災害護理學知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春山東第一醫科大學第一章單元測試

關于災害的認識正確的是（）。

A:災害的規模和強度會超出了受災地區的自身應對能力

B:災害僅僅是一種自然現象

C:某個事件如果沒有造成設施破壞，僅是影響了人群的健康狀況，造成經濟損失不能稱為災害

D:災害的發生往往是沒有辦法預防來減少損失的

答案:災害的規模和強度會超出了受災地區的自身應對能力

某煤礦發生瓦斯爆炸，造成19人被困，2人死亡，這屬于（）。

A:公共衛生事件

B:社會安全事件

C:自然災害

D:事故災難

答案:事故災難

目前航空救援最為發達的國家是（）。

A:美國

B:中國

C:德國

D:英國

答案:德國

災害對社會的影響主要體現在（）。

A:會在成經濟損失

B:會影響人類的健康或生命安全

C:會造成環境破壞

D:可能會造成傳染病流行

E:可能造成社會不穩定因素

答案:會在成經濟損失

###會影響人類的健康或生命安全

###會造成環境破壞

###可能會造成傳染病流行

###可能造成社會不穩定因素

災害護理人員在災區會出現的倫理矛盾表現為（）。

A:知情同意與緊急救護的矛盾

B:職業道德與慎獨觀念與無醫囑用藥的矛盾

C:搶救生命與改善生命質量的矛盾

D:人人平等的救護權與救援中的分類、確定優先救助對象的矛盾

E:人道主義原則與放棄救治的矛盾

答案:知情同意與緊急救護的矛盾

###搶救生命與改善生命質量的矛盾

###人人平等的救護權與救援中的分類、確定優先救助對象的矛盾

###人道主義原則與放棄救治的矛盾

災害醫學涉及的學科廣泛，與流行病學、急診醫學、公共衛生學、心理學等學科均密切相關。（）

A:對B:錯

答案:對目前我國的災害護理的學科體系已初步建立成熟，處于世界領先水平。（）

A:對B:錯

答案:錯我國關于災害救援的第一步法規行文件是|《國家突發公共衛生事件應急預案》。（）

A:錯B:對

答案:錯

第二章單元測試

以下屬于減災活動的是（）。

A:發動社會力量進行災區支援

B:進行地震避難逃生知識健康教育

C:針對一次水災，提前制訂科學的疏散撤離計劃

D:建立高效信息化的災害預測預報體系

答案:發動社會力量進行災區支援

在汶川發生地震后，主要的救援力量仍然以四川省為主進行組織實施和指揮，這體現了應急體系特點中的（）。

A:分類管理

B:分級負責

C:屬地為主

D:統一領導

答案:屬地為主

關于次生災害的描述正確的是（）。

A:余震是典型的次生災害

B:次生災害時原發性災害間接造成的，造成的影響和規模比原發災害小很多

C:次生災害會造成災害的影響不斷擴大

D:次生災害是指第一次災害發生后緊接著的第二次災害

答案:次生災害會造成災害的影響不斷擴大

某公交車發生爆炸事件，其中32名傷員被送至急診科，值班護士應首先（）。

A:報告給護士長，啟動應急預案

B:進行檢傷分類分診

C:打電話給同事要求幫忙

D:搶救危重病人

答案:報告給護士長，啟動應急預案

醫院的災害應急預案中應包括的內容有（）。

A:人員的分工

B:物質的準備

C:應急聯系電話

D:如何疏散

E:各種災害事件發生后的應對策略

答案:人員的分工

###物質的準備

###應急聯系電話

###如何疏散

###各種災害事件發生后的應對策略

關于災害醫療救援隊的描述正確的是（）。

A:災害救援隊隊員需要經過專門的培訓

B:災害醫療救援隊隊員需要自愿申請，單位推薦、上級部門審核

C:在我國災害醫療救援隊是由各省級醫療單位組建的

D:災害醫療救援隊隊員是固定的

E:災害醫療救援隊是災害救援體系中的重要部分

答案:災害救援隊隊員需要經過專門的培訓

###災害醫療救援隊隊員需要自愿申請，單位推薦、上級部門審核

###災害醫療救援隊是災害救援體系中的重要部分

在我國用對災害的最高行政領導機構是國務院。（）

A:對B:錯

答案:對我國將突發事件分為3級應急響應。（）

A:對B:錯

答案:錯

第三章單元測試

現場封控最主要的目的是（）。

A:避免造成恐慌

B:避免出現爆發性疫情及大量人員傷亡

C:減少無關人員破壞現場

D:便于救援人員順利達到災害現場

答案:避免出現爆發性疫情及大量人員傷亡

以下工作不屬于現場安全評估的是（）。

A:評估火災現場是否有易爆物質

B:對地震埋壓新村這建筑物結構穩定性進行判斷

C:對指定工作區域進行快速調查，確定施救順序

