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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在未來(lái)高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府B.政府和高校C.市場(chǎng)D.高校【答案】：C2.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來(lái)看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是（）。A.個(gè)人主導(dǎo)模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)反思模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】：B3.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是（）A.學(xué)校辦學(xué)特色B.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)C.學(xué)科建設(shè)D.科學(xué)研究【答案】：C4.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括（）。A.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步B.以上都是C.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)D.教書育人【答案】：B5.大學(xué)教師的能力包括（）。A.學(xué)術(shù)能力與管理能力B.智力因素與非智力因素C.一般能力與教育能力D.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力【答案】：C6.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的（）A.合作性B.廣闊性C.直接性D.專業(yè)性【答案】：B7.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)信仰C.專業(yè)精神D.專業(yè)人格【答案】：D8.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束B(niǎo).教師與高校之間通過(guò)簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)C.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)D.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用【答案】：D9.下列關(guān)于我國(guó)地理知識(shí)的表述，不正確的是（）。A.我國(guó)糧食產(chǎn)區(qū)主要位于熱帶，對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)十分有利B.我國(guó)位于亞洲東部、太平洋西岸C.我國(guó)領(lǐng)土南北跨緯度近50°，南北氣候差異大D.我國(guó)東臨太平洋，東部廣大地區(qū)雨量充沛，利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【答案】：A10.《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時(shí)期著名畫家達(dá)芬奇的代表作，該作品突出地體現(xiàn)了（）。A.形式美和意境美的自然統(tǒng)一B.理性主義的時(shí)代精神C.愛(ài)好和平追求幸福的理想D.人文主義的時(shí)代精神【答案】：D11.馬克思認(rèn)為，分配方式是由生產(chǎn)方式?jīng)Q定的，有什么樣的生產(chǎn)方式就有什么樣的分配方式，我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度是（）。A.按資分配B.按需分配C.平均分配D.按勞分配為主，多種分配方式并存【答案】：D12.下列稅收中實(shí)行普遍征收,級(jí)差調(diào)節(jié)征收原則的是（）A.資源稅B.營(yíng)業(yè)稅C.關(guān)稅D.消費(fèi)稅【答案】：A13.我國(guó)小島多，大島少。下列島嶼中，面積超過(guò)1000平方千米的是（）。A.靈山島B.朱家尖島C.下川島D.崇明島【答案】：D14.南宋時(shí)期出現(xiàn)了中興四大詩(shī)人，其中陸游的名聲最大，下列各詩(shī)句不是陸游所作的是（）。A.京華結(jié)交盡奇士，意氣相期共生死B.塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑C.折腰曾愧五斗米，負(fù)郭元無(wú)三頃田D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村【答案】：C15.在同一社會(huì)中，任何社會(huì)成員不管屬于哪個(gè)階級(jí)或從事何種職業(yè)，對(duì)于社會(huì)公共生活的簡(jiǎn)單規(guī)則，都必須遵守，否則就要受到社會(huì)輿論譴責(zé)。這說(shuō)明社會(huì)公德具有（）。A.全民性B.相對(duì)穩(wěn)定性C.基礎(chǔ)性D.開(kāi)放性【答案】：A16.下列選項(xiàng)中，屬于完全民事行為能力人的是（）。A.乙，10歲，在國(guó)際象棋比賽中獲得一等獎(jiǎng)B.丙，6歲，精通古今中外的歷史文化知識(shí)，被譽(yù)為神童C.丁，25歲，精神病患者D.甲，30歲，在某律師事務(wù)所擔(dān)任律師【答案】：D17.下列珍稀動(dòng)物中，主要棲息在我國(guó)東北地區(qū)的是（）。A.丹頂鶴B.金絲猴C.大熊貓D.揚(yáng)子鱷【答案】：A18.下面各項(xiàng)中不宜采用多級(jí)行文方式的是：A.某一級(jí)政府機(jī)關(guān)向人民群眾發(fā)布周知性通告B.同一組織系統(tǒng)中的下級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文C.同一組織系統(tǒng)中的上級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的下級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文D.上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門答復(fù)下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門的詢問(wèn)【答案】：D19.我國(guó)古代很多詩(shī)歌內(nèi)容都涉及節(jié)日，下列所給詩(shī)句與節(jié)日的對(duì)應(yīng)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.