2014會計從業資格《財經法規》考點歸納解析(5)第五章會計職業道德考點歸納解讀考點一會計職業道德概述(一)會計職業道德的概念與功能會計職業道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的會計職業道德是指會計從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之問的關系。狹義的會計職業道德是指會計從業人員在一定職業活動中應遵循的、體現一定職業特征的、調整一定職業關系的職業行為準則和規范。其主要功能有：1.指導功能。2.評價功能。3.教化功能。(二)會計職業道德與會計法律制度1.會計職業道德與會計法律制度的聯系會計職業道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎，會計法律制度是促進會計職業道德規范形成和遵守的制度保障。兩者有著共同的目標、相同的調整對象，承擔著同樣的職責，在作用上相互補充;在內容上相互滲透、相互重疊;在地位上相互轉化、相互吸收;在實施上相互作用、相互促進。2.會計職業道德與會計法律制度的區別(1)性質不同;(2)作用范圍不同;(3)實現形式不同;(4)實施保障機制不同。考點二會計職業道德規范的主要內容會計職業道德規范的主要內容包括：1.愛崗敬業。要求會計人員熱愛會計工作，安心本職崗位，忠于職守，盡心盡力，盡職盡責。2.誠實守信。要求會計人員做老實人，說老實話，辦老實事，執業謹慎，信譽至上，不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密。3.廉潔自律。要求會計人員公私分明、不貪不占、遵紀守法、清正廉潔。4.客觀公正。要求會計人員端正態度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應有的獨立性。5.堅持準則。要求會計人員熟悉國家法律、法規和國家統一的會計制度，始終堅持按法律、法規和國家統一的會計制度的要求進行會計核算，實施會計監督。6.提高技能。要求會計人員增強提高專業技能的自覺性和緊迫感，勤學苦練，刻苦錨研，不斷進取，提高業務水平。7.參與管理。要求會計人員在做好本職工作的同時，努力鉆研相關業務，全面熟悉本單位經營活動和業務流程，主動提出合理化建議，協助領導決策，積極參與管理。8.強化服務。要求會計人員樹立服務意識，提高服務質量，努力維護和提升會計職業的良好社會形象。考點三會計職業道德教育與修養(一)會計職業道德教育的含義會計職業道德教育是會計職業道德活動的重要形式，是使外在的會計職業道德規范得以轉化為會計人員內在品質和行為的有效途徑。其基本內涵是根據會計工作的特點，用社會主義道德對會計人員施加影響，使會計職業道德規范和優秀會計職業道德傳統深入人心，提高會計人員在會計工作中的道德水平。(二)會計職業道德教育的內容1.會計職業道德觀念教育。2.會計職業道德規范教育。3.會計職業道德警示教育。(三)會計職業道德教育途徑1.崗位前職業道德教育，通過會計學歷教育進行會計職業道德教育。2.崗位職業道德繼續教育，通過會計繼續教育進行會計職業道德教育。(四)會計職業道德修養1.會計職業道德修養的含義會計職業道德修養是指會計人員在會計職業活動中，按照會計職業道德的基本要求，在自身道德品質方面進行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高，從而達到一定的職業道德境界。職業道德修養的最終目的，在于把職業道德原則和規范逐步地轉化為自己的職業道德品質，從而將職業實踐中對職業道德的意識情感和信念上升為職業道德習慣，使其貫穿于職業活動的始終。2.會計職業道德修養的環節會計職業道德修養的主要環節包括：(1)形成正確的會計職業道德認知;(2)培養高尚的會計職業道德情感;(3)樹立堅定的會計職業道