D:現場評估傷員病情

答案:現場評估傷員病情

在進行營救、救治中正確的順序是（）。

A:先救輕傷員再救重傷員

B:先將傷員轉運到后方醫院再進行救治

C:對出血傷員先清創在進行止血包扎

D:在救治傷員的同時進行呼救，正確支援

答案:在救治傷員的同時進行呼救，正確支援

以下患者采取的措施恰當的是（）。

A:某患者下肢骨折畸形，骨質外露，應首先包扎復位后固定轉運

B:某患者心搏驟停，在災區不予救治

C:某患者右上肢缺失，大量出血，昏迷，應首先維持呼吸道通暢，防止昏迷窒息

D:某患者出現張力性氣胸，嚴重呼吸困難，應首先使用口咽通氣道通氣

E:某患者下肢動脈出血，血壓下降，應首先止血后轉運

答案:某患者下肢動脈出血，血壓下降，應首先止血后轉運

當面對災害時，資源嚴重缺乏，此時災難現場檢傷分類的最主要目的是（）。

A:讓最大數量的人得到救治，使更多的人存活

B:便于安排給不同科室專業人員救治

C:能夠進行梯隊救治與后送

D:節約醫療資源

答案:讓最大數量的人得到救治，使更多的人存活

有關于移動醫院的描述正確的是（）。

A:移動醫院除了能夠進行現場急救，也承擔衛生防疫、心理干預等工作

B:移動醫院是將整個醫院的所有裝備和人員均移動到災害現場

C:移動醫院可以最大可能的縮短從受傷到救治時間

D:移動醫院可以由不同的移動倉、單元自由組合

E:移動醫院僅適用于地震的災害現場

答案:移動醫院可以最大可能的縮短從受傷到救治時間

###移動醫院可以由不同的移動倉、單元自由組合

###移動醫院僅適用于地震的災害現場

移動醫院在人員分配時需要設置現場救治組進入災害第一現場搶救傷員。（）

A:對B:錯

答案:對在災害發生后，不同的人會有不同的避難選擇和行動。（）

A:錯B:對

答案:對城市設置避難場所規劃時，應盡量選擇在人群較集中的就近地區的廣場公園等。（）

A:錯B:對

答案:對在疏散轉運傷員時，應盡可能將所有傷員轉運到就近的大型綜合醫院，確保救治水平。（）

A:對B:錯

答案:錯心肺復蘇時，成人胸外按壓與人工呼吸的比率為（）。

A:15：2

B:30：2

C:5：1

D:10：1

答案:30：2

判斷頸動脈搏動時，時間應控制在（）。

A:至少15秒但不超過20秒

B:至少10秒但不超過15秒

C:不超過5秒

D:至少5秒但不超過10秒

答案:至少5秒但不超過10秒

應用簡明檢傷分類與快速急救系統對現場傷員進行分類時，分類的依據包括（）。

A:行動能力檢查

B:呼吸檢查

C:意識狀態檢查

D:循環檢查

答案:行動能力檢查

###呼吸檢查

###意識狀態檢查

###循環檢查

患者，女，車禍導致小腿動脈受傷出血，其出血狀態的描述正確的是（）。

A:鮮紅色,自傷口近心端噴射出

B:暗紅色,自傷口近心端持續流出

C:鮮紅色,自傷口遠心端噴射出

D:暗紅色,自傷口遠心端持續流出

答案:鮮紅色,自傷口近心端噴射出

脊柱骨折的病人可以采取一人抬頭、一人抬下肢的方法搬運。（）

A:錯B:對

答案:錯搶救創傷性休克患者限制性輸液，血壓控制在（）。

A:140/70mmHg

B:130/80mmHg

C:120/80mmHg

D:90/60mmHg

答案:90/60mmHg

燒傷早期主要的并發癥和死亡主要原因是（）。

A:呼吸道燒傷

B:肺水腫

C:感染

D:燒傷休克

答案:燒傷休克

水災對人的直接傷害會造成（）。

A:洪澇水災后傳染病

B:凍僵或凍死

C:淹溺死亡

D:各類創傷

答案:洪澇水災后傳染病

###凍僵或凍死

###淹溺死亡

###各類創傷

交通事故中以哪兩種傷害最多（）

A:減速傷

B:撲跌傷

C:撞擊傷

D:碾壓傷

E:壓榨傷

答案:減速傷

###撞擊傷

地震傷多為哪兩種傷（）

A:休克

B:壓砸傷

C:感染

D:擠壓傷

答案:壓砸傷

###擠壓傷

第四章單元測試

擔架后送現場急救中的查體重點有（）。

A:是否有脈搏

B:清醒程度

C:是否有呼吸

D:氣道是否通暢

答案:是否有脈搏

###清醒程度

###是否有呼吸

###氣道是否通暢

傷員組織內有異物刺入時，因立即拔出并按壓傷口（）。

A:對B:錯

答案:錯當懷疑傷員有脊柱損傷可能時，注意搬運方式。（）。

A:錯B:對

答案:錯急救人員必備的急救技術（）。

A:固定搬運

B:包扎

C:心肺復蘇術

D:止血

答案:固定搬運

###包扎

###心肺復蘇術

###止血

現場病人搬運擔架技術的要求()

