校園廣播稿校園廣播稿小學生(9篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。校園廣播稿校園廣播稿小學生(9篇)篇一合：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。甲：花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌乙：花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織甲：花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好，我是來自502班的主持人**。乙：我是來自502班的主持人**。甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的乙：留住一絲清風播撒出希望的明天。甲：付出一份真誠，打造愛的世界。乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。合：紅領巾廣播又和大家見面啦。乙：當然，我們老師經常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節課時間都過去了，還一個字也寫不出甲：是嗎?那應該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。乙：快給我講講吧!甲：小明是一名五年級的學生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話?”他說：“這個行。”魏老師說，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話：“今天開學了。”到第二次作文的時候，魏老師對這位同學說：“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學爽快地答應了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話……這位同學終于學會了作文。甲：對呀，只要掌握了方法，其實寫作文也并不是什么難事，為了讓自己進步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句……過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經基本上有了文章的樣子。甲：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學習寫作文了。”第二天，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好。”這樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。乙：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。甲：對呀!寫作文其實并不難，“先從寫一句話開始，這就是經驗。”乙：同學們，讓我們一起來用用jia給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多，更好的作文!甲：下面一起來放松一下，聽一首好聽的歌曲《》。乙：時間過得真快，轉眼又到了說再見的時候了。甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節目，也非常歡迎同學們積極為我們投稿，出點子、提意見。乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。甲：花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；合：今天的播音到此結束，謝謝收聽，再見。校園廣播稿校園廣播稿小學生(9篇)篇二孫：敬愛的老師!周：親愛的同學們!合：大家中午好!陳：伴隨著這熟悉的樂曲，萬：聆聽著這動人的旋律；合：駝峰之韻廣播又和大家見面了!孫：本次的廣播由我們四五班為大家播出。我是孫心悅。周：我是周嘉帆。陳：我是陳宇婷。萬：我是萬思琪。合：今天的駝峰之韻主題是——共度歡樂六一!孫：你知道嗎，再過幾天就是兒童節了!周：我哪里忘得了啊!這可是我最喜歡的節日了!萬：啊?什么?我還真不知道。你快給我講一講吧!孫：(沉痛)那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克一個村子16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，也就是國際兒童節。甲：我知道的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。孫：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四周：是啊，兒童節是我們自己的節日，也是我最喜歡的節日啦!陳：那，萬思淇，你一般怎樣慶祝兒童節呢?媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!孫：呵!你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!周：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!陳：哦，是嗎?舉個例子聽聽。萬：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日“。孫：哇，你怎么知道那么多!周：謝謝夸獎。陳：在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這么開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松，校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊!萬：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們這些生活在幸福的環境中的孩子們，一定要珍惜啊!孫：敬愛的老師們，周：親愛的同學們，陳：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。萬：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。孫：六月的我們，是熱情的奔放的!周：六月的我們，是健康的向上的合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!陳：時間過得真快，駝峰之韻就要結束了。