絕密★啟用前2023年中考模擬測(cè)試卷題號(hào)一二三四五六七八九總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分一、選擇題1．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．目前大學(xué)生就業(yè)存在一種奇怪的現(xiàn)象：一方面很多學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，一方面很多民營(yíng)企業(yè)以及西部邊遠(yuǎn)地區(qū)找不到需要的工作人員，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。B．她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，對(duì)待孩子不耐心，買(mǎi)菜報(bào)花賬，好吃懶做，等等……真讓人忍無(wú)可忍！C．海棠呀、玫瑰呀、米蘭呀……五彩繽紛，似乎把春天的色彩全聚攏到這里來(lái)了。D．“今天干什么去了？”他詭秘地一笑：“我沒(méi)干什么。”2．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．通過(guò)持續(xù)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使我提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作責(zé)任心。B．截至昨日11時(shí)，上海外灘陳毅廣場(chǎng)踩踏事故已造成36人死亡，47人受傷，其中13人重傷，尚未脫離生命危險(xiǎn)。C．下午的陽(yáng)光穿過(guò)陽(yáng)臺(tái)的金銀花，吹拂到我仰著的臉上。D．我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行和認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“八項(xiàng)規(guī)定”，自覺(jué)遵守紀(jì)律，維護(hù)黨的形象。3．下面句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）A．我國(guó)廣大科技工作者要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，勇于攻堅(jiān)克難、追求卓越、贏得勝利，積極搶占科技競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)。B．這篇獲獎(jiǎng)作文是他經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思，反復(fù)修改后處心積慮寫(xiě)出來(lái)的。C．他在演講時(shí)目空一切、侃侃而談，深深地吸引了聽(tīng)眾，贏得了陣陣掌聲。D．“臺(tái)江姊妹節(jié)”吸引了眾多的游客，特別是開(kāi)幕那天，游人鱗次櫛比。第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分二、字詞書(shū)寫(xiě)4．結(jié)合語(yǔ)境辨音形。“四明山水天下異，東湖景物尤佳致。中有村墟號(hào)韓嶺，漁歌樵斧聲相參。”當(dāng)年商賈薈萃，物貨云集，熱鬧篷勃之景象可見(jiàn)一斑。如今，踏上修繕一新的韓嶺古街，只見(jiàn)眼前青山幽曲，綠水淙淙，煙波浩渺，到處是九曲如練的街巷里弄，到處是古樸蒼桑的百年老屋。上街下街前后街，街街疊老屋；風(fēng)聲雨聲溪水聲，聲聲溯舊蹤；白墻黑瓦，飛檐接天，氣勢(shì)非凡。流連徘徊，靜默歡喜。【任務(wù)一】為上面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1）商賈薈萃()A．jiǎ

