初中體育課跳繩教案?一年級上體育課教

案

一年級體育課教案（上冊）一年級體育課教案（上冊）國開學(xué)

這一階段（第一課至第七課），主要是讓學(xué)生學(xué)會廣播操（雛鷹起

飛）以及讓學(xué)生學(xué)習(xí)在陌生的場地上與陌生的同伴一起游戲，以

便正常的進(jìn)行全校性的早操工作；盡快熟悉校園生活與環(huán)境。

國這一階段，主要以跑為主（接力跑、自然跑、跑的游戲等），結(jié)

合下個月的校運會一年級迎面接力跑，所以教學(xué)時，通過講解、

示范、游戲、競賽的方式，調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生學(xué)會正確

的接棒方法，發(fā)展學(xué)生跑的能力。

回

國第十課地域性體育活動（三毛球練習(xí)）（國慶放假）第十一課

雛鷹起飛盯人追拍（國慶放假）

國

回

國

0

國

回

國

020正確的坐、立、行姿勢縱叉、左右滾動

國

0

國

回

國24縱叉游戲

國

國

回

國

0

國

回

國

國

國

國35球類游戲：送西瓜各種形式的跳短繩

國

036兒童基本舞步練習(xí)

國

回

國

團(tuán)一二年級體育課計劃、教案2011-2012上冊寧陽縣泗店鎮(zhèn)胡東小

學(xué)2011Z2012學(xué)年度第二學(xué)期

0

國教學(xué)計劃

回

國學(xué)科體育年級班級水平一制訂

人成俊峰使用人成俊峰

02012年2月

國2012年下學(xué)期水平一體育教學(xué)計劃

國一、指導(dǎo)思想：

國1、全面貫徹黨的教育方針，落實素質(zhì)教育，以提高小學(xué)生的身

心素質(zhì)為宗質(zhì)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。

團(tuán)2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。

國3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一和五大領(lǐng)域（運動參與、運

動技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會適應(yīng)）的目標(biāo)制訂本計劃。二、

教材分析

國低年級的教學(xué)內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主，

本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的動作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù)。全

面提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握小學(xué)生廣播體操、

基本隊列、跳短繩等項目的動作要求及成績。

團(tuán)三、教學(xué)目標(biāo)

國12、發(fā)展學(xué)生的運動能力，完成所學(xué)知識的動作要求。

國3、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生受到團(tuán)結(jié)、拼搏、競爭、

樂觀等各方面的教育。四、教學(xué)重點、難點、分析

國針對低年級學(xué)生自身的控制能力不夠健全，協(xié)調(diào)能力不夠好，在

本學(xué)期中，教材中的難點是跳繩，另外、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體基本

姿勢的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢，培養(yǎng)良

好的體態(tài)。

國五、附：教學(xué)進(jìn)度

02011-2012學(xué)年度一、二年級第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

回

國一一二二年年級級體體育育課課教教案案

國

國一一二二年年級級體體育育課課教教案案

國

國

國一一二二年年級級體體育育課課教教案案

回

國

國一一二二年年級級體體育育課課教教案案

國第二周第一節(jié)

回

國

國二二年年級級體體育育課課教教案案

國

回

團(tuán)一一二二年年級級體體育育課課教教案案

團(tuán)

國

團(tuán)一一二二年年級級體體育育課課教教案案

回

國

回

國一一二二年年級級體體育育課課教教案案

回

團(tuán)

團(tuán)一一二二年年級級體體育育課課教教案案

國第四周第一節(jié)

團(tuán)

回

0一一二二年年級級體體育育課課教教案案

團(tuán)第四周第二節(jié)

國

回

團(tuán)一一二二年年級級體體育育課課教教案案

團(tuán)第五周第一節(jié)

國

回

團(tuán)一一二二年年級級體體育育課課教教案案

團(tuán)

國

團(tuán)一二年級體育課教案

國

0

團(tuán)一一二二年年級級體體育育課課教教案案

0

0

團(tuán)一一二二年年級級體體育育課課教教案案

團(tuán)

國

團(tuán)一二年級體育課教案

回

國二二年年級級體體育育課課教教案案

團(tuán)

團(tuán)一二年級體育課教案

國

團(tuán)一二年級體育課教案

團(tuán)

團(tuán)一二年級體育課教案

團(tuán)

團(tuán)一二年級體育課教案

團(tuán)

國一二年級體育課教案

國六年級上學(xué)期體育課教案六年級上學(xué)期體育課教案

回教一、理論課材

回

團(tuán)任務(wù)內(nèi)容

團(tuán)

0

回

團(tuán)1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。2、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課

注意事項。3、讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。

0

S

回

國課的內(nèi)容

團(tuán)

團(tuán)一、課堂常規(guī)（略）二、宣布本課內(nèi)容三、點名

國

0

國

國教師活動

國

國1、教師宣布本課內(nèi)容2、點名

國

回

國

國學(xué)生活動

國

國1、學(xué)生聽

國

國

國

國時間

國

0

國

團(tuán)力量

國

國

國

國次數(shù)

國

回

國

國準(zhǔn)備部分

國

回

國

國5

國

國弱1

國

國

國

國基本部分

國

0

國

國一、體育鍛煉對身體的作用1、提高運動系統(tǒng)的功能

2、能夠促進(jìn)呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能3、能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能

二、怎樣科學(xué)鍛煉身體

國

0

國

國1、教師講解、回答問題。1、學(xué)生聽，并可2、用講故事

的方式講給以提問學(xué)生，并用鼓勵的語言讓學(xué)生多提問，激發(fā)

