專題01聲現象

【中考新考法】

（2024·廣東廣州）監測器測得某次鳥鳴和貓叫的聲音信息如下表，則（）

聲音鳥鳴貓叫

聲音的頻率/Hz5000800

聲音強弱的等級/dB3060

A.鳥鳴的響度大B.貓叫是超聲波

C.鳥鳴的頻率高D.貓叫的音調高

【答案】C

【解析】A．分析數據可知，貓叫的聲音強弱的等級大于鳥鳴的聲音強弱的等級，所以貓叫

的響度大，故A不符合題意；

B．超聲波的頻率大于20000Hz，貓叫聲音的頻率為800Hz，不是超聲波，故B不符合題意；

CD．鳥鳴的頻率為5000Hz，貓叫的頻率為800Hz，所以鳥鳴的頻率高，音調高，故C符合

題意，D不符合題意。

故選C。

考點1聲音的產生與傳播

1..（2024·陜西A卷）華陰“老腔”是陜西特色的民間藝術，表演者演唱時聲音響亮，使

遠處的觀眾也能聽清。“響亮”描述的是聲音的________大。現場觀眾聽到的聲音是以

________為介質傳入人耳的。

【答案】①.響度②.空氣

【解析】[1]響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；坐在遠處和近處的觀眾，他們

聽到唱詞聲的響度是不同的，近處的響度大，“響亮”描述的是聲音的響度大，

[2]聲音的傳播需要介質，聲音在介質中以波的形式向外傳播，所以人們聽到的唱詞是通過

空氣以波的形式傳入人耳的。

2.（2024·江蘇無錫）如圖所示，將正在響鈴的鬧鐘懸掛在與抽氣機相連的密閉玻璃罩內，

聽到的聲音是鬧鈴______產生的。用抽氣機抽氣，聽到的鈴聲越來越小，由此推測，聲音不

能在______中傳播。

【答案】①.振動②.真空

【解析】[1]聲音是由于物體振動產生的，鬧鐘發出的響聲是鬧鈴振動產生的。

[2]用抽氣機將玻璃罩內的空氣抽出，空氣越來越少，鈴聲逐漸變小，由此推測，當玻璃罩

內的空氣被全部抽走，處于真空狀態時，將聽不到鈴聲，即真空不能傳聲。

3.（2024·廣東）聲音是由物體的___________產生的。乘客聽到列車即將進站的廣播聲，

廣播聲通過___________傳播到人耳。由于空氣流速越大的位置壓強越___________，如圖所

示，乘客候車時不應越過安全線。

【答案】①.振動②.空氣③.小

【解析】[1]聲音是由物體的振動產生的，停止振動發聲就會馬上停止。

[2]聲音的傳播需要介質，乘客聽到列車即將進站的廣播聲，廣播聲是通過空氣傳播到人的

耳中的。

[3]當火車駛過車站時，安全線以內的地方空氣流速增大壓強減小。人外側受到的壓強大于

內側受到的壓強，人被壓向列車，發生交通事故，所以乘客候車時需站在安全線以外。

考點2聲音的特性

4.（2024·湖北）宋代蘇軾在《琴詩》中問道：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若

言聲在指頭上，何不于君指上聽？”詩中的琴聲是由什么振動產生的（）

A.琴弦B.匣子C.指頭D.耳朵

【答案】A

【解析】聲音是由物體的振動產生的，振動停止，發聲也停止。蘇東坡的詩句中以設問的形

式說明“聲音不是在琴弦上，不是在指頭上，而是手指撥動琴弦使弦振動產生的”。故A

符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

5.（2024·內蒙古赤峰）藝術節上，我們遠遠地就能分辨出是二胡聲還是古箏聲，這是根

據聲音的哪個特性（）

A.音調B.響度C.音色D.頻率

【答案】C

【解析】不同樂器、不同發聲體的材料和結構不同，產生的音色會不同，我們是靠音色來辨

別樂器的種類，所以我們可以通過音色的不同來區分聽到的樂曲是由小提琴還是二胡演奏的。

故C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

6.（2024·江蘇無錫）歌曲《東方紅》簡譜中有如下片段：

，其中的數字符號表示聲音的（）

A.音調B.響度C.音色D.速度

【答案】A

【解析】音樂簡譜中的數字所記錄的是聲音的音調。故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

7.（2024·廣東深圳）2024年6月10日是我國傳統節日端午節，端午節劃龍舟是傳統的

習俗，弘揚中國傳統文化是我們義不容辭的責任。端午節賽龍舟時，賽事激烈，思考樂財財

同學的歡呼聲越來越大，這個“越來越大”是指（）

A.音色B.音調C.響度D.速度

【答案】C

【解析】響度是指聲音的大小，同學的歡呼聲越來越大，說明聲音較大，聲音的響度大。

故選C。

8.（2024·甘肅武威）“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”這兩句千古傳誦的名句，被譽為“文