B．gǔ（2）綠水淙淙()A．cóngcóngB．zōngzōng【任務(wù)二】找出文段中的錯(cuò)別字，并改正。（1）“______”改為“______”（2）“______”應(yīng)改為“______”評(píng)卷人得分三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字后，完成習(xí)題藏在咸菜里的卑微李先軍①外地出差偶遇一初中室友，正值飯點(diǎn)，兩人心照不宣地掃視起道旁的餐館來(lái)。走進(jìn)飯店，服務(wù)員正分身乏術(shù)，順手端上一碟泡菜“穩(wěn)定軍心”。②“還記得你當(dāng)年的咸菜么？”③我耳根不由得發(fā)燙。十多年前我倆同在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的初中寄讀，時(shí)值進(jìn)城務(wù)工熱潮，我的父親養(yǎng)病于家，相對(duì)于其他同學(xué)我的家里自然拮據(jù)不少。④除去部分走讀生，同學(xué)們大多在學(xué)校蒸米飯?jiān)偃ナ程谩百?gòu)湯”，湯雖不貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是奢侈品。即便如此，母親依然想盡辦法保證我的營(yíng)養(yǎng)，每周五回家，母親便會(huì)在壇子里尋覓。她把幾種自制的咸菜切成小段，再與家里的臘肉一起翻炒，油冷卻后用一大號(hào)塑料瓶裝上，一周的食物便算是有了著落。⑤每到吃飯時(shí)間，我都早早地端上飯盒，迅速跨進(jìn)寢室，利落地在箱子里拿出咸菜瓶舀上兩大勺，趕在室友回來(lái)之前躲到操場(chǎng)的角落，匆匆吃完。或許是年齡漸長(zhǎng)，抑或吃順了口，漸漸的，一瓶咸菜只能勉強(qiáng)支撐到周三，母親再加量，于是每周日我便馱著幾斤白米、兩大瓶咸菜奔跑在求學(xué)的路上。⑥一次，吃完午飯返回寢室，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，室友的菜湯便撲鼻而來(lái)，是菜油的香。腳剛邁過(guò)門(mén)檻，寢室便沖出一陣莫名的笑，我驚慌失措，匆匆竄出寢室，任騰騰熱氣和絲絲竊笑在寢室歡悅。那時(shí)的飯點(diǎn)，是他們的“避風(fēng)港”，無(wú)論烈日當(dāng)空還是寒風(fēng)凜冽，我極少逾越。⑦“擺脫咸菜”從此就成了我的奮斗目標(biāo)。漫漫求學(xué)路上，只要稍有松懈，初中那段吃咸菜的日子便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。工作陷入困境時(shí)，我總會(huì)暗自鼓勵(lì)：總比那時(shí)人家喝著熱氣騰騰的菜湯，自己只能蜷縮在操場(chǎng)的角落里吃咸菜要好吧。我的嘴對(duì)“咸菜”諱莫如深，我將它深埋于心底的同時(shí)，也把那段求學(xué)的艱辛與自卑掩埋，小心翼翼，唯恐被別人刨出來(lái)。⑧“你記得么，那次，那次我們偷你咸菜，你回來(lái)撞個(gè)正著？”⑨我一愣。⑩“那次啊，我們?cè)趯嬍彝党阅愕南滩耍慊貙嬍易惨?jiàn)后，我們都不好意思地在寢室笑那次？”室友著急地補(bǔ)充著。