浙江省杭州市八校聯盟2025年高三模擬試題生物試題試卷解析請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列相關實驗的敘述，正確的是（）A．驗證酵母菌的無氧呼吸可用重鉻酸鉀檢測產物的生成B．單倍體育種常需要用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗C．低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍的實驗中，染色體聯會現象被定格在前期D．用抽樣檢測再換算出的酵母菌數目一般低于當時培養液活酵母菌的實際數目2．下列關于細胞結構的敘述錯誤的是（）A．哺乳動物成熟的紅細胞壽命較短的原因是細胞結構不完整B．葉綠體中，類囊體堆疊使還原C3化合物的酶的附著面積增加C．線粒體內，H2O中的氫可參與構成還原型輔酶ID．染色體和核糖體均由核酸和蛋白質組成3．如圖為洋蔥細胞在適宜濃度的硝酸鉀溶液中發生質壁分離及復原過程中的某一時刻圖像，下列判斷錯誤的是A．①是細胞壁，對植物細胞具有支持和保護作用B．②處是硝酸鉀溶液，若替換為30％的蔗糖溶液則不會自動復原C．結構①③⑤化學組成不同，但都具有選擇透過性D．外界溶液濃度與細胞液濃度的大小此時無法確定4．B淋巴細胞發育成熟和增殖分化的過程如下圖所示，下列敘述正確的是A．甲發育為乙的主要場所是胸腺B．丙表面形成了特異性抗原受體C．乙增殖分化為丙需要抗原刺激D．丙具有較強的分裂和分化能力5．下列有關細胞的結構與功能的說法正確的是（）A．傘藻的嫁接實驗直接體現了細胞核是細胞遺傳和代謝的中心B．同一個生物體內不可能具有兩種無氧呼吸方式的一系列酶C．線粒體外膜的蛋白質種類和數量比內膜的少，說明內膜的功能更復雜D．正常情況下，同一個人肝細胞和皮膚細胞中的線粒體數目相同6．下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是（）A．胞吐過程一定會產生分泌泡與質膜的融合B．溫度對動物細胞吸收鉀離子不會造成影響C．加入蛋白質變性劑會提高鉀離子吸收速率D．葡萄糖擴散進入紅細胞的轉運方向由載體蛋白決定二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級，M1、M2表示不同的能量形式。圖2表示能量流經營養級Ⅱ的變化示意圖，其中a～g表示能量的值，a表示營養級Ⅱ攝入的總能量值。請據圖回答：（1）圖1中，營養級________________中的生物種類屬于次級生產者。M2表示的能量形式為________________。位于營養級Ⅳ的生物個體數量往往少于營養級Ⅲ，主要原因是________________。（2）圖2中，若甲表示營養級Ⅱ的攝入量，則乙表示________________。由圖2推測生態系統能量流動的特點是________________。若營養級Ⅲ的同化量為h，則營養級Ⅱ、Ⅲ之間的能量傳遞效率為________________。（3）已知營養級Ⅳ中有一種雜食性生物（X），它的食物中有2/5來自營養級Ⅲ，2/5來自營養級Ⅱ，1/5來自營養級Ⅰ。若生物（X）要增加50g體重，需要消耗植物________________g。8．（10分）質粒A和質粒B各自有一個限制酶EcoRI和限制酶BamHI的識別位點，兩種酶切割DNA產生的黏性末端不同。