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文檔簡介
廣播電視編導專業考試復習范圍廣播電視編導專業考試復習范圍廣播電視編導專業考試復習范圍(1)文學體裁知識,包括小說、詩歌、散文、戲劇等各種文學體裁的定義、特性、屬性、構成、分類等要素。(2)文學史知識,包括中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學和外國文學發展的大體過程及其流派、作家、作品等。例如,中國古代文學史散文創作經歷了先秦諸子散文和歷史散文,漢朝《史記》和賦,唐朝“古文運動”和唐宋八大家,明朝“唐宋派”,“公安派”“競陵派”,清朝“桐城派”等的發展;2021/1/42
(1)文學體裁知識,包括小說、詩歌、散文、戲劇等各種文學體裁的定義、特性、屬性、構成、分類等要素。(2)文學史知識,包括中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學和外國文學發展的大體過程及其流派、作家、作品等。例如,中國古代文學史散文創作經歷了先秦諸子散文和歷史散文,漢朝《史記》和賦,唐朝“古文運動”和唐宋八大家,明朝“唐宋派”,“公安派”“競陵派”,清朝“桐城派”等的發展;2021/1/42
詩詞創作經歷了先秦《詩經》和楚辭、漢樂府、魏晉南北朝“建安七子”和陶淵明、唐宋近體詩如“初唐四杰”、山水田園詩派、邊塞詩派和以李白、杜甫為代表的浪漫主義、現實主義詩派、宋詞豪放派和婉約派等的發展;小說創作經歷了先秦神話、魏晉南北朝的志怪小說和軼事小說和譴責小說、唐傳奇、宋話本、明擬話本《三言》《兩拍》、明清四大古典小說和譴責小說等的發展;戲曲創作則以元朝為其黃金時代,包括元雜劇和散曲兩部分,散曲又包括小令和套數兩種。2021/1/43
再如外國文學有古希臘文學中的“荷馬史詩”、“三大悲劇詩人”喜劇作家阿里斯托芬、《伊索寓言》;中世紀歐洲文學中的但丁;文藝復興時期意大利的薄伽丘和達芬奇、西班牙的塞萬提斯、英國的莎士比亞;17世紀有法國古典主義喜劇作家莫里哀;18世紀啟蒙主義作家有英國的笛福、斯威夫萊、德國的歌德、席勒;19世紀浪漫主義文學有英國的拜倫和雪萊、德國的的海涅、法國的雨果;19世紀批批判現實主義作家有法國的司湯達、巴爾扎克、福樓拜、莫泊桑、羅曼·羅蘭,英國的狄更斯、肖伯納,挪威的易卜生,丹麥的安徒生,美國的惠特曼、馬克·吐溫,俄國的普希金、果戈理、列夫·托爾斯泰、契訶夫等。2021/1/44
(3)文藝理論知識包括各種創作方法和風格、流派、內容和形式的諸要素、文學批評的標準和文學鑒賞等。例如,創作方法有現實主義和浪漫主義,內容和形式的諸要素有題材、主題、情節和結構、文學語言、表現手法(描寫、敘述、抒情和議論)等。2021/1/45二、文藝基礎知識考生要了解藝術創作的常識,懂得各種姐妹文藝形式對廣播電視藝術創作能產生的影響和能提供的借鑒。廣播影視藝術是綜合藝術,除了文學因素以外,還吸收了音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、戲劇、攝影、電影、電視、廣播等表現手段。因此對這些藝術形式的基本常識要有所了解。具體而言有:2021/1/46
(1)音樂。包括音樂藝術的性質:它是聲音的藝術,由樂音按不同的節奏有機構旋律,創建不同的音樂形象,表現人們的感情,反映社會;音樂表現手段:旋律、節奏(節拍)、調式、和聲等;音樂曲式:一部曲、二部曲、三部曲、變奏曲、變奏曲、回旋曲等;聲樂作品體裁:美聲、民族和通俗唱法,抒情歌曲、敘事歌曲、舞性歌曲、組歌和大合唱等;器樂作品體裁:輕音樂的特點、民族管弦樂隊的組成及表現特點、交響樂隊的組成及表現特點等;著名歌曲和樂曲、著名音樂家。2021/1/47
