語文試卷第頁）2025年普通高等學校招生全國統一考試語文本試卷共9頁，滿分150分，考試用時150分鐘。一、現代文閱讀（35分）（一）現代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下列文字，完成下面小題。材料一：光影交織，科技賦能哪吒動畫新征程在當今全球化的時代浪潮中，文化傳播的形式與手段不斷迭代更新，動畫電影作為一種極具影響力的文化載體，正逐漸成為各國文化交流與競爭的重要領域。《哪吒之魔童鬧海》的問世，無疑為中國動畫電影產業注入了一劑強心針，在全球范圍內掀起了一股強勁的中國神話熱潮。這部作品的成功絕非偶然，其背后是科技與傳統文化深度融合的匠心獨運。從制作技術來看，《哪吒之魔童鬧海》堪稱一場視覺盛宴，而這一切都離不開AI視覺技術的強力支持。制作團隊為了將傳統神話故事中的奇幻場景和角色形象栩栩如生地呈現在觀眾眼前，投入了大量的時間和精力。近2000個特效鏡頭的打磨，超10000個特效元素的運用，每一個環節都經過了反復的測試與優化。在描繪哪吒出生時的奇異天象時，制作團隊借助AI視覺技術，精確模擬了云層的流動、閃電的軌跡以及光影的變化，營造出了一種神秘而宏大的氛圍，讓觀眾仿佛身臨其境。而在表現哪吒與敖丙的巔峰對決時，通過AI對動作細節的捕捉和分析，使得角色的每一個招式都流暢自然，充滿力量感。這種對細節的極致追求，不僅展現了中國動畫制作技術的高超水平，更讓傳統神話故事在科技的加持下煥發出新的生機與活力。石代科技和芒狗動畫的合作，更是為哪吒文化的傳播開辟了一條全新的道路。他們自主研發的5DVR技術，是科技與文化融合的又一杰出成果。《哪吒5DVR》大空間項目，整合了裸眼沉浸式5D全息光影場景和VR眼鏡沉浸式體驗，為觀眾帶來了前所未有的沉浸式感受。在裸眼5D全息光影場景中，觀眾無需佩戴任何設備，就能感受到光影交織帶來的震撼視覺沖擊。哪吒鬧海的波濤洶涌、風火輪的熾熱光芒，都仿佛觸手可及。而借助VR眼鏡，觀眾可以深入到哪吒的神話世界中，與哪吒一同穿梭在山川湖海之間，體驗他的喜怒哀樂。這一項目的成功，不僅在于其創新的技術應用，更在于其商業價值的多元挖掘。憑借獨特的體驗和豐富的文化內涵，《哪吒5DVR》項目斬獲多個獎項，實現了酒店宴會和商業文旅雙場景的盈利。在酒店宴會場景中，它為賓客們提供了一場別具一格的文化盛宴，增添了宴會的趣味性和文化氛圍；在商業文旅場景中，吸引了大量游客前來體驗，為景區帶來了新的經濟增長點。同時，該項目還為中國傳統文化的全球化傳播提供了新的思路和模式，為中國動畫產業在國際市場上贏得了更多的話語權。材料二：賽博古韻，重塑哪吒動畫新形象在動畫創作的領域中，角色設計和場景搭建是至關重要的環節，它們直接影響著觀眾對作品的第一印象和情感共鳴。《新神榜：哪吒重生》在這方面進行了大膽的創新與嘗試，將傳統與現代元素巧妙融合，為觀眾呈現了一個既熟悉又陌生的哪吒形象和充滿未來感的神話世界。在角色設計上，《新神榜：哪吒重生》的創作團隊展現了非凡的創造力。哪吒的鬏設計獨具匠心，既借鑒了漫畫家早稻作品中的古典韻味，又充分考慮了當代年輕人的審美喜好。火焰般往上飄的造型，不僅保留了傳統哪吒形象的靈動與活潑，更增添了一份現代時尚感，仿佛象征著哪吒永不熄滅的斗志和勇往直前的精神。李云祥的角色設計同樣精妙，他的眼睛參考了古代佛像的神韻，透露出一種深邃和智慧，而皮衣和辮子的潮流酷勁風，則使他更貼合當代年輕人追求個性與自由的形象。