考點四正確使用標點符號——模擬提升題型一辨析選擇1．（2022·重慶南岸·三模）下列句子標點符號使用正確的一項是（

）。A．直到最后，我和他還是斷了所有的聯系，不知道他終究是去了北京？還是上海？B．杜甫的詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，激勵著無數青年勇右有育力拼搏。C．由于工作出色，他先后獲得了杰出青年、優秀黨員、勞動模范……等十多項榮譽稱號。D．今天，重慶的教育專家存聚云端，召開《“雙減”背景下如何提質增效》的論壇活動。【答案】B【解析】本題考查標點符號的使用。A．選擇式問句，問號應在句末，應將“北京”后的問號改為逗號；C．省略號和“等”不能同時使用，應刪去省略號；D．非特定作品的標題應用引號，將《“雙減”背景下如何提質增效》改為“‘雙減’背景下如何提質增效”；故選B。2．（2022·重慶·模擬預測）下列句子中的標點符號使用正確的一項是（

）。A．“冰凍三尺，非一日之寒”。做好一件事往往需要一個長期的積累過程。B．革命歷史劇《覺醒年代》令不少觀眾感嘆：陳獨秀、李大釗等人物從歷史課本中“活”了起來。C．物質文化遺產是具有歷史、藝術和科學價值的文物，包括古遺址、古墓葬、古建筑……等。D．“現在請皇上脫下衣服，”兩個騙子說：“好叫我們在這個大鏡子面前為您換上新衣。”【答案】B【解析】本題考查標點符號的運用。A．有誤，“冰凍三尺，非一日之寒”是獨立引用，“一日之寒”后面的“句號”應在“引號”的里面；C．有誤，省略號與“等”都表示省略，二者不可同時使用，句中的“省略號”應刪去；D．有誤，“兩個騙子說”是在直接引用人物語言的中間交代說話者，“說”后面的“冒號”應改為“逗號”；故選B。3．（2022·湖北鄂州·一模）下列各項中標點符號使用有誤的一項是（

）。A．《中小學教育懲戒規則（試行）》的出臺有利于學校培養學生的規則意識、責任意識，讓教師會用、敢用、慎用教育懲戒，家校共同營造良好教育生態。B．人工智能時代的教育應該要合理推進人與人工智能協同，它是促進關鍵能力、核心素養發展、促進人的全面發展的一種素質教育。C．在線教育最終還是要回歸教育的本質——教學質量，若只顧著現金流、跑馬圈地、投資回報等商業思維，注定行之不遠。D．特別需要注意的是，一定要將勞動教育和智育區別開，防止用文化課的學習取代勞動教育。實踐證明，愛勞動、會勞動不僅不會耽誤學習，反而能夠促進學習，有助于人的全面發展。【答案】B【解析】考查對標點符號的辨析。B.錯誤，“它是促進關鍵能力、核心素養發展”為句中一般性停頓，“發展”后邊的頓號應改為逗號；故選B。4．（2022·重慶璧山·一模）下列標點符號使用正確的一項是（

）。A．“我不下去！”我哭著說：“我會掉下去，我會摔死的！”B．下午，他揀了好幾件東西：兩條長桌，四個椅子，一副香爐和燭臺。C．“吹面不寒楊柳風，”不錯的，像母親的手撫摸著你。D．我們背負著我們的事業，播種著、耕耘著、收獲著，欣喜地走向生命的遠方。【答案】B【解析】本題考查標點符號。A.“我哭著說”在說話內容中間，后面應該用逗號；C.“吹面不寒楊柳風”是部分引用，后面的逗號應該放在后引號的外邊；D.“播種著”“耕耘著”是并列短語，后面的頓號應該改為逗號；故選B。5．（2022·四川樂山·一模）下面各項中標點符號的用法正確的一項是（

）。A．中醫認為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養生功效。B．最近，周杰倫早期的成名曲之一《蝸牛》這首流行歌曲入選了語文出版社最新修訂的小學語文三年級教材。C．微博上，不同群體表現出來的特征各異：“70后”好為人師，制造深度話題，“80后”從不袖手旁觀，參與度較高，“90后”則基本上是娛樂。D．今天我們班到郊外分組活動，你是參加義務勞動小組？還是參加社會調查小組？【答案】B【解析】A.省略號和“等”不能連用，刪去省略號；C.“‘70后’好為人師，制造深度話題”“‘80后’從不袖手旁觀，參與度較高”“‘90后’則基本上是娛樂”是并列的三個分句，中間用分號；D.選擇問句中間用逗號，第一個問號改為逗號；故選B。6．（2022·湖南婁底·模擬預測）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）。A．臨別時，習近平總書記還對杜誠誠說了一句“謝謝你。”B．從年頭到年尾……大家忙了一整年，付出了、奉獻了、也收獲了。C．全國兩會召開之際，“共同富裕”再次成為高頻熱詞，引發廣泛討論。D．返鄉大學生直播帶貨，帶火了村里的特產，大批游客紛至沓來帶旺了鄉親們的日子。【答案】C【解析】A.“謝謝你”是句子中的成分，句號應放在下引號外；B.“了”為句末語氣詞，應將頓號改為逗號；D.“返鄉大學生直播帶貨，帶火了村里的特產”與“大批游客紛至沓來帶旺了鄉親們的日子”為并列關系，“特產”后的逗號應改為分號；故選C。7．（2022·廣西河池·一模）下列各句中，標點符號使用合乎規范的一項是（

）。A．《四書》之一的“大學”里這樣說，一個人教育的出發點是“格物”和“致知”。B．她將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的“三哼經”，我給你買來了！”C．“雙減”政策到基層是否會走樣，非學科類培訓機構是否會參雜學科類培訓？這些問題都需要給出明確答案。D．2022冬奧會于2月4日在北京開幕，主題口號為“一起向未來！”。【答案】D【解析】A.“四書”是指《大學》《中庸》《論語》《孟子》四本書，應用引號；《大學》是一本書，應用書名號；“這樣說”后面要用冒號；B.在引用句中再出現引號，應使用單引號，所以句中的“三哼經”的雙引號應改為單引號；C.句子為陳述句，句中的問號應改為逗號；故選D。8．（2022·重慶·模擬預測）下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（

