曾都區(qū)實驗小學三重一大制度?一、總則（一）目的意義為進一步加強學校領導班子民主集中制建設，規(guī)范決策行為，提高決策水平，防范決策風險，確保學校各項工作健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)上級有關規(guī)定，結合我校實際，制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于學校領導班子在研究決定重大事項、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用（以下簡稱"三重一大"）等方面的決策活動。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)，確保決策合法合規(guī)。2.民主集中原則：充分發(fā)揚民主，廣泛聽取意見，實行集體決策，防止個人或少數(shù)人專斷。3.科學決策原則：運用科學方法，進行充分論證和風險評估，提高決策的科學性和準確性。4.公開透明原則：除依法應當保密的事項外，決策過程和結果應適當公開，接受師生員工監(jiān)督。二、"三重一大"事項主要內(nèi)容（一）重大事項決策1.學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃和總結：包括學校的長期發(fā)展目標、短期工作重點、教學改革方向、師資隊伍建設規(guī)劃等。2.學校章程的制定、修訂：明確學校的性質(zhì)、宗旨、辦學理念、組織架構、運行機制等基本事項。3.學校內(nèi)部管理體制改革的重大決策：如機構設置與調(diào)整、人事制度改革、分配制度改革等。4.學校招生政策、招生計劃的制定：確保招生工作公平、公正、公開。5.學校教育教學改革的重大舉措：如課程建設、教學方法創(chuàng)新、教育評價改革等。6.學校安全穩(wěn)定工作的重大決策：包括校園安全管理、突發(fā)事件應急預案制定等。7.學校精神文明建設、校園文化建設的重大事項：營造積極向上的校園文化氛圍。8.上級重要文件、會議精神的貫徹落實：結合學校實際制定具體實施方案。9.涉及學校全局性、長遠性的其他重大事項：如對外交流合作、校際聯(lián)盟等。（二）重要干部任免1.學校中層干部的選拔任用、輪崗交流、解聘辭退：建立科學合理的干部選拔任用機制，確保干部隊伍素質(zhì)優(yōu)良。2.重要崗位工作人員的招聘、調(diào)動、晉升：嚴格按照程序進行，保證人員選用公正公平。3.干部的考核評價、表彰獎勵：激勵干部積極工作，提高工作績效。（三）重大項目安排1.學校基本建設項目：包括新建、改建、擴建教學樓、辦公樓、圖書館、體育館等。2.學校大型修繕項目：如校園基礎設施維修改造、實驗室升級等。3.學校信息化建設項目：購置教學設備、建設校園網(wǎng)絡等。4.學校重大活動的策劃與實施：如校慶、運動會、文藝匯演等。5.對外合作辦學項目：與其他學校或機構開展合作辦學，拓展教育資源。6.其他重大項目的安排：如購置大型教學儀器設備等。（四）大額度資金使用1.年度財務預算的編制、調(diào)整：合理安排學校經(jīng)費，確保各項工作順利開展。2.單項金額在[具體金額]以上的資金支出：明確具體額度標準，加強資金管理。3.重大捐贈資金的使用：規(guī)范捐贈資金的接收、管理和使用，確保專款專用。4.其他大額度資金的使用：如學校專項經(jīng)費的使用等。三、決策程序（一）醞釀決策1.提出議題：學校領導班子成員、職能部門或其他相關人員根據(jù)工作需要，提出"三重一大"事項議題。議題應明確事項的基本情況、決策依據(jù)、決策建議等內(nèi)容。2.確定議題：學校黨委書記或校長對提出的議題進行匯總梳理，根據(jù)重要性和緊迫性，確定提交領導班子會議討論的議題。3.調(diào)查研究：對確定的議題，由相關部門或人員進行深入調(diào)查研究，廣泛征求意見，充分論證可行性，形成初步方案或意見。4.溝通醞釀：學校領導班子成員之間就議題進行充分溝通醞釀，交換意見，對初步方案或意見進行修改完善。（二）集體決策1.會議通知：提前將會議時間、地點、議題等通知領導班子成員，確保參會人員有足夠時間準備。2.會議討論：領導班子會議由黨委書記或校長主持，參會人員圍繞議題充分發(fā)表意見，對決策事項進行深入討論。主要負責人應最后發(fā)表意見。3.表決決策：會議采取口頭、舉手、無記名投票等方式進行表決。決策事項以應到會領導班子成員超過半數(shù)同意形成決議。對意見分歧較大的事項，應進一步調(diào)查研究、交換意見后再行表決。4.會議記錄：安排專人負責會議記錄，詳細記錄會議時間、地點、參會人員、議題、討論情況、表決結果等內(nèi)容。會議記錄應妥善保存，以備查閱。（三）決策執(zhí)行1.明確責任：根據(jù)會議決議，明確具體的執(zhí)行部門和責任人，確保決策事項得到有效落實。2.組織實施：執(zhí)行部門和責任人按照職責分工，認真組織實施決策事項，及時報告執(zhí)行情況。3.監(jiān)督檢查：學校黨委或校長辦公室對決策事項的執(zhí)行情況進行跟蹤檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促整改落實。對執(zhí)行不力的部門和責任人，要進行嚴肅問責。（四）決策監(jiān)督1.黨內(nèi)監(jiān)督：學校黨委要加強對"三重一大"決策制度執(zhí)行情況的黨內(nèi)監(jiān)督，定期檢查制度執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。2.民主監(jiān)督：充分發(fā)揮教代會、工會等組織的民主監(jiān)督作用，鼓勵教職工對"三重一大"決策事項提出意見和建議。3.群眾監(jiān)督：通過設立意見箱、舉報電話等方式，接受群眾監(jiān)督，對群眾反映的問題及時進行調(diào)查處理。4.審計監(jiān)督：學校財務部門要加強對大額度資金使用的審計監(jiān)督，確保資金使用合法合規(guī)。對重大項目安排，可進行專項審計。四、責任追究（一）責任界定1.決策失誤責任：因違反決策程序、未經(jīng)集體討論、個人擅自決策等原因導致決策失誤，造成重大損失或不良影響的，追究相關責任人的責任。2.執(zhí)行不力責任：對經(jīng)集體決策的事項，執(zhí)行部門和責任人不認真履行職責，導致決策未能有效執(zhí)行，造成嚴重后果的，追究相關責任人的責任。3.監(jiān)督失職責任：對"三重一大"決策制度執(zhí)行情況監(jiān)督不力，發(fā)現(xiàn)問題不及時報告、不督促整改，導致出現(xiàn)嚴重問題的，追究相關監(jiān)督部門和責任人的責任。（二）責任追究方式1.批評教育：對情節(jié)較輕的責任人，給予批評教育，責令作出書面檢查。2.誡勉談話：對情節(jié)較重的責任人，進行誡勉談話，限期整改。3.黨紀政紀處分：對情節(jié)嚴重、造成重大損失或惡劣影響的責任人，按照有關規(guī)定給予黨紀政紀處分。4.法律追究：對違反法律法規(guī)的責任人，依法追究法律責任。五、附則（一）本制度由學校黨委負