(2)舞蹈。包括舞蹈藝術的特性:它是用人體及其動作表述的藝術,其人體及其動作區別于雕塑、繪畫、電影電視;舞蹈的三大要素;動作的節奏、造型和表情性;舞蹈的樣式:民間舞蹈、古典舞蹈、舞會舞蹈和舞劇;著名舞蹈家、著名舞蹈作品。(3)攝影。包括攝影藝術的特性:它是通過生動形象的畫面來反映社會生活內容,表現創作者對真善假惡丑的認識和主張的藝術,它是一種大眾化的造型藝術;攝影的類型:人像攝影、風光攝影、靜物攝影等;攝影的表現手段:畫面構圖、光線和色調;中外著名攝影名作、著名攝影藝術家。2021/1/48
(4)電影。包括電影藝術的特性:它是時空綜合、視聽綜合的藝術,是最具大眾化的藝術;電影的基本構成元素:影像、聲音、色彩;蒙太奇和長鏡頭;電影的制作流程:編劇、導演、表演、攝影;電影片種與樣式:故事片、記錄片(含戲曲片)、科教片、美術片、故事片有驚險片、喜劇片、少兒片、歷史傳紀片、科幻片等;舉例說明中外名片。2021/1/49
(5)電視。包括電視的傳媒特性:電子傳輸、廣闊的兼容度、巨量的信息載體、迅疾的傳輸效應;電視藝術的接受特性;龐大的觀眾層面、隨意的鑒賞條件、獨特的受眾心理、自由的視聽體驗等;電視藝術的構成要素:畫面、音響、音樂、解說、字幕等。2021/1/410
(6)廣播。包括廣播的傳媒特性:同于電視的傳媒特性;廣播藝術的特性:它是以現代電子技術作為傳輸的媒介,以聲音作為主要造型手段作用于人們聽覺的藝術;廣播的優勢:聽覺上有獨特優勢、欣賞音樂的最佳媒介之一,非專注性接收、機動性比較高等;廣播藝術的構成要素:音響、音樂、解說、人物語言等。2021/1/411三、文化基礎知識(1)文化的概念、特性;如何對待民族傳統文化和外來文化。(2)流行文化的概念、特性,流行文化的分析方法。(3)文化與文明的關系,文化與政治、經濟的關系。2021/1/412四、影評也就是所謂的影視劇作分析。切記不要寫成觀后感。(要求文字功底)編寫故事:給題目寫文章。(要求文字功底及創意)節目策劃:給節目主題,寫節目流程及內容。(要求專業水平,文字功底及創意成分)2021/1/413五、廣告策劃給東西,寫廣告。(要求有創意)個別學校要考編演小品:給題目,編內容,表演出來。(要求創意及表演)大部分學校有面試,但今年很多學校已經不分初試復試了。程序就是,前兩天報名,約考,后兩天,面試筆試。腦子靈點子多的人比較容易考上。寫東西(尤其是影評)不要運用過多的專業術語,用也千萬不能用錯,這樣會給評委老師不懂裝懂的感覺。2021/1/414六、面試面試,男生注意清潔,女生不要化妝。給人以陽光學生的感覺就好。至于那些專業術語,不會用就不要用了。考試沒多大用處。2021/1/415復習的范疇藝術類高考廣播電視編導專業考試內容一)文藝常識(1)文學部分:1、中國最古老的文學體裁2、中國現實主義和浪漫主義兩大文藝傳統的源頭(人物和作品)3、奴隸社會藝術的典型代表4、漢字形體結構發展的幾個階段5、《詩經》的“六義”(《詩經》的三個組成部分和三種表現手法)6、“六藝”的內容7、中國最大的一部編年體通史。8、中國樂府詩的第一個高潮及其代表作品。11、漢賦的代表人物及其代表作品2021/1/41612、田園詩和邊塞詩的代表人物和代表作品
13、“建安七子”、“三曹”、“竹林七賢”、
14、《文心雕龍》