）。A．“準確送入預定軌道！”酒泉衛星發射中心主任鄒利鵬激動宣布，“神舟十三號載人飛船發射任務取得圓滿成功！”B．青少年的睡眠問題愈發突出，我們不禁要問：是學業壓力太大了？還是電子設備濫用成災？C．月亮，寄托著“露從今夜白，月是故鄉明”的人間情懷，也折射出“水滿則溢，月盈則虧”的世事變化。D．2022年2月4日，北京冬奧會盛大開幕，這一天也恰逢二十四節氣中的第一個節氣——立春。【答案】B【解析】B.“是學業壓力太大了？還是電子設備濫用成災”是選擇問句，中間用逗號，末尾用問號。故選B。9．（2022·山東泰安·一模）選出標點符號使用正確的一項（

）。A．“暴風雨有什么可怕呢？迎上前去吧！教暴風雨快些來吧！讓格外清明的天地快些出現吧！”這樣的心情自然萌生出來了。B．眼前這個小小的壺口，怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態，兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各種感情。C．當生命中的厄運不期而至，我們是俯首屈從、自甘沉淪？還是積極面對、勇于挑戰？D．傅庚生認為，欣賞詩歌“首宜求其旨意，次必尋其脈絡，然后乃可以探驪得珠也。”【答案】A【解析】B.“人的各種感情”是對“兼容了喜、怒、哀、怨、愁”的總結性說明，故改成：“兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情”；C.“是……還是……”是選擇問，第一個問句“是俯首屈從、自甘沉淪”后面應用逗號；D.“首宜求其旨意，次必尋其脈絡，然后乃可以探驪得珠也”引用的內容是句子的一部分，是間接引用，沒有獨立性，句末的句號應在引號的外面；故選A。10．（2022·山東泰安·二模）選出標點符號使用不正確的一項（

）。A．四川人說：“峨眉天下秀，夔門天下險，劍閣天下雄，青城天下幽。”這話是有道理的。B．“四書”之一的《大學》里這樣說：一個人教育的出發點是“格物”和“致知”。C．因為吃了他的香油和雞蛋，因為他來表示感謝。我卻拿錢去侮辱他，都不是。D．忽然，在一個夜晚，窗玻璃上發出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊！【答案】C【解析】C.整句為設問句，“因為吃了他的香油和雞蛋”“因為他來表示感謝。我卻拿錢去侮辱他”為問題，“都不是”是回答；應將“雞蛋”后的逗號改為問號，“感謝”后的句號改為問號；故選C。11．（2022·山東淄博·一模）下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（

）。A．保持運動場地、通道無垃圾、痰跡、積水和煙頭。B．北京冬奧會閉幕式上的“折柳寄情”，讓千年經典化為新時代的聲音……傳統與現代完美融合，讓世界感受到了詩意的中國之美。C．現在的孩子在聽什么音樂？是《生僻字》，還是《雪絨花》？還是莫扎特的作品呢？D．詐騙犯有一種特長——講究“適銷對路”：你迷信鬼神，他就以鬼神為餌；你迷信權力，他就以權力相誘。【答案】C【解析】C.本項的“是《生僻字》，還是《雪絨花》”和“還是莫扎特的作品呢”構成了選擇性問句，這種問句的問號應該在最后。所以“《雪絨花》”后的問號應改為逗號；故選C。12．（2022·四川廣安·二模）下列句子的標點符號使用正確的一項是（

）。A．當一個十七、八歲的健美青年向你走來，他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。B．農歷新年的習俗可多啦，貼春聯、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等，處處呈現祥和、熱鬧的氛圍。C．小李見他笑得有點異樣，就問：“怎么了？你。”他回復說：“沒什么，別多心。”D．正像一個人，經了許多磨難便有了自己的個性；黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時，也就鑄成了自己偉大的性格。【答案】D【解析】A.數字連用表示約數，應去掉中間的頓號；B.等等與省略號不能同時使用；可刪去省略號或“等等，”；C.“怎么了？你。”為倒裝句；“怎么了”后應用逗號，“你”后應使用問號；故選D。13．（2022·山東泰安·模擬預測）下列句子中標點符號運用沒有錯誤的一項是（

）。A．一首歌謠，不但口頭唱，還要刻呀、漆呀，把它保留在什么東西上（指使用紙和筆以前的時代而言）。B．由此我們可以了解，為什么基本知識上的突破是不常有的事情？C．這些詞使整個世界在我面前變得花團錦簇、美不勝收。D．所以，實在不能嗔怪有些外行人批評：研究動物的科學家實驗的方法怪誕不經。【答案】D【解析】A．有誤。有語氣詞的地方不能用頓號，所以“刻呀”后面的“頓號”改成“逗號”；B．有誤。本句沒有表示疑問的語氣，句末不能用“問號”，改成“句號”；C．有誤。“花團錦簇”形容五彩繽紛、十分華麗的形象，“美不勝收”指美好的東西太多，一時接受不完。這兩個詞語不是并列關系，所以不能用“頓號”，應該改成“逗號”；故選D。14．（2022·湖北·武漢一初慧泉中學模擬預測）下列各句標點符號使用不規范的一項是（

）。A．中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格。B．用腳步丈量祖國大地，就是要多做調研。古人云，一語不能踐，萬卷徒空虛，沒有調查，就沒有發言權，更沒有決策權。C．立善法于天下，則天下治；立善法于一國，則一國治。全面依法治國是黨領導人民治理國家的必然選擇，是實現國家治理體系和治理能力現代化的必然要求。D．只要每個人都以民族復興為己任，自覺把人生理想融入復興偉業，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就能在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。【答案】B【解析】B.標點符號使用不規范。“萬卷徒空虛”引用古人的話完了，句子后的逗號應該改為句號。故選B。15．（2022·山東山東·一模）下列句子中標點符號使用正確的一項是（

）。A．前段時間，不少家長紛紛到市教育局反映：孩子作業多，完成任務很吃力，有時甚至要到深夜，“雙減”政策實施后，這種現象有所改善。B．“冰凍三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一個長期的積累過程，寫作更是“路漫漫其修遠兮”。C．當生命中的厄運不期而至，我們是俯首屈從、自甘沉淪？還是積極面對、勇于挑戰？D．他年少時，眼神澄澈，心地純良；長大了，受到名利、欲望、貪婪等熏染，變了質、走了味、失了魂。【答案】B【解析】A．冒號要一管到底，“孩子作業多，完成任務很吃力，有時甚至要到深夜”是家長向市教育局反映的問題；應將“深夜”后的逗號改為句號；C．本句為選擇疑問句；第一個問號應改為逗號；D．“變了質”“變了質”“失了魂”為并列短句，中間的頓號應改為逗號；故選B。16．（2022·廣西河池·二模）下列各句中，標點符號使用合乎規范的一項是（