萬：祝大家有一個快樂的六一!在動聽的歌曲聲中，我們今天的廣播也即將結束了，讓我們期待下次與你們相逢!周：我們下次再會。校園廣播稿校園廣播稿小學生(9篇)篇三女：放飛童年夢想，播灑希望的明天合：尊敬的班級老師，親愛的同學們，大家下午好!男：伴隨著這優美的旋律，紅領巾廣播又與大家相逢了!女：我是主持人xxxx男：我是主持人xxxx女：我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了女：首先，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧!(播放背景輕音樂1)男：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了，不知不覺我們又迎來期末考試。校園廣播稿校園廣播稿小學生(9篇)篇四敬愛的老師!親愛的同學們!大家，中午好!校園之聲廣播又和大家見面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家帶來校園之聲廣播的主題是《感恩》。沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。常懷感恩之心的人就是最幸福的，常懷感激之情的生活就是最甜美學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，這就是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現在。接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報就是一種美德。感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，校園廣播稿校園廣播稿小學生(9篇)篇五尊敬的老師們、親愛的同學們：大家中午好!我是來自八年級一班您現在正在收聽到的是雙土學校廣播站為您送上的精彩的校園廣播節目——《校園之聲》,今天是20xx年11月1日，星期四。歡迎大們的“校園之聲”廣播站終于如期開播了。敬的領導、老師們致以最誠摯的敬意!我校廣播站旨在加強我們的思想我們廣播站播出的時間為每周二、周四的中午：12:30——12:50和晚上：17:30——17:50希望同學記住播出時間，在學習、玩耍之余小憩一下，聆聽我們的廣播，它定會給你帶來輕松、愉悅!《校園采風》:報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知《心靈驛站》:解答學生在生活和學習中遇到的一些思想、心理、情感問題，進行心理輔導。《輕松一刻》:播放幽默風趣的故事、小品、和校園歌曲等。接受學生點歌，為老師和同學送出祝福。《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。三征稿要求1、征稿面向中心校3-9年級所有同學。2、投稿一律用整張紙，字跡工整，不能有涂抹。3、在稿件第一行寫上班級、姓名、指導教師。5、收稿時間：周一、周三下午零節自習課前各班宣傳委員將所收集的稿件交到廣播站，播音稿在播出前一天必須交團隊辦公室。校園廣播稿校園廣播稿小學生(9篇)篇六男：進入了冬季，那秋天的紅葉不見，豐收的喝彩不見。女：多出來的是同學們身上的厚衣服，和那紅彤彤的的臉蛋。男：親愛的同學們，老師們。女：很高興再次和大家相約在紅領巾廣播站。男：希望大家經過一中午的休息，在下午的學習中，能夠精神飽滿女：今天的欄目是生活小百科，為你送來的就是那不可缺少的誠信。男：隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。女：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。女：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。男：聽你講了這么多，我倒想起了一個故事：宋慶齡從小就注重養成遵守諾言的美德，答應的事，一定去做，從不失信。在她小的時候，有一個星期六的下午，她和同學小珍約好第二天上午到她家來教小珍疊紙花藍。第二天宋慶齡拒絕了與父母去李伯伯家作客，專心專意地在家等了一天，直到爸媽作客回家時，小珍也沒有來。爸爸不無遺憾地說：“唉，早知小珍不來，就不必等她……”宋慶齡接過話，說：“爸爸，不對!小珍來不來，我都要等，雖然沒有等到，男：意義可大著呢!隨著社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養，還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!女：其實，我們做人不僅要做到誠實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。男：那什么叫嚴己寬人呢?女：嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己，是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。男：那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?女：第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學者，堅持日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現，幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復習?自覺進行反省，能不斷發現自己的缺點和不足，及時加以改正，從而有利于自己的女：第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人，遇事設身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。男：三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責別人。女：當然，提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅男：是啊!那么就讓我們一起從小事做起，做個誠實守信、嚴己寬人的人，做個好學生、好兒女、好公民吧!女：今天的廣播就到此結束了。校園廣播稿校園廣播稿小學生(9篇)篇七(主持人齊):親愛的老師們，同學們，大家中午好!紅領巾小廣播又和大家見面了。甲：我是今天的主持人。乙：我是今天的主持人。乙：接下來，我們為大家帶來的廣播主題是《做一個人人夸的小紳士》。希望大家能夠有所收獲。一、《做一個人人夸的小紳士》甲：首先給大家講一個小故事；(甲乙分角色讀)一天，仙鶴在散步的時候，遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點。