15、“初唐四杰”、“唐宋八大家”、“三蘇”
16、“豪放派”與“婉約派”的代表人物及其代表作品
17、《春江花月夜》
18、中國文學史上的“詩仙”、“詩圣”、“詩鬼”、“小李杜”的詩歌創作及其代表作
19、明中葉市民文學達到繁榮的標志“三言二拍”
20、中國古代收字最多的字典《康熙字典》,共收字49174個。
21、中國古典四大名著
22、封建世紀末的歷史畫卷
23、清末四大暴露小說
24、“鴛鴦蝴蝶派”
2021/1/4172021/1/4182021/1/4192021/1/4202021/1/42125、魯迅、巴金、聞一多、梁實秋、林語堂26、王安憶《長恨歌》(小說、話劇、電影)27、古希臘神話;阿波羅、維納斯、雅典那、狄奧尼索斯28、《荷馬史詩》、《神曲》;畢達哥拉斯學派與黃金分割29、《伊索寓言》30、《一千零一夜》31、文藝復興及其代表藝術家、代表作品32、莎士比亞的四大悲劇;33、歌德與席勒34、巴爾扎克、雨果35、大仲馬、小仲馬36、安徒生37、卡夫卡38、陀思妥耶夫斯基與托爾斯泰39、馬克·吐溫、杰克·倫敦、海明威40、諾貝爾文學獎(2)美術部分1、“文房四寶”與“書法五體”2、王羲之、王獻之父子及代表作3、張旭與懷素4、“顏筋柳骨”;“瘦金體”5、趙孟睢Ⅰ宜熗肌⑴費粞>6、鄧石如與吳昌碩7、美術的種類及其特征8、中國繪畫的三大題材9、“畫祖”與“畫圣”10、《清明上河圖》11、中國傳統藝術題材“四君子”12、“金陵八家”與“揚州八怪”13、嶺南畫派14、吳昌碩、黃賓虹、徐悲鴻、齊白石、劉海粟、張大千、潘天壽、陸儼少15、中國南方和北方園林藝術的代表作及其特征16、中國佛教的四大石窟17、中國旅游標志與中國郵政儲蓄標志的出處18、“多里安式”、“愛奧尼亞式”、“柯林斯式”19、古羅馬建筑、雕塑的代表作20、“哥特式藝術”、“巴洛克藝術”、“羅可可藝術”及其風格21、意大利文藝復興時期的三大藝術家及其代表作品22、“荷蘭畫派”23、古典主義藝術、浪漫主義藝術、現實主義藝術、印象主義藝術、野獸派藝術、立體主義藝術、表現主義藝術、超現實主義藝術、抽象主義藝術的代表人物及其主要風格24、世界古代七大建筑奇跡25、世界三大宗教及其代表建筑風格26、浮世繪藝術27、“包豪斯”28、后現代建筑(3)樂舞與戲劇藝術部分1、聲樂、器樂的基本分類2、高胡與京胡;馬頭琴與牛腿琴;三弦與阮;古琴與箏;“冬不拉”與“熱瓦甫”;3、羌笛;曼陀林;管風琴4、號子、山歌與小調5、“花兒”、“信天游”、“牧歌”、“舞歌”、“船歌”、“飛歌”、“堆謝”、“十二卡姆”6、京韻大鼓、二人轉、山東快書、評彈、快板、三句半、獨角戲、雙簧、相聲7、江南絲竹與廣東音樂8、《十面埋伏》與《梅花三弄》;《春江花月夜》與《二泉映月》9、聶耳與冼星海10、流行歌曲11、“藍調音樂”與“爵士音樂”12、“音樂之父”、“音樂神童”、“樂圣”、“歌曲之王”、“鋼琴詩人”、“歌劇大師”、13、“圓舞曲之王”、柴可夫斯基14、古典舞與現代舞、民族舞與民間舞、宮廷舞與芭蕾舞、歌劇15、秧歌、社火、高蹺、采茶舞、蘆笙舞、孔雀舞、手鼓舞、鍋莊16、現代舞蹈之母17、元曲四大家及其代表作18、中國與“莎士比亞”齊名的劇作家及代表作19、南戲與昆曲;中國入選聯合國“人類口頭流傳的非物質文化遺產代表作”的戲曲20、京劇的主要角色名稱;“四大名旦”21、蘇州評彈、黃梅戲、越劇、秦腔、川劇、豫劇、晉劇的地域分布及特點22、關漢卿與湯顯祖;《西廂記》與《牡丹亭》;《琵琶記》與《長生殿》;《桃花扇》23、“悲劇之父