）。A．初夏時節，南丹街頭到處都擺著水果，枇杷啊，香瓜啊，桃子啊……走到哪里都聞得到誘人的香味。B．寫作的素材非常多，一粒泥土，一朵浪花，一片云霓都可能成為我們作文的素材。C．“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想：“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。”D．暑假期間，少年活動中心開展了系列活動：邀請名家開講打造《讀書沙龍》，組織歌手演出打造《民謠季》，舉辦兒童畫展打造《藝術空間》……【答案】A【解析】本題考查標點符號的用法。B.“一粒泥土”“一朵浪花”“一片云霓”這幾個短語之間是并列關系，應用頓號；C.應把“皇帝心里想”后的冒號改為逗號；D.“讀書沙龍”“民謠季”“藝術空間”都是活動名稱，應把書名號改為引號；故選A。17．（2022·山東煙臺·一模）下列各句中，標點符號使用規范的一項是（

）。A．人類幾千年來對傳染病采取的古老而有效的方法就是兩條：第一是找到或者識別傳染源；第二是切斷傳播途徑。B．“快來呀！”杰里沖著我大喊——他是我最好的朋友。“就因為你過去生病，所以就要當膽小鬼？這沒道理。”C．電視劇“人世間”以溫暖為底色，向世界講述中國老百姓的故事。隨著電視劇的熱播，其中各具特色的女性形象引發了廣泛的關注與熱議。D．2021年，沿用百年的奧林匹克格言在“更快、更高、更強”的基礎上加入了“更團結”，彰顯世界人民攜手奮進、共度時艱、追逐夢想的勇氣。【答案】D【解析】A.這是一個陳述句，前面說方法有兩條，冒號提示下文。“第二”前面的分號要改為逗號；B.“杰里沖著我大喊——他是我最好的朋友”是句中的停頓，前后的引語都是杰里說的話，因此“他是我最好的朋友”后的句號要改為逗號；C.“人世間”是電視劇的劇名，引號要改為書名號；故選D。18．（2022·山東淄博·二模）下列句子中的標點符號使用不正確的一項是（

）。A．“光輝的理想像明凈的水一樣，洗去我心靈的污垢。”他在心里把這句話默念了三、四遍。B．他稱贊了我的作品，但到底是稱贊我什么：是有幾處畫得好？還是什么都敢畫？抑或只是一種對于失敗者的無可奈何的安慰？我不得而知。C．過去，《水調歌頭·重上井岡山》描述了“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的凌云之志；現在，深地、深海、深空的步履不斷刷新著新的紀錄。D．北京2022年冬奧會和冬殘奧會色彩系統的主色包括霞光紅、迎春黃、天霽藍、長城灰、瑞雪白。【答案】A【解析】A.“三四遍”表約數，中間不能用頓號，A錯誤，故選A。19．（2022·山東淄博·二模）下列句子中，標點符號使用正確的一項是（

）。A．應該說，股票、證券投資、收購產權、金融信貸……等都是資本經營的一種形式。B．古語說得好，“如釋重負”；俗語亦說的是，“心上一塊石頭落了地”。C．從“飛船時代”進入“空間站時代”，這其中記錄著中國航天科技的發展進步、也反映出中國走出了一條科技自立自強的發展之路。D．想一想，是不是魯迅創造了“朝花夕拾”這個詞語？才有了現在流行歌曲中“朝花夕拾杯中酒”（《中華民謠》）這樣的句子呢！【答案】B【解析】A.句中的省略號表示列舉的省略，與“等”表示的省略意思重復，應刪去“等”或省略號；C.“這其中記錄著中國航天科技的發展進步”與“也反映出中國走出了一條科技自立自強的發展之路”之間是遞進關系的分句，故應將頓號改為逗號；D.“是不是魯迅創造了‘朝花夕拾’這個詞語？”沒有疑問語氣，疑問語氣在“才有了現在流行歌曲中‘朝花夕拾杯中酒’（《中華民謠》）這樣的句子呢！”這句，故應將問號改為逗號，句末感嘆號改為問號；故選B。20．（2022·湖北黃岡·二模）下列各句中標點符號的運用正確的一項是（

）。A．習近平總書記深刻闡釋中華民族共同體理念，讓現場代表們印象深刻，倍受激勵。與會代表表示，總書記的殷殷囑托要“牢記在心，落實于行。”B．該基地有一份“紅名單”，平時表現突出、具有發展潛力的官兵都會被記錄在案，每逢執行重大任務，晉職晉銜，評功評獎時予以優先考慮。C．春季開學，云南省昆明市五華區江岸小學的學生們課間玩起了好多“新”游戲：“城門城門幾丈高”“編花籃”“翻花繩”……等。D．當孩子與自然緊密連接時，才有可能去挽救一棵大樹、一條河流、一片天空、一塊濕地、一個村莊；才有可能在萬物蕭瑟的冬天，感受到在地底有無數的種子，正在安靜地蓄積著力量。【答案】D【解析】A．“牢記在心，落實于行”是不完全引用，引號里的句號應移到引號之外；B．“執行重大任務”“晉職晉銜”“評功評獎”是表示并列關系的三個短語，中間的兩個逗號應改為頓號；C．省略號與“等”不能連用，去掉省略號或“等”字；故選D。21．（2022·重慶九龍坡·三模）下列句子中標點符號使用不正確的一項是（

）。A．習近平主席說的“我將無我，不負人民”，盡顯人民領袖愛人民的崇高風范，也是共產黨人崇高品格的寫照。B．《論語》中有不少語句逐漸演化并固定為成語，如“溫故知新”、“不恥下問”、“誨人不倦”、“當仁不讓”等。C．中小學生是完全杜絕使用手機，還是有選擇地使用手機？這已成為人們共同思考的問題。D．再見了，朝夕相處的同學們！感謝您，辛勤付出的老師們！【答案】B【解析】C.不正確，幾個引號里面是列舉的詞語，引號間一般不用頓號，所以要把頓號去掉。故選C。22．（2022·湖北武漢·模擬預測）下列各句標點符號使用不規范的一項是（