(11)“我們是實(shí)在禁不起你咸菜的誘惑，你知道學(xué)校食堂的湯，一大桶就最上面漂浮著幾滴菜油泡沫，再說(shuō)菜油哪比得上你家豬肉熬出的油香啊，更別說(shuō)那被豬油炸過(guò)的咸菜了。”(12)良久，我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“我還眼羨了你們?nèi)暧袩釡鹊娜兆幽亍！?13)“你羨慕了我們?nèi)辏覀兊眉刀誓阋惠呑樱∧阒绬幔砍踔挟厴I(yè)后我再也沒(méi)吃過(guò)那么好吃的咸菜了。在最叛逆的青春時(shí)光你的父母陪在身邊保駕護(hù)航，我們幾個(gè)的父母來(lái)去匆匆，一年就只有春節(jié)那幾天能見(jiàn)到人影，你說(shuō)我們得多羨慕你？一勺子湯能暖嘴、暖胃，能暖心？”(14)望著室友皺起的眉頭，我一時(shí)不知該如何回答。在關(guān)于生活的這場(chǎng)“辯論賽”里，據(jù)理力爭(zhēng)似乎有違初衷，俯首認(rèn)輸也不是歸宿，每顆生命里的富裕貧瘠都以別樣的面容在另一顆生命中展開(kāi)。餐館里人頭攢動(dòng)，窗外熙熙攘攘的人群起伏于街心，望著這些或從容或匆匆的腳步，我想此時(shí)又該有多少饑腸轆轆而又口袋空空的人在餐館外向我投來(lái)羨慕的目光，而餐館里又有多少人正羨慕這些人家里燃起的等候團(tuán)聚的光呢？這世上，沒(méi)有兩條相等的路，也沒(méi)有兩盞完全相同的燈，而每個(gè)人的人生里卻包含著如此相似的禪意。（選自《開(kāi)州日?qǐng)?bào)》）5．根據(jù)小說(shuō)的情節(jié)，以“我”為陳述對(duì)象，完成下列表格。情節(jié)主要事件開(kāi)端A．發(fā)展初中寄讀，常吃咸菜高潮B．結(jié)局往事真相，暖心咸菜6．聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析文章第③-⑥段在文中的作用。7．請(qǐng)對(duì)文章第⑤段中的畫(huà)線句子加以賞析。8．文章第(14)段中的“這世上，沒(méi)有兩條相等的路，也沒(méi)有兩盞完全相同的燈，而每個(gè)人的人生里卻包含著如此相似的禪意”一句，極富哲理，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻，F(xiàn)代文閱讀背叛①在南極探險(xiǎn)的途中，森和隊(duì)伍失散了，伴隨他的只有那少得可憐的行囊和一條屬于他的狗。他們?cè)谘┑乩镒吡藘商靸梢梗挥袠O少的干糧，渴了就吃?xún)煽谘毫拥沫h(huán)境已使他們筋疲力盡。他們艱難地跋涉，不停地用雪擦拭凍僵的皮膚。他們已不知要走向哪里，只希望能看到人跡，或者被他們的隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)。但行囊里所剩無(wú)幾的食物讓森意識(shí)到也許他們挺不到救援的到來(lái)。因?yàn)橥{除了體力不支外，還有來(lái)自身邊這只同樣忍受著饑餓的雪橇犬。這兩天他早已感到它的急躁不安，還有夜間那雙直盯著他的碧綠的眸子。②終于，所有的食糧已經(jīng)用完，能夠找到的任何食物都沒(méi)有了。森感到他如果再吃雪就會(huì)從里到外凍成冰。這時(shí)候，他的犬突然向前跑去，在正對(duì)著他兩米左右的地方轉(zhuǎn)身站住，擺出像狼一樣的威脅的姿勢(shì)。