限制酶EcoRI剪切位置旁邊的數字表示其與限制酶BamHI剪切部位之間的堿基對數(bp)。在含有質粒A和B的混合溶液中加入限制酶EcoRI和BamHI，令其反應充分；然后，向剪切產物中加入DNA連接酶進行反應，再將其產物導入大腸桿菌中。（實驗中不考慮：無ori的質粒；擁有兩個或以上ori的質粒；兩個或以上質粒同時進入大腸桿菌；三個或以上DNA片段發生連接）請回答下列問題：（1）只擁有質粒A的大腸桿菌________（填“可以”或“不可以”）在含有氨芐青霉素及乳糖作為唯一碳元素來源的培養基中生存？說明理由____________。（2）DNA連接酶進行反應后，存在________種大小不同的質粒，有________種質粒使大腸桿菌能夠在含有氨芐青霉素及乳糖作為唯一碳源的培養基中生存。（3）綠色熒光蛋白基因是標記基因一種，標記基因的功能是________。（4）質粒導入大腸桿菌通常要用________處理，其作用是________。9．（10分）某沙漠中的嚙齒動物和螞蟻都以植物種子為食，嚙齒動物喜歡取食大的種子，螞蟻偏愛小的種子。下圖為實驗區保留和移走全部嚙齒動物后螞蟻種群數量的變化?；卮鹣铝袉栴}：（1）嚙齒動物和螞蟻是否存在競爭關系？___________，依據是_____________。（2）當所有的嚙齒動物都從實驗區域中移走后，螞蟻種群數量的變化是_________，原因是_________。10．（10分）2019年9月17日，袁隆平被授予“共和國勛章”，以表彰他在雜交水稻研究領域作出的杰出貢獻。請根據所學知識，回答雜交育種相關的問題。（1）雜交育種常用到人工授粉的方法，人工授粉的步驟是：去雄→______________→_____→______，該育種方法應用了_________________原理。（2）為了培育出雜交水稻，袁隆平跋山涉水，找到了一種雄性不育的水稻。請簡要分析這種水稻對培育雜交水稻的意義。________________11．（15分）自然界里有多種微生物，將其進行合理的篩選、培養和應用，能給醫藥和化工等生產領域帶來巨大經濟效益?；卮鹣铝袉栴}。（1）對培養基進行滅菌時，多采取____________法，而對接種環或涂布器滅菌時則用____________法，若要將微生物采用平板劃線法進行分離操作，在固體培養基表面連續進行了5次劃線，則需要對接種環灼燒____________次。平板劃線在做第二次及其后的劃線操作時，要從上次劃線的____________開始劃線，最后一次劃的線不能與第一次劃的線____________。（2）將接種后的固體培養基和一個未接種的固體培養基放入恒溫箱中____________培養，以減少培養基中的水分揮發。其中，培養未接種的固體培養基是為了____________。長期保存菌種時，應將培養的菌液與____________充分混勻后，放在-20℃的冷凍箱中保存。（3）甲、乙兩組同學用稀釋涂布平板法測定某種微生物的數量，在同一稀釋倍數下每隔一段時間記錄數據（統計時間內微生物總數小于環境容納量），得到以下結果：培養時間(小時)24487296甲組菌落均值(個)18253632乙組菌落均值(個)20283832計數時最好取培養____________小時記錄的菌落數作為實驗結果，一方面是由于培養時間較短，會遺漏菌落數目，另一方面是由于____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