學(xué)生的思維

國

回

國

030

國

回

國

國中

國

回

國

國1

國

回

國

團(tuán)1

國

0

國

團(tuán)中

國

國

國

[31

國

0

國

團(tuán)結(jié)束部分

國

國

國

國1、總結(jié)2、下課

國

0

國

國1、教師指出本課優(yōu)點與缺點2、師生再見

國

國

國

國1、學(xué)生聽2、師生再見

國

回

國

02

國

回

國

國弱

國

回

國

01

國

回

國

國1

國

回

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

回教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、隊列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法

國

國任務(wù)內(nèi)容

國

國

國

國1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、養(yǎng)

學(xué)生正確的走姿,進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。3、培

養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

國

回

國

國課的內(nèi)容

國

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手

操、伸展運動3、專門性練習(xí)

0

國

回

國教師活動

國

國1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮,

口令4、組織：四列橫隊

國

回

國

國學(xué)生活動

國

國1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿

國

0

國

團(tuán)時間

國

國

國

國力量

國

0

國

團(tuán)次數(shù)

國

國

國

團(tuán)準(zhǔn)備部分

國

回

國

國5

國

國弱1

國

0

國

國基

國

國

國

國本

國

0

國

國部

國

國

國

國一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點：

助跑、踏跳、騰空、落地二、隊列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法重點：

注意力集中。難點：動令予令要分清。

國

國

國

國1、教師講解動作要領(lǐng)、示范2、組織學(xué)生練習(xí)3、巡視指導(dǎo)，

糾正錯誤動作。4、組織：分組輪換1、教師講解動作要領(lǐng)、示

范2、織學(xué)生練習(xí)3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。

國

回

國

國1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤

國

回

國

030

國

回

國

國中

國

0

國

01

國

國

國

02

國

0

國

國1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤

國

國

國

[31

國

0

國

國分

國

國

國

國中弱

國

回

國

131

國

回

國

國結(jié)束部分

國

回

國

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

國

回

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫

隊

回

國

國

國1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問

0

國

回

國1

國

國

回

國2

0

國

回

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、技巧：肩肘倒立

回

國任務(wù)內(nèi)容

0

國

回

國1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展

手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)

的精神。

0

國

回

國課的內(nèi)容

國

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)

國

0

國

國教師活動

國

國1、體委組織

國

國整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口令4、組

織：四列橫隊

0

國

回

國學(xué)生活動

國

國1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿

0

國

回

國時間

國

國

回

國力量

0

國

回

國次數(shù)

國

國

回

國準(zhǔn)備部分

0

國

回

05

國

國弱1

0

國

回

國1

國

國

回

國基本部分

0

國

回

國一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點：

助跑、踏跳、騰空、落地

國

回

國

團(tuán)1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽示范2、學(xué)生練習(xí)2、組

織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。4、

組織：分組輪換

國

國

國

030

國

回

國

國中

國

回

國

國1

國

回

國

國二、技巧：肩肘倒立重點：動作這間的連接要自然、連貫。難

點：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全

回

國

0

國1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽示范2、學(xué)生練習(xí)2、

織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。

國

國

國

國中

國

回

國

131

國

回

國

國結(jié)束部分

國

回

國

國1、放松活動2、總結(jié)3、下課

國

回

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

國

回

國

國1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問

國

0

國

團(tuán)2

國

國

國

國弱

國

0

國

01

國

國

國

03

國

0

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、技巧：肩肘倒立

國

國任務(wù)內(nèi)容

國

回

國

國1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展

手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)

的精神。

國

0

國

國課的內(nèi)容

國

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)

回

國

0

國教師活動

回

國1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，

口令4、組織：四列橫隊

國

國

國

國學(xué)生活動

國

國1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿

國

回

國

團(tuán)時間

國

回

國

國力量

國

回

國

國次數(shù)

國

回

國

國準(zhǔn)備部分

國

0

國

團(tuán)5

國

國弱1

國

回

國

國1

國

回

國

國基本部分

國

回

國

國一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點:

助跑、踏跳、騰空、落地

回

國

國

國1、教師講解動作要領(lǐng)、5、學(xué)生聽示范6、學(xué)生練習(xí)2、

組織學(xué)生練習(xí)7、糾正錯誤3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。4、

組織：（分組輪換）1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽示

范2、學(xué)生練習(xí)2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤3、巡視指導(dǎo),

糾正錯誤動作。

國

國

回

團(tuán)30

0

國

回

國中

國

國

回

01

0

國

國

國二、技巧：肩肘倒立重點：動作這間的連接要自然、連貫。難

點：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全

國

0

國

團(tuán)中

國

國

國

[31

國

0

國

團(tuán)結(jié)束部分

國

國

國

國1、放松活動2、總結(jié)3、下課

國

0

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

國

國

國

國1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問

國

回

國

02

國

回

國

國弱

國

回

國

01

國

回

國

國4

國

回

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

回教一、孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、小籃球：移動變向跑

國

國任務(wù)內(nèi)容

國

國

國

國一、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動

作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)

展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇

敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)

國

國。

國

國

回

國課的內(nèi)容

0

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)一、跳遠(yuǎn)：蹲踞式重點：掌握技術(shù)

國

國

國

團(tuán)教師活動

國

團(tuán)1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，

口令4、組織：四列橫隊一、組織：二路縱隊***********

*二、教法：1、宣布考核方法2、學(xué)生練習(xí)3、考核開始4、

組長配合教師考核一、組織：********二、教法：1、示

范講解動作2、分組練習(xí)3、個別指導(dǎo)糾正

國

0

國

國學(xué)生活動

國

國1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習(xí)：?向左（右）轉(zhuǎn)走?分

隊、裂隊走跑-活動各關(guān)節(jié)一、練習(xí)1、丈量步點2、練習(xí)