“您真是太好了!”麻雀對仙鶴說，“從來沒有人請我吃飯。”“我是非常高興請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。“好啊!”麻雀邊說邊把半缸糖倒進了它的杯子，另一半都撒在了地上。“我幾乎沒有朋友!”麻雀又說。“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。“要，要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。“我等啊等啊，沒有一個人來請我。”麻雀又接著說。“您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。“小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填，餅的碎屑撒了一地。“我希望下次您再請我來。”麻雀一邊吃一邊說。“或許我會再請您的，不過這幾天我太忙了。”仙鶴說。“那么下次見。”麻雀說著又吞了幾個小甜餅，用餐巾擦了擦嘴走麻雀走了以后，仙鶴又是搖頭又是嘆氣，它無可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。甲：可想而知，下次仙鶴是不會再請麻雀來吃飯了!一個不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠不會受人歡迎的。乙：一個人不管他多么有創見、有能力、有口才，一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時宜，他自身的形象就會大打折扣，沒有人會信服他、尊敬他。甲：所以，我們要掌握一些基本的文明禮貌知識，做一個人人夸獎的懂禮貌的孩子。二、文明禮貌知識甲：第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中，有些人喜歡插嘴，經常打斷別人說到一半的話，這是一種不尊重人的做法，會引起別人的反感。所以，和別人——不論是老師、家長或者同學在一起的時候，要多聽少說。在傾聽對方說話的時候，要注視說話者，保持目光接觸，不要東張西望。面部要保持自然的微笑，表情隨對方談話內容做相應的變化，恰如其分地頻頻點頭。不要中途打斷對方，讓他把話說完。如果有問題，要等對方把一句話說完后再提出來。甲：第三，面帶微笑、主動和他人打招呼。走在路上或在公共場所，遇見老師、鄰居、同學等相識的人，應該主動打招呼，問候致意。你可也要應答向他致意，否則會被認為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩，除了問候致意外，還可以問問對方家人的情況，并請他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學習還緊張嗎?”等。學習的時候，要注意整潔，遵守規則。不能穿汗衫和拖鞋入內。查閱目錄卡片時，不要把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持避免在吃飯和休息的時間登門造訪。拜訪前，最好打電話告知，約定一個時間，以免撲空或打亂對方的日程安排。或遲到。如因特殊情況不能前去，一定要設法通知對方，并表示歉意。拜訪時，應先輕輕敲門或按門鈴，當有人應聲允許進入或出來迎接時方可入內。敲門不要太重或太急，一般輕敲兩三下就可以了。離開時要主禮貌待人，學做一個人人夸獎的好孩子!校園廣播稿校園廣播稿小學生(9篇)篇八(片頭)主持人甲：秋雨霏霏，頃刻間渲染整個大地。如絲主持人乙：瀟瀟秋雨，脈脈寄語而飄飄灑灑。如醺們這絢麗的童年時光!調皮，有誰能比?!主持人乙：在這絢爛的季節里，讓我們歌唱祖國，唱響新生活!(旁白)09年10月1日，是我國六十周年華誕!我校四(1)班全體隊員在大隊輔導員老師的組織下，舉辦了“歌唱祖國”主題班會。通的偉大，為祖國驕傲，同時弘揚中華美德，培養(旁白)我校五(2)班全體隊員圍繞“正確認識我自己”這個主題，展開了一次精彩的主題班會。正確的認識自己，對一個人的健康發展非常重要。小學階段是一個人人生觀、世界觀初步形成時期，是正確發揚優點，克服缺點。作為小學生要學會欣賞自己、學會與人合作、善于控制情緒、正確面對挫折，養成良好的心理衛生習慣，保持健康的心主持人甲：近日，實驗小學熱鬧非凡，鼓樂喧天，全校師生聚集在主持人乙：在鮮艷的五星紅旗下，我校一年級144名新生通過了少先大隊部的嚴格考核，均達到了入隊要求，光榮地加入了中國少年先鋒(旁白)伴隨著激昂歡快的少先隊樂曲，五年級的老隊員給新隊員緊接著新隊員們個個右手握拳，在輔導員孔老師的帶領下，在星星火炬旗幟下，莊嚴宣誓。老隊員們也重溫了那莊嚴的入隊誓言。隨后，大隊部向一年級四個中隊授隊旗，新隊員的代表分別講話。學校少先隊總輔導員老師作了熱情洋溢的講話。最后，在嘹亮的鼓樂聲中，莊嚴而隆重的入隊儀式結束了。“準備著，為共產主義事業而奮斗!時刻準備著!”鏗鏘有力的呼號聲，久久回蕩在校園的上空。主持人甲：學校少先隊通過本次活動，旨在激勵新隊員，努力學習，不斷磨練自己，用自己的實際行動，為隊旗添光增彩，同時也對老隊員們進行了一次行之有效的少先隊禮儀教育。主持人乙：09年10月20日是中國少年先鋒隊建立60周年。10月14日，慶祝少先隊建隊60周年“吳中紅領巾多彩少年夢”大型歌舞詩在區人民大會堂隆重舉行。我校鼓號隊隊員光榮地參加了此次活動!(旁白)慶祝大會上，來自各個學校的同學們為我們帶來了精彩的節目。聽，他們的歌聲多么的響亮激昂，多么的優美動聽。看，她們優美的舞姿，帶領我們走進了美麗的水鄉。精彩的節目一個接著一個，贏得了一次又一次熱烈的掌聲。主持人：根據教育局黨委的統一部署，我校學習實踐科學發展觀活動正式開始了。(旁白)通過本次學習實踐科學發展觀活動，我校黨員干部和教職工的科學發展意識必將得到進一步加強，東山實驗小學也必將在科學發展觀的指引下發展成為辦學理念先進、教育質量一流、人文底蘊豐厚的現代化學校。主持人：在這秋高氣爽的季節里，一年一度的青少年書畫考級活動(旁白)x月x日，09年書畫考級活動在我校展開。書畫考級可以幫助少年兒童檢驗自己的藝術水平，激發他們積極主動的習書繪畫興趣、提高他們的書畫藝術水平。祝愿這些已露尖尖角的小荷在陽光雨露的滋潤下綻放得茁壯嬌艷，將來成為書畫的中流砥柱!(旁白)11月4日，正在上課的老師立即停止授課，轉為教室內應師帶領下按照應急預案疏散線路，快速有序地撤離教室，疏散到操場等下面，讓我們一起隨著攝影機，來到這神秘的世界吧!(旁白)海洋館是目前蘇州唯一一家海洋館，是一座現代化的大型海洋文化主題公園。通過這次的免費參觀體驗活動，我們的小伙伴們一定學到了許多科普知識，認識到了保護生態的重要性，從而有效地繼承等著你去發現和創造!校園廣播要和你說再見了!合：同學們，我們下次節目再見!(片尾)放海洋館的表演校