學期家委會工作計劃學期家委會工作計劃「篇一」2011年春季學期家委會工作計劃親愛的各位家長：為進一步加強家校溝通，全力協助老師做好班級工作，本著一切為了孩子快樂健康地成長，調動廣大家長參與家校共建的積極性，全體家委會成員在第二周召開了本學期第一次家委會對班級的活動及工作紛紛獻計獻策，初步制定了一年級第二學期的工作計劃，內容如下：一、

不定期召開家委會會議，充分發揮橋梁紐帶作用針對班級階段性工作，由班主任,家委會主任,或各活動召集人召集，定期或不定期召開家委會，通過集思廣益，家委會協助班級組織各種活動，同時收集家長們對班級、學校在教育、管理等方面工作的意見和建議，及時反饋給班主任，促進家校互動，關注孩子們的成長。二、

建立家校平臺加強溝通和聯系建立班級博客平臺（臨時，待六月份學校網站擴容后再搬，博客網址為…），及時將家委會的信息通知在專欄中發布，以方便家長們能及時了解家校共建的動態,共同探討孩子學習、成長等方方面面的經驗與想法，以及對班級工作的建議和意見等，共同參與到班級建設中。目前，經班委會討論，發現孩子們的英語學習依然進步緩慢，本學期繼續關注孩子們的英語學習狀況，培養孩子們學習英語的興趣，增進學習效率，將繼續同老師，教育公司溝通。三、

積極參與學校的各項重大活動家委會帶頭協助并配合班級工作，積極參與學校開展的運動會（3月23日）、六一游園會（6月1日）等各項重大活動，關注孩子的各方面發展，努力培養孩子既會學習又能生活的能力。1．3月23日全校運動會，家委會需要編排啦啦操，安排服飾，口號，標語，大海報牌。2.4月初，“我長大了”的開放日活動，協助設計組織中英文活動。3．5月底外教班演出活動，準備節目4．6月1日游園會活動，英語跳蚤市場叫賣四、