二次3、三次試跳取好成績要求：動作正確力求遠(yuǎn)度。

一、練習(xí)1、看教師手勢移動練習(xí)2、看教師手勢變

向跑練習(xí)3、快速跑中急停變向跑練習(xí)4、結(jié)合小比

賽練習(xí)移動變向跑1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問

回

國

國

國時間

0

國

回

國力量

國

國

回

國次數(shù)

0

國

回

國準(zhǔn)備部分

國

國

回

國5

0

國弱1

回

國

國

國1中

國

國

回

1330

國

國

回

國基本部分

0

國

回

國1

國

國

回

國1、籃球：移動變向跑重點：1、反應(yīng)靈敏2、控制球靈活

0

國

回

國中

國

國

國

01

回

國

國

國結(jié)束部分

回

國

0

國1、放松活動2、總結(jié)3、下課

回

國

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

回

國

0

國2

回

國

國

國弱

0

國

回

國1

國

國

回

國5

0

國

回

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障礙材二、技巧：聯(lián)合

動作

國

團(tuán)任務(wù)內(nèi)容

國

回

國

團(tuán)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身

體素質(zhì)。二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交

叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒

立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅

強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

國

國

國

國課的內(nèi)容

國

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)一、障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障

礙

國

國

國

國教師活動

國

國a）體委組織整隊b）教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)1、教師

指揮，口令2、組織：四列橫隊1、組織：分成四組同時進(jìn)行

2、教師示范講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽1、組織：

***********教法：1、教師提示引導(dǎo)2、組織練習(xí)3、巡

視指導(dǎo)糾正4、典型示范

國

國

國

國學(xué)生活動

國

國1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿3、要求：動作

整齊一致一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架要

求：動作整齊一致一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、復(fù)習(xí)

兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180

度接后滾翻女：1、前滾翻3、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉*要

求：動作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動作

輕松自然

國

國

國

國時間

國

0

國

團(tuán)力量

國

國

國

國次數(shù)

國

回

國

國準(zhǔn)備部

國

國分

國

0

國

團(tuán)5

國

國弱1

國

回

國

國1中

國

回

國

1330

國

0

國

國基本部分

國

國

國

[31

國

0

國

國二、技巧：聯(lián)合動作重點：1、前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直2、轉(zhuǎn)

身180度動協(xié)調(diào)

國

國

回

國中

0

國

回

S1

國

國

國

國結(jié)束部分

回

國

國

國一、放松活動二、總結(jié)a）下課

回

國

0

國教師組織領(lǐng)做指出本課優(yōu)點與缺點組織：四列橫隊

回

國

國

國2

回

國

0

國弱

回

國

國

國1

國

國

國

國6

國

國

回

國六年級上學(xué)期體育課教案

0

回教一、障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障礙材二、技巧：聯(lián)合

動作

國

國任務(wù)內(nèi)容

國

回

國

國一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身

體素質(zhì)。二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交

叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒

立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅

強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

國

國

國

國課的內(nèi)容

國

國4、課堂常規(guī)（略）5、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)一、障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障

礙

國

國

國

國教師活動

國

國1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，

口令4、組織：四列橫隊1、組織：分成四組同時進(jìn)行2、教師

示范講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽5、組織：*******

****教法：1、教師提示引導(dǎo)2、組織練習(xí)3、巡視指導(dǎo)糾正4、

典型示范

國

回

國

團(tuán)學(xué)生活動

國

國1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿3、要求：動作

整齊一致一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架*、

要求：動作整齊一致一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、復(fù)

習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后

滾翻女：1、前滾翻2、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉*要求：動作連

貫協(xié)調(diào)優(yōu)美練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動作輕松自然

回

國

0

國時間

回

國

國

國力量

回

國

0

國次數(shù)

回

國

國

國準(zhǔn)備部分

0

國

回

05

國

國弱1

回

國

0

01中

回

國

國

030

回

國

0

國基本部分

回

國

國

團(tuán)1

團(tuán)

0

回

國二、技巧：聯(lián)合動作重點：1、前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直2、轉(zhuǎn)

身180度動協(xié)調(diào)

回

國

國

國中

國

團(tuán)

回

01

團(tuán)

回

國

團(tuán)結(jié)束部分

國

回

國

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

國

0

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

國

國

國

02

國

0

國

國弱

國

國

國

[31

國

0

國

07

國

國

國

團(tuán)六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障礙材二、技巧：聯(lián)合

動作

國

國任務(wù)內(nèi)容

回

國

0

國一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身

體素質(zhì)。二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交

叉轉(zhuǎn)體溫表180度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒

立。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅

強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

回

國

0

國課的內(nèi)容

回

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)一、障礙跑：40米內(nèi)通過3-4個障

礙

國

國

回

國教師活動

國

國1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，

口令4、組織：四

國

團(tuán)列橫隊1、組織：分成四組同時進(jìn)行2、教師示范講解3、分

組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽1、組織：***********教法：2、

教師提示引導(dǎo)3、組織練習(xí)4、巡視指導(dǎo)糾正5、典型示范

國

國

國

國學(xué)生活動

國

國1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿3、要求：動作

整齊一致一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架要

求：動作整齊一致一、練習(xí)男：1、前滾翻和后滾翻2、復(fù)

習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度3、前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度接后

滾翻女：1、前滾翻2、復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉*要求：動作連

貫協(xié)調(diào)優(yōu)美練習(xí)：隨教師做放松操*要求：動作輕松自然

國

國

回

國時間

國

國

回

國力量

0

國

回

國次數(shù)

