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文檔簡介
第十一章機械功與機械能11.1怎樣才叫做功(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業1/35導學目標導學目標1.知道功計算公式W=Fs,知道功單位,能用功公式進行相關計算.2.經歷觀察和解釋生活、生產中相關實例過程,了解功含義.關鍵考點:功計算.2/351.力對物體做功等于
跟
乘積,即功=
.2.國際單位制中,力單位是
,距離單位是
,功單位是
,它有一個專門名稱叫做
,簡稱
,用符號
表示.知識梳理力
物體在力方向上經過距離力×距離牛(N)
米(m)牛·米(N·m)
焦耳焦
J3/353.使用任何機械工作時,省力機械必定費
;費勁機械必定省
;即使用任何機械都不能
;這就是機械功原理。知識梳理
距離距離省功4/35知識點1功計算1.功計算:在物理學中,把力與在力方向上移動距離乘積叫做功.假如用F表示力,s表示在力方向上經過距離,W表示功,那么功計算公式就是W=
;其變形公式有:F=
;S=
.課堂導學FS5/35課堂導學【例1】(?長春)在水平地面上,用50N水平拉力拉著重為200N木箱沿拉力方向前進20m.求:拉力做功.【思緒點撥】已知拉力50N,物體在拉力方向上經過距離20m,依據功公式:W=Fs即可求解.解:拉力做功:W=Fs=50N×20m=1000J.答:略。6/35課堂導學【變式拓展1】如圖,一重力為120N物體在大小為20N水平拉力作用下向右做勻速直線運動,拉力所做功為120J,則物體運動距離為多少?解:物體運動距離為:答:略。7/35課堂導學2.功單位:在國際單位制中,力單位是牛,距離單位是米,功單位是牛·米,它有一個專門名稱叫焦耳,簡稱焦,符號是J.1J=1N·m.其物理意義是:
.把1個雞蛋舉高2m所做功大約是
J作用在物體上力是1N,物體在力方向上經過距離是1m,則這個力做功是1J.18/35課堂導學【練習2】在國際單位制中,功單位是()A.牛頓(N)B.焦耳(J)C.帕斯卡(Pa)D.瓦特(W)B9/35課堂導學【思緒點撥】在物理學上,功等于運動物體受到力與在力方向上經過距離乘積.在國際單位制中,功單位是焦耳,符號是J.10/35課堂導學知識點2機械功原理人們使用機械工作時,有時能夠省力(如動滑輪、斜面),有時能夠省距離(如釣魚竿、剪發剪刀等),但省力必定費
,省距離必定要費
.也就是說,使用任何機械都不能省功,即使用機械所做功,等于不用機械而直接用手所做功,這個結論叫做
原理,在歷史上被譽為機械黃金定律.距離力機械功11/35課堂導學【例3】對機械功原理認識,以下說法中正確是()A.使用機械時,動力對機械所做功,能夠大于機械克服阻力所做功B.使用機械時,動力對機械所做功,一定等于機械克服阻力所做功C.使用機械能夠省力,也能夠省功D.使用機械只能省力B【思緒點撥】利用任何機械在做功時,動力對機械所做功,等于機械克服全部阻力所做功.機械能夠省力,但不能省功.12/35課堂導學【變式拓展2】假如不考慮摩擦,使用簡單機械()A.一定縮短力作用距離B.一定改變力作用方向C.一定不能省功D.一定省力C13/35隨堂檢測1.小明將掉在地上物理書本撿回桌面,所做功最靠近于()A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J2.(?懷化)小張用40N推力將重力為100N物體沿水平方向勻速推進了10m,則小張對物體所做功是()A.400JB.600JC.1000JD.1400JCA14/35首頁隨堂檢測3.騎自行車上坡人常走“S”型路線,這么()A.能夠省力、省功B.不能省力、省功C.不能省力,但能夠省功D.能省力,但不能省功4.小明將放在水平桌面上重為3N物理書本,水平勻速拉動0.5m.所用水平拉力為1N,則書本重力做功
J,水平拉力做功
J.D00.515/35隨堂檢測5.以下說法中正確是()A.能省力機械也能省功B.使用動滑輪能省二分之一力,也能省二分之一距離C.要把50N重物舉高2m,則不論使用哪一個機械,最少要做100J功D.省距離機械能夠省力,但不能省功C16/35隨堂檢測6.兩個斜面均光滑,用力F1、F2別沿兩個面將同一物體勻速拉到斜面頂部,做功分別為W1、W2,則以下關系中正確是()A.F1=F2W1=W2
B.F1>F2W1=W2
C.F1<F2W1=W2
