PAGEPAGE1秦朝中心集權(quán)制度的形成1、某知名學(xué)者說:“中國之教,得孔子而后立;中國之政,得而后行;中國之境,得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也”這段引文空格處應(yīng)當(dāng)填()

A.夏禹 B.商湯 C.周武 D.秦皇2、從“禮樂征伐自諸侯出”到“秦王掃六合”反映出中國歷史一個(gè)重要時(shí)期。此時(shí)期歷史的變更是(

)A.從天下為公到天下為家 B.從諸侯爭霸到設(shè)置郡縣

C.從刀耕火種到鐵犁牛耕 D.從封邦建國到中心集權(quán)3、秦漢是中國大一統(tǒng)國家格局的形成時(shí)期，社會各領(lǐng)域都發(fā)生了很多重要的變更。下列敘述屬于這一時(shí)期變更的是()A．通過考試選拔行政官員的制度形成 B．貴族血緣政治基本上被官僚政治所取代C．專制主義中心集權(quán)制度達(dá)到頂峰 D．“工商食官”的經(jīng)濟(jì)制度沖擊農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)4、

有學(xué)者認(rèn)為“從政治意義上去考慮問題,始皇這個(gè)稱號,對秦始皇來說,實(shí)在是當(dāng)之無愧,他的一切具有創(chuàng)始意義,他起先了一個(gè)宏大的時(shí)代。”在該學(xué)者看來,這個(gè)時(shí)代應(yīng)當(dāng)是(

)A.國家安定,民生改善

B.文化旺盛,經(jīng)濟(jì)昌盛

C.國家統(tǒng)一,中心集權(quán)

D.國家強(qiáng)盛,疆域廣袤5、《史記集解》“秦以前,民皆以金玉為印,龍虎鈕,唯其所好。秦以來,天子獨(dú)以印稱璽,又獨(dú)以玉,群臣莫敢用”。該材料反映了(

)A.秦時(shí)人們以金玉為印

B.秦時(shí)玉璽為皇帝獨(dú)有

C.皇權(quán)為民,與民共享

D.皇權(quán)至上,皇帝獨(dú)尊6、下圖所示是四方古印文,從秦朝的歷史來看,對其解讀不恰當(dāng)?shù)氖?

)A.秦朝創(chuàng)立皇帝制度

B.秦朝可能統(tǒng)一了文字

C.秦朝推行分封制

D.秦朝曾設(shè)丞相、御史等職7、秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗廟、禮儀和教化,郎中令掌宮廷警衛(wèi),少府管皇家財(cái)政及官府手工業(yè),宗正管皇室宗族事務(wù)等。這反映了古代中國政體的本質(zhì)是（）A.職分細(xì)化,各負(fù)其責(zé) B.化國為家,君權(quán)至上C.選賢舉能,唯才是用 D.官員眾多,政務(wù)繁雜8、有關(guān)秦朝中心官制表述符合史實(shí)的有（）①以皇權(quán)為中心②“三公”互不相屬，彼此牽制③丞相位高權(quán)重，是百官之首④“三公”干脆管理地方事務(wù)A.①③④ B.①③C.①②③ D.②④9、"考秦之制,丞相與守掌民事,太尉與尉掌軍事,而御史與監(jiān),則糾察此治民治軍之官者也。后世官制,變更繁賾,而其原理,不能出于治民,治軍、監(jiān)察官吏三者之外。"這反映了秦朝()A.構(gòu)建起隸屬于丞相的監(jiān)察體系B.形成了中心對地方的垂直管理C.完成了貴族政治向官僚政治過渡D.奠定了后世王朝官制的基本原則10、一般說來,民族在歷史淵源、生產(chǎn)方式、語言、文化、風(fēng)俗習(xí)慣以及心理認(rèn)同等方面具有共同的特征。據(jù)此推斷,在秦漢時(shí)期,華夏族所表現(xiàn)出來的共同“心理認(rèn)同”方面的特征是(

)A.書同文

B.車同軌

C.行同倫

D.地同域11、“秦漢以后,中國的皇權(quán)政體在其建立之初,是一項(xiàng)宏大的創(chuàng)制,因?yàn)樗〈统降?是以往那種狹蹙的制度模式。”以下能夠證明此觀點(diǎn)的是(

)

①結(jié)束“封建”政體,統(tǒng)一國家產(chǎn)生

②官僚政治取代貴族政治

③打破了宗法束縛,給各階層民眾供應(yīng)發(fā)展契機(jī)

