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文檔簡介

四川省涼山木里中學2025屆高三下學期第六次月考數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.執行如圖所示的程序框圖,若輸出的,則輸入的整數的最大值為()A.7 B.15 C.31 D.632.已知雙曲線的一條漸近線為,圓與相切于點,若的面積為,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.3.將函數圖象上所有點向左平移個單位長度后得到函數的圖象,如果在區間上單調遞減,那么實數的最大值為()A. B. C. D.4.已知函數滿足,當時,,則()A.或 B.或C.或 D.或5.已知復數,則對應的點在復平面內位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限6.已知數列中,,且當為奇數時,;當為偶數時,.則此數列的前項的和為()A. B. C. D.7.已知數列為等比數列,若,且,則()A. B.或 C. D.8.設函數的定義域為,滿足,且當時,.若對任意,都有,則的取值范圍是().A. B. C. D.9.如圖,在直三棱柱中,,,點分別是線段的中點,,分別記二面角,,的平面角為,則下列結論正確的是()A. B. C. D.10.若滿足,且目標函數的最大值為2,則的最小值為()A.8 B.4 C. D.611.若直線與圓相交所得弦長為,則()A.1 B.2 C. D.312.如圖,在等腰梯形中,,,,為的中點,將與分別沿、向上折起,使、重合為點,則三棱錐的外接球的體積是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.現有5人要排成一排照相,其中甲與乙兩人不相鄰,且甲不站在兩端,則不同的排法有____種.(用數字作答)14.若,則________,________.15.已知實數滿足(為虛數單位),則的值為_______.16.設數列為等差數列,其前項和為,已知,,若對任意都有成立,則的值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(1)當時,若恒成立,求的最大值;(2)記的解集為集合A,若,求實數的取值范圍.18.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若函數的最大值為,且,求的最小值.19.(12分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(Ⅰ)設直線與曲線交于,兩點,求;(Ⅱ)若點為曲線上任意一點,求的取值范圍.20.(12分)已知函數,函數().(1)討論的單調性;(2)證明:當時,.(3)證明:當時,.21.(12分)已知矩陣,,若矩陣,求矩陣的逆矩陣.22.(10分)在①,②,③這三個條件中任選一個,補充在下面問題中,并解答.已知等差數列的公差為,等差數列的公差為.設分別是數列的前項和,且,,(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析:由程序框圖可知:①,;②,;③,;④,;⑤,.第⑤步后輸出,此時,則的最大值為15,故選B.考點:程序框圖.2、D【解析】

由圓與相切可知,圓心到的距離為2,即.又,由此求出的值,利用離心率公式,求出e.【詳解】由題意得,,,.故選:D.【點睛】本題考查了雙曲線的幾何性質,直線與圓相切的性質,離心率的求法,屬于中檔題.3、B【解析】

根據條件先求出的解析式,結合三角函數的單調性進行求解即可.【詳解】將函數圖象上所有點向左平移個單位長度后得到函數的圖象,則,設,則當時,,,即,要使在區間上單調遞減,則得,得,即實數的最大值為,故選:B.【點睛】本小題主要考查三角函數圖象變換,考查根據三角函數的單調性求參數,屬于中檔題.4、C【解析】

簡單判斷可知函數關于對稱,然后根據函數的單調性,并計算,結合對稱性,可得結果.【詳解】由,可知函數關于對稱當時,,可知在單調遞增則又函數關于對稱,所以且在單調遞減,所以或,故或所以或故選:C【點睛】本題考查函數的對稱性以及單調性求解不等式,抽象函數給出式子的意義,比如:,,考驗分析能力,屬中檔題.5、A【解析】

利用復數除法運算化簡,由此求得對應點所在象限.【詳解】依題意,對應點為,在第一象限.故選A.【點睛】本小題主要考查復數除法運算,考查復數對應點的坐標所在象限,屬于基礎題.6、A【解析】

根據分組求和法,利用等差數列的前項和公式求出前項的奇數項的和,利用等比數列的前項和公式求出前項的偶數項的和,進而可求解.【詳解】當為奇數時,,則數列奇數項是以為首項,以為公差的等差數列,當為偶數時,,則數列中每個偶數項加是以為首項,以為公比的等比數列.所以.故選:A【點睛】本題考查了數列分組求和、等差數列的前項和公式、等比數列的前項和公式,需熟記公式,屬于基礎題.7、A【解析】

根據等比數列的性質可得,通分化簡即可.【詳解】由題意,數列為等比數列,則,又,即,所以,,.故選:A.【點睛】本題考查了等比數列的性質,考查了推理能力與運算能力,屬于基礎題.8、B【解析】

求出在的解析式,作出函數圖象,數形結合即可得到答案.【詳解】當時,,,,又,所以至少小于7,此時,令,得,解得或,結合圖象,故.故選:B.【點睛】本題考查不等式恒成立求參數的范圍,考查學生數形結合的思想,是一道中檔題.9、D【解析】

過點作,以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,利用向量法求解二面角的余弦值得答案.【詳解】解:因為,,所以,即過點作,以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,則,0,,,,,,0,,,1,,,,,,,設平面的法向量,則,取,得,同理可求平面的法向量,平面的法向量,平面的法向量.,,..故選:D.【點睛】本題考查二面角的大小的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,屬于中檔題.10、A【解析】