月上柳梢頭，人約黃昏后——元宵節(jié)B.千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符——春節(jié)C.中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花——冬至D.風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥，淚羅無(wú)處吊英靈——端午節(jié)【答案】：C20.家庭美德建設(shè)是社會(huì)主義公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是每個(gè)公民在家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了（）。A.家庭成員之間的關(guān)系B.家庭成員之間以及家庭成員與客人之間的關(guān)系C.夫妻，長(zhǎng)幼，鄰里之間的關(guān)系D.夫妻，兄弟姐妹，長(zhǎng)幼之間的關(guān)系【答案】：C21.（）。是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的靈魂，是管理過(guò)程中的核心環(huán)節(jié)。A.計(jì)劃職能B.組織職能C.控制職能D.領(lǐng)導(dǎo)職能【答案】：D22.楊柳是我國(guó)古代詩(shī)詞里面較為常見(jiàn)的意象，往往蘊(yùn)涵離別之情，下列名句中不是表達(dá)送別意象的是（）。A.今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)翨.庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕幕簾無(wú)重?cái)?shù)C.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)D.渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新【答案】：B23.肥皂有“軟”“硬”之分，這主要取決于（）。A.含油量B.含水量C.含堿量D.含酸量【答案】：C24.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.高等教育和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.高等教育和科技創(chuàng)新【答案】：C25.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的（）A.高度凝練和集中表達(dá)B.高度概括和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達(dá)D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】：A26.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.智力正常B.人格完整C.情緒健康D.意志健全【答案】：A27.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.盜竊罪B.故意毀壞財(cái)物罪C.詐騙罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】：D28.“親其師信其道”說(shuō)明教師職業(yè)具有A.示范性B.深遠(yuǎn)性C.廣泛性D.創(chuàng)造性【答案】：A29.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，還必須（）A.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知C.積極參加社會(huì)實(shí)踐D.提高教育教學(xué)技能【答案】：C30.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于（）。A.對(duì)心理進(jìn)行測(cè)量B.獲取心理數(shù)據(jù)，區(qū)分心理高下C.研究、揭示教育過(guò)程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等D.研究心理現(xiàn)象【答案】：C31.皮亞杰認(rèn)為，兒童思維發(fā)展到一定邏輯抽象水平以后，這種思維形式適用于任何具體領(lǐng)域。從遷移的理論來(lái)看，這種觀念與（）接近。A.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.產(chǎn)生式理論D.形式訓(xùn)練說(shuō)【答案】：D32.對(duì)個(gè)人內(nèi)部情感狀態(tài)的體驗(yàn)屬于情緒的哪個(gè)成分？（）A.生理喚醒B.認(rèn)知解釋C.主觀體驗(yàn)D.外部行為【答案】：C33.慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.在自我的世界孤芳自賞B.在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念，自覺(jué)按道德要求行事，不因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)督而恣意妄行。C.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己D.獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足【答案】：B34.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.狼奶B.先天C.后天D.遺傳【答案】：C35.在高校學(xué)科建設(shè)中，（）工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問(wèn)題、主題或題目。A.跨學(xué)科B.交叉學(xué)科C.超學(xué)科D.多學(xué)科【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.營(yíng)造良好的文化氛圍B.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)C.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德D.知榮辱【答案】：BCD37.正確的做法是（）A.開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新B.熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)C.艱苦奮斗，淡泊名利D.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職【答案】：ABC38.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.發(fā)展科學(xué)B.專家服務(wù)C.教學(xué)D.傳播知識(shí)【答案】：BD39.文明職工的基本要求是（）。A.