④三公制度確立,權(quán)力制衡機(jī)制形成A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④12、閱讀下列材料,然后回答問題。在中國歷史上,專制主義中心集權(quán)制度好像是一個(gè)永恒的政治主題。不同時(shí)期有不同的中樞權(quán)力體系及其相應(yīng)的地方限制體系。材料一初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂……六王咸伏其辜,天下大定。今名號不更,無以稱勝利,傳后世,其議帝號。”——《史記》材料二“新皇帝……廢除了全部的封建國家和王國,將廣袤的國土劃分成為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中心政府任命,并向中心政府負(fù)責(zé)的官員”。——選自《全球通史》材料三兩漢時(shí)期,皇帝對丞相待之以禮。丞相謁見皇帝時(shí),皇帝起立,賜丞相座。丞相病了,皇帝還要親自去探視。隋唐時(shí)期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝,宰相只能站著同皇帝議事。據(jù)說是宋太祖變更這一做法的,有一天,宰相范質(zhì)等人向宋太祖奏事,起先時(shí),大臣們還坐著,宋太祖稱自己眼睛昏花看不清,讓大臣們近前指給他看。等范質(zhì)等人回到原處,座位已被撤掉。此后宰相大臣就只好站在皇帝面前議事了。明代自朱元璋起,明文規(guī)定“大朝議”須“眾官皆跪”。清朝的官僚上朝,跪地時(shí)間特殊長,以至于大臣們都備有特殊的護(hù)膝。1.據(jù)材料一分析“寡人”指的是誰?涉及他創(chuàng)建的有哪些重要政治制度?

2.材料二反映了什么樣的歷史信息?據(jù)材料與所學(xué)學(xué)問,分析材料中推行的這一政治制度的歷史作用?

3.在加強(qiáng)君主專制中心集權(quán)方面,包含著眾多的沖突和問題。試依據(jù)以上三則材料歸納其中最主要的兩大沖突。由漢到明清,宰相大臣由坐到站再到跪的上朝禮儀變更,反映了怎樣的歷史發(fā)展趨勢?13、閱讀材料,回答問題。

古語云,溫故知新。重溫歷史,吸取才智和力氣。

材料一恩格斯曾經(jīng)指出:“行動的目的是預(yù)期的,但是行動實(shí)際產(chǎn)生的結(jié)果并不是預(yù)期的。”秦始皇統(tǒng)一中國以后,將戰(zhàn)國時(shí)代北邊諸國的長城整合為“萬里長城”。蜿蜒如帶的長城橫亙在今日的北中國地區(qū),長城以南,“其人耕稼以食”;大漠之間,“畜牧畋漁以食”。西漢之時(shí),武帝派張騫通西域,史謂“鑿空”。從公元前127年到公元前100年,歷20余年,沿河西走廊,曾多次大修長城。有意味的是,唐朝是少數(shù)沒有大規(guī)模修筑過長城的王朝之一,有大臣曾建議唐太宗修復(fù)長城,太宗曰:“安用勞民”,一笑置之。——據(jù)《說中國》、《歷史》選修教材等整理

材料二關(guān)于長城,有以下兩種相識可供探討:①一個(gè)值得玩味的現(xiàn)象是,長城的線路,幾乎與400毫米等降水量線相重合。②長城的興與修,取決于實(shí)際的社會政治狀況。——摘自馮天瑜《中國文化生成史》等1.閱讀材料一,依據(jù)“行動的目的是預(yù)期的,但是行動實(shí)際產(chǎn)生的結(jié)果并不是預(yù)期的”思路,分析并概括秦漢修筑長城行動的預(yù)期目的及實(shí)際產(chǎn)生的結(jié)果。

2.閱讀材料二并聯(lián)系材料一,您更側(cè)重解讀哪一種相識?側(cè)重解讀①,請結(jié)合所學(xué)予以闡釋說明。側(cè)重解讀②,請結(jié)合所學(xué),以唐朝為例,從內(nèi)政外交兩個(gè)層面分析指出唐太宗對修復(fù)長城的建議“一笑置之”的理由。14、閱讀材料,回答問題。(始皇二十六年)秦初并天下……丞相(王)綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填(音鎮(zhèn))之。請立諸子,唯上幸許。”始皇下其議于群臣,群臣皆以為便。廷尉李斯議曰:“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安靜之術(shù)也。置諸侯不便。”始皇曰:“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!……”1.依據(jù)材料指出,王綰、李斯對地方管理體制的主見各是什么?各自的理由是什么?

2.秦始皇最終接受了誰的主見?為什么?