這種傳統與現代相結合的角色設計，不僅滿足了觀眾對經典角色的懷念，又為角色注入了新的生命力，使他們更容易被當代觀眾所接受和喜愛。在場景搭建方面，《新神榜：哪吒重生》采用了賽博朋克風格，將大量電子機械元素融入到傳統神話場景中，創造出了一種獨特的視覺效果。孫悟空的水簾洞不再是傳統的自然洞穴，而是被打造成了一個充滿科技感的“機械風”洞穴。巨大的齒輪、閃爍的燈光、流動的能量管道，讓水簾洞煥發出全新的魅力。深海龍宮也被賦予了未來感與奇幻色彩，透明的水母燈、懸浮的珊瑚建筑、機械魚群的游動，營造出了一個神秘而夢幻的海底世界。此外，東海市作為故事的主要發生地，其缺水的背景設定為場景設計提供了豐富的創作空間。儲水罐和輸水管道的設計不僅貼合故事背景，更成為了城市景觀的一部分，豐富了畫面的層次感和細節。這些賽博朋克風格的場景設計，不僅為觀眾帶來了全新的視覺享受，更與哪吒的反叛精神相呼應，為故事營造了一個充滿張力和沖突的環境。通過將傳統神話故事置于現代科技背景之下，《新神榜：哪吒重生》成功地打破了觀眾對傳統神話動畫的固有認知，為哪吒故事的現代演繹提供了新的范例。材料三：數字交互，拓展哪吒文化新邊界隨著數字技術的飛速發展，哪吒文化在數字藝術和互動游戲領域也迎來了新的發展機遇。數字藝術和互動游戲以其獨特的表現形式和互動性，為哪吒文化的傳播和傳承開辟了新的途徑，讓更多的人能夠以全新的方式接觸和了解哪吒文化。在數字藝術領域，眾多藝術家借助數字繪畫和建模技術，創作了大量以哪吒為主題的數字藝術作品。這些作品打破了傳統藝術形式的限制，充分發揮了數字技術的優勢。通過3D建模、動態渲染等技術，藝術家們賦予了哪吒形象更加豐富的細節和靈動的生命力。在一些數字繪畫作品中，哪吒的形象被描繪得栩栩如生，他的每一根發絲、每一片鱗片都清晰可見，光影的運用更是恰到好處，營造出了強烈的立體感和氛圍感。而在3D建模作品中，哪吒的形象不再局限于平面，而是以立體的形式呈現在觀眾眼前，觀眾可以從不同的角度欣賞和感受哪吒的魅力。藝術家們還將傳統哪吒故事中的經典場景，如哪吒鬧海、自刎還父等情節，以數字藝術的形式進行重新演繹。他們通過創新的敘事方式和視覺表現手法，為這些經典場景注入了新的內涵和情感。在一些動態數字藝術作品中，哪吒鬧海的場景被演繹得驚心動魄，海浪的洶涌澎湃、哪吒的英勇無畏都通過動態畫面和音效完美地呈現出來，讓觀眾仿佛置身于那個神話世界之中。這些數字藝術作品不僅展現了藝術家們的創造力和技術實力，更讓古老的哪吒故事在數字空間中獲得了全新的表達方式，吸引了更多年輕一代對哪吒文化的關注。在互動游戲領域，多款以哪吒為主題的手機游戲和主機游戲相繼推出。游戲開發者運用先進的游戲引擎技術，打造出了高度還原的神話世界場景。玩家可以在游戲中操控哪吒，穿越山川湖海，挑戰各種強大的敵人，通過完成任務、升級裝備等方式，深入體驗哪吒的成長歷程。在一些手機游戲中，開發者巧妙地將哪吒的技能和特點融入到游戲玩法中，玩家可以通過滑動屏幕、點擊按鈕等操作，釋放哪吒的風火輪、混天綾等技能，與敵人展開激烈的戰斗。而在主機游戲中，借助先進的圖形技術和物理引擎，游戲場景更加逼真，角色動作更加流暢，為玩家帶來了沉浸式的游戲體驗。這些以哪吒為主題的互動游戲，不僅為玩家帶來了娛樂體驗，更通過互動的方式，讓玩家在游戲過程中深入了解哪吒文化。