”與“喜劇之父”24、斯坦尼斯拉夫斯基與布萊希特25、荒誕派戲劇26、“三一律”(4)影視藝術部分1、電影的誕生;電影與電影藝術的基本特質;“第七藝術”2、鏡頭、景別、運動、角度、色彩、聲音3、電影藝術的基本類型4、電影在中國的第一次放映;《定軍山》5、中國電影第一:戲曲影片、新聞紀錄片、長故事片、偵探影片;電影刊物、電影學校;電影歌曲、有聲電影、獲得國際榮譽的影片、第一部音樂喜劇片、抗戰影片、人民政權領導下的電影機構及第一部紀錄片、木偶片、彩色戲曲影片、新中國在國際上獲獎電影、彩色故事影片、中外合拍的彩色故事片、彩色立體寬銀幕影片6、中國著名導演及其代表作:鄭正秋、張石川、沈浮、鄭君里、費穆、謝晉、張暖忻、鄭洞天、吳貽弓、黃蜀芹、謝飛、吳天明、李安、徐克、吳宇森7、“第五代”主要導演及其代表作品8、世界電影史上的第一:卡通影片、警匪片、電影雜志、彩色影片、紀錄片、第一次影展9、著名導演及其代表作品:盧米埃爾與愛迪生;弗拉哈迪、格里菲斯、卓別林、愛森斯坦、希區柯克、奇士基耶夫斯基、波蘭斯基、小津安二郎、黑澤明、塔可夫斯基、米哈爾科夫、斯皮爾伯格、阿巴斯、陳英雄10、電影流派:德國表現主義、法國新浪潮、意大利新現實主義、真實電影、直接電影、95、好萊塢、寶萊塢、迪斯尼11、電影頻道、東方電影頻道12、電視的誕生;“尼普科夫圓盤”13、廣播、電視與電視藝術、“第九藝術”14、電視史上的第一:現代意義上的電視機誕生、電視劇、電視實況轉播、彩色電視實驗與彩色電視節目開播、開始播出電視新聞性節目、中國中央電視臺成立、中國第一部室內電視劇、中央電視臺開始向全國輸送彩色電視信號、中國第一條商業廣告、中國“電視新聞雜志”類欄目、中國首開“說新聞”先河的主持人15、電視電影16、韓流、哈日(韓)族17、益智節目、電視雜志、綜藝類節目、談話類節目與“脫口秀”18、3G、、、、、、、、、、16:9、5.1聲道、-2、-4、(5)考試方式:考試以客觀性基礎常識為主,思考性常識為輔,通過靈活多樣的閉卷筆試考核方式(如填空、選擇、判斷、連線、簡答題等),考查學生的基礎素養。本門課程滿分150分,考試時間為150分鐘(二)命題創作(1)創作內容1、事件故事應由一個或多個具體事件構成。2、物構成事件發展的主要角色與次要角色。注意以下方面:1.外貌特征與心理特征的描述。2.人物之間的關系。3.性格的發展。3、場面構成事件發展的環境。注意以下方面:a.適當介紹時間、地點b.環境的特征。c.人物與環境的關系。4、主題通過事件表達的中心思想。注意以下方面:a.不要在故事中將主題直白出來,而要通過故事本身,讓人感受到其中的含義。b.主題可大可小,切忌為求深刻,胡編亂造。5、故事風格事件被處理成的效果。注意以下方面:a.可以是生活化的,講求真實、自然。b.也可以處理成其他效果。比如:幻想式的,童話式的,等等c.不必刻意為之。(2)創作要求1、故事的立意2、故事的形象化程度3、敘事的清晰、集中程度4、戲劇沖突的強烈程度5、故事情調的營造程度6、人物性格的準確程度7、對話是否切合實際,語言是否自然、有個性(3)考試形式1、根據提供的照片,編寫相關的故事。必須使用照片所提供的時間和空間、人物形象以及物件。2、寫作時間150分鐘。3、2000字以上。(三)影視劇評論(1)影評內容1、主題的揭示任何一部藝術作品都試圖用自己獨特的表達方式和藝術語言傳達作者的思想和情感,影視作品亦不例外,評論者必須
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