）。A．今年國產劇成績斐然。展現時代變遷的年代劇迎來開門紅；書寫情感生活的都市劇備受關注；剖析現實話題的懸疑劇開拓類型范圍，形式創新多元。B．總能聽到不少網友對自己長時間刷短視頻行為的自責：閑暇時間都在玩手機中度過，每次都很后悔，但下次還是如此。網絡時代，我們該拒絕的是即時滿足，并不是短視頻。C．文化是城市的靈魂，城市歷史文化遺存是前人智慧的積淀，是城市內涵、品質、特色的重要標志。要尊重和善待城市中的老建筑，讓人們記得住歷史、記得住鄉愁。D．面對紛繁復雜的國際國內形勢，面對可以預料和難以預料的各種風險挑戰，善于進行戰略思考，有遠見、有預見，我們就一定能贏得主動、贏得未來。【答案】C【解析】C.“文化是城市的靈魂”是總說，是一個完整的句子，因此“文化是城市的靈魂”后的逗號應改為句號；故選C。23．（2022·湖北武漢·模擬預測）下列各句標點符號使用不規范的一項是（

）。A．種子是農業的“芯片”，種業安全才能確保糧食安全。必須下決心把種業搞上去，突破種業“卡脖子”難題，才能實現種業科技自立自強、種源自主可控。B．歷經磨難，初心不改。在深山中傾聽，于花甲年重啟。兩代人為理想澎湃，一輩子為國家深潛。你，如同你的作品，無聲無息，但蘊含巨大的威力。C．北京冬奧會、冬殘奧會勝利舉辦，舉世矚目。中國人民同各國人民一道，克服各種困難挑戰，再一次共創了一場奧運盛會，再一次共享奧林匹克的榮光。D．在激昂的體育運動類圖片中，用文字的“靜”調和“動”；在這些鏡頭里，有優雅，也有帶傷的踉蹌；有角力，也有挑戰極限的迸發；有閃光的獎牌，也有閃爍的汗水。【答案】D【解析】D.第一個分號前是總體概括的內容，第一個人分號后是具體的表述，為總分關系；所以第一個分號應該改為句號；故選D。24．（2022·山東淄博·一模）下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（

）。A．在名著誦讀分享會上，學生們誦讀了《朝花夕拾》《昆蟲記》《紅星照耀中國》等十多個經典作品片段。B．我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉向，不知道哪是東，哪是西？C．拿出鐵的意志、鐵的擔當、鐵的作風，責任壓緊壓實，措施落細落實，就一定能贏得疫情拐點的到來。D．中國首條跨海高鐵——新建福（州）廈（門）鐵路湄州灣跨海大橋成功合龍，福州、廈門將實現“一小時生活圈”。【答案】B【解析】B．這個句子沒有疑問語氣，是一個陳述句。句末應用句號。故選B。25．（2022·山東東營·二模）下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（

）。A．家鄉的風味是什么？是彈跳在舌尖上的味蕾顫動，還是貯藏在阡陌中的鄉風民俗，抑或是散布在田野里的自然珍饈？B．“部編版初中語文教材較以往版本的教材，提高了對學生課外閱讀的要求，”他說，“除了12本必讀名著之外，還推薦了24本自讀名著。”C．北斗衛星導航系統工程總設計師楊長風介紹，北斗系統是我國迄今為止規模最大、覆蓋范圍最廣、而且性能要求最高、最復雜的巨型航天系統。D．老照片莫名戳中淚點，因為上面記錄著青春芳華；老物件勾起聯翩回憶，因為其中凝結著生活過往：這便是懷舊情結。【答案】C【解析】C.“而且”表示遞進關系，故“而且”前的頓號應改為逗號；故選C。26．（2022·廣東·廣州大學附屬中學一模）下列各句中，標點符號使用不規范的一項是（

）。A．某校狂歡節最炫中國風：三國群雄，叱咤風云；美人如玉，旗袍如畫；江湖俠客，仗劍天涯。B．某校人的高光時刻，是腳踏實地的分分秒秒。愿你成為一匹“黑馬”，一往無前，馳騁萬里。C．清華大學廣東招生組組長為某校師生作了題為《選擇清華——肩負使命，追求卓越》的講座。D．在中考結束后的暑假里，親愛的同學們是想學習一些特長？還是想參加一些社會實踐活動？【答案】D【解析】D．該句是一個選擇疑問句，選擇疑問句只需在句末加問號即可，所以將第一個問號改為逗號。故選D。27．（2022·山東淄博·一模）下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（

）。A．當生命中的厄運來臨，我們是俯首屈從、自甘沉淪，還是積極面對、勇于挑戰？B．開展《小我融入大我，青春獻給祖國》實踐活動，很多國企領導和先進人物走進校園，走上講臺講授思政課，促進思政小課堂與社會大課堂互聯互動。C．最特別的是綠色的洋桔梗——其顏色為泛白的淺綠色，色彩清新，受到許多人的喜愛。D．互聯網已深度融入我國城市生活，從線上辦公、視頻會議、網購到網游博物館、健康碼賦能全民防疫……“數字紅利”在城市生活與城市治理中不斷釋放。【答案】B【解析】B.“小我融入大我，青春獻給祖國”是活動名稱，應用雙引號而非書名號。故選B。28．（2022·湖北武漢·模擬預測）下列各句標點符號使用不規范的一項是（

）。A．尋找黑匣子是一項重要工作，我們可依靠其中記錄的數據進行相互印證，即“用數據說話”。但是，這并不意味著事故調查是完全依賴黑匣子的，現場調查同等重要。B．與人相處，若能做到“寬人律己”，那是一種境界；若能“寬人”，那是一種豁達；若能“律己”，那是一種嚴格。C．無論做人、做事，都需要注重細節，但又不能止于細節。前者強調的是過程的精細，后者則意味著要有全局觀念。D．我們應重點關注青少年群體，在健身活動組織、設施使用、資金投入等方面，對青少年群體有所側重，為他們提供展示體育競技水平的舞臺，促進其健康發展。【答案】B【解析】B．“與人相處，若能做到‘寬人律己’，那是一種境界”是總起句，所以“境界”后應為冒號。故選B。29．（2022·廣西賀州·一模）下列各句標點符號使用正確的一項是（

）。A．“哎呀，真是美極了！”皇帝說：“我十二分地滿意！”B．是微信轉賬？還是支付寶付款？他拿不定主意。C．沒有實力，信心不過是無源之水；沒有信心，拼搏只能是無本之木。D．習近平主席說的：“我將無我，不負人民”，盡顯人民領袖愛人民的崇高風范，也是共產黨人崇高品格的寫照。【答案】C【解析】A.“皇帝說”位于中間，后面的冒號改為逗號；B.選擇問句中，第一個“是微信轉賬”后的問號改為逗號；D.“我將無我，不負人民”一句是部分引用習近平主席說的話，不必使用冒號，因此刪去冒號；故選C。30．（2022·山東東營·二模）下列各句中，標點符號使用正確的一項是（