酵母菌無氧呼吸產生酒精和二氧化碳，酒精可用酸性的重鉻酸鉀檢測，二氧化碳可用溴麝香草酚藍或澄清石灰水檢測。單倍體育種原理：采用花藥離體培養的方法來獲得單倍體植株，然后經過人工誘導使染色體數目加倍重新恢復到正常植株的染色體的數目。低溫誘導染色體數目加倍實驗原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使染色體不能移向兩極，從而引起細胞內染色體數目加倍。【詳解】A、酵母菌無氧呼吸產生酒精，橙色的酸性重鉻酸鉀溶液與酒精反應變為灰綠色，A正確；B、由于單倍體植株高度不育，不能形成種子，所以單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗；而多倍體育種常需要用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，B錯誤；C、染色體聯會現象發生在減數第一次分裂前期，洋蔥根尖細胞只能進行有絲分裂，不會進行減數分裂，C錯誤；D、抽樣檢測計數時無論死的還是活的酵母菌都會被計算在內，換算出的酵母菌數目一般高于當時培養液活酵母菌的實際數目，D錯誤。故選A。2、B【解析】

細胞只有保持結構的完整性才能完成各項生命活動。葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器，其主要功能是進行光合作用。葉綠體由雙層膜、類囊體和基質三部分構成。類囊體是一種扁平的小囊狀結構，在類囊體薄膜上，有進行光合作用必需的色素和酶。許多類囊體疊合而成基粒，光反應在類囊體薄膜上進行，基粒之間充滿著基質，其中含有與光合作用暗反應有關的酶?！驹斀狻緼、成熟的紅細胞無細胞核和各種細胞器，其壽命不長的原因是細胞結構不完整，A正確；B、類囊體堆疊形成基粒有利于附著更多的色素，而還原C3化合物的酶分布在葉綠體的基質中，B錯誤；C、有氧呼吸第二階段在線粒體的基質中水和丙酮酸反應生成二氧化碳和NADH，即H2O中的氫可參與構成還原型輔酶I（即NADH），C正確；D、核酸包括DNA和RNA，染色體主要由DNA和蛋白質組成，核糖體由RNA和蛋白質組成，D正確。故選B。3、C【解析】

1、質壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度>細胞液濃度；內因：原生質層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質層；表現：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質層與細胞壁分離。2、根據題圖分析：①是細胞壁，②是外界溶液，③是細胞膜，④是細胞質，⑤是液泡膜?！驹斀狻緼、①處是細胞壁，對植物細胞具有支持和保護作用，具有全透性，A正確；B、②處是外界溶液為硝酸鉀溶液，若替換為30％的蔗糖溶液，細胞不能吸收蔗糖，則不能發生質壁分離的復原，B正確；C、結構①③⑤化學組成不同，其中結構①是全透性的，結構③⑤都具有選擇透過性，C錯誤；D、外界溶液濃度與細胞液濃度的大小此時無法確定，可能是大于、小于、也可能是等于，D正確。故選C。4、C【解析】B淋巴細胞在骨髓中發育成熟，A錯誤；丙為漿細胞，不能識別抗原，其表面沒有形成特異性抗原受體，B錯誤；乙受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下增殖分化為漿細胞與記憶細胞，C正確；丙是高度分化的細胞，已經不再具有增殖分化能力，D錯誤?！军c睛】本題結合B淋巴細胞的轉化關系圖，考查人體免疫細胞的來源、作用以及免疫系統在維持穩態中的作用，要求學生識記人體免疫系統的組成及淋巴細胞的起源和分化，掌握體液免疫和細胞免疫的功能，能運用所學的知識準確判斷各選項。5、C【解析】

細胞核是遺傳信息庫，是細胞遺傳和代謝的控制中心。一般生物膜功能的復雜程度取決于膜上蛋白質的種類和數量。線粒體在細胞質中一般是均勻存在的，但可以根據細胞中對能量的需求情況移動位置。【詳解】A、傘藻的嫁接實驗可以證明細胞核是細胞的遺傳和代謝的控制中心，細胞的代謝中心為細胞質，A錯誤；B、在一些特殊的植物器官中，例如馬鈴薯塊莖、甜菜塊根和玉米的胚中可以進行產生乳酸的無氧呼吸，而這些植物的其它部分可以進行產生酒精和二氧化碳的無氧呼吸，所以同一個生物體中也可以含有兩種無氧呼吸方式的一系列酶，B錯誤；C、線粒體的外膜上蛋白質的種類和數量較少，所以功能比內膜要簡單，C正確；D、肝細胞要進行更加復制的代謝活動，所以消耗的能量多于皮膚細胞，線粒體的數量并不相同，D錯誤；故選C。6、A【解析】