A:背部受傷可采取俯臥位

B:轉運時使其頭向后，便于觀察

C:轉運患者時，頭始終處于高位

D:3~4人將病人抱上或水平沿脊椎縱軸移至擔架

答案:背部受傷可采取俯臥位

###轉運時使其頭向后，便于觀察

###轉運患者時，頭始終處于高位

###3~4人將病人抱上或水平沿脊椎縱軸移至擔架

擔架后送病人的護理要點（）。

A:有或懷疑有脊柱傷者，平穩搬動、防止脊柱彎曲，嚴禁背、抱或二人抬

B:人員、器材未準備好，切忌隨意搬動

C:對頸椎受傷者，必須固定其頭部

D:必須先急救，妥善處理后才能搬動

答案:有或懷疑有脊柱傷者，平穩搬動、防止脊柱彎曲，嚴禁背、抱或二人抬

###人員、器材未準備好，切忌隨意搬動

###對頸椎受傷者，必須固定其頭部

###必須先急救，妥善處理后才能搬動

航空后送中，氣壓減低主要引起下列哪些器官的臨床病理生理變化（）。

A:中耳

B:氣管

C:胃腸道

D:鼻竇

答案:中耳

###胃腸道

###鼻竇

航空后送高空缺氧對人體的影響（）。

A:缺氧對心、肺疾病的影響

B:缺氧對休克的影響

C:缺氧對皮膚的影響

D:缺氧對胸部的影響

答案:缺氧對心、肺疾病的影響

###缺氧對休克的影響

###缺氧對胸部的影響

空運后送前的醫學準備（）。

A:腹部傷術后，待傷口愈合后轉運

B:胃腸道術后可以直接空運

C:胸腹部的引流管關閉或使用單向活瓣式導管

D:顱腦傷，先脫水后空運

答案:腹部傷術后，待傷口愈合后轉運

###胸腹部的引流管關閉或使用單向活瓣式導管

###顱腦傷，先脫水后空運

災害外傷早期傷情特點（）。

A:傷情復雜，輕重傷員復雜

B:以機械性損傷為主

C:大批量傷員入院，醫療需求變化迅速

D:感染性疾病較多

答案:傷情復雜，輕重傷員復雜

###以機械性損傷為主

###大批量傷員入院，醫療需求變化迅速

第五章單元測試

人要生存的基本條件中，最基本的是（）。

A:空氣

B:生存空間

C:食品

D:飲用水

答案:空氣

發生地震時正確的做法是（）。

A:再影劇院時，應就地趴再椅子下面

B:在行駛的汽車內，應停車，等地震過后再下車躲避

C:在戶外時，應就地選擇開闊的地方蹲下或趴下

D:如果正在上課，應迅速躲在桌子底下

答案:在戶外時，應就地選擇開闊的地方蹲下或趴下

關于室內避震的說法正確的是（）。

A:盡可能選擇空間大的房間躲避

B:“伏而待定”不適合在低樓層使用

C:應躲在大的家具底下防止砸傷

D:門窗、陽臺、走廊都是危險的地方，不應選擇作為躲避的位置

答案:門窗、陽臺、走廊都是危險的地方，不應選擇作為躲避的位置

地震發生后不慎被埋壓，正確的自救方法是（）。

A:用打火機照明尋找出路

B:用衣袖捂住口鼻，防止煙塵進入口鼻

C:大聲呼救

D:通過睡覺減少體力消耗

答案:用衣袖捂住口鼻，防止煙塵進入口鼻

在白天一大樓發生火災，被困人員進行呼救較理想的方法是（）。

A:色彩信號

B:光照信號

C:聲音信號

D:火堆煙霧信號

答案:色彩信號

某同學的電腦著火，此時恰當的是（）。

A:用干粉滅火器滅火

B:立即用水滅火

C:撥打119等待救援

D:拔掉電源、用潮濕的厚被子蓋住滅火

答案:拔掉電源、用潮濕的厚被子蓋住滅火

當發生火災時，正確的做法有（）。

A:用濕毛巾捂住口鼻，匍匐通過煙霧區

B:外周都是火災時，關閉門窗，將門用水淋濕并用衣物把縫隙塞住，固守待援

C:高層臨時躲避在避難層中

D:使用逃生通道逃生

E:高層可以使用電梯逃生

答案:用濕毛巾捂住口鼻，匍匐通過煙霧區

###外周都是火災時，關閉門窗，將門用水淋濕并用衣物把縫隙塞住，固守待援

###高層臨時躲避在避難層中

###使用逃生通道逃生

護士對臨時住所的受災者進行的援助內容包括（）。

A:確認臨時安置點的人數和分布情況，識別重點人群

