1/2Unit3lesson14公開(kāi)課教案【遼寧遼陽(yáng)】授課教師：遼陽(yáng)縣隆昌鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校杜冰潔一、教學(xué)目標(biāo)與要求1.Justspeak(知識(shí)目標(biāo))本部分繼續(xù)學(xué)習(xí)使用What’sthisinEnglish?It’sa/an...以及詢問(wèn)對(duì)方是否喜歡某物Doyoulike...?Yes,Ido．能夠在一定的情景中自然運(yùn)用，達(dá)到使用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的目的。2.Justreadandwrite(知識(shí)目標(biāo))本部分繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)水果的單詞：能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的單詞orange和banana;能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的單詞有watermelon和kiwifruit。3.Let’ssing(知識(shí)目標(biāo))學(xué)唱Fruitsong這首歌曲，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。4.德育目標(biāo)使學(xué)生體會(huì)到良好飲食習(xí)慣的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)單詞watermelon,kiwifruit的認(rèn)讀及單詞banana,orange。三、教學(xué)難點(diǎn)在真實(shí)情景中運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行交流。四、課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備本課所學(xué)單詞及上一節(jié)課所學(xué)單詞的實(shí)物和圖片。2.PPT課件。五、教學(xué)過(guò)程1.熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)(1)Let’ssingasong.(2)用小游戲?qū)λ鶎W(xué)的單詞進(jìn)行快速搶答What’sthisinEnglish?It’sa/an...復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，為本課作鋪墊。2.新課講授(Presentation)(1)用單詞卡片PPT展示并教授本課出現(xiàn)的新詞watermelon,kiwifruit,orange,banana.以及它們的復(fù)數(shù)形式。(2)魔法手指、what’smissing?游戲，鞏固新單詞。(3)課文對(duì)話展示并講解，Whataretheytalkingabout?板書(shū)單詞banana，watermelon.看動(dòng)畫(huà)視頻，跟讀本課對(duì)話，并能以小組的形式表演出來(lái)。而后擴(kuò)展對(duì)話的內(nèi)容，將其它水果補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。3.趣味操練(Practice)(1)Guess,what’sthat?(2)將所學(xué)的幾種水果放在盒子里，讓學(xué)生上來(lái)隨機(jī)抽取水果，并問(wèn)同學(xué)What’sthis?全體同學(xué)回答It’sa/an...再抽取一種水果，全體同學(xué)問(wèn)What’sthat?講臺(tái)上同學(xué)回答It’sa/an…(3)Fruitsong4.總結(jié)(summing-up)PPT總結(jié)本課學(xué)習(xí)的單詞和句