（1）大分子物質進出細胞的方式一般是胞吞、胞吐；（2）小分子物質跨膜運輸的方式如下：自由擴散協助擴散主動轉運運輸方向順濃度梯度

高濃度→低濃度順濃度梯度

高濃度→低濃度逆濃度梯度

低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子；

小腸吸收葡萄糖、氨基酸【詳解】A、胞吐時物質會被一部分質膜包起，然后這一部分質膜與整個質膜脫離，裹著該物質運到細胞的外側，故胞吐過程一定會產生分泌泡與質膜的融合，A正確；B、細胞吸收鉀離子是主動轉運，需要載體蛋白和能量，溫度影響膜的流動性和酶的活性，對主動轉運方式會造成影響，B錯誤；C、鉀離子吸收是主動轉運，離子的跨膜運輸需要載體蛋白，因此加入蛋白質變性劑會降低離子吸收的速率，C錯誤；D、葡萄糖進入紅細胞是易化擴散，而不是擴散，D錯誤。故選A。掌握物質進出細胞的方式及實例是解答本題的關鍵。二、綜合題：本大題共4小題7、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ熱能營養級高、可利用的能量少營養級Ⅱ的同化量單向流動、逐級遞減(h/b)×100%或(h/(a-e))×100%22100【解析】

根據題意和圖示分析可知：圖1中，Ⅰ表示生產者，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示初級消費者、次級消費者、三級消費者，M1、M2分別代表太陽能和呼吸作用散失的能量。圖2中，a表示初級消費者的攝入量，b表示同化量，戊表示呼吸作用散失的能量，c表示用于生長、發育和繁殖的能量，e、f表示分解者利用的能量．【詳解】（1）次級生產者指異養生物，包括消費者和各種分解者，圖1中，營養級Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的生物種類屬于次級生產者。在能量金字塔中，處于第一營養級的生物是生產者，M1表示進入該生態系統的能量光能，M2是指在生態系統食物鏈各營養級散失的能量（熱能）。能量在營養級之間只能單向傳遞，且逐級遞減，營養級高、可利用的能量少，因此位于營養級Ⅳ的生物個體數量往往少于營養級Ⅲ。（2）每一營養級的同化量=攝入量-糞便量，若甲表示圖1中營養級Ⅱ所攝入的全部能量，則乙表示Ⅱ同化的能量。由圖2推測生態系統能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。Ⅱ同化的能量為b=a-e，若營養級Ⅲ的同化量為h，則營養級Ⅱ、Ⅲ之間的能量傳遞效率為（Ⅱ營養級同化量÷Ⅰ營養級同化量）×100%=(h/b)×100%或(h/(a-e))×100%。（3）若生物（X）要增加50g體重，它的食物中有2/5來自營養級Ⅲ，則需消耗植物為50×2/5÷10%÷10%÷10%=20000g，2/5來自營養級Ⅱ，則需消耗植物為50×2/5÷10%÷10%=2000g，1/5來自營養級Ⅰ，則需消耗植物為50×1/5÷10%=100g，需要消耗植物22100g。學會分析圖形信息，熟悉生態系統的成分及能量的計算是解答本題的關鍵。8、可以質粒A含有氨芐青霉素抗性基因，使大腸桿菌能夠在含有氨芐青霉素的培養基中生存，還含有半乳糖苷酶基因，使大腸桿菌合成半乳糖苷酶，并水解乳糖獲得能量和碳源42供重組DNA的選擇和鑒定Ca2+使細胞處于一種能吸收周圍環境中DNA分子的生理狀態【解析】