外獨絕”。關于蟬叫聲和鳥鳴聲，下列說法正確的是（）

A.蟬叫聲和鳥鳴聲是人耳鼓膜振動產生的

B.人們根據音色來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲

C.鳥鳴聲響度大，所以鳥鳴聲傳播得更快

D.人離蟬和鳥越近，聽到聲音的音調越大

【答案】B

【解析】A．蟬叫聲和鳥鳴聲是由蟬的發聲器（發音膜）和鳥的聲帶振動產生的，故A錯誤；

B．不同發聲體發出聲音的音色不同，人們是根據音色來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲的，故B正確；

C．聲音的傳播速度與介質種類和溫度有關，與響度無關，故C錯誤；

D．人離蟬和鳥越近，聽到聲音的響度越大，故D錯誤。

故選B。

9.（2024·黑龍江齊齊哈爾）中華優秀傳統文化源遠流長。如圖所示是我國古老的傳統彈

撥樂器古箏，用古箏演奏樂曲時，下列說法正確的是（）

A.古箏通過弦的振動發出悠揚悅耳的聲音

B.快速撥動弦時，發出的聲音在溫度不變的空氣中傳播速度變大

C.用大小不同的力撥動同一根弦可以改變發出聲音的音調

D.古箏與長笛在演奏同一樂曲時發出聲音的音色是相同的

【答案】A

【解析】A．聲音由物體的振動產生，古箏是通過弦的振動發出聲音的，故A正確；

B．聲音的傳播速度與介質種類和溫度有關，與頻率無關，所以快速撥動弦時，發出的聲音

在溫度不變的空氣中傳播速度不變，故B錯誤；

C．用大小不同的力撥動同一根弦可以改變弦的振幅，從而改變發出聲音的響度，故C錯誤；

D．古箏與長笛在演奏同一樂曲時發出聲音的音色是不同的，故D錯誤。

故選A。

考點3聲的利用

10.（2024·甘肅臨夏）鳥鳴清脆如玉，琴聲婉轉悠揚，聲音對于我們來說再熟悉不過了。

下列關于聲的說法正確的是（）

A.公共場所要將手機音量適當調小，這是在聲源處控制了噪聲

B.航天員在空間站內要借助無線電交談，是因為真空不能傳聲

C.用不同的力敲擊同一個編鐘，音調高低不同

D.醫學上用超聲波除去人體結石，利用了聲音可以傳遞信息

【答案】B

【解析】A．公共場所要將手機音量適當調小，這是在聲源處減弱了噪聲，故A錯誤；

B．航天員在空間站內要借助無線電交談，是因為真空不能傳聲，但電磁波可以在真空中傳

播，故B正確；

C．用不同的力敲擊同一個編鐘，編鐘振幅不同，則響度不同，故C錯誤；

D．醫學上用超聲波除去人體結石，利用了聲音可以傳遞能量，故D錯誤。

故選B。

11.（2024·山東濱州）對下列詩句中蘊含的聲現象，分析正確的是（）

A.“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”，“歌聲”是通過空氣傳入人耳的

B.“不敢高聲語，恐驚天上人”，“高聲”是指聲音的音調高

C.“夜深知雪重，時聞折竹聲”，“折竹聲”說明聲音可以傳遞能量

D.“朝來山鳥鬧，驚破睡中天”，“山鳥鬧”一定是樂音

【答案】A

【解析】A．聲音的傳播需要介質，歌聲是通過空氣傳入人耳的，故A正確；

B．高聲是指大聲說話，指聲音的響度大，故B錯誤；

C．聲音可以傳遞信息和能量，聽到“折竹聲”說明聲音可以傳遞信息，故C錯誤；

D．“山鳥鬧”若干擾到人的正常工作、學習和生活，也會成為噪聲，故D錯誤。

故選A。

12.（2024·黑龍江龍東）下列關于聲音的說法正確的是（）

A.物體振動得越快，響度越大

B.聽不到鬧鐘鈴聲，真空不能傳聲

C.物體振幅越大，音調越高

D.倒車雷達，聲傳遞能量

【答案】B

【解析】A．物體振動得越快，頻率越高，音調越高，故A錯誤；

B．逐漸抽出玻璃罩內的空氣，聽到聲音逐漸減小，推理：如果玻璃罩內沒有空氣，聽不聲

音，說明真空不能傳聲，故B正確；

C．物體振幅越大，響度越大，故C錯誤；

D．倒車雷達利用的是聲可以傳遞信息，故D錯誤。

故選B。