游戲中的劇情設定、角色對話、場景布置等都融入了豐富的哪吒文化元素，玩家在游戲過程中，不僅能夠感受到哪吒的英勇和正義，還能了解到哪吒故事背后所蘊含的文化內涵和價值觀念。這種寓教于樂的方式，讓哪吒文化在輕松愉快的氛圍中得到了傳播和傳承。1.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（）。A.《哪吒之魔童鬧海》憑借AI視覺技術精心打造的特效鏡頭，極大增強了畫面的視覺沖擊力，革新了中國動畫敘事與視覺表現范式，助力傳統神話故事成功走向國際市場。B.《新神榜：哪吒重生》通過極具巧思的角色設計，將傳統元素與現代潮流完美融合，在場景搭建上運用賽博朋克風格，為觀眾營造出充滿張力與奇幻感的敘事空間。C.數字藝術領域的創作者借助3D建模、動態渲染等技術重新演繹哪吒經典故事，雖然豐富了表現形式，但因過度追求技術，導致哪吒文化內涵有所流失。D.以哪吒為主題的互動游戲運用游戲引擎技術，營造沉浸式體驗，玩家在操控哪吒完成冒險的過程中，能深入領略哪吒文化的魅力。?2.根據材料內容，下列說法不正確的一項是（）。A.科技與哪吒文化的深度融合，為哪吒系列作品的成功筑牢了根基，成為推動中國傳統文化邁向全球文化舞臺的重要力量。B.《哪吒5DVR》項目憑借創新的技術應用和多元的商業運營模式，斬獲多個獎項，在酒店宴會和商業文旅等場景創造了顯著的商業價值。C.從動畫電影到數字藝術作品，再到互動游戲，科技與傳統文化的融合，為文化的創新傳播持續賦能，開辟了廣闊的發展空間。D.只要堅定不移地推動科技與傳統文化融合，就一定能創作出深受全球觀眾喜愛、兼具文化內涵與商業價值的優質文化作品。?3.如果你受邀擔任哪吒文化全球推廣大使，以下哪句宣傳語最能體現科技與傳統文化的融合？（）。A.回溯千年，領略哪吒古韻B.數字賦能，重塑哪吒新篇C.水墨丹青，繪就哪吒傳奇D.深挖傳統，感悟哪吒精神4.請簡要分析三則材料在論述科技與哪吒文化融合時的角度有何不同。?5.結合三則材料，假如你要開發一款新的哪吒文化產品，你將如何運用科技與文化融合的理念進行設計？請闡述你的設計思路。（二）現代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。秦腔舞臺上的數字蝶變：傳統戲曲的重生之旅在歷史的浩瀚長河中，秦腔，這顆璀璨的明珠，宛如黃鐘大呂，自誕生之初，便以其激昂高亢的唱腔、樸實豪放的表演風格，訴說著三秦大地的悠悠往事，承載著千年華夏的厚重文化底蘊。然而，在時代發展的滾滾浪潮中，這門古老的傳統戲曲藝術，如同一位遲暮的老人，逐漸在歲月的變遷中失去了往日的光彩，一度瀕臨失傳的困境。但隨著數字技術的迅猛興起，恰似一股強勁的東風，為秦腔的復興帶來了新的生機與希望，一場影響深遠的重生之旅就此拉開帷幕。甘肅，作為秦腔的發源地之一，這片充滿著深厚文化底蘊的土地，孕育出無數熱愛秦腔的民間藝人。在數字化時代的大背景下，他們敏銳地捕捉到時代賦予的機遇，積極借助抖音、快手等社交媒體平臺，探索出一條獨具特色的傳承與創新之路。采用高清錄制、短視頻傳播、直播宣傳、在線教育等多元手段，為秦腔在新時代的復興開辟了新的路徑。2024年12月，一場震撼人心的秦腔盛宴在陜甘大地激情上演。甘肅網紅藝人從陜西西安一路唱到甘肅平涼、蘭州、定西等地，所到之處，線上線下均掀起了一股秦腔熱潮。在演出現場，數萬群眾不畏嚴寒，在凜冽的寒風中與臺上演員齊聲高唱秦腔名曲《興漢圖?潼關》。