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文檔簡介

篇一:陽光幼兒園愛國衛生工作總結陽光幼兒園愛國衛生工作總結一、堅持保教并重開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。二、嚴格做好晨檢工作三、加強衛生消毒工作消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。四、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。五、加強幼兒安全工作安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。六、加強家園聯系回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。陽光幼兒園2012年11月篇二:2011年幼兒園愛國衛生工作總結2011年幼兒園愛國衛生工作總結進入四月--全國愛國衛生月,我園在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下,深入貫徹落實《關于開展2011年"愛國衛生月"活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標,結合本園實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:衛生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決于良好的衛生環境。對此,我園校十分重視衛生工作,專門成立了衛生工作領導小組,全面領導校園衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。為使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證幼兒園衛生工作的細致化、持久化、制度化。結合我園實際,園衛生工作領導小組于四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員,以"全員參與"為主,利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式,進行"愛國衛生月"主題宣傳。在廣泛宣傳發動的基礎上,我園在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:1、具體宣傳活動。周一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛"清潔校園,人人參與"、"關愛綠色,我的責任"等橫幅。2、校園環境整治。4月初連續兩周對各班進行了分階段校園環境整治活動。著重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,教室、辦公室經過教師們的清掃,顯得窗明幾凈。3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務,幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。5、文明禮儀教育。幼兒的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此幼兒園利用愛國衛生月活動,對全園學生進行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習慣。幼兒園一貫師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和廚房,并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。在廣泛宣傳發動的基礎上,我園在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:1、具體宣傳活動。周一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛清潔校園,人人參與、關愛綠色,我的責任等橫幅。2、校園環境整治。4月初連續兩周對各班進行了分階段校園環境整治活動。著重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,教室、辦公室經過教師們的清掃,顯得窗明幾凈。3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務,幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。5、文明禮儀教育。幼兒的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此幼兒園利用愛國衛生月活動,對全園學生進行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習慣。幼兒園一貫堅持的人人有事做,事事有人做再次得到落實。愛國衛生月即將過去,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我園將要加大愛衛工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得,衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。20xx年四月是全國第22個愛國衛生月,我們中班年級組在縣愛衛辦的領導下,在教委及幼兒園領導的具體指導下,開展了提高素質,根除陋習主題活動。、張貼推普標語、懸掛橫幅,向全園師生及家長宣傳根除陋習、樹立健康意識,美化校園3、展出宣傳板,宣傳內容為:根除陋習、樹立健康意識,美化校園,以優美環境迎五一5、開展科普教育,組織幼兒觀看吸毒、抽煙、四害、教室死角等危害的dvd6、發動幼兒及其家長宣傳摒除生活陋習,清潔美化家園活動,清除樓院、綠地、樓道、自行車棚等處的積存物8、帶領幼兒清撿綠地白色垃圾、暴露垃圾,讓幼兒養成見到垃圾隨手撿的好習慣。我們在第22個愛國衛生月活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。幼兒園愛國衛生工作總結范文四:一、領導重視,制度落實我校一年來始總把衛生工作擺在學校工作的議事日程上,校長、書記身體力行,親自組織召開學校創衛工作會議,布置安排學校的創衛工作,并積極帶頭參加學校的各項衛生活動。為了更好地實施《學校衛生條例》,結合我市創衛工作的實際需要,學校先后成立了學校愛國衛生領導小組、學校健康教育領導小組、學校創建衛生城市領導小組,校長總負責,另外有分管領導(副校長)具體負責人,衛生領導小組成員,保健老師,衛生監督員組成的組織網絡使我校的衛生工作進一步規范;學校還建立一套科學的管理制度:學校環境衛生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。學校衛生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度,使學生的身心健康得到保障。二、加強教育,預防為主學校衛生工作不光是搞好環境衛生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衛生教育,從小養成良好的衛生習慣,從小有一個健康的身體。康教育的錄像等,使學校衛生宣傳更加規范,學生的衛生保健意識得到了加強,衛生習慣自然形成,從小養成良好的衛生習慣,收到良好的效果。三、開展活動,形成習慣學校衛生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環境更優美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據上級的有關精神,特別是今年我市開展五城聯創活動,和開展創建國家級衛生城市活動,以及結合柯城區環境衛生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動,為創建衛生城市盡每一個人的力量。1:開展創建健康促進學校活動,于四月份開展啟動儀式;2、我校在思想上進行動員,全校師生的創建意識有了明顯的提高,為創建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦里;3:,我們開展了一些活動,如:學校四月份的愛國衛生月活動;學校九月份衛生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動,并建立了紅領巾社區;紅領巾城墻;紅領巾廣場;紅領巾車站等七個陣地;保護環境,愛護花草活動,創建園林學校;4:配合社區進行除四害活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環境。為了學校環境衛生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象;每個班級都落實了衛生保干區,學生都能自覺地打掃自己的保干區,平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。學校廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環境衛生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環境衛生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領導小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。四、預防疾病,措施到位學校是一個高危人群,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發生較嚴重的傳染現象。1:一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向學校報告一次年級里的晨檢情況。學校保健老師一旦發現學校有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發生水痘,有一個班發生有幾個水痘病例,學校馬上采取措施進行隔離、消毒,另外對全體學生進行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒,學校及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。篇五:幼兒園秋冬季愛國衛生活動總結2014年幼兒園開展秋季愛國衛生運動切實防控秋冬季傳染病工作總結為貫徹團關于深入開展秋季愛國衛生運動切實防控秋冬季傳染病的通知,我園結合實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:衛生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決于良好的衛生環境。對此,我園校十分重視衛生工作,專門成立了衛生工作領導小組,全面領導校園衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。為使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證幼兒園衛生工作的細致化、持久化、制度化。結合我園實際,園衛生工作領導小組在全園進行了廣泛宣傳和動員,以"全員參與"為主,利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式,進行宣傳。全面多次動員,號召全體師生

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