）。A．我們必須始終賡續紅色血脈，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志，指引方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念，凝聚力量。B．回“家”，是越來越多人歷經滄桑后，來一場蕩滌心靈旅程的渴望。回“家”，回到黃河入海的地方！在這里，能閱覽黃河入海、黃藍交匯的壯闊與神奇；能欣賞蘆花飛雪、百鳥翔集的浪漫與靈動；更能享受到濕地城市的美景與愜意。C．世界怎么了？我們怎么辦？能否應對好這一大變局，關鍵看我們是否有識變之智、應變之方、求變之勇。D．“孤舉者難起，眾行者易趨”。新冠肺炎疫情陰霾未散，世界經濟復蘇前路坎坷，各國人民更需要同舟共濟、共克時艱。【答案】C【解析】A.“鼓舞斗志”與“指引方向”是表示并列關系的兩個短語，中間應用頓號。同理，“堅定信念”與“凝聚力量”中間也應用頓號；B.“能閱覽黃河入海、黃藍交匯的壯闊與神奇；能欣賞蘆花飛雪、百鳥翔集的浪漫與靈動；更能享受到濕地城市的美景與愜意”以分號隔開的三個句子雖說在語義上是并列關系，但并沒出現逗號，故不應用分號，應改為逗號；D.“孤舉者難起，眾行者易趨”是完整引用，不充當句子成分，故應把后引號后的句號移動后引號內；故選C。題型二修改或添加標點31．（2022·湖南懷化·模擬預測）依次填入下文序號處的標點符號，最恰當的一項是（

）。①詩經②是我國最早的一部詩歌總集③收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇④這些詩歌分為風⑤雅⑥頌三個部分。A．“①②”③，④。⑤、⑥、 B．《①②》③，④。⑤、⑥、C．“①②”③，④，⑤，⑥， D．《①②》③，④。⑤，⑥，【答案】B【解析】考查標點運用。B．“詩經”在這里指的是書籍，應該用書名號；“是我國最早的一部詩歌總集”與后句“收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇”聯系緊密，中間應用逗號，“①詩經②是我國最早的一部詩歌總集③收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇”語義表述完整，是一個完整句子，應該使用句號；“風”“雅”“頌”三者是并列關系，中間應該使用頓號。故選B。32．（2022·天津河西·二模）下面句子中的標點符號，使用正確的一項是（

）。“你懂得欣賞一棵樹嗎□苦難的人□”老者緩緩地說□“對于周遭的環境，樹是全面接受的：它接納陽光，也包容風雨□它等待白天，也守候黑夜。正是這種全面的接受，才使它更茁壯、偉岸呀！”A．？

，

，

。B．？

，

：

；C．，

？

：

。D．，

？

，

；【答案】D【解析】本題考查標點符號。“你懂得欣賞一棵樹嗎□苦難的人□”是倒裝句，第一處應填逗號，應將問號放到句末（第二處用問號）；“老者緩緩地說□”前后都有老者年說的話，所以第三處應用逗號；“它接納陽光，也包容風雨”“它等待白天，也守候黑夜”為并列關系，中間應使用分號；故選D。33．（2022·天津和平·三模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。“遠黛秀娥，只此青綠”“我見青山多妖媚，料青山見我應如是”“仿佛攤開的活畫本，畫中人在舞，人在畫中舞”□2022年春節期間，如果沒看過《只此青綠》，或許會為之疑惑，什么樣的作品能讓廣大網友如此不吝溢美之詞□而且評論語言竟也這般詩意？什么樣的作品能讓習慣了□YYDS□的網友一改畫風，用詩句或詩一般的語言表達著自己的觀賞體驗？A．……

？

“

” B．……

，

“

”C．。

，

《

》 D．。

？

“

”【答案】B【解析】第一空，結合文段“‘遠黛秀娥，只此青綠’‘我見青山多妖媚，料青山見我應如是’‘仿佛攤開的活畫本，畫中人在舞，人在畫中舞’”可知，這些都是對《只此青綠》這部舞蹈詩劇的評論，評論還有很多，沒有一一列舉，第一空應填省略號；第二空，“什么樣的作品能讓廣大網友如此不吝溢美之詞”與“而且評論語言竟也這般詩意”是遞進關系，兩分句之間應使用逗號；第三、四空，“YYDS”是網絡流行語，是“永遠的神”的縮寫，是含有特殊含義的詞語，應有使用引號；故選B。34．（2022·天津紅橋·二模）依次填入下面一段文字括號內的標點符號，最恰當的一項是（

）。作家林語堂說（

）那個沒有養成讀書習慣的人，以時間和空間而言，是受著他眼前的世界所禁錮的（

）而當你真正拿起一本書時，你會立刻接觸到一個淵博而健談的人，并被帶進一個思考和自省的境界。那些你腳步丈量不到的遠方，文字可以（

）那些你困惑、迷茫的問題，書中都有答案。只要你翻開書，就能找到絕大多數問題的出口。而你讀過的每一頁書，也會鋪成腳下的路，鋪到任何你想要去的遠方。A．：“

”。

。 B．，“

。”

；C．：“

。”

； D．，“

”。

，【答案】C【解析】本題考查標點符號。第一空：“作家林語堂說”交代說話者，“那個沒有養成讀書習慣的人，以時間和空間而言，是受著他眼前的世界所禁錮的”是直接引用林語堂的話，所以此處應填寫“冒號及前引號”。第二空：引用林語堂的話到此結束，此處應填寫句號及后引號。因為是獨立引用，所以“句號應在后引號的里面”。第三空：“那些你腳步丈量不到的遠方，文字可以”與“那些你困惑、迷茫的問題，書中都有答案”是從兩個方面表述讀書的作用，為并列關系，所以此處應填寫“分號”。故選C。35．（2022·天津·二模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。我夢想，坐在家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉明”的鄉情□我夢想，置身于江南秀麗的小鎮，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風”的情調；我夢想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的光芒中，體會□一覽眾山小□的氣魄；我夢想□A．；

《

》

—— B．；

“

”……C．，

《

》

…… D．，

“

”