13.（2024·湖北武漢）列關于聲現象的說法正確的是（）

A.撥動張緊的橡皮筋，能聽到聲音，說明發聲的物體在振動

B.逐漸抽出真空罩內的空氣，鬧鐘的鈴聲逐漸增強

C.用大小不同的力敲擊同一個編鐘，發出聲音的響度相同

D.超聲波清洗機清洗眼鏡，說明聲可以傳遞信息

【答案】A

【解析】A．用力撥動繃緊的橡皮筋時，橡皮筋會振動，而我們會聽到振動的橡皮筋發出聲

音，說明聲音是由物體振動發出的，故A正確；

B．聲音的傳播需要介質，逐漸抽出真空罩內的空氣，真空罩內的空氣減少，鬧鐘的鈴聲逐

漸減弱，故B錯誤；

C．響度指聲音的大小，與物體的振動幅度有關，用大小不同的力敲擊同一個編鐘，則物體

振動的幅度不同，響度也不同，故C錯誤；

D．聲音可以傳遞信息和能量，超聲波清洗機清洗眼鏡，說明聲可以傳遞能量，故D錯誤。

故選A。

14.（2024·黑龍江齊齊哈爾）聲在生活中有著廣泛的應用。眼鏡店清洗眼鏡的設備是利用

______（選填“超聲波”或“次聲波”）使清洗液發生劇烈振動達到去污的效果，這是利用

了聲可以傳遞______。

【答案】①.超聲波②.能量

【解析】[1][2]聲音可以傳遞信息和能量。眼鏡店清洗眼鏡的設備是利用超聲波使清洗液發

生劇烈振動達到去污的效果，這是利用了聲可以傳遞能量。

考點4噪聲的危害與控制

15.（2024·天津）發圖是我國航空母艦上兩位甲板引導員引導飛機起飛的情景。他們工作

時要配戴防噪聲耳罩，這種控制噪聲的措施屬于（）

A.防止噪聲產生B.監測噪聲強弱

C.防止噪聲進入耳朵D.減小噪聲傳播速度

【答案】C

【解析】航母甲板上的工作人員都要佩戴防護耳罩以保護聽力，這是防止噪聲進入耳朵，因

為艦載機起飛時所發出聲音的響度很大，容易對工作人員聽力造成損傷。

故選C。

16.（2024·廣西）中考期間，為了給考生營造一個安靜的環境，各地紛紛“禁噪”。“禁

噪”是（）

A.防止噪聲的產生B.使噪聲變成樂音

C.阻斷噪聲的傳播D.防止噪聲進入人耳

【答案】A

【解析】聲音的控制可以從三個環節，分別是聲源、傳播過程中、和人耳接收處，各地紛紛

“禁噪”，比如考場附近禁止車輛鳴笛，禁止施工，限制娛樂場所的音量等，這是在聲源處

控制噪聲，故A符合題意，ACD不符合題意。

故選A。

17.（2024·黑龍江綏化）聲音豐富了我們的世界，下列關于聲現象的說法中正確的是（）

A.蟈蟈發出的聲音不是由振動產生的

B.敲鼓時鼓面振幅越大，音調越高

C.倒車雷達利用超聲波傳遞信息

D.防噪聲耳罩是在聲源處控制噪聲

【答案】C

【解析】A．蟈蟈發出的聲音是由振動產生的，因為聲音是由物體的振動產生的，故A錯誤；

B．敲鼓時，鼓面振動幅度越大，響度越大，而影響音調的是振動的頻率，故B錯誤；

C．雷達能發射和接收超聲波，倒車雷達利用超聲波傳遞信息，故C正確；

D．防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲的，故D錯誤。

故選C。

18.（2024·吉林）去紅色教育基地實踐的路上，同學們齊唱《我和我的祖國》，歌聲通過

_____________傳入教師耳中。紅色教育基地墻上貼有禁止喧嘩的提示，這是在

_____________處控制噪聲。

【答案】①.空氣②.聲源

【解析】[1]聲音的傳播需要介質，歌聲通過空氣傳入教師耳中。

[2]紅色教育基地墻上貼有禁止喧嘩的提示，禁止聲音的產生，這是在聲源處控制噪聲。

19.（2024·湖北武漢）綠色發展是高質量發展的底色，為了更好踐行綠色發展和“雙碳目

標”，武漢市區某高架橋上修建了一段全封閉“光伏聲屏障”試驗路段，如圖所示。“光伏

聲屏障”既可以控制噪聲，又可以提供電能，比傳統的聲屏障設備更節能環保。

（1）“光伏聲屏障”是通過阻斷噪聲______的方式來控制噪聲的；

（2）“光伏聲屏障”路段的每一塊玻璃上貼滿了81