國

國

回

國準(zhǔn)備部分

0

國

回

05

國

國弱1

團(tuán)

0

回

01中

團(tuán)

團(tuán)

回

團(tuán)30

團(tuán)

國

回

國基本部分

國

團(tuán)

團(tuán)

團(tuán)1

回

回

團(tuán)

團(tuán)二、技巧：聯(lián)合動作重點：1、前滾翻團(tuán)身緊，縱叉直2、轉(zhuǎn)

身180度動協(xié)調(diào)

國

0

國

團(tuán)中

國

國

國

[31

國

0

國

國結(jié)束部分

國

國

國

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

國

0

國

團(tuán)1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

國

國

國

國2

國

回

國

國弱

國

回

國

國1

國

回

國

08

國

回

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、耐久跑：1000——1200米材二、籃球：行進(jìn)間運球

國

國任務(wù)內(nèi)容

國

國

國

國一、通過1000——1200米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，

提高耐久跑的能力。二、通過本課使學(xué)生初步學(xué)會行進(jìn)間運球的

技能、技巧。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累的優(yōu)良品

質(zhì)。

回

國

0

國課的內(nèi)容

回

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)一、耐久跑：1000-------1200米

跑

回

國重點：呼吸節(jié)奏，步伐輕松

0

國

回

國教師活動

國

國1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮,

口令4、組織：四列橫隊一、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教

法：1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、語言提示*****

*******************

****1、講解動作要領(lǐng)，找學(xué)生示范2、學(xué)生練習(xí)3、

保護(hù)與幫助區(qū)別對待巡回指導(dǎo)

國

回

國

國學(xué)生活動

國

國1、要求：精神飽滿、隊形整齊2、練習(xí)：齊步走、跑步走、

立定3、練習(xí)：活動各關(guān)節(jié)一、練習(xí)：1、體會動作慢中

速跑400米2、追逐跑800------1000米3、互相先跑1000

——1200米*、要求：呼吸節(jié)奏均勻步伐輕松1、練習(xí)：*、

原地運球*、分組行進(jìn)運球*、完整動作練習(xí)要求：動作協(xié)調(diào)一

致，要有節(jié)奏

0

國

回

國時間

國

國

0

國力量

回

國

國

國次數(shù)

回

國

0

國準(zhǔn)備部分

回

國

國

國5

回

國弱1

0

國

回

國1中

國

國

0

1330

a

國

國

國基本部

回

國

0

131

回

國

國

國二、籃球：行進(jìn)間運球

回

國分重點：五指分開，推按球的后半部。

0

國

回

國中

國

國

0

01

a

國

國

國結(jié)束部分

回

國

0

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

回

國

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

回

國

0

國1、要求：自覺達(dá)到自然放松練習(xí)

回

國

國

國2

0

國

回

國弱

國

國

回

01

0

國

回

國9

國

國

回

國六年級上學(xué)期體育課教案

0

國

回

國教一、耐久跑：定時跑(3—5')材二、小排球：傳球比賽

國

國任務(wù)內(nèi)容

0

國

回

國一、學(xué)習(xí)耐久跑一定時跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。二、

改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力。三、培養(yǎng)學(xué)生吃

苦耐勞，不怕苦、不怕累、勇往前進(jìn)的精神。

回

國

0

國課的內(nèi)容

回

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)一、耐久跑：定時跑

國

回

國

國教師活動

國

回

國

團(tuán)學(xué)生活動

國

0

國

團(tuán)時間

國

國

國

國力量

國

0

國

團(tuán)次數(shù)

國

國

國

國準(zhǔn)備部分

國

0

國

團(tuán)1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊2、教師宣布本課內(nèi)容，2、

學(xué)生聽口令練任務(wù)習(xí)、模仿3、教師指揮，口令4、組織:

四列橫隊1、組織：分成四組進(jìn)行練習(xí)*、教法：1、講解

示范2、學(xué)生練習(xí)3、口令提示要領(lǐng)4、區(qū)別對待一、練習(xí):

1、慢跑2分鐘2、慢中速跑3分鐘3、慢中速跑2分鐘4、

中快速跑3分鐘*要求：掌握節(jié)奏堅持到底二、練習(xí)：1、兩

人一組傳球2、自傳一次傳出練習(xí)3、看誰傳的多

4、比賽傳球*要求：技術(shù)正確，傳球到位1、學(xué)生模仿2、學(xué)

生聽，提問

國

團(tuán)

國

國5

國

國弱1

國

國

國

國1基本部分中

國

0

國

[330

國

國

國

01

國

回

國

國二、小排球：傳球比多二、組織：分成二小組*、教法：1、

講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、看誰傳的多4、個別指導(dǎo)

回

國結(jié)束部分

0

國

回

國中

國

國

回

01

0

國

回

國1、放松活動2、總結(jié)3、下課

國

國

0

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

回

國

國

國2

回

國

0

國弱

回

國

國

01

回

國

0

1310

回

國

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

回教一、耐久跑：400米全程跑材二、投擲：原地側(cè)向推鉛球

回

國任務(wù)內(nèi)容

國

國

回

國一、學(xué)習(xí)400米全程跑的技術(shù)，提高全程跑的能力。二、初步

掌握原地側(cè)向推鉛球的方法，發(fā)展學(xué)生的爆發(fā)力和投擲能力。三、

培養(yǎng)學(xué)生能勇于吃苦、克服困難、勇住直前的優(yōu)良品質(zhì)。

回

國

國

國課的內(nèi)容

回

國1、課堂常規(guī)（略）2、準(zhǔn)備部分一、隊列、慢跑二、徒手操、

伸展運動三、專門性練習(xí)一、耐久跑：400米全程跑重點：

體力分配合理

回

國

國

國教師活動

0

國組織：四列橫隊1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任

務(wù)3、教師指揮，口令1、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：

1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、語言提示4、個別指導(dǎo)