——【答案】B【解析】第一空，結合文段“我夢想，坐在家鄉的明月下……”“我夢想，置身于江南秀麗的小鎮……”“我夢想，登臨五岳之尊的泰山……”“我夢想……”可知，幾個“我夢想……”的句式構成排比，所以第一空應該填分號；第二、三空，結合文段“體會‘月是故鄉明’的鄉情”“體味‘水村山郭酒旗風’的情調”可知，“一覽眾山小”的前后應該是雙引號；第四空，“我夢想”的內容有很多，沒有一一列舉，第四空應填省略號；故選B。36．（2022·天津河北·一模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。不久前，在首都博物館舉辦的“互聯網+中華文明”數字體驗展，處處給人驚喜□撥動加入交互密碼的“古琴”，一曲□廣陵散□在指間流淌；和著觀眾的動作，一襲長沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣”翩翩起舞□一位帶著孩子來觀展的退休教師說：“科技與文化結合使展覽寓教于樂，增強了孩子對傳統文化的熱愛□A．：《

》

，

”

。 B．，

“

”

，

。

”C．，“

”

，……

”

。 D．：《

》……

。

”【答案】D【解析】本題考查標點符號的運用。“處處給人驚喜”提示后文具體內容，所以用冒號；“廣陵散”是古曲名，所以用書名號；“翩翩起舞”之后是列舉的省略，所以用省略號；“增強了孩子對傳統文化的熱愛”是陳述句句末，同時也是引完整句子的結尾，所以用句號＋雙引號；故選D。37．（2022·天津紅橋·三模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。培根說：“欣賞者心中有朝霞□露珠和常年盛開的花朵□我們希望得到他人的欣賞，他人的欣賞如暖流滋潤心田，讓人獲得奮進的力量；我們也要學會欣賞他人，欣賞他人會在自己心中播下善與愛的種子，不斷提升人生境界□我們還要學會欣賞自己，欣賞自己才會內心有光，自信樂觀地面對生活。對此，你又有怎樣的經歷和感悟呢□A．、。”；？ B．、。”，。 C．，”。，。 D．，”。；？【答案】A【解析】本題考查標點符號。第一處：“朝霞”“露珠”是為并列關系的事物，中間（第一處）應用頓號；第二處：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵”是對培根所說的話的完整引用，故而第二處應填句號與下引號；第三處：“我們也要學會欣賞他人，欣賞他人會在自己心中播下善與愛的種子，不斷提升人生境界”與前文“我們希望得到他人的欣賞，他人的欣賞如暖流滋潤心田，讓人獲得奮進的力量”，后文“我們還要學會欣賞自己，欣賞自己才會內心有光，自信樂觀地面對生活”是表并列關系的分句，第三處應使用分號；第四處：“對此，你又有怎樣的經歷和感悟呢”為一般疑問句，句末應使用問號；故選A。38．（2022·天津東麗·二模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。何為自然□萬山負勢而意高，各呈風流：萬流隨形而競奔，共筑浩瀚□萬花逐春而競艷，各抒芳韻；萬木聳干入云端，姿儀千態□自然，是萬物各乘其天賦，順時隨境，運其氣，鑄其命，發其華，秀逸獨出，卓拔天下！A．？；…… B．，；…… C．，，。 D．？，。【答案】A【解析】第一空：“何為自然”是一個問句，應用問號。第二空：“萬流隨形而競奔，共筑浩瀚”與“萬花逐春而競艷，各抒芳韻”是兩個并列的分句，且出現在逗號，故中間應用分號。第三空：自然美景除了萬山、萬流、萬花、萬木之外，還有很多。故應用省略號，表示不再一一列舉。故選A。39．（2022·廣西賀州·模擬預測）依次填入下面一段文字橫線內的標點符號，最恰當的一項是（

）。坦蕩如坻的原野上，千萬顆萱草擎著黃花興高采烈地綻放。匯聚成浩浩湯湯的花海。他們開得潑潑灑灑，卻香得羞澀而含蓄，微風吹拂，碧綠的葉伴著金黃的花婆娑起舞清淡的暗香醞釀著，浮動著，彌散在微微潤濕的空氣里。近年來，櫻花以東洋式雅致的風韻，出盡了風頭，可是開不了幾日，就落英繽紛，殘紅遍地。最終無人問津。萱草卻另有櫻花所達不到的境界萱草在盛開的同時，也在竭力為人們奉獻成為佳肴成為良藥。萱草作為母親形象的獨特代表，在世界母愛精神的百花園里散發著恒久的芬芳。A．；

：

——

， B．。

：

——

、C．，

；

：

—— D．；

——

：

、【答案】A【解析】“微風吹拂，碧綠的葉伴著金黃的花婆娑起舞”和“清淡的暗香醞釀著，浮動著，彌散在微微潤濕的空氣里”是并列關系的分句，前一個分句中已有逗號的，故并列分句之間用分號；“萱草卻另有櫻花所達不到的境界”,表示提示下文，故用冒號；“為人們奉獻”指“成為佳肴”“成為良藥”，故“為人們奉獻”后應用破折號，表解釋說明；“成為佳肴”與“成為良藥”表示并列關系的短語，中間用逗號；故選A。40．（2022·山東濱州·一模）填入下面句子中的標點符號正確的一項是（

）。《詩經》是“世界上最美的書①《關雎》傳唱著君子對淑女的熱切追求②《七月》記敘了人們一年四季的勞動生活③《蒹葭》則在濃濃的秋涼中，折射出淡淡的凄婉之意④這部記載著周朝到春秋五百年歲月的詩歌總集，帶我們穿越三千年漫長時光，感受先秦諸民的日常生活。A．①。”②、③、④…… B．①。”②；③；④。C．①”。②；③；④…… D．①”。②、③、④——【答案】C【解析】C.“世界最美的書”是專有名詞，因此①空內句號應該放在引號外。“《關雎》傳唱著君子對淑女的熱切追求”“《七月》記敘了人們一年四季的勞動生活”“《蒹葭》濃濃的秋涼中折射出淡淡的凄婉之意”是復句內部并列關系的分句，因此②和③應該用分號表示停頓。以上列舉的篇目不是《詩經》的全部，同時有更多相似的篇目不勝枚舉，此處省略，因此④空應填省略號；故選C。41．（2022·天津河東·二模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容寬容，是一種成熟的美，是人生的從容、自信超然。選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了海闊天空。因為寬容，紛繁的生活才變得純凈

