②由①②得,,(且)從而當且僅當時取“”號,從而,所以面積的最小值為.【點睛】本題考查了直線與拋物線的綜合,屬于中檔題.18、(1)列聯表見解析,有把握;(2)①;②元時【解析】

(1)直接由題意列出列聯表,通過計算,可判斷精英店與采用促銷活動是否有關.(2)①代入表中數據,結合公式求出;②由①中所得的線性回歸方程,若售價為,單價利潤為,日銷售量為,進而可求出日利潤,結合導數可求最值.【詳解】解:(1)由題意知,采用促銷中精英店的數量為,采用促銷中非精英店的數量為;沒有采用促銷中精英店的數量為,沒有采用促銷中非精英店的數量為,列聯表為采用促銷沒有采用促銷合計精英店352055非精英店153045合計5050100因為有的把握認為“精英店與采用促銷活動有關”.(2)①由公式可得:所以回歸方程為②若售價為,單件利潤為,日銷售為,故日利潤,解得.當時,單調遞增;當時,單調遞減.故當售價元時,日利潤達到最大為元.【點睛】本題考查了獨立性檢驗,考查了線性回歸方程的求法,考查了函數最值的求解.在求函數的最值時,常用的方法有:函數圖像法、結合函數單調性分析最值、基本不等式法、導數法.其中最常用的還是導數法.19、(1)單調遞增區間是,單調遞減區間是和;(2)最大值是.【解析】

(1)求得,由題意可知和是函數的兩個零點,根據函數的符號變化可得出的符號變化,進而可得出函數的單調遞增區間和遞減區間;(2)由(1)中的結論知,函數的極小值為,進而得出,解出、、的值,然后利用導數可求得函數在區間上的最大值.【詳解】(1),令,因為,所以的零點就是的零點,且與符號相同.又因為,所以當時,,即;當或時,,即.所以,函數的單調遞增區間是,單調遞減區間是和;(2)由(1)知,是的極小值點,所以有,解得,,,所以.因為函數的單調遞增區間是,單調遞減區間是和.所以為函數的極大值,故在區間上的最大值取和中的最大者,而,所以函數在區間上的最大值是.【點睛】本題考查利用導數求函數的單調區間與最值,考查計算能力,屬于中等題.20、(1);(2)【解析】

(1)設數列的公差為d,由可得,,由即可解得,故,由,即可解得,進而求得.(2)由(1)得,,利用分組求和及錯位相減法即可求得結果.【詳解】(1)設數列的公差為d,數列的公比為q,由可得,,整理得,即,故,由可得,則,即,故.(2)由(1)得,,,故,所以,數列的前n項和為,設①,則②,②①得,綜上,數列的前n項和為.【點睛】本題考查求等差等比的通項公式,考試分組求和及錯位相減法求數列的和,考查學生的計算能力,難度一般.21、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)取中點為,連接,,,,根據線段關系可證明為等邊三角形,即可得;由為等邊三角形,可得,從而

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