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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“關愛自然，愛護環境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？（）A.強健體魄，熱愛生活B.遵紀守法，弘揚正氣C.明禮修身，團結友愛D.熱愛祖國,服務人民【答案】：A2.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.院長辦公會議B.黨政聯席會議C.教職工代表大會D.院黨委(支委)會【答案】：B3.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統，下列A.班會通知B.E－mail通知C.電話通知D.學生的思想匯報【答案】：D4.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方（）原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.真誠守信C.平等自愿D.公平公正【答案】：C5.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業生涯發展的基本素質。A.持之以恒的毅力B.遠大理想C.自主學習能力D.知識遷移能力【答案】：C6.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學B.高等教育規模和質量C.高等教育的層次結構D.高等教育的程度結構【答案】：A7.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關于班級授課制優點的表述中，不正確的是（）。A.有利于發揮教師的主導作用B.有利于充分發揮班集體的教育作用C.有利于教師因材施教D.有利于大面積培養人才【答案】：C8.教師的威信包括職業威信和（）兩個方面。A.人格威信B.社會威信C.管理威信D.專業能力【答案】：A9.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現也特別明顯”，表現出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.空虛B.悲觀C.自卑D.羞怯【答案】：C10.在高等學校的教學方法中，（）也稱假設法或探究法。A.項目教學法B.問題教學法C.發現教學法D.案例教學法【答案】：C11.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立A.控制需求B.感情需求C.包容需求D.利益需求【答案】：B12.大多數大學生表現出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩重，這是大學生性格的（）特征。A.態度B.意志C.情緒D.理智【答案】：C13.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我效能B.自我強化C.自我獎懲D.內在動機【答案】：A14.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的傳承功能B.文化對高等教育的影響C.高等教育的文化功能D.高等教育對文化的影響【答案】：B15.一般來說，教師專業發展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.校本培訓模式B.派出培訓模式C.社會許可模式D.教學熟練模式【答案】：D16.在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.復述策略B.組織策略C.資源管理策略D.精細加工策略【答案】：A17.在所要學習的新材料呈現之前提供的一種引導性材料，它在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用，這種教學策略是（）A.認知結構B.固定點C.比較性組織者D.先行組織者【答案】：D18.認知發展心理學流派的代表人物是（）A.皮亞杰B.弗洛伊德C.艾里克森D.格賽爾【答案】：A19.大學校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現的（）A.行為強化激勵B.物質激勵C.精神激勵D.環境激勵【答案】：A20.我國政府在國外設立“孔子學堂”，讓更多的外國民眾學習漢語，了解中國，喜歡中國。這說明教育可以（）。A.選擇提升文化B.傳播交流文化C.篩選保存文化D.創造更新文化【答案】：B21.主張學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程的學習理論是（）A.認知主義學習理論B.建構主義學習理論C.人本主義學習理論D.行為主義學習論【答案】：B22.做了錯事之后產生愧疚或者羞恥感，這是（）。A.道德認識B.道德判斷C.道德行為D.道德情感【答案】：D23.高校科研準備階段的主要環節有確定選題和（）。A.撰寫成果B.科學實驗C.申請立項D.整理文獻【答案】：C24.問題是給定信息和要到的目標之間有某些障礙需要客服的（）。A.思維狀態B.既定疑問C.思維起點D.刺激情境【答案】：D25.個體的自我意識萌芽發生在（）。A.出生8個月左右B.2歲左右C.1歲以后D.1歲左右【答案】：A26.一個宿舍的同學之間常常因為來自不同的地區，生活習慣、價值觀以及個人心理需求與修養的不同而產生摩擦與矛盾，這主要源于大學生（）。A.