激昂的唱腔，豪邁的氣勢，響徹云霄，現場氣氛熱烈非凡。這一震撼場景被拍攝成短視頻，迅速在各大短視頻平臺走紅。憑借社交媒體強大的傳播力和影響力，視頻總播放量輕松突破千萬。這不僅讓“眾人齊吼秦腔”的盛況得以重現，更讓秦腔這一古老的藝術形式，以全新的姿態走進了大眾的視野，引發了社會各界的廣泛關注和熱烈討論。數字技術的應用，不僅為秦腔提供了更為廣闊的傳播渠道，在記錄與保存方面同樣發揮了不可替代的關鍵作用。在過去，秦腔的傳承主要依賴于口傳心授，這種傳統的傳承方式，不僅效率低下，而且容易導致藝術精髓的流失。如今，越來越多的秦腔劇團運用高清攝像設備，對多位老藝人的經典唱段進行全方位、多角度的數字化記錄。通過先進的音頻處理技術，精準捕捉每一個音符的細微變化，真實還原秦腔獨特的唱腔韻味。與此同時，建立起龐大而系統的數字資源庫，將這些珍貴的數字資源進行分類整理、存儲管理。這些數字資源庫，猶如一座無形的藝術寶庫，不僅易于長期保存和高效管理，還能通過網絡平臺實現廣泛傳播與共享，打破了時間和空間的限制，讓更多的人有機會領略秦腔的獨特魅力，為秦腔的傳承積累了豐富而寶貴的素材。在創新層面，數字技術為秦腔帶來了無限的可能，讓這門古老的藝術煥發出新的活力。藝術家們充分發揮創意和想象力，將秦腔的表演、唱腔等核心元素與現代音樂、舞蹈等藝術形式巧妙融合。在音樂方面，引入電子音樂、爵士等現代音樂風格，對秦腔的傳統旋律進行重新編曲，使其節奏更加明快，旋律更加豐富，既保留了秦腔古樸醇厚的韻味，又融入了鮮明的時代感和觀賞性。在舞蹈編排上，借鑒現代舞的表現手法，設計出更加富有節奏感和視覺沖擊力的舞蹈動作，與秦腔的表演相得益彰。與此同時，借助數字技術對秦腔劇本進行大膽改編和創作。編劇們通過互聯網廣泛收集素材，深入了解當代觀眾的審美需求和價值取向，創作出一系列具有創新性和時代感的劇目，如《再續紅梅緣》《昭君行》和《宮廷計》等。這些作品在保留秦腔傳統精髓的基礎上，大膽探索現代藝術表現形式，融入現代社會的熱點話題和情感元素，使劇情更加貼近生活，人物形象更加豐滿立體，實現了古老藝術魅力與現代審美的完美結合。當然，在利用數字技術創新秦腔的過程中，如何平衡傳統與創新的關系，成為亟待解決的關鍵問題。一方面，深入挖掘秦腔的文化底蘊和藝術價值，結合現代審美和社會熱點，創作具有創新性和吸引力的數字內容，如制作以秦腔為主題的動畫電影、網絡劇等，以新穎的形式講述秦腔故事，吸引年輕觀眾群體。另一方面，借助大數據分析觀眾的需求和興趣點，實現秦腔數字內容的精準推送。通過開展線上秦腔演唱比賽、戲曲知識問答等互動化傳播活動，增強觀眾的參與感和對秦腔的黏性。秦腔在數字技術推動下的復興，為傳統文化的傳承與創新提供了成功范例。相信在科技的持續賦能下，越來越多的傳統文化將迎來新的生機，在新時代的舞臺上綻放出更加耀眼的光芒。無論是古老的戲曲，還是其他珍貴的文化遺產，都能借助科技的翅膀，穿越時空，走向更廣闊的未來，讓全世界領略到中華優秀傳統文化的獨特魅力。在未來的發展道路上，秦腔與數字技術的融合還將不斷深入，面臨更多的機遇和挑戰。一方面，隨著5G、人工智能、虛擬現實等新技術的不斷發展，秦腔有望實現更加沉浸式、互動式的演出體驗。觀眾可以通過虛擬現實設備，身臨其境地感受秦腔演出的現場氛圍，與演員進行實時互動，極大地提升觀眾的參與感和藝術體驗。另一方面，數字技術的發展也為秦腔的國際傳播提供了新的契機。