國

國

回

國學(xué)生活動

國1、右轉(zhuǎn)彎走2、向后轉(zhuǎn)走3、跑300米左右4、自編八節(jié)

徒手操

國

國

國

國時間

國

0

國

團(tuán)力量

國

國

國

國次數(shù)

國

回

國

國準(zhǔn)備部分基本部分

國

回

國

國5

國

國弱1

國

國

國

國二、投擲：原地側(cè)向推鉛球重點：最后用力技術(shù)

國

0

國

團(tuán)2、組織：四列橫隊*、教法：1、找學(xué)生示范2、教師講解3、

互相指導(dǎo)4、擲遠(yuǎn)練習(xí)

國

國

0

國一、練習(xí)：1、小步跑32、高抬腿跑03、加速跑4、200

米中速跑5、400米中速跑6、400米跑*、要求:掌握好技術(shù),

合理分配體力二、練習(xí)：1、原地徒手側(cè)向推鉛球練習(xí)。

2、

國

國原地側(cè)向擲遠(yuǎn)練習(xí)3、互相指導(dǎo)練習(xí)4、體會蹬轉(zhuǎn)

挺推撥練習(xí)5、側(cè)向推鉛球*、要求：注意安全，聽從指

揮1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問

國

團(tuán)2

國

國

國

國1中

國

0

國

01

國

國

國

國中

國

回

國

01

國

回

國

團(tuán)結(jié)束部分

國

回

國

國1、放松活動2、總結(jié)3、下課

國

回

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

國

回

國

國弱

國

0

國

01

國

國

國

011

國

0

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）材

國

團(tuán)任務(wù)內(nèi)容

國

0

國

國一、初步掌握斜向助跑直角騰越的動作方法，通過考核進(jìn)一步提

高學(xué)生的技術(shù)動作。二、了解學(xué)生對教材的掌握程度，提高學(xué)生

的跳躍能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。

國

團(tuán)時間

國

國力量次數(shù)

國

國

國

國課的內(nèi)容

國

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考

核）

國

國

國

國教師活動

國

0

國

國學(xué)生活動

國

國

國

雕備部分

國

國

國

國1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊2、教師宣布本課內(nèi)容，2、

學(xué)生聽口令練任務(wù)習(xí)、模仿3、教師指揮，口令4、組織:

四列橫隊1、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：1、宣布

考核辦法2、小組長負(fù)責(zé)3、考核后分組練習(xí)。一、練習(xí)：1、

分組自行練習(xí)動作2、由第一組開始先進(jìn)行考核

3、小組長配合教師進(jìn)行考核4、其余小組繼續(xù)復(fù)

習(xí)動作*、要求：聽從指揮注意安全

國

國

國

團(tuán)5

國

國弱1

國

回

國

國1基本部分中

國

0

國

[330

國

國

國

[31

國

0

國

團(tuán)中

國

國

國

[31

國

0

國

團(tuán)結(jié)束部分

國

國

國

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

國

回

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

國

回

國

國1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問

國

回

國

國2

國

回

國

國弱

國

回

國

團(tuán)1

國

國

國

012

國

國

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、身體素質(zhì)練習(xí)材二、韻律操

國

國任務(wù)內(nèi)容

國

國

國

國一、通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提

高學(xué)生的身體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)

調(diào)性，節(jié)奏感。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治

學(xué)生美的情操。

回

國時間

國

國力量次數(shù)

國

國

回

國課的內(nèi)容

國

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)一、身體素質(zhì)練習(xí)

國

0

國

國教師活動

國

國

國

國學(xué)生活動

國

0

國

團(tuán)準(zhǔn)備部分基本部分

國

國

國

國1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊2、教師宣布本課內(nèi)容，2、

學(xué)生聽口令練任務(wù)習(xí)、模仿3、教師指揮，口令4、組織:

四列橫隊1、組織：時間控制定時轉(zhuǎn)換一、練習(xí)：5、上舉

和側(cè)舉啞鈴6、仰臥起坐7、跳繩8、二頭起*、要求：按

自身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度二、練習(xí)：1、臂動作練習(xí)2、

動作練習(xí)3、腰部動作練習(xí)4、基本步伐練習(xí)5、組合動作練

習(xí)*、要求：隨音樂節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，

提問

0

國

回

國5

國

國弱1

回

國

0

131

回

國中

國

國

0

030

a

國

國

si

回

國

0

國二、韻律操

回

國

國

國2、組織：四列橫隊體操隊形*、執(zhí)法：1、講解示范2、學(xué)

生練習(xí)3、巡回指導(dǎo)4、隨音樂練習(xí)

國

0

國

團(tuán)中

國

國

國

國1

國

回

國

國結(jié)束部分

國

回

國

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

國

回

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

國

回

國

國2

國

回

國

國弱

國

0

國

01

國

國

國

013

國

0

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、小籃球：移動變向跑材

國

團(tuán)任務(wù)內(nèi)容

國

0

國

國一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動能力。

二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。

國

國時間

國

國力量次數(shù)

回

國

國

國課的內(nèi)容

回

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1＞隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)一、小籃球：移動變向跑重點：1、反

應(yīng)靈敏2、控制球靈活

回

國

國

國教師活動

回

國

0

國學(xué)生活動

回

國

國

國準(zhǔn)備部分

國

國

國

國1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊2、教師宣布本課內(nèi)容，2、

學(xué)生聽口令練任務(wù)習(xí)、模仿3、教師指揮，口令4、組織:

四列橫隊一、組織：四路縱隊*、教法：1、示范講解動作2、

分組練習(xí)3、個別指導(dǎo)糾正

國

0

國

團(tuán)5

國

國弱1

國

回

國

國1基本部分

國

回

國

國一、練習(xí)：1、看教師手勢移30動練習(xí)2、看教師

手勢變向跑練習(xí)3、快速跑中急停變向跑練習(xí)4、滑

步移動變向跑5、結(jié)合小比賽練習(xí)移動變向跑*、

要求：反應(yīng)快、動作敏捷

回

國

國

國中

團(tuán)

團(tuán)

0

01

團(tuán)

團(tuán)

團(tuán)

田中

國

國

團(tuán)

團(tuán)1

回

國

國

國結(jié)束部分

國

國

回

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

國

國

回

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

0

國

回

國1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問

國

國

回

國2

0

國

回

國弱

國

國

0

01

a

國

國

國14

回

國

0

國六年級上學(xué)期體育課教案

回

國教一、障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個障材二、武術(shù)：基本

功串聯(lián)

國

團(tuán)任務(wù)內(nèi)容

國

0

國

國一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身

體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動作，提高對武術(shù)的興趣。三、

培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。

國

國

國

國課的內(nèi)容

國

國一、堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分4、隊列、慢跑5、徒手操、

伸展運動6、專門性練習(xí)一、障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個

障礙物跑

國

0

國

國教師活動

國

國1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師

指揮，口令4、組織：四列橫隊1、組織：分成四組同時進(jìn)行

2、教法：3、教師口令指揮4、學(xué)生練習(xí)5、分組比賽6、

講評

0

國

回

國學(xué)生活動

國

國1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿

國

國

回

國時間

國

國

回

國力量

0

國

回

國次數(shù)

國

國

回

國準(zhǔn)備部分

0

國

回

05

國

國弱1

0

國

回

國1基本部分

國

國

回

國二、武術(shù)：基本功串聯(lián)1、組織：四列橫隊體操隊形2、教

法：3、動作示范講解4、聽口令隨教師同做5、分組練習(xí)教

師指導(dǎo)糾正6、成套路練習(xí)

回

國結(jié)束部分

國

國

回

國一、練習(xí)：1、跳過5個小墊子2、鉆過皮筋3、前滾翻3

個4、跨過3個欄架

國

團(tuán)5、要求：快速安全機(jī)敏的通過障礙物二、練習(xí)：1、正踢

2、側(cè)踢3、外擺4、里合5、蹬腿沖拳6、弓步?jīng)_拳7、

仆步穿掌8、弓步推掌*、要求：動作到位，有力1、學(xué)生

模仿2、學(xué)生聽，提問

0

國

回

1330

國

國

回

國中

0

國

回

國1

國

國

回

國中

0

國

回

S1

國

國

0

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

回

國

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列

橫隊

國

0

國

團(tuán)2

國

國

國

國弱

國

0

國

01

國

國

國

國15

國

回

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個障礙物的跑材二、小

籃球：接球跑動單手投籃

國任務(wù)內(nèi)容

回

國

國

國一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身

體素質(zhì)。二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。三、

培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

0

國

回

國課的內(nèi)容

國

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手

操、伸展運動一、障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個障礙跑

國

國

國

國教師活動

國

國1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教

師指揮，口令4、組織：四列橫隊一、組織：分成四組同時進(jìn)

行*、執(zhí)教1、師示范講解2、分組練習(xí)3、小組進(jìn)行比賽1、

組織：分四組在籃球場上進(jìn)行*、教法：1、教師講解示范2、

分組練習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)4、區(qū)別對待

國

國

國

國學(xué)生活動

國

團(tuán)1、學(xué)生聽口令站隊

國

回

國

國時間

國

0

國

團(tuán)力量

國

國

國

國次數(shù)

國

0

國

團(tuán)準(zhǔn)備部分

國

國

國

團(tuán)5

國

國弱1

國

回

國

國2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊

子3、跨過欄架4、跳過2—3米

0

國*、要求：保證動作質(zhì)量，遵守規(guī)則30中

回

國

國

01

回

國

0

國基本部分

回

國

國

01

回

國

0

國二、小籃球：接球跑動單手投籃

回

國

國

國重點：投籃手型正確

0

國

回

國一、練習(xí)：1、原地傳接球練習(xí)2、原地運球3、原地單手

投籃練習(xí)4、接球跑動單手投籃練習(xí)*、要求：動作連貫協(xié)

調(diào)準(zhǔn)確1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問

回

國

0

國中

回

國

國

01

回

國

0

國結(jié)束部分

回

國

國

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

0

國

回

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列

橫隊

國

回

國

國2

國

回

國

國弱

國

回

國

國1

國

回

國

國16

國

國

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、韻律操材二、游戲：鉆圈賽跑

國

國任務(wù)內(nèi)容

國

國

國

國一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。

二、通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本

掌握練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶

學(xué)生美的情操。

回

國

0

國課的內(nèi)容

回

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、徒手操、伸展運動2、

專門性練習(xí)一、韻律操

國

0

國

國教師活動

國

團(tuán)1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教

師指揮，口令4、組織：四列橫隊一、組織：*****

***O***、教法：1、示范講解動作2、分組練習(xí)3、

集體練習(xí)4、隨音

國樂練習(xí)二、組織：**—OO—**—OO—*

*-O——O-**-O——O-*、教法：1、教師講解

游戲規(guī)則2、學(xué)生練習(xí)1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與

缺點3、組織：四列橫隊

國

回

國

國學(xué)生活動

國

團(tuán)1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿

國

國

國

團(tuán)時間

國

回

國

國力量

國

回

國

國次數(shù)