平日忠實(shí)的眼神已經(jīng)被貪婪所吞沒(méi)，往常親昵的低吟這時(shí)已變成野獸般的咆哮。森知道，他和這只西伯利亞雪橇犬的爭(zhēng)斗終于來(lái)了。森從包里抽出一把備用的砍刀。霎時(shí)間，人和犬之間微妙的關(guān)系變得異常的尷尬。兩個(gè)都一動(dòng)不動(dòng)，也許誰(shuí)都不愿先打破這個(gè)僵局，也許誰(shuí)都在等待著最佳時(shí)機(jī)以攻擊對(duì)方。③對(duì)于一個(gè)體力不支但手握武器的人和一條有著鋒利牙齒但精疲力盡的狗來(lái)說(shuō)，也許人的勝算稍大些。森緊握著刀，腦海里浮現(xiàn)出與愛(ài)犬共度的日子：當(dāng)他剛迷失于風(fēng)雪的幾個(gè)小時(shí)里，它可以憑著敏銳的嗅覺(jué)找回隊(duì)伍，但它毫不猶豫地跟隨了主人；在詭異靜謐的夜晚，雖然饑餓難耐，但它仍然選擇了依偎在主人的身旁，警惕地保衛(wèi)著主人。也許沒(méi)有它的話，自己根本挺不到這個(gè)時(shí)候，可眼前的狀況卻讓他不知所措。森突然感到了自己的殘忍，當(dāng)忠誠(chéng)的動(dòng)物不得不選擇背叛的時(shí)候，他寧愿選擇寬容。森將手中的刀使勁拋向遠(yuǎn)方。于是境況立即扭轉(zhuǎn)：一個(gè)手無(wú)寸鐵而且體力不支的人和一條有鋒利牙齒并且饑餓不堪的狗，狗優(yōu)勢(shì)顯然。森的眼睛濕潤(rùn)了，凝視著往日與他忠誠(chéng)相伴的愛(ài)犬。雪橇犬沒(méi)有放過(guò)絲毫機(jī)會(huì)，起身將森撲倒。森頓時(shí)感到了無(wú)比的絕望，他甚至能感到犬從喉嚨里吐出的熱氣還有它舌尖上的腥味。但驚人的事情發(fā)生了，等待森的不是鉆心的疼痛和噴涌的熱血，卻是愛(ài)犬用舌頭舔著他的脖子，以溫暖他凍僵的血管。就在一人一犬互相依偎的幾小時(shí)后，救援隊(duì)伍找到了他們。④森在生死時(shí)刻拋棄了砍刀，雪橇犬最終沒(méi)有選擇背叛，兩個(gè)生命都獲得了拯救。如果故事的結(jié)局是相反的，雪橇犬背叛了它的主人，森背叛了他的本性，那么救援人員找到的無(wú)疑是兩具冒著熱血的尸體。⑤很多時(shí)候我們身邊的人像雪橇犬一樣不得不背叛。當(dāng)我們面對(duì)這種背叛時(shí)，是選擇殺戮還是寬恕，一念之間也許天差地別，決定生死。關(guān)鍵在于是否背叛了自己的心靈。（選自《青年文摘》有刪改）9．依據(jù)選文的情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填空。森陷入困境，犬相助相伴→________→________→犬回歸忠誠(chéng)，與森依偎獲救10．第①段中畫(huà)橫線的句子在文中有什么作用？11．第③段中“森將手中的刀使勁拋向遠(yuǎn)方”的原因是什么？（用文中原句回答）12．第⑤段運(yùn)用了什么表達(dá)方式？有什么作用？13．請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)例，談?wù)勛x過(guò)本文后的啟示。評(píng)卷人得分四、句子默寫(xiě)14．詩(shī)文默寫(xiě)。（1）潮平兩岸闊，_________________。