通過互聯網平臺，秦腔可以跨越國界，走向世界，讓更多的國際友人了解和喜愛中國的傳統戲曲文化，提升中華文化的國際影響力。然而，我們也必須清醒地認識到，在追求創新和發展的過程中，不能忘記秦腔的本質和核心價值。秦腔之所以能夠歷經千年而不衰，正是因為它扎根于民間，反映了人民群眾的生活和情感。在利用數字技術進行創新的同時，要始終堅持以人民為中心的創作導向，保持秦腔的民間性和群眾性，讓秦腔真正成為人民群眾喜聞樂見的藝術形式。此外，培養秦腔傳承人才也是推動秦腔持續發展的重要環節。在數字時代，要充分利用在線教育平臺，開展秦腔教學活動，打破傳統教學的地域限制，讓更多的年輕人有機會學習秦腔技藝。同時，加強對秦腔傳承人的保護和支持，為他們提供更好的創作環境和發展空間，鼓勵他們將自己的技藝和經驗傳授給年輕一代。秦腔的數字蝶變，是傳統文化在時代浪潮中奮勇前行的生動寫照。它讓我們看到了傳統文化的強大生命力和創造力，也讓我們對傳統文化的未來充滿了信心。相信在全社會的共同努力下，秦腔這門古老的藝術將在數字時代煥發出更加絢爛的光彩，續寫新的輝煌篇章，為傳承和弘揚中華優秀傳統文化做出更大的貢獻。6.下列對文本相關內容理解與分析，不正確的一項是（）。A.2024年甘肅網紅藝人跨陜甘多地演出，線上線下同唱《興漢圖?潼關》，短視頻播放量破千萬，充分展現出數字傳播助力秦腔重回大眾視野的強大效能。B.借助高清攝像與音頻處理技術構建秦腔數字資源庫，不僅突破時空限制保存珍貴資料，還能通過網絡平臺讓更多人領略秦腔的獨特韻味。C.秦腔創新劇目融入現代音樂、舞蹈與熱點話題，削弱了秦腔的傳統特質，使其更符合年輕觀眾的口味。D.利用大數據分析觀眾喜好，推送秦腔數字內容并開展線上互動活動，能有效提升觀眾對秦腔的參與度與認同感。7.根據文本內容，下列說法不正確的一項是（）。A.數字技術為秦腔帶來傳播、保存與創新等多方面變革，是秦腔在新時代實現復興的重要推動力量。B.5G、人工智能等新技術的應用，將為秦腔帶來沉浸式、互動式演出體驗，進一步提升觀眾的藝術享受。C.秦腔在國際傳播中，需借助互聯網平臺，跨越國界展示獨特魅力，提升中華文化的國際影響力。D.秦腔傳承只需依賴在線教育平臺開展教學，培養年輕傳承人才，就能實現秦腔藝術的持續發展。8.請梳理本文的行文思路，闡述文章是如何圍繞秦腔的數字復興展開論述的。9.假如你是一名文化記者，受邀報道秦腔數字化發展成果，結合文本內容，撰寫一篇現場報道的策劃方案，列出報道的重點與實施步驟。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一?：班超，字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細節。然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”?十六年，奉車都尉竇固出擊匈奴，以超為假司馬，將兵別擊伊吾，戰于蒲類海，多斬首虜而還。固以為能，遣與從事郭恂俱使西域。超到鄯善，鄯善王廣奉超禮敬甚備，后忽更疏懈。超謂其官屬曰：“寧覺廣禮意薄乎？此必有北虜使來，狐疑未知所從故也。明者睹未萌，況已著邪？”乃召侍胡詐之曰：“匈奴使來數日，今安在乎？”侍胡惶恐，具服其狀。超乃閉侍胡，悉會其吏士三十六人，與共飲，酒酣，因激怒之曰：“卿曹與我俱在絕域，欲立大功，以求富貴。今虜使到裁數日，而王廣禮敬即廢；如令鄯善收吾屬送匈奴，骸骨長為豺狼食矣。