交往內容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往心理的差異性D.交往動機的迫切性【答案】：C27.學習策略一般包含認知策略、元認知策略和（）。A.思維策略B.學習方法C.記憶策略D.資源管理策略【答案】：D28.在小組討論中，關于什么是道德行為培養的關鍵，同學們有下列四種不同的看法。其中正確的是（）。A.形成良好的道德情感B.形成良好的道德習慣C.形成良好的道德環境D.形成良好的道德意志【答案】：B29.容量沒有限制，記憶痕跡迅速消退，信息處于未被加工的原始狀態，這種記憶是（）。A.長時記憶B.工作記憶C.短時記憶D.感覺記憶【答案】：D30.對品行缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當不管不問B.應當開除C.應當耐心教學D.應當體罰【答案】：C31.一般來說，喜歡人云亦云、社會敏感性高、愛好社交的人屬于（）認知風格。A.場獨立型B.場依存型C.沖動型D.沉思型【答案】：B32.馬克思認為，倫理道德是人類以（）把握世界的一種特殊方式。A.“感性—理性”B.“物質—意識”C.“自然—社會”D.“實踐—精神”【答案】：D33.對學習內容或學習結果感興趣而形成的動機，可稱為（）。A.近景的直接性動機B.興趣性動機C.直接性動機D.情趣動機【答案】：A34.看見路上的垃圾繞道走開，這種行為是（）。A.逃避條件作用B.消退C.懲罰D.強化【答案】：A35.采用表現目標的學生傾向于將學業的成敗歸因于（）。A.任務難度B.能力C.運氣D.努力【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.就人的身體發展和心理發展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的心理發展是身體發展的基礎B.人的身體發展和心理發展之間沒有什么關聯C.人的身體發展是心理發展的物質基礎D.人的身體發展和心理發展兩者之間相互依存、相互促進【答案】：CD37.高校培養目標的作用包括（）。A.評價作用B.定向作用C.調控作用D.引領作用【答案】：ABC38.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.侮辱教師B.批評教師C.家長參與管理D.由專業保安看管E.加強舍管教師的安全教育培訓F.檢查維修宿舍設施G.毆打教師H.加強就寢安全意識教育【答案】：EFH39.大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現的（）A.心理滿足與激勵B.精神嘉獎與激勵C.行為強化與激勵D.物質獎勵與激勵【答案】：AC40.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規范，主要有（）。A.堅韌不拔，勇于探索B.嚴謹治學，實事求是C.以德修身，率先垂范D.團結協作，公平競爭【答案】：ABD41.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復議申請,由以下哪個單位管轄（）。A.縣政府B.地級市政府C.地級市的市教委D.縣教委【答案】：AC42.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.設身處地，置換角色B.尊重理解，一視同仁C.真誠交流，溝通情感D.加強聯系，統一認識【答案】：ABCD43.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.家長參與管理B.由專業保安看管C.毆打教師D.加強就寢安全意識教育E.侮辱教師F.批評教師G.加強舍管教師的安全教育培訓H.檢查維修宿舍設施【答案】：DGH44.公道的特征有（）。A.公道標準的時代性B.公道觀念的多元性C.公道意識的社會性D.產生經濟利益【答案】：AB45.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.檢查維修宿舍設施B.加強就寢安全意識教育C.由專業保安看管D.加強舍管教師的安全教育培訓E.家長參與管理F.批評教師G.侮辱教師H.毆打教師【答案】：ABD46.[]嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內容，即（）A.嚴格要求學生B.嚴格要求自己C.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識D.認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦【答案】：CD47.根據現有教育法律法規規定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校侵犯其知識產權B.對學校侵犯其人身權C.對學校侵犯其合法財產權的D.對學校給予的處分不服【答案】：ABCD48.教師道德人格的升華，包含（）環節。A.道德信念的升華B.道德知識的升華C.道德情感的升華D.道德意志的升華【答案】：ABCD49.問題解決的主要特征包括（）。A.認知性B.個體性C.目的指向性D.包括一系列心理運算【答案】：ACD50.高等教育研究課題論證的基本內容包括（）。A.課題研究的基本思路論證B.課題研究的可行性論證C.課題的選題價值論證D.課題的問題情境創設【答案】：ABC51.高等教育學的研究對象為（）。A.高等教育現象B.高等教育問題C.高等教育矛盾D.高等教育規律【答案】：ABCD52.大學生積極情緒情感培養措施有（）A.引導學生轉移注意B.引導學生壓抑不愉快心情C.引導學生調節看法D.引導學生宣泄【答案】：ACD53.高校隱性課程的建設應著重抓好