B:協助災民處理健康問題

C:預防傳染病的發生和流行

D:加強心理干預及心理健康知識宣傳

E:開展社區活動，促進社區恢復

答案:確認臨時安置點的人數和分布情況，識別重點人群

###協助災民處理健康問題

###預防傳染病的發生和流行

###加強心理干預及心理健康知識宣傳

###開展社區活動，促進社區恢復

家庭災害應急急救包內可以放置的常用物品包括（）。

A:保溫毯

B:個人信息卡

C:食品

D:水

E:手電筒

答案:保溫毯

###個人信息卡

###食品

###水

###手電筒

應對災害的準備措施，正確的描述有（）。

A:家庭要進行防災備災演練

B:每個人都要加強體制，增強免疫力，提高應對災害的能力

C:每個人都要學會基本的急救技術

D:防災減災知識宣傳普及從小抓起

E:社區要成立災害救援組織

答案:家庭要進行防災備災演練

###每個人都要加強體制，增強免疫力，提高應對災害的能力

###每個人都要學會基本的急救技術

###防災減災知識宣傳普及從小抓起

###社區要成立災害救援組織

第六章單元測試

心理危機的特點包括（）。

A:一般為自限性，通常1-6周內消失

B:預后取決于個人心理特質

C:可發生于任何年齡，但大多見于年輕人

D:心理危機期間，當事人愿意接受幫助或干預

答案:一般為自限性，通常1-6周內消失

###預后取決于個人心理特質

###可發生于任何年齡，但大多見于年輕人

###心理危機期間，當事人愿意接受幫助或干預

災害對個體產生的一般性心理反應大致分為（）。

A:情緒方面的反應

B:生理方面的反應

C:認知方面的反應

D:行為方面的反應

答案:情緒方面的反應

###生理方面的反應

###認知方面的反應

###行為方面的反應

心理危機的預后（）。

A:出現自殺、自傷和自毀

B:順利地度過危機

C:引起嚴重的心理障礙甚至精神病

D:勉強地留下危機，內心深處留下“疤痕”

答案:出現自殺、自傷和自毀

###順利地度過危機

###引起嚴重的心理障礙甚至精神病

###勉強地留下危機，內心深處留下“疤痕”

心理危機干預的主要目的（）。

A:避免自傷或傷他人

B:恢復心理平衡與動力

C:減少后遺癥

D:愉悅他人

答案:避免自傷或傷他人

###恢復心理平衡與動力

突發性災害事件的嚴重程度和緊急程度，國際上習慣分為（）。

A:一般（Ⅳ，藍色）

B:嚴重（Ⅱ，橙色）

C:較重（Ⅲ，黃色）

D:特別嚴重（Ⅰ，紅色）

答案:一般（Ⅳ，藍色）

###嚴重（Ⅱ，橙色）

###較重（Ⅲ，黃色）

###特別嚴重（Ⅰ，紅色）

一個完整的危機干預方案應包括的技術要素（）。

A:制定干預措施

B:問題的界定和確定診斷

C:擬干預的心理問題選擇

D:制定長期和短期目標

答案:制定干預措施

###問題的界定和確定診斷

###擬干預的心理問題選擇

###制定長期和短期目標

焦慮通常分為（）

A:神經性焦慮

B:道德焦慮

C:現實焦慮

D:環境焦慮

答案:神經性焦慮

###道德焦慮

###現實焦慮

自殺性思維方式的特點（）。

A:自殺意念與其負性的自動思維密切相關

B:決意自殺是一個心理過程的行成

C:自殺者往往有一些非理性的認知傾向

D:自殺者自殺時思維、情感和行動明顯處于僵化狀態

答案:自殺意念與其負性的自動思維密切相關

###決意自殺是一個心理過程的行成

###自殺者往往有一些非理性的認知傾向

###自殺者自殺時思維、情感和行動明顯處于僵化狀態

心理危機受到個人的個性特征、家庭狀況和社會支持和應對方式等的影響。（）

A:錯B:對

答案:對心理危機干預的目的是避免自傷或者傷及他人，恢復心里平衡與動力。（）

A:對B:錯

答案:對

第七章單元測試

重大突發衛生公共事件為（）。

A:Ⅲ級

B:Ⅳ級

C:Ⅱ級

D:Ⅰ