為之奈何？”官屬皆曰：“今在危亡之地，死生從司馬！”超曰：“不入虎穴，不得虎子。當今之計，獨有因夜以火攻虜，使彼不知我多少，必大震怖，可殄盡也。滅此虜，則鄯善破膽，功成事立矣。”眾曰：“當與從事議之。”超怒曰：“吉兇決于今日。從事文俗吏，聞此必恐而謀泄，死無所名，非壯士也！”眾曰：“善。”初夜遂將吏士往奔虜營會天大風超令十人持鼓藏虜舍后約曰：“見火然，皆當鳴鼓大呼。”余人悉持兵弩夾門而伏。超乃順風縱火，前后鼓噪，虜眾驚亂，超手格殺三人，吏兵斬其使及從士三十余級，余眾百許人悉燒死。明日乃還告郭恂，恂大驚，既而色動。超知其意，舉手曰：“掾雖不行，班超何心獨擅之乎？”恂乃悅。超于是召鄯善王廣，以虜使首示之，一國震怖。超曉告撫慰，遂納子為質。還奏于竇固，固大喜，具上超功效，并求更選使使西域。帝壯超節，詔固曰：“吏如班超，何故不遣，而更選乎？今以超為軍司馬，令遂前功。”材料二?：班超，有奇節，倜儻不羈。其投筆從戎，志在立功異域，以取封侯，盡顯壯士豪情。出使西域期間，以智勇聞，鄯善之役，洞察入微，先發制人，以少勝多，威震西域。后復歷使于闐、疏勒等地，周旋于諸國之間，或恩威并施，或縱橫捭闔，使西域五十余國皆納質內屬，維持絲路暢通近三十年，為漢家開拓疆土、傳播文化，立下不世之功。?然亦有言者議之，超久居西域，擁兵自重，且處事多專斷。雖其功勛卓著，不可磨滅，然其行事風格，亦遭人詬病。但無論如何，班超以一介書生，投筆從戎，揚威異域，其事跡激勵后世無數仁人志士，舍生取義，報效國家，實乃一代英豪，青史留名。10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。初夜eq\o\ac(□,A)遂將吏士往奔虜營eq\o\ac(□,B)會天大風eq\o\ac(□,C)超令十人持鼓藏虜舍后eq\o\ac(□,D)約曰11.下列對材料中加點詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）。?A.“假司馬”中的“假”有代理之意，與《蘇武傳》“武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百余人俱”的“假”同義。?B.“狐疑”本指狐性多疑，后多用來比喻猶豫不決，與《離騷》“心猶豫而狐疑兮，欲自適而不可”的“狐疑”表意相同。?C.“會天大風”的“會”意為恰逢，與《鴻門宴》“會其怒，不敢獻”的“會”用法不同。?D.“納質”指送納人質，以示臣服，與《過秦論》“強國請服，弱國入朝，延及孝文王、莊襄王，享國之日淺，國家無事”所描繪的弱國對強國的態度有相通之處。12.下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是（）。A.班超家境貧寒，常為官府抄書來維持生計。他胸懷大志，不甘于久居筆硯之間，曾投筆感嘆要像傅介子、張騫一樣立功封侯，卻遭旁人嘲笑。?B.班超隨竇固出擊匈奴，因作戰有功，被竇固賞識。后與郭恂一同出使西域，到達鄯善后，敏銳察覺到鄯善王態度的變化，推斷出匈奴使者已至。?C.班超在鄯善設計火攻匈奴使者營地，帶領吏士奮勇殺敵。事后告知郭恂，郭恂先是大驚，后因班超將功勞獨占而心生不滿。?D.皇帝贊賞班超的氣節，下詔讓他繼續完成之前的功業。班超在西域憑借智慧和勇氣，使眾多西域國家臣服，為漢朝立下赫赫戰功。