D. F1>F2W1>W2B17/35隨堂檢測7.攀巖是一項挑戰自然,超越自我驚險運動.一位攀巖者體重為520N,背著質量為8kg背包,在攀登過程中攀巖者對背包做功為720J.求:攀巖者登上高多米峭壁?(g取10N/kg)∵m包=8kg,g=10N/kg,∴G包=m包g=8kg×10N/kg=80N,在此過程中攀巖者登高h===9m.答:攀巖者登上高9m峭壁.18/35隨堂檢測8.放在水平地面上物體在20牛水平拉力作用下移動了6米,當拉力消失后又移動了1米,求拉力所做功.解:拉力做功:W=Fs=20N×6m=120J.答:拉力做功是120J.19/35課后作業一、選擇題1.關于簡單機械,以下說法中正確是()A.使用杠桿就是為了省力B.使用定滑輪能夠省功C.使用動滑輪既省力又省距離D.使用任何機械都不會省功D20/35課后作業2.小明從一樓提20個普通雞蛋送給三樓張爺爺,小明對這些雞蛋大約做了多少功()A.0J B.600J C.60J D.6J3.以下列圖所表示,用1ON水平推力推著重為60N物體沿水平方向做直線運動.若推力對物體做了60J功,則這一過程中()A.物體一定受了10N摩擦力B.重力做功一定為360JC.物體一定運動了1mD.物體一定運動了6mCD21/35課后作業4.在水平地面上,用20N水平拉力拉重為50N小車,使小車沿水平方向前進了10m,此過程中拉力所做功是()A.200JB.500JC.1000JD.0JA22/35課后作業5.(?盤錦)如圖所表示,物體分別從三個光滑斜面頂端自由滑到斜面底端時(不計空氣阻力),關于物體速度大小說法正確是()A.沿斜面AB滑下時最大B.沿斜面AC滑下時最大C.沿斜面AD滑下時最大D.一樣大C23/35課后作業6.人直接用F1力勻速提升重物,所做功是W1,若人使用某機械勻速提升該重物到同一高度則人拉力為F2,所做功是W2()A.F1一定大于F2B.F1一定小于F2C.W2一定大于W1D.只有F2大于F1,W2才大于W1C24/35課后作業7.一支步槍槍膛80cm,火藥爆炸時產生高壓氣體對子彈平均推力是N,子彈離開槍口在空中飛行40m后落在地上,則高壓氣體對子彈做功是()A.1.6×103JB.1.6×105JC.1.6×104JD.8×104JA25/35課后作業8.學校足球隊王凱同學用80N力踢一個重為5N足球#球離腳后在水平草地上向前滾動了20m在球滾動過程中#運動員對足球做功為()A.1600JB.0JC.400JD.100JB26/35課后作業9.作用力F1與F2分別對兩個物體做功,兩個物體10.經過距離之比為s1:s2=1:2,功大小之比為W1:W2=4:3,則這兩個力大小之比F1:F2是()A.2:3B.3:8C.8:3D.3:2C27/35課后作業二、填空題10.(?宜昌)小明同學用40N水平推力推著重100N書箱在水平地面上前進了2m,松開手后,書箱仍向前滑行了lm,整個過程中小明做功
J,書箱重力做功
J.11.以下列圖所表示,甲、乙兩人將一木箱從一樓抬上三樓,甲對木箱做功________乙對木箱做功(填“大于”、“等于”或“小于”).800等于28/35課后作業12.(?常德)如圖甲所表示,水平地面上一物體,受到方向不變水平推力F作用,F大小與時間t關系和物體速度v與時間t關系如圖乙所表示,則0~3s,F對物體做功為
J,3~6s物體受摩擦力大小為
N.0429/35課后作業13.以下列圖所表示,某同學在做俯臥撐運動,可將他視為一個杠桿.他重心在A點,重力為500N,那么,他將身體撐起,雙手對地面壓力最少要
N,他每次撐起高度是40cm,則他每撐一次所做功是
J.30012030/35課后作業能力提升三、計算題14.今年“五一”期間,父親開車帶著魯魯去旅游.汽車(包含車上人和物品)質量為1.6×103kg,汽車以90km/h速度在平直公路上勻速行駛230km,所受平均阻力是汽車總重0.05倍,汽車發動機效率為25%,汽油熱值是4.6×107J/kg(假設汽油完全燃燒).(1)汽車以90km/h速度在平直公路上勻速行駛時,汽車發動機牽引力是多少?(2)汽車行駛230km牽引力做了多少功?800N1.84×108J31/35課后作業15.馬拉著質量為1000kg車在水平路面上勻速前進500m,行進中馬對車水平拉力400N.(g取10N/kg)求:(1)車所受重力.(2)馬對車做功.1×104N2×105N32/35課后作業四、綜合能力題16.學習了功知識后,章瑩和愛萍同學就“人們為何要使用簡單機械”進行了討論、她們想:使用機械有時能夠省力,有時能夠省距離,那么使用機械可不能夠省功呢?帶著這個問題,她們去問老師、老師卻給她們提供了一根細線、一段繩子及動滑輪、鐵塊、鐵架臺各一只,要她們自己去驗證、以下是她們探究過程,請幫助她們完成下面填空、(1)老師少給了她們一樣必要器材,這件器材是
.彈簧測力計33/35課后作業(2)她們用細線系住鐵塊,并用向老師要來器材測出鐵塊
.(3)用手直接將鐵塊豎直向上勻速提升20cm
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