3.依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,談?wù)勀銓Ψ址庵婆c郡縣制的相識。、答案以及解析1答案及解析：答案：D解析：本題主要考查學(xué)生學(xué)問的遷移實(shí)力，難度為小。結(jié)合所學(xué)，秦朝形成的中心集權(quán)制度，奠定了中國兩千年政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用，且不斷加強(qiáng)和完善。所以選D。2答案及解析：答案：B解析：本題材料提到，從“禮樂征伐自諸侯出”到“秦王掃六合”，這反映了從諸侯爭霸到秦國統(tǒng)一六國，完成統(tǒng)一，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，秦朝設(shè)郡縣制以鞏固統(tǒng)一，加強(qiáng)中心集權(quán)，因此選B。ACD都不符合材料信息，解除。3答案及解析：答案：B解析：試題分析:A不對,通過考試選拔行政官員的制度完全形成是指隋唐時(shí)期科舉制度形成并發(fā)展;C不對,專制主義中心集權(quán)制度達(dá)到頂峰是以清朝雍正設(shè)立軍機(jī)處為標(biāo)記;D不對,“工商食官”制度是周代,尤其是西周春秋時(shí)期工商業(yè)發(fā)展的基本制度;B符合題意,秦朝以郡縣制代替分封制,地方官員不得世襲,由皇帝任免,表明貴族血緣政治基本上被官僚政治所取代。

點(diǎn)評:秦朝通過郡縣制,實(shí)現(xiàn)了對地方政權(quán)干脆有效的限制,把全國都納入國家政治體制之中,加強(qiáng)了中心集權(quán),鞏固了國家統(tǒng)一,是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)記。4答案及解析：答案：C解析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決問題的實(shí)力,秦代開創(chuàng)了國家的統(tǒng)一局面和專制主義中心集權(quán)制度,這一制度成為此后影響中國兩千多年的基本政治制度,也代表了中國古代政治制度的典型特征,這一制度為秦始皇首創(chuàng),所以材料中描述“他的一切具有創(chuàng)始意義,是他起先了一個(gè)宏大的時(shí)代”,答案選C,ABD三項(xiàng)與上述史實(shí)特征不符。5答案及解析：答案：D解析：結(jié)合所學(xué)學(xué)問可和材料分析,A.秦時(shí)人們以金玉為印,說法不符合材料,應(yīng)是秦以前;B.秦時(shí)玉璽為皇帝獨(dú)有,這是材料中的現(xiàn)象并非反映的實(shí)質(zhì)問題;C.皇權(quán)為民,與民共享,這一說法與材料相悖,故此題應(yīng)選D項(xiàng)6答案及解析：答案：C解析：本題通過“四方古印文”來考查秦朝在政治、文化方面實(shí)行的措施。聯(lián)系各選項(xiàng),結(jié)合教材相關(guān)所學(xué),可以推斷出ABD項(xiàng)說法正確,C項(xiàng)與史實(shí)不符,秦廢分封實(shí)行郡縣制。本題選C項(xiàng)。7答案及解析：答案：B解析：本題主要考查三公九卿制度。依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，“九卿”原先是為王室服務(wù)的，秦始皇統(tǒng)一全國后，這種機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu),這明顯是化國為家的體現(xiàn)，實(shí)質(zhì)是皇權(quán)至上，因此B項(xiàng)符合題意。A、D兩項(xiàng)是現(xiàn)象.不是“本質(zhì)”;C項(xiàng)與題干無關(guān)。8答案及解析：答案：C解析：本題考査基礎(chǔ)學(xué)問的再認(rèn)再現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)可知秦朝干脆管理地方的是郡縣官員，④錯(cuò)誤；①②③符合秦朝中心官制“三公九卿制”的特點(diǎn)，故C項(xiàng)正確。9答案及解析：答案：D解析：本題考查秦代官制的影響，材料“后世官制，變更繁賾，而其原理，不能出于治民、治軍、監(jiān)察官吏三者之外”說明秦朝的官制奠定了后世王朝官制基本原則，故D項(xiàng)正確；監(jiān)察體系并不隸屬于丞相，解除A項(xiàng)；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是郡縣制，與材料主旨無關(guān)，解除B項(xiàng)；C項(xiàng)“完成”表述有誤，解除C項(xiàng)。10答案及解析：答案：C解析：“行同倫”指統(tǒng)一行為和倫理,是對思想到行為的統(tǒng)一,體現(xiàn)的是“心理認(rèn)同”,故C項(xiàng)正確。“書同文”指秦朝統(tǒng)一文字為小篆,“車同軌”指秦朝統(tǒng)一交通軌道,“地同域”即統(tǒng)一地域,均與心理認(rèn)同無關(guān),A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。11答案及解析：答案：A解析：依據(jù)材料“它所取代和超越的,是以往那種狹蹙的制度模式”可知題文考查的是秦漢以前實(shí)行的政治制度,結(jié)合所學(xué)可知①②③正確,④三公制度是秦朝的政治制度,可以解除。本題答案為A。