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。?（1）家貧，常為官傭書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”?（2）超曉告撫慰，遂納子為質。還奏于竇固，固大喜，具上超功效，并求更選使使西域。?14.習近平總書記強調要“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來”，旨在推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。結合材料，談談班超在西域的活動是如何踐行這一理念，助力文化交流與傳播的？（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。墨梅?王冕?我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。?不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。15.下列對這首詩的理解和藝術特色分析，不正確的一項是（）。A.首句“我家洗硯池頭樹”，巧用王羲之“臨池學書，池水盡黑”的典故，不僅點明墨梅生長之地，還為詩歌增添了藝術底蘊，暗示此梅具有文人雅士的氣質。?B.“朵朵花開淡墨痕”從視覺角度描繪墨梅的形態，“淡墨痕”既寫出墨梅花色淡雅，又與詩題“墨梅”相呼應，突出畫作中墨梅獨特的韻味。?C.后兩句運用對比手法，將對墨梅外在顏色的忽視與對其內在清氣的追求進行對比，鮮明地表達出詩人的人生態度和價值取向。?D.全詩語言質樸自然，通過對墨梅的細致描繪，營造出清新脫俗的意境，在平淡的語句中蘊含著深刻的人生哲理，耐人尋味。16.在中國古典詩詞中，諸多植物被詩人賦予獨特的人格品質，形成了豐富的植物意象文化。與其他以梅為題材的詩詞相比，王冕筆下的墨梅在表達情感與營造意境方面有何獨特之處？請結合詩歌內容，并聯系相關詠梅詩詞進行分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）學校舉辦“語言的力量”演講培訓活動，老師引用《鄒忌諷齊王納諫》中的“___________，___________”，教導同學們在表達觀點時，可借助委婉含蓄的方式，增強說服力，讓對方更易接受。?（2）在“領略四季之美”攝影展策劃時，策劃者想依據岑參《白雪歌送武判官歸京》里的“___________，___________”，挑選能展現冬日雪景中樹木獨特姿態的攝影作品，突出冬季雪景的奇麗壯美。?（3）古代詩詞中，詩人常借“月”營造氛圍、寄托情思，比如“___________，___________”，詩人通過“月”營造出特定氛圍，寄托了獨特情思。三、語言文字運用（本題共5小題，18分）閱讀文字，完成下面小題。當你歷經高考的洗禮，告別緊張忙碌的高三生活，踏入大學校園時，內心滿是對未來的憧憬。可新環境帶來的，遠不止自由與新鮮，還有各種挑戰。如何順利開啟大學生活，成為許多新生急需思考的問題。①大學社團眾多，參加社團活動能提升社交和實踐能力，②但參加過多或過少都會產生不良影響，③所以，④把握好社團活動的參與度，⑤是開啟良好大學生活的關鍵。參與社團的程度，直接影響著大學生活的質量。究竟參與多少社團活動，能