國

回

國

國準(zhǔn)備部分

國

回

國

國5

國

國弱1

國

國

國

國1基本部分

國

國

國

國一、練習(xí)：1、復(fù)習(xí)學(xué)過的韻律操動作2、分段、分節(jié)練習(xí)

韻律操3、完整練習(xí)隨音樂練習(xí)*、要求：動作有節(jié)奏、富

有表現(xiàn)力二、練習(xí)1、體會練習(xí)方法2、分組練習(xí)3、比賽4、

講評*、要求：聽從指揮遵守規(guī)則1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽,

提問

國

國

國

030

國

回

國

國中

國

回

國

團(tuán)1

國

0

國

團(tuán)二、游戲：鉆圈賽跑

國

國

國

國中

國

0

國

01

國

國

國

國結(jié)束部分

國

0

國

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

國

國

國

國2

國

回

國

國弱

國

回

國

國1

國

回

國

1317

國

回

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、小籃球：接球跑動單手投籃材二、游戲：行到一致

國

國任務(wù)內(nèi)容

國

國

國

國一、初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。二、

通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握

練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生

美的情操。

回

國

0

國課的內(nèi)容

回

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手

操、伸展運動一、小籃球：接球跑動單手投籃

國

回

國

國教師活動

國

團(tuán)1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教

師指揮，口令4、組織：四列橫隊一、組織：分成四組在籃球

場地進(jìn)行*、教法：1、教師講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、個

別糾正4、巡回指導(dǎo)表揚與鼓勵

國

國

國

國學(xué)生活動

國

國1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿一、練習(xí)1、

跑動傳接球練習(xí)2、跑動運球練習(xí)3、跑動單手投籃練習(xí)4、

接球跑動單手投籃練習(xí)*、要求：動作連貫銜接自然二、練

習(xí)：1、體會游戲方示2、學(xué)生分組練習(xí)3、比賽*、要求:

按照游戲規(guī)則進(jìn)行，同學(xué)要按要求統(tǒng)一行動1、學(xué)生模仿2、

學(xué)生聽，提問

國

國

國

國時間

國

國

國

團(tuán)力量

國

國

國

國次數(shù)

國

回

國

國準(zhǔn)備部分基本部分

國

回

國

國5

國

國弱1

國

國

國

國1中

國

0

國

[330

國

國

國

國1

國

回

國

國二、游戲：行動一致二、組織：分成四組帶到游戲場地進(jìn)行*、

教法：1、教師講解游戲規(guī)則2、學(xué)生練習(xí)3、比賽4、講

評

國

國結(jié)束部分

國

回

國

國中

國

回

國

國1

國

回

國

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

國

0

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列

橫隊

國

國

回

國2

0

國

回

國弱

國

國

回

01

0

國

回

S18

國

國

0

國六年級上學(xué)期體育課教案

回

國教一、跳繩：跳短繩（考核）材二、自選項目：排球或籃球

國

國任務(wù)內(nèi)容

回

國

0

國一、通過跳短繩的考核，檢測學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)

展跳躍能力。二、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。

國

國

國

國課的內(nèi)容

國

國一、課堂常規(guī)（略）

國

團(tuán)二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、伸展運動3、專

門性練習(xí)一、跳繩：跳短繩（考核）

國

國

國

國教師活動

回

國1、體委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教

師指揮，口令4、組織：四列橫隊一、組織：共分四組分別考

核*、教法：1、宣布考核方法，注意事項及要求2、編組考

核3、根據(jù)學(xué)生興趣安排其它練習(xí)項目

國

國

國

國學(xué)生活動

國

國1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿一、練習(xí):

1、充分做好準(zhǔn)備活動2、學(xué)生練習(xí)3、考核開始*、要求:

聽從指揮，遵守規(guī)則

國

國

國

團(tuán)時間

國

國

國

團(tuán)力量

國

回

國

團(tuán)次數(shù)

國

回

國

國準(zhǔn)備部分

國

回

國

國5

國

國弱1

國

0

國

E1中

國

國

國

1330

國

回

國

國基本部分

國

回

國

國1

國

回

國

國二、根據(jù)學(xué)生興趣選擇練習(xí)項目（排球或籃球）

國

回

國

團(tuán)二、組織：自由形成小團(tuán)體，鍛煉或比賽*、教法：1、教

師布置器材，觀察2、小組長負(fù)責(zé)

回

國

國

國二、練習(xí)：分別在球類場地活動*、要求：聽從組長領(lǐng)導(dǎo),

自覺遵守紀(jì)律

國

回

國

國中

國

回

國

國1

國

回

國

國結(jié)束部分

國

回

國

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

國

回

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列

橫隊

國

國

回

國1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問

國

國

回

國2

0

國

回

國弱

國

國

回

01

0

國

回

國19

國

國

0

國六年級上學(xué)期體育課教案

回

國教一、身體素質(zhì)練習(xí)材二、武術(shù)：少年拳第一套

國

國任務(wù)內(nèi)容

回

國

0

國一、通過素質(zhì)練習(xí)，使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法，增強(qiáng)學(xué)生身體素

質(zhì)。二、改進(jìn)少年拳第一套（1—4）動作要領(lǐng)。三、培養(yǎng)學(xué)

生勇敢頑強(qiáng)，機(jī)敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

國

國

回

國課的內(nèi)容

0

團(tuán)三、課堂常規(guī)（略）四、準(zhǔn)備部分7、隊列、慢跑8、徒手

操、伸展運動9、專門性練習(xí)一、身體素質(zhì)練習(xí)