積極開展親子活動，豐富孩子業余生活由家委會組織親子游玩活動（4月23日），以加強家長們的交流與溝通，豐富孩子們的業余生活。不定期組織主題沙龍，周末沙龍，給有時間參加的家長孩子一個面對面交流溝通的平臺。收集孩子在校照片，活動資料，進步成長足跡，每學年制作年鑒。五、家委會班級財務狀況基金用途：配合學校開展各項活動的必要開支，如道具購買，用于統一的字典購買；定期開展班級親子活動或課外活動費用（費用數目大的旅游等項目另行收費）；經家委會集體討論的其他用途等。基金管理：實行財務公開，每個學期末在家長會和班級博客上公布收支情況。由家委會負責管理基金的籌集和使用，推選家委會成員分別擔負會計和出納，負責管帳、報帳，班主任監督使用。東展小學拇指班家委會2011年2月25日學期家委會工作計劃「篇二」一、明確家長委員會的宗旨為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁，以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的，起著協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。家委會作為家長代表，應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用；收集、整理家長的意見，及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作；組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動；發動家長集體力量等。二、有效發揮家長委員會的作用（1）維護大家共同的交流平臺：校訊通、班級博客和班級Q群。校訊通和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得，發布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等，或提出學習疑難問題共同探討等。（2）為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境，購置必要的學習和生活用品。如：統一格式的作業本（練習紙）、衛生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎品（鉛筆、橡皮等）、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金，作為孩子們的班費，于每學期開學報到收取，班費的使用情況通過設立帳目反映，并將班費使用明細每學期兩次向家長公布（期中、期末）。（3）組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院，讓孩子們學會懂得感恩；組織節假日社會實踐活動，感受節日文化；組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動，讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作，活動中做好安全工作，活動后做好總結及整理工作。三、擬訂并組建本學期家長委員會并實施具體工作計劃（一）有序協助班主任開展本學期學校的系列德育工作。1、配合班主任做好學校開展的“與文明禮儀同行，爭當班級新星”的實踐教育活動工作。教育孩子們做文明學生。從尊師守紀、勤奮好學、講究衛生、積極運動、樂于助人等方面評出優秀的學生，每月爭當“守紀之星”、“學習之星”、“環保之星”、“文明之星”，根據每月的評選情況，最終評出本學期的“陽光少年”，引導學生由被動心態轉為自覺意識，實現知與行的統一。同時我們也讓家長參與學習，做好宣傳工作，盡家委會努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。2、配合學校以積極地態度投入創建佛山文明城市為目標，進一步提高學生的環保意識。具體如下：①以本學期學校大隊部開展“低碳生活，從身邊小事做起”的環保系列活動為中心，配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結合的原則，在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識，追求低碳生活，力求做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者；②發動家長積極參與大隊部舉辦的聚賢小學第一屆“科技節”，引導學生在校及在家均能養成廢物回收，變廢為寶的生活習慣。3、配合班主任組織的各項活動。①結合科技節的宣傳工作，鼓勵學生結合自身的業余愛好，積極參與此項活動比賽。②積極開展跳繩健身的活動：“陽光體育活動”。并結合12月份的校運動會，鼓勵孩子們多參加體育運動，參賽的孩子練好有關比賽項目，做好參加校運會的準備，為班爭光。③家長以身作則，有空多跟孩子一起閱讀好書，養成熱愛閱讀的好習慣。④配合班主任做好學生各項安全措施，確保無安全事故發生。4、結合學校的德育工作，爭做文明中隊（班級），教育孩子講究個人衛生和公共衛生，助人為樂，多做好事，爭取每月評為文明班，做文明聚賢小學生。（二）有序開展班級系列的家委會工作。1、根據實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責。2、修改補充班級通訊錄，方便家校聯系溝通。3、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容，在班級博客中創建更多的學習專欄，搜集老師、學生、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。看看其他班博客里的學生日記，表揚經常寫日記的學生，表揚善于用拼音打字的學生。4、根據需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。學期家委會工作計劃「篇三」一、指導思想以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據，以幼兒園新學期園務計劃為主線，堅持科學發展，進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動，提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導能力，增進與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，促進幼兒發展。二、情況分析一、優勢：(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式，有序開展，有效落實。（2）家委會工作運行有序，機制有保障，充分體現了監督與為其他家長服務的職責。（3）家長服務臺的有效創設和《班級管理日志》的有效記錄，架起了教師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛生與安全問題。二、不足：（1）一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣傳未能達到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特別了解，宣傳缺乏針對性。（2）家長資源以及社區資源的有效挖掘和利用不足，以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機，以幼兒園市級課題為抓手，建立家庭、社區的教育資源利用的聯動是當務之急。三、工作目標一、以科學先進的育兒理念為依托，以雙向互動的運行機制為抓手，幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。二、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略研究》為重點，逐步建立社區、家庭教育資源庫，初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。三、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手，進一步深化適宜本園家教指導的研究，初步形成具有本園特色的家教工作模式。四、主要工作一、常規工作（1）依據不同年齡段幼兒發展特點及目標，有針對性的開展不同主題的家長學校活動。（2）組織并指導各班做好各項向家長開放的活動，如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等，有效宣傳幼兒園辦園情況。（3）充分發揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用，及時了解家長的意見和建議，杜絕管理的盲區。二、重點工作（1）從家委會入手，定期開展家園合作的評價活動，形成家園合作與評價的合力。（2）深入開展課題研究，開發家長資源，建立資源庫，發揮家長服務隊作用。（3）針對分部家長對我園家長工作的了解現狀，進一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度，鼓勵家長積極參與，進一步促進家校合作。五、具體措施一、繼續挖掘家庭、社區的教育資源，梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。二、繼續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃，力求品質，體現精細化管理。學期家委會工作計劃「篇四」春風楊柳花絮飄，歡度新年喜樂笑。新學期伊始，為進一步加強家校溝通，全力協助老師做好班級工作，本著一切為了孩子快樂健康地成長，調動廣大家長與家校共建的積極性，全體家委會成員對班級的活動及工作獻計獻策，現制定以下工作計劃。一、本學期工作職能1、不定期召開家委會會議，充分發揮橋梁紐帶作用。2、利用家校平臺水精靈中隊公眾號及微信家長群加強溝通和聯系。3、積極參與學校的各項重大活動。二、具體活動安排家長義工，玩轉小課堂。(3月)本著自愿原則，由家委會發動，與班主任協調，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動，可發揮家長的特長，繼續開展家長課堂，如兒童自身保護與急救、兒童理財等知識，也誠邀有特長和興趣的志愿家長。徒步遠足，親近大自然。(4-5月)徒步可以鍛煉孩子們優秀的意志品質，增進與家長的良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計劃，報名參加。職業體驗，感受原生活。(4月)第三屆上海市職業體驗日于4月的雙休日在全市中小學生中開展，各個職業院校發布各種職業體驗供孩子們感受生活技能。關愛老人，踐行弟子規。(5月)全班舉行關愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如(為爸媽洗一次腳)，可以以照片的形式，最后在微信平臺上進行評選和表彰。才藝展示，秀