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文檔簡介
電化學基礎專項突破策略
黃岡市2025屆高三化學二輪復習備考一、研讀課標明確要求二、精析真題探索規律三、研究學情精準定位四、多措并舉提升能力內容摘要一研讀課標明確要求
課程改革的五個大概念
基于未來教育觀的課程理念、基于核心素養觀的課程目標、基于理解性教學觀的課程內容、基于跨學科學習觀的課程組織、基于表現性評價觀的課程評價。(一)新課標要求《普通高中化學課程標準(2017年)》《普通高中化學課程標準(2020年修訂版)》2022年《義務教育課程方案》與新課標發布運用平時養成的思想方法、思維方式解決真實問題的能力理解性教學觀認為知識的本質是理解或問題解決,教學即選擇少而重要的學科大觀念,創設真實情境,讓學生以小組合作的方式運用學科大觀念解決真實問題,經歷真實實踐,產生個人理解。教學的主要任務是提高學生的理解。悟二三
課標解讀加強學生對原電池和電解池工作原理的理解,認識電極材料、電極反應、離子導體、電子導體是電化學體系的基本要素,創建對電化學過程的系統分析思路,提升學生對電化學本質的理解。課標要求《普通高中化學課程標準》2020年修訂版中,對電化學知識的學業要求為:“能分析、解釋原電池和電解池的工作原理,能設計簡單的原電池和電解池;能列舉常見的化學電源,并利用相關信息分析化學電源的工作原理”。(一)新課標要求(二)高考評價體系
(一核四層四翼)一核為什么考電化學原理與日常生活、工農業生產、醫學研究等息息相關!四層考什么用電化學用語表示電化學原理、電極反應式表征、電子轉移計算、分析溶液的酸堿性變化、考查理解與辨析,分析與推理能力四翼怎么考???二精析真題探索規律(一)2024年高考試題分析(考點統計)1.電子流向、離子流向2.電極分析及電極反應方程式的書寫3.守恒計算、電解液濃度分析等4.離子交換膜的應用5.與反應歷程、電催化的融合(二)2024年高考考向分析高頻考點1.(2024·黑吉遼,12)“綠色零碳”氫能前景廣闊。為解決傳統電解水制“綠氫”陽極電勢高、反應速率緩慢的問題,科技工作者設計耦合HCHO高效制H2的方法,裝置如圖所示。部分反應機理為。下列說法錯誤的是A.相同電量下H2理論產量是傳統電解水的1.5倍B.陰極反應:2H2O+2e-===2OH-+H2↑C.電解時OH-通過陰離子交換膜向b極方向移動D.陽極反應:2HCHO-2e-+4OH-===2HCOO-+2H2O+H2↑(三)2024年高考真題精析緊扣時代熱點,彰顯學科價值考查:電化學計算離子移動方向電極反應的書寫試題綜合性強有機+電化學兩模塊融合考察
下列說法錯誤的是A.電解一段時間后陽極區c(OH-)減小B.理論上生成1molH3N+CH2COOH雙極
膜中有4molH2O解離C.陽極總反應式為2HCHO+4OH--2e-===
2HCOO-+H2↑+2H2OD.陰極區存在反應H2C2O4+2H++2e-===OHCCOOH+H2O優化情境素材的選取,更注重原理過程的再現考查:離子濃度變化電化學計算電極反應的正誤判斷試題綜合性強反應歷程、電催化、有機物融合考察深入學科本質,挖掘更深更透,助力人才選拔
試題綜合性強物質結構+電化學兩模塊融合考察考查:超分子、化學鍵電池總反應的正誤判斷電極反應物來源電化學計算試題的考點變化不大,依然是前面提到的高頻考點。有機電合成、污水的電化學處理仍將是命題熱點。情境素材新穎,以國內外科學家的最新研究成果為載體命題,且更注重對該成果復雜原理的呈現。試題綜合性更強,模塊融合考查可能性很大,由兩模塊融合向多模塊融合過渡。01020304高考預測(四)2025年高考命題預測三研究學情精準定位考情及命題趨勢分析一輪復習學生暴露出來的問題:1.氧化還原反應的基本功未打扎實。2.電化學原理沒有深入理解。3.模型未建立,獨立思考遷移應用的能力欠缺。4.眼高手低,計算能力差。5.答題方法繁瑣,缺乏有效的解題策略。(一)學情分析
難度系數
人均分ABCD(正確)0.581.741(1.8%)7(12.3%)16(28.1%)33(57.9%)離子交換膜的判斷和電極區溶液質量變化錯誤率較高
學分析(二)考情分析2025年3月八市聯考12題難度系數
人均分ABCD(正確)0.431.301(1.8%)28(52.8%)1(1.8%)23(43.6%)離子交換膜的判斷錯誤率仍然較高四多措并舉提升能力(一)強化教材中典型的電化學裝置(一)強化教材中典型的電化學裝置課堂同步默寫高考中的電化學裝置,以科技前沿的真實情景為載體,試題題材廣、信息新、陌生度大,能夠考查學生多方面的能力。解此類題的關鍵是進行思維建模,化“新”為“熟”,將陌生的新情景問題轉化為熟悉的電化學問題。(1)確定電化學實驗目的(2)確定裝置類型(3)確定電極名稱(4)判斷電極反應(5)判斷離子、電子移動方向思維模型(二)構建解題模型課堂隨機演板
備考策微專題2:電解原理的多方面應用微專題3:電化學中的多池、多室裝置微專題1:新型化學電源微專題4:電極反應式的書寫及電化學計算(三)微專題突破重難點
備考策(四)
利用智學網精選精練精講堅持午測選擇題專項訓練和晚自習周考綜合測試卷相結合。午測選擇題專項訓練根據學生近期存在問題多的專題部分精選試題,有意加強訓練學生答題速度和技巧。嚴格執行“四精四必”的教學要求“四精”:精選、精編、精講、精練;“四必”:有發必收、有練必批、有批必評、有錯必糾。學生周考和錯題再練相結合,幫助學生滾動復習。平時的定時訓練和測驗考試中,重視培養學生的時間分配、答題順序(戰略性放棄)、應試技巧(如定性和定量選項,先處理定性選項,遇到
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