國

國

國

國教師活動

國

團(tuán)1、委組織整隊2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)3、教師指揮，口

令4、組織：四列橫隊一、組織：分四組巡回鍛煉*、教法:

1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、時間控制

國

國

國

國學(xué)生活動

國

團(tuán)1、學(xué)生聽口令站隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿

國

國

國

國時間

國

國

國

回力量

國

國

國

國次數(shù)

國

回

國

國準(zhǔn)備部分

國

回

國

國5

國

國弱1

國

國

國

國二、武術(shù)：少年拳第一套1一4節(jié)重點：1、動作到位有力

手眼協(xié)調(diào)配合2、墊步彈踢，馬步橫打

0

國

回

國二、組織：四列橫隊*、教法：1、完整示范動作2、分解

示范并講解要領(lǐng)3、聽口令進(jìn)行分解練習(xí)4、分組練習(xí)5、

互相指導(dǎo)并糾正錯誤1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點與缺

點3、組織：四列橫隊

國

國

國

國一、練習(xí)：1、翻越障礙2、云梯移行3、蛙跳*、要求：

在完成次數(shù)或時間的情況下盡量保證動作質(zhì)量二、練習(xí)：1、

震腳架打2、蹬腿架打3、墊步彈踢4、馬步橫打練習(xí)5、

1-4動作練習(xí)6、分小組成套練習(xí)7、互相指導(dǎo)練習(xí)1-4

*、要求：步型正確上下肢動作要協(xié)調(diào)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生

聽，提問

國

國

國

國1中

回

國

0

EI30

回

國

國

131

0

國

a

國中

國

國

回

si

0

國

回

國結(jié)束

國

國部分

回

國

0

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

回

國

國

國2

0

國

回

國弱

國

國

回

01

0

國

回

020

國

國

回

國六年級上學(xué)期體育課教案

0

國教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、隊列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法

回

國任務(wù)內(nèi)容

國

國

國

國1、過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、養(yǎng)學(xué)

生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。3、培

養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。

國

國

回

國課的內(nèi)容

0

國一、堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)

國

國

國

國教師活動

國

0

國

國學(xué)生活動

國

國

國

團(tuán)時間

國

回

國

國力量

國

回

國

國次數(shù)

國

回

國

國準(zhǔn)備部分

國

回

國

國1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊2、教師宣布本課內(nèi)容，2、

學(xué)生聽口令練任務(wù)習(xí)、模仿3、教師指揮，口令4、組織:

四列橫隊

國

國

國

國5

國

國弱1

國

國

國

[31

國

0

國

國基

國

國

國

國一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點:

助跑、踏跳、騰空、落地

0

國

回

國本

國

國

0

國1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽示范2、學(xué)生練習(xí)2、組織

學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。4、組

織：分組輪換

國

國

回

030

0

國

回

國中

國

國

回

01

0

國

回

國部

國

國

國

國分

回

國

國

國二、隊列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法重點：注意力集中。難點：動令

予令要分清。

國

0

國

國1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽示范2、學(xué)生練習(xí)2、織

學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤

國

國3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。

回

國

0

國中

回

國

國

國1

國

國

回

國結(jié)束部分

國

國

回

國一、放松活動二、總結(jié)三、下課

0

國

回

國教師組織領(lǐng)做指出本課優(yōu)點與缺點組織：四列橫隊

國

國

回

國學(xué)生模仿學(xué)生聽，提問

0

國

回

團(tuán)2

國

國

0

國弱

回

國

國

01

回

國

0

021

回

國

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

回

國教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、技巧：肩肘倒立

0

國任務(wù)內(nèi)容

回

國

國

國1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展

手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。5、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)

的精神。

團(tuán)

0

回

團(tuán)課的內(nèi)容

國

團(tuán)一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)

國

0

回

團(tuán)教師活動

0

團(tuán)

0

團(tuán)學(xué)生活動

0

國

回

國時間

國

國

國

團(tuán)力量

國

國

國

國次數(shù)

國

0

國

雕備部分

國

國

國

國1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊2、教師宣布本課內(nèi)容，2、

學(xué)生聽口令練任務(wù)習(xí)、模仿3、教師指揮，口令4、組織:

四列橫隊

國

回

國

05

國

國弱1

國

回

國

131

國

回

國

國基本部分

國

回

國

國一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點:

助跑、踏跳、騰空、落地

回

國

0

國1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽示范2、學(xué)生練習(xí)2、

組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。4、

組織：分組輪換、1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽示范

2、學(xué)生練習(xí)2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤3、巡視指導(dǎo)，糾

正錯誤動作。

0

國

回

1330

國

國

回

國中

0

國

回

國1

國

國

回

國二、技巧：肩肘倒立重點：動作這間的連接要自然、連貫。難

點：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全

國

回

國

國中

國

0

國

01

國

國

國

國結(jié)束部分

國

0

國

團(tuán)1、放松活動2、總結(jié)3、下課

國

國

國

國1、教師組織領(lǐng)做2、

國

國指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊

國

回

國

國1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問

國

0

國

團(tuán)2

國

國

國

國弱

國

0

國

01

國

國

國

團(tuán)22

國

0

國

國六年級上學(xué)期體育課教案

國

國教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、技巧：肩肘倒立

國

國任務(wù)內(nèi)容

國

回

國

國1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展

手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)

的精神。

國

0

國

國課的內(nèi)容

國

國一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊列、慢跑2、徒手操、

伸展運動3、專門性練習(xí)

回

國

0

國教師活動

回

國

國

國學(xué)生活動

0

國

回

國時間

國

國

回

國力量

0

國

回

國次數(shù)

國

國

回

國準(zhǔn)備部分

0

國

回

國1、體委組織整隊1、