（王灣《次北固山下》）（2）_________________，受降城外月如霜。

（李益《夜上受降城聞笛》）（3）晴空一鶴排云上，______________。

（劉禹錫《秋詞》）（4）______________________，切問(wèn)而近思。

（《<論語(yǔ)>十二章》）（5）何當(dāng)共剪西窗燭，_______________。

（李商隱《夜雨寄北》）（6）__________________，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

（諸葛亮《誡子書(shū)》）（7）馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：____，_______。評(píng)卷人得分五、對(duì)比閱讀閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。（選自《莊子·北冥有魚(yú)》）【乙】吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂①而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佗谳洟垴R者，非利足④也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異⑤也，善假于物也。（選自荀子《勸學(xué)》）【注釋】①跂：踮腳后跟，②假：憑借，借助，③輿：車(chē)廂，這里指車(chē)，④利足：腳走得快。⑤生非異：本性（同一股人）沒(méi)有差別，生，通“性”、天賦，資質(zhì)。15．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（1）怒而飛

怒：________________（2）志怪者也

志：________________（3）聲非加疾也

疾：________________（4）而致千里

致：________________16．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。（2）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。17．【甲】文中畫(huà)波浪線的句子，引用《齊諧》中的話，作用是：交代大鵬遷往南海需要的外部條件是A______________；展現(xiàn)大鵬南飛時(shí)的磅礴氣勢(shì)。大鵬“徙于南冥”的故事說(shuō)明了B_____________。【乙】文畫(huà)波浪線的句子告訴我們C________________。18．請(qǐng)概括【甲】文中“鵬”的形象。“詩(shī)仙”李白：一生常以大鵬自比，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)他借大鵬的形象表達(dá)了怎樣的志向？評(píng)卷人得分六、詩(shī)歌鑒賞19．閱讀下面古詩(shī)文，完成小題。漁父詞·題洞庭漁隱圖[元]吳鎮(zhèn)①洞庭湖上晚風(fēng)生，風(fēng)攪湖心一葉橫。蘭棹②穩(wěn)，草花新，只釣鱸魚(yú)不釣名。（選自《題畫(huà)詞與詞意畫(huà)》，吳企明、史創(chuàng)新編，云南人民出版社，2007年第1版）【注釋】①吳鎮(zhèn)：元代著名畫(huà)家，終身不仕。②蘭棹：蘭舟。十二年后詞人將“草花新”改成“草衣輕”。你認(rèn)為他改得好嗎？說(shuō)說(shuō)理由。【鏈接】草衣：蓑衣。評(píng)卷人得分七、名著閱讀20．名著閱讀。（1）下列有關(guān)名著的內(nèi)容表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．巴金的《駱駝祥子》描繪的是21世紀(jì)20年代末30年代初老上海的一個(gè)人力車(chē)夫的故事。B．《紅巖》中的許云峰是一個(gè)信念堅(jiān)定、有著卓越領(lǐng)導(dǎo)能力的共產(chǎn)黨員。C．吳承恩在《西游記》中，塑造玉皇大帝這一形象體現(xiàn)了作者對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。D．《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中記敘兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)這位勞動(dòng)?jì)D女真誠(chéng)的懷念。（2）閱讀下面相關(guān)片段，并回答問(wèn)題。他的名字有著特殊的政治含義，他貌不驚人，是一個(gè)沉默謙虛、說(shuō)話輕聲、有點(diǎn)兒飽經(jīng)滄桑的人，眼睛很大（“眼光非常和藹”這是大家常用的話），他身材不高，但很結(jié)實(shí)，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣；他指揮全軍，打了幾百次小仗，幾十次大仗，經(jīng)歷了五次大圍剿，建立了中國(guó)革命化軍隊(duì)在游擊戰(zhàn)中的不可輕侮的戰(zhàn)斗力；中國(guó)民間流傳他有各種各樣的神奇的本領(lǐng)，他愛(ài)護(hù)部下是天下聞名的……①這是____國(guó)著名記者埃德加·斯諾在《____》這一作品中對(duì)語(yǔ)段中是____（誰(shuí)）的描述和評(píng)價(jià)。②語(yǔ)段中的他組織領(lǐng)軍打仗的過(guò)程中，其特殊戰(zhàn)術(shù)是什么？請(qǐng)說(shuō)出其中的兩個(gè)。A______

B______評(píng)卷人得分八、綜合性學(xué)習(xí)21．古城襄陽(yáng)，素以“鐵打的襄陽(yáng)”和“華夏第一城池”的美譽(yù)著稱(chēng)，像一顆璀璨的明珠鑲嵌在荊楚大地。近日，九（五）班組織開(kāi)展了以“助力古城保護(hù)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你也加入其中吧。（1）【擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)】活動(dòng)小組長(zhǎng)小明想根據(jù)下面畫(huà)線句子內(nèi)容擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)對(duì)聯(lián)知識(shí)，幫他補(bǔ)寫(xiě)下聯(lián)。襄陽(yáng)城，是座巍峨雄麗的古城。她以悠久的歷史，燦爛的文化，豐富的文物古跡聞名遐邇。古往今來(lái)不知有過(guò)多少專(zhuān)家學(xué)士來(lái)此考察，探究它厚重的歷史價(jià)值，大力贊美城池；不知有過(guò)多少騷人墨客在此徜徉，留下了許多動(dòng)人詩(shī)篇，傾情吟誦漢江。上聯(lián)：專(zhuān)家學(xué)士探究歷史贊城池下聯(lián)：___________________________（2）【提出建議】近年來(lái)襄陽(yáng)大力推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，保護(hù)襄陽(yáng)古城墻和護(hù)城河活動(dòng)也走進(jìn)校園。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的保護(hù)意識(shí)，班委會(huì)擬圍繞“保護(hù)華夏第一城池”這一主題開(kāi)展一系列活動(dòng)，讓文明的種子深植學(xué)生心底，漸漸成為一種認(rèn)同、一種記憶、一種情懷，請(qǐng)給班委會(huì)提兩條活動(dòng)建議。①______________________

②______________________（3）【探究材料】請(qǐng)綜合探究下面三則材料，說(shuō)說(shuō)你的探究結(jié)果。材料一襄陽(yáng)古城墻