因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。A．。”、； B．。”，。 C．”。，； D．”。、。【答案】A【解析】“這就是寬容”這句表示直接引用馬克·吐溫的話，且“這就是寬容”是對上文“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上”的總結，故方框一應填句號和后引號。“從容”“自信”“超然”是三個并列的詞語，故方框二應填頓號。“因為寬容，紛繁的生活才變得純凈”與“因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗”是兩個表示并列的分句，故方框三應填分號。故選A。42．（2022·天津河北·二模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。領取通關文牒打卡欣賞百年戲樓系列演出、走訪襪子胡同文化市集為豐富假日旅游產品，“五一”假期，古文化街景區策劃推出了尋古問津文化系列活動，吸引了大批市民、游客前往游覽。A．、

。

《

》 B．、

……

“

”C．，

。

《

》 D．，

……

“

”【答案】B【解析】（1）“領取通關文牒打卡欣賞百年戲樓系列演出、走訪襪子胡同文化市集”構成并列關系，方框內應該用（、）頓號。（2）依據“文化系列活動”可知，“欣賞百年戲樓系列演出、走訪襪子胡同文化市集”的方框內應該用（……）省略號。（3）“尋古問津”是文化活動的名稱，應該加（“

”）引號。據此，填寫的標點符號是：頓號——省略號——引號。故選B。43．（2022·重慶永川·一模）依次填入下面句中橫線處的標點符號，完全正確的一項是（

）。奮斗者攻堅克難，篤行不怠。“北斗”全球組網、九章橫空出世、“嫦娥”飛天攬月、“天和”筑夢天河一項項不凡成就激勵我們不斷增強做中國人的志氣骨氣、底氣。A．《

》

——

，

， B．“

”

——

。

、C．《

》

……

。

， D．“

”

……

，

、【答案】D【解析】D.“九章”是一個專有名詞，應該用引號；“‘嫦娥’飛天攬月、‘天和’筑夢天河”后面語意未盡，應該用省略號；“一項項不凡成就”話還沒有說完，應該用逗號；“志氣”“骨氣”和“底氣”三者是并列關系，應該用頓號；故選D。44．（2022·天津南開·模擬預測）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。“不求甚解”最早是陶淵明說的。他在《五柳先生傳》這篇短文中寫道□“好讀書，不求甚解□每有會意，便欣然忘食□人們往往只抓住他說的前一句話，而丟了他說的后一句話，因此，就對陶淵明的讀書態度很不滿意，這是何苦來呢□他說的前后兩句話緊緊相連，交互闡明，意思非常清楚。A．：

；

。”

？ B．，

，

”。

？C．：

，

。”

！ D．，

；

”。

！【答案】A【解析】“寫道”后應為冒號，起提示作用。“好讀書，不求甚解”與“每有會意，便欣然忘食”語義上并無主次之分，為兩個并列分句，中間應用分號。“食”后引用結束，且是完整引用，應用句號和后引號。“這是何苦來呢”有疑問語氣，應用問號。故選A。45．（2022·重慶八中一模）依次填入下列序號處的標點符號，正確的一項是（

）。運動員谷愛凌參加了北京冬奧會、冬殘奧會總結表彰大會①感謝所有的鼓勵和關心，北京冬奧會是我最珍貴美好的經歷②手握“兩金一銀”的她接受采訪時說③總書記還提到了我愛吃餡餅的事，能讓那么多人了解中國文化，多么榮幸啊④①②③④A。“。”，“！”B，“。”：“。”C。“”。，”！”D，““。：””。A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】①處前面是總體介紹谷愛凌參加總結表彰大會，后面是谷愛凌說的話，兩句之間互為獨立，故①處用句號和前引號。②處前面是直接引用谷愛凌的話，故句號應在后引號里面。③處前面“她接受采訪時說”插在引文的中間，“說”字的后面用逗號和前引號。④處前面“多么榮幸啊”是感嘆語氣，故應用感嘆號和后引號。故選A。46．（2022·天津濱海新·二模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。唐詩宋詞中的春景，從來不是簡單的風景描摹。它們和時代的氛圍政治的氣候桴（fú）鼓相應。清人吳喬的圍爐詩話提出過“詩中有人”的理論：“人之境遇有窮通，而心之哀樂生焉。夫子言詩，亦不出于哀樂之情也。詩而有境有情，則自有人在其中正因為有個人境遇、人事哀樂的參與，相似的春景才能寫得如此生動而不同。A．，

《

》

”。 B．，

“

”

”。C．、

《

》

。” D．、

“

”

。”【答案】C【解析】“時代的氛圍”“政治的氣候”是并列短語，中間表示短暫停頓，故第一個方框處應填頓號；“圍爐詩話”是書的名稱，故第二、三個方框應填書名號；“提出過‘詩中有人’的理論”后面使用的是冒號和引號，表示直接引用，故第四個方框先填句號再填雙引號。故選C。47．（2022·天津津南·一模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。目前，緊迫需要解決的事情，就是如何通過美育弘揚中國之美，尤其是當代的中國之美，讓年輕一代獲得更強的文化認同感，原來我們的文化也這么酷、這么炫、這么有生命力。下一個一百年，美育要起到怎樣的作用□這不只是要藝術家出作品，需要全社會形成共識□不只是培養審美能力，更需要鼓勵□激發孩子的想象力和創造力。A．？；、 B．？，， C．，，、 D．。；、【答案】A【解析】第一空，“美育要起到怎樣的作用”是個問句，因此要用問號；第二空，“不只是要藝術家出作品，需要全社會形成共識”“不只是培養審美能力，更需要鼓勵□激發孩子的想象力和創造力”是并列關系，是兩個分句，因此要用分號；第三空，“鼓勵”“激發”孩子的想象力和創造力，“鼓勵”“激發”是相承接的兩種做法，句中短暫停頓即可，因此要用頓號；故選A。48．（2022·廣西梧州·一模）下面句子的標點符號，完全正確的一項是（

）。“按部就班”中的“部”表示門類，“班”表示次序，意思就是按其門類、就其次序①晉陸機②文賦②：“觀古今于須臾，撫四海于一瞬。然后選義按部，考辭就班。”原意指寫文章時文義安排得體，遣詞造句合乎規范。引申指按照一定的規矩辦事或循序漸進，如清石玉昆《三俠五義》第九十四回③“只好是按部就班慢慢敘下去，自然有個歸結。”“按部就班”有時也形容按老套路想問題、辦事情。A．①，

②《》

③—— B．①，

②“”

③：C．①。

②《》

③： D．①。

②“”