由圖可知，質粒A含有氨芐青霉素抗性基因和半乳糖苷酶基因，用EcoRI和BamHI酶切后，形成2000bp（含amp）和1000bp(含lac)兩段；質粒B含氨芐青霉素抗性基因、四環素抗性基因和綠色熒光蛋白基因，用EcoRI和BamHI酶切后，形成3000bp（含amp、gfp）和2500bp(含tet)兩段。由題干“兩種酶切割DNA產生的黏性末端不同”可知，酶切后質粒自身兩端不能連接?！驹斀狻浚?）由質粒A圖可知，只擁有質粒A的大腸桿菌可以在含有氨芐青霉素及乳糖作為唯一碳元素來源的培養基中生存，因為質粒A含有氨芐青霉素抗性基因，使大腸桿菌能夠在含有氨芐青霉素的培養基中生存，還含有半乳糖苷酶基因，使大腸桿菌能合成半乳糖苷酶，并水解乳糖獲得能量和碳源。（2）DNA連接酶進行反應后，由于實驗中不考慮：無ori的質粒；擁有兩個或以上ori的質粒；兩個或以上質粒同時進入大腸桿菌；三個或以上DNA片段發生連接，因此可存在4種大小不同的質粒，即質粒A兩個片段連接3000bp（2000bp+1000bp）、質粒A含ori的片段和質粒B不含ori的片段連接4500bp(2000bp+2500bp)、質粒A不含ori的片段和質粒B含ori的片段連接4000bp(1000bp+3000bp)、質粒B兩個片段連接5500bp(3000bp+2500bp)，有2種質粒使大腸桿菌能夠在含有氨芐青霉素及乳糖作為唯一碳源的培養基中生存，即質粒A兩個片段連接3000bp和質粒A不含ori的片段和質粒B含ori的片段連接4000bp的質粒。（3）標記基因的功能是供重組DNA的選擇和鑒定。（4）質粒導入微生物細胞用感受態細胞法，用Ca2+處理大腸桿菌，增加細胞壁的通透性，使細胞處于一種能吸收周圍環境中DNA分子的生理狀態。答題關鍵在于掌握DNA重組技術的基本工具和基因工程的操作順序，將所學知識與題干信息結合綜合運用。9、是兩者生活區域相同，在生存空間上存在競爭關系先增加后減少，最后趨于穩定嚙齒動物和螞蟻具有競爭關系，因此嚙齒動物移走初期，螞蟻種群數量上升；隨螞蟻種群數量上升，種內斗爭加劇，導致種群數量下降，最后趨于穩定?！窘馕觥?/p>

生態系統中的生物之間的種間關系主要有競爭、捕食、寄生和互利共生等，其中的競爭不僅僅是食物的競爭，也包括生存空間的競爭?！驹斀狻浚?）在該生態系統中，嚙齒動物和螞蟻在食物上沒有競爭關系，但二者生活區域相同，在生存在空間上存在競爭關系；故兩者之間存在競爭關系。（2）由于嚙齒動物和螞蟻具有競爭關系，因此嚙齒動物移走初期，螞蟻因為競爭者消失，種群數量上升；后期隨螞蟻種群數量上升，種內斗爭加劇，導致種群數量下降，最后趨于穩定。明確種間關系的類型及含義是解答本題的關鍵。10、套袋人工傳粉套袋基因重組水稻的花是兩性花，進行雜交時要對母本進行去雄，而水稻的花很多且比較小，人工去雄非常困難。如果用雄性不育的水稻作母本，就可以省掉去雄的操作，提高了雜交育種的效率【解析】

雜交育種的一般程序為：去雄→套袋→人工授粉→再套袋；若有雄性不育水稻，則可用作母本，省去去雄環節?！驹斀狻浚?）人工傳粉的一般步驟是：在雌花成熟之前去雄，防止自花傳粉，然后套袋，待雌蕊成熟時，采集父本的花粉，撒在去雄花的雌蕊的柱頭上，再套上紙袋；雜交育種的基本原理是基因重組。（2）水稻是雌雄同花的作物，自花授粉，難以一朵一朵地去掉雄蕊雜交，若有一個雄性不育的稻株，就可以解決這個問題，所以袁隆平歷盡千辛萬苦在稻田中尋找這樣的水稻，并最終找到了，從而使水稻的雜交育種成為可能。本題的基礎是雜交育種的程序，此外需結合題干信息分析雄性不育植株的作用，結合題意分析作答。11、高壓蒸汽滅菌灼燒滅菌6末端相連（或相接、相交等意思正確）倒置作為對照組，排除培養基被雜菌污染甘油72培養時間過長，兩個或多個菌落連成一個菌落【解析】

1、微生物培養的關鍵是無菌操作技術，無菌操作過程中的滅菌方法主要有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法滅菌。高壓蒸汽滅菌適用于對一般培養基和玻璃器皿的滅菌。干熱滅菌適用于