考點(diǎn):古代中國的政治制度·走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治·百官公卿12答案及解析：答案：1.秦始皇。皇帝制度、三公九卿制;2.信息:秦始皇廢分封行郡縣。歷史作用:加強(qiáng)了中心對地方的限制與管理;有利于加強(qiáng)中心集權(quán);有利于統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展;

3.沖突:君相沖突,中心與地方的沖突。趨勢:君主專制不斷強(qiáng)化;

解析：1.本題主要考查的是中國古代的政治制度。第一小問,依據(jù)材料“六王咸伏其辜,天下大定。今名號不更,無以稱勝利,傳后世,其議帝號”可推斷出“寡人”指的是秦始皇。其次小問結(jié)合所學(xué)學(xué)問進(jìn)行回答。

2.依據(jù)材料“新皇帝……廢除了全部的封建國家和王國,將廣袤的國土劃分成為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中心政府任命,并向中心政府負(fù)責(zé)的官員”可知,這是秦始皇廢除了分封制,推行郡縣制,加強(qiáng)對全國的限制。作用可從對統(tǒng)治集團(tuán)和整個(gè)中華民族的影響角度回答。

3.第3問,結(jié)合材料和所學(xué)學(xué)問進(jìn)行回答。13答案及解析：答案：1.預(yù)期目的:阻擋北方游牧民族(匈奴)南下侵?jǐn)_。實(shí)際結(jié)果:愛護(hù)了內(nèi)地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn);沿著長城西進(jìn)的軌跡,形成了絲綢之路;促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的溝通;成為中華民族的宏大象征。

2.側(cè)重解讀①:長城地處北部游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界線;長城是聯(lián)結(jié)游牧民族和農(nóng)耕民族經(jīng)濟(jì)、文化的重要紐帶。側(cè)重解讀②:內(nèi)政,貞觀之治,民族團(tuán)結(jié)政策;外交,主動友好和開放的對外政策。解析：第(1)問,“預(yù)期目的”從秦漢時(shí)期北方匈奴與中原王朝之間的關(guān)系的角度回答;“實(shí)際產(chǎn)生的結(jié)果”結(jié)合所學(xué)學(xué)問組織答案。第(2)問,選擇相識①,應(yīng)當(dāng)結(jié)合所學(xué)歷史地理學(xué)問從農(nóng)耕文明與游牧文明分界線的角度思索作答;選擇相識②,應(yīng)當(dāng)從唐太宗的內(nèi)政和外交方面的開明政策角度思索作答。14答案及解析：答案：1.王綰主見實(shí)行分封制,理由是:天下初定且疆域?qū)掗?將王室親族分封到新占據(jù)地區(qū),能夠鞏固帝國的統(tǒng)治。李斯主見實(shí)行郡縣制,理由是:分封制簡單導(dǎo)致中心集權(quán)與地方分權(quán)的紛爭。

2.秦始皇最終接受了李斯的主見。緣由是歷史閱歷證明,郡縣制有利于國家統(tǒng)一和中心集權(quán)。

3.分封制的好處:燕、齊、楚等地距秦朝統(tǒng)治中心關(guān)中地區(qū)遙遠(yuǎn),分封皇子鎮(zhèn)守,便于限制。分封制的弊端:第一,分封諸侯,隨著時(shí)間消逝,血緣關(guān)系疏遠(yuǎn),諸侯混亂,周天子不能限制,分封失去原有的鞏固統(tǒng)治的作用。其次,諸侯簡單起異心,一旦條件成熟,便可威逼中心皇權(quán)的統(tǒng)治,造成天下大亂。郡縣制的好處:實(shí)行郡縣,官吏從朝廷領(lǐng)取豐厚的俸祿,便于限制。郡縣制的弊端:①不分封皇子功臣做輔佐缺乏穩(wěn)固的統(tǒng)治基礎(chǔ)。②沒有勝利的先例可以遵循,不易勝利。解析：1.本問主要考查學(xué)生歸納分析的實(shí)力。難度為小。結(jié)合材料,“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填(音鎮(zhèn))之。請立諸子,唯上幸許。”和“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安靜之術(shù)也。置諸侯不便。”可見王綰主見實(shí)行分封制,理由是:天下初定且疆域?qū)掗?將王室親族分封到新占據(jù)地區(qū),能夠鞏固帝國的統(tǒng)治。李斯主見實(shí)行郡縣制,理由是分封制簡單導(dǎo)致中心集權(quán)與地方分權(quán)的紛爭。

2.本問主要考查學(xué)生歸納分析問題的實(shí)力。難度為小。結(jié)合所學(xué),秦始皇最終接受了李斯的主見。郡縣制是中心垂直管理地方的形