③——【答案】C【解析】第一處：“‘按部就班’中的‘部’表示門類，‘班’表示次序，意思就是按其門類、就其次序”為直述式文意完整的句子；故應使用句號；第二處：《文賦》為晉陸機所著的書，故應使用書名號；第三處：“只好是按部就班慢慢敘下去，自然有個歸結”是“清石玉昆《三俠五義》第九十四回”中的內容；故應使用冒號，引出書中內容；故選C。49．（2022·廣西賀州·模擬預測）下面依序填入橫線的標點符號，完全正確的一項是（

）。一個生命的分量有多重___取決于他為世界創造了多少價值。大家都知道袁隆平有一個“禾下乘涼夢”___讓水稻長得跟高粱一樣高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，期盼和朋友們坐在稻穗下乘涼喝茶____袁隆平為我國糧食安全、農業科學發展和世界糧食供給做出了杰出貢獻，被稱為____東方稻神____。A．，

：

。

“

” B．？

——

，《

》C．？

：

。

“

” D．，

：

。《

》【答案】A【解析】第一處：“一個生命的分量有多重”與“取決于他為世界創造了多少價值”連在一起為直述文意完整的句子，中間應用逗號分隔；第二、三處：“讓水稻長得跟高粱一樣高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，期盼和朋友們坐在稻穗下乘涼喝茶”是對“禾下乘涼夢”的解釋說明，且解釋說明的內容較多；故第二處應用冒號，第三處應用句號；第四、五處：“東方稻神”是對袁隆平的稱謂；第四、五處應分別用上引號、下引號；故選A。50．（2022·天津·一模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。一位九十多歲的篆刻藝術家從16歲起便與篆刻結緣。他多年潛心于書法古文字和篆刻的研究，同時撰寫了多部著作這位篆刻藝術家說：“人活到老學到老，還要貢獻到老A．，

。

”。 B．、

；

”。C．，

；

。” D．、

。

。”【答案】D【解析】第一處：“書法”與“古文字”為表并列關系的短語，中間應使用頓號；第二處：“他多年潛心于書法、古文字和篆刻的研究，同時撰寫了多部著作”表達完整句意，句末應使用句號；第三處：“人活到老學到老，還要貢獻到老”，是藝術家所說的完整的話，應先寫句號再寫下引號；故選D。51．（2022·天津和平·二模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。在天津大學2021年的高考錄取通知書里，有一份特別的禮物□一本由知名作家馮驥才主編的□天津文化地圖□。7月12日，在這本書的新書首發式□天津大學2021首批本科生錄取通知書簽發儀式上，校長金東寒當場簽發0001號錄取通知書，并將它與這本書交到首批錄取的本科新生代表手上。這份禮物讓錄取通知書變得格外有文化、有深度、有創意。A．。“”、 B．——《》、 C．——“”， D．。《》，【答案】B【解析】第一空，結合文段“有一份特別的禮物”與“一本由知名作家馮驥才主編……”可知，第一空的后面文字是對前面“特別的禮物”進行解釋說明，所以標點符號應填破折號；第二、三空，結合文段“一本由知名作家馮驥才主編的”可知，“天津文化地圖”是一本書，所以二、三空應填書名號；第四空，結合文段“7月12日，在這本書的新書首發式”“天津大學2021首批本科生錄取通知書簽發儀式上”可知，第四空前后分句為并列關系，應填頓號；故選B。52．（2022·天津紅橋·一模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。“曾經，博物館是有圍墻的，展覽以實物形式進行□四川廣漢三星堆搏物館副館長朱亞蓉說□得益于先進的技術，‘云端’觀展成為常態，展覽借助科技走到不同城市，數字化讓博物館的邊界變得模糊了，博物館真正實現了無處不在□A．”。

，“

”。 B．。”

，“

。”C．”。

：“

。” D．。”

：“

”。【答案】B【解析】第一、二處：“朱亞蓉說”位于所說話語的中間（前后都為此人說的話），所以第一處為句號和后引號，第二處為逗號和前引號；第三處：其人話語結束，應用句號和后引號；故選B。53．（2022·天津河東·一模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。命運就掌握在我們手里，只有勇敢的人才能體會□司馬遷受盡刑辱但發憤著成《史記》，響唱千古□張桂梅早年辦校處處碰壁，如今“華坪女高”聲名大噪，而她也成為“時代楷模”，受人景仰。記住：“莫愁命運不由己，勇敢前行可翻盤□A．，

；

”。 B．。

；

”。 C．：

，

。” D．。

；

。”【答案】D【解析】第一處：語意表述完整，應用句號；第二處：前句與后句是并列關系，且已經出現了逗號，所以應用分號；第三處：引用結束，且是完整引用，應用句號和后引號；故選D。54．（2022·天津濱海新·一模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）。有一次，周樹人等人貪玩遲到，壽鏡吾對他們說：“今天你們是挨板子□還是對對聯？”“對對聯！”大家異口同聲。老師給出三字對“獨角獸”。大家七嘴八舌地對起來：雙頭蛇、三角蟾、六耳猴、八腳蟲等□只有周樹人從□爾雅□中摘出的“比目魚”受到了稱贊。A．，

。

《

》 B．？

……

“

”C．，

……

“

” D．？

。

《

》【答案】A【解析】“是……還是……”是一個選擇問句，故第一個方框內應填逗號。第二個方框前后是兩個不同的句子，故應該用句號隔開。《爾雅》是中國第一部詞典，故第三個方框內應用書名號。故選A。55．（2022·天津河西·一模）下面句子中空缺處，應填標點完全正確的一項是（

）。我國考古發現，展示了中華文明起源和發展的歷史脈絡□實證了我國百萬年的人類□一萬年的文化史和五千多年的文明史；展示了中華文明的燦爛成就，是堅定文化自信的重要源泉□④展示了中華文明對世界文明的重大貢獻□A．，

、

；

。 B．。

、

；

！C．，

、

；

！ D．；

，

，

。【答案】A【解析】①處，“展示了中華文明起源和發展的歷史脈絡”和“實證了我國百萬年的人類”兩者之間是并列的單句，中間應用逗號；②處，“百萬年的人類”和“一萬年的文化史”之間是并列關系的兩個短語，中間應用頓號；③處，根據“展示了中華文明的燦爛成就，是堅定文化自信的重要源泉”和“展示了中華文明對世界文明的重大貢獻”可知，由兩個“展示”展開的這句子分別闡述了兩個層次的含義，中間應用分號；④處，“展示了中華文明對世界文明的重大貢獻”是陳述語氣，在本文段的最后面，應用句號；故選A。56．（2022·重慶·模擬預測）在下面句子中依次填入標點符號，最恰當的一項是（

）。黃與綠主宰著，無邊無垠①坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你