作出可行域,由,可得.當直線過可行域內的點時,最大,可得.再由基本不等式可求的最小值.【詳解】作出可行域,如圖所示由,可得.平移直線,當直線過可行域內的點時,最大,即最大,最大值為2.解方程組,得..,當且僅當,即時,等號成立.的最小值為8.故選:.【點睛】本題考查簡單的線性規劃,考查基本不等式,屬于中檔題.11、A【解析】

將圓的方程化簡成標準方程,再根據垂徑定理求解即可.【詳解】圓的標準方程,圓心坐標為,半徑為,因為直線與圓相交所得弦長為,所以直線過圓心,得,即.故選:A【點睛】本題考查了根據垂徑定理求解直線中參數的方法,屬于基礎題.12、A【解析】

由題意等腰梯形中的三個三角形都是等邊三角形,折疊成的三棱錐是正四面體,易求得其外接球半徑,得球體積.【詳解】由題意等腰梯形中,又,∴,是靠邊三角形,從而可得,∴折疊后三棱錐是棱長為1的正四面體,設是的中心,則平面,,,外接球球心必在高上,設外接球半徑為,即,∴,解得,球體積為.故選:A.【點睛】本題考查求球的體積,解題關鍵是由已知條件確定折疊成的三棱錐是正四面體.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、36【解析】

先優先考慮甲、乙兩人不相鄰的排法,在此條件下,計算甲不排在兩端的排法,最后相減即可得到結果.【詳解】由題意得5人排成一排,甲、乙兩人不相鄰,有種排法,其中甲排在兩端,有種排法,則6人排成一排,甲、乙兩人不相鄰,且甲不排在兩端,共有(種)排法.所以本題答案為36.【點睛】排列、組合問題由于其思想方法獨特,計算量龐大,對結果的檢驗困難,所以在解決這類問題時就要遵循一定的解題原則,如特殊元素、位置優先原則、先取后排原則、先分組后分配原則、正難則反原則等,只有這樣我們才能有明確的解題方向.同時解答組合問題時必須心思細膩、考慮周全,這樣才能做到不重不漏,正確解題.14、【解析】

根據誘導公式和二倍角公式計算得到答案.【詳解】,故.故答案為:;.【點睛】本題考查了誘導公式和二倍角公式,屬于簡單題.15、【解析】

由虛數單位的性質結合復數相等的條件列式求得,的值,則答案可求.【詳解】解:由,,,所以,得,..故答案為:.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查虛數單位的性質,屬于基礎題.16、【解析】

由已知條件得出關于首項和公差的方程組,解出這兩個量,計算出,利用二次函數的基本性質求出的最大值及其對應的值,即可得解.【詳解】設等差數列的公差為,由,解得,.所以,當時,取得最大值,對任意都有成立,則為數列的最大值,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查等差數列前項和最值的計算,一般利用二次函數的基本性質求解,考查計算能力,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)當時,由題意得到,令,分類討論求得函數的最小值,即可求得的最大值.(2)由時,不等式恒成立,轉化為在上恒成立,得到,即可求解.【詳解】(1)由題意,當時,由,可得,令,則只需,當時,;當時,;當時,;故當時,取得最小值,即的最大值為.(2)依題意,當時,不等式恒成立,即在上恒成立,所以,即,即,解得在上恒成立,則,所以,所示實數的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了含絕對值的不等式的解法,以及不等式的恒成立問題的求解與應用,著重考查了轉化思想,以及推理與計算能力.18、(1)(2)【解析】

(1)化簡得到,分類解不等式得到答案.(2)的最大值,,利用均值不等式計算得到答案.【詳解】(1)因為,故或或解得或,故不等式的解集為.(2)畫出函數圖像,根據圖像可知的最大值.因為,所以,當且僅當時,等號成立,故的最小值是3.【點睛】本題考查了解不等式,均值不等式求最值,意在考查學生的計算能力和轉化能力.19、(Ⅰ)6(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)化簡得到直線的普通方程化為,,是以點為圓心,為半徑的圓,利用垂徑定理計算得到答案.(Ⅱ)設,則,得到范圍.【詳解】(Ⅰ)由題意可知,直線的普通方程化為,曲線的極坐標方程變形為,所以的普通方程分別為,是以點為圓心,為半徑的圓,設點到直線的距離為,則,所以.(Ⅱ)的標準方程為,所以參數方程為(為參數),設,,因為,所以,所以.【點睛】本題考查了參數方程,極坐標方程,意在考查學生的計算能力和應用能力.20、(1)答案不唯一,具體見解析(2)證明見解析(3)證明見解析【解析】

(1)求出的定義域,導函數,對參數、分類討論得到答案.(2)設函數,求導說明函數的單調性,求出函數的最大值,即可得證.(3)由(1)可知,可得,即又即可得證.【詳解】(1)解:的定義域為,,當,時,,則在上單調遞增;當,時,令,得,令,得,則在上單調遞減,在上單調遞增;當,時,,則在上單調遞減;當,時,令,得,令,得,則在上單調遞增,在上單調遞減;(2)證明:設函數,則.因為,所以,,則,從而在上單調遞減,所以,即.(3)證明:當時,.由(1)知,,所以,即.當時,,,則,即,又,所以,即.【點睛】本題考查利用導數研究含參函數的單調性,利用導數證明不等式,屬于難題.21、.【解析】試題分析:,所以.試題解析:B.因為,所以.22、(1);(2)【解析】

方案一:(1)根據等差數列的通項公式及前n項和公式列方

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