顧客是上帝，要無(wú)條件地滿足顧客的要求B.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精C.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明D.遵守國(guó)家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律【答案】：CD40.高校教學(xué)的實(shí)踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括（）。A.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)B.社會(huì)調(diào)查C.課程設(shè)計(jì)D.科研服務(wù)【答案】：ABCD41.1966年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括（）。A.人類個(gè)性的全面發(fā)展B.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.促進(jìn)知識(shí)的傳播D.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步【答案】：ABD42.下列說(shuō)法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是（）。A.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”B.“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”C.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”D.“智者千慮，必有一失”【答案】：AC43.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.儀表B.舉止C.語(yǔ)言D.禮儀【答案】：ABCD44.指導(dǎo)—內(nèi)省式說(shuō)服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過(guò)程包含三個(gè)層級(jí)，這三個(gè)層級(jí)是（）。A.研討式認(rèn)知B.指導(dǎo)式認(rèn)知C.體驗(yàn)式認(rèn)知D.內(nèi)省式認(rèn)知【答案】：ABD45.精神文明建設(shè)包括（）。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.思想道德建設(shè)C.教育科學(xué)文化建設(shè)D.社會(huì)體系建設(shè)【答案】：BC46.東晉書法家王羲之的書法風(fēng)格平和自然，筆勢(shì)委婉含蓄，遒美健秀，對(duì)后世影響極大，有“書圣”之稱。下列逸聞典故與他有關(guān)的是（）。A.書成換鵝B.入木三分C.東床快婿D.胡肥鐘瘦【答案】：ABC47.按照內(nèi)容和發(fā)文目的劃分，函的種類包括（）。A.詢問(wèn)函B.商洽函C.答復(fù)函D.請(qǐng)批函【答案】：ABCD48.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的說(shuō)法，正確的是（）。A.通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人B.通貨膨脹對(duì)發(fā)行公債的政府有利C.通貨膨脹會(huì)犧牲債務(wù)人的利益，使債權(quán)人獲利D.一般情況下，通貨膨脹不利于儲(chǔ)蓄者【答案】：ABD49.下列屬于全球四大衛(wèi)星系統(tǒng)（）。A.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)B.全球定位系統(tǒng)C.格洛納斯導(dǎo)航系統(tǒng)D.伽利略衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)【答案】：ABCD50.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要完善（）結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。A.家庭B.社區(qū)C.學(xué)校D.社會(huì)【答案】：ACD51.切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理應(yīng)同（）緊密結(jié)合起來(lái)。A.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)B.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展C.滿足群眾多樣化的生活需求D.黨委領(lǐng)導(dǎo)【答案】：ABC52.黃曲霉毒素存在于土壤、動(dòng)植物、各種堅(jiān)果中，特別是容易受污染的（）等糧油產(chǎn)品。A.花生B.玉米C.稻米D.大豆【答案】：ABCD53.印章是發(fā)文機(jī)關(guān)職權(quán)的象征，是確認(rèn)公文效力的憑證，也是公文格式的組成部分。下列公文中需要加蓋印章的文種有：A.命令B.紀(jì)要C.意見(jiàn)D.函【答案】：ACD54.甲、乙簽訂一份購(gòu)銷合同。甲以由銀行承兌的匯票付款，在匯票的背書欄記載有“若乙不按期履行交貨義務(wù)，則不享有票據(jù)權(quán)利”，乙又將此匯票背書轉(zhuǎn)讓給丙。下列對(duì)該票據(jù)有關(guān)問(wèn)題的表述哪些是正確的（）A.背書上所附條件不產(chǎn)生匯票上效力，乙無(wú)論交貨與否均享有票據(jù)權(quán)利B.乙在未履行交貨義務(wù)時(shí)，不得主張票據(jù)權(quán)利C.該票據(jù)的背書行為為附條件背書，效力待定D.無(wú)論乙是否履行交貨義務(wù)，票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓后，丙取得票據(jù)權(quán)利【答案】：AD55.茅盾的主要作品是《農(nóng)村三部曲》的是（）。A.《子夜》B.《春蠶》C.《秋收》D.《殘冬》【答案】：BCD56.應(yīng)用文寫作對(duì)敘述的要求有（）。A.直接B.樸實(shí)C.清楚D.概括【答案】：ABCD57.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系是（）。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是相對(duì)穩(wěn)定的，上層建筑是易變的B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是內(nèi)容，上層建筑是形式C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是第一性的，上層建筑是第二性的D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是物質(zhì)關(guān)系，上層