附件12023年全國(guó)青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)基本信息表推薦單位（蓋章）：推薦單位聯(lián)系人及電話：提案名稱關(guān)于優(yōu)化建設(shè)農(nóng)村交通提案組別提案人（團(tuán)隊(duì)）信息（不超過(guò)5人）姓名性別政治面貌年齡工作單位/就讀學(xué)校職務(wù)/年級(jí)、院系聯(lián)系方式指導(dǎo)老師信息（不超過(guò)2人）姓名性別政治面貌年齡工作單位職務(wù)聯(lián)系方式內(nèi)容簡(jiǎn)介本提案針對(duì)當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村地區(qū)學(xué)生往返學(xué)校的交通出行問(wèn)題進(jìn)行了深入研究。隨著城鎮(zhèn)化的加速進(jìn)程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)人口增長(zhǎng)和在外務(wù)工人員的回流，導(dǎo)致鄉(xiāng)村學(xué)生數(shù)量明顯增加。但他們?cè)谕祵W(xué)校的過(guò)程中面臨交通出行的困難，如路程長(zhǎng)、交通方式單一和班次不足等。提案在進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研后，提出了三大建議：修建快速道路并優(yōu)化公交路線，加強(qiáng)學(xué)校與車站的合作并提高交通安全意識(shí)，以及提高汽車動(dòng)力并完善后勤保障。這些建議旨在為農(nóng)村學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加安全、便捷的出行環(huán)境，提高他們的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。說(shuō)明：1.“推薦單位”：由所在學(xué)校或單位團(tuán)委推薦的，填寫(xiě)學(xué)校或單位團(tuán)委名稱并加蓋公章；由所在縣、市團(tuán)委推薦的，填寫(xiě)縣、市團(tuán)委名稱并加蓋公章；所在單位沒(méi)有團(tuán)組織的，可加蓋單位公章。2.“指導(dǎo)老師”：可邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、人大或政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員、思政教師等擔(dān)任。3.此表加蓋推薦單位公章后掃描成PDF格式，10月15日24時(shí)前由青少年在系統(tǒng)提交。

附件22023年全國(guó)青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)提案作品表組別提案人單位指導(dǎo)老師題目關(guān)于優(yōu)化建設(shè)農(nóng)村交通提案正文內(nèi)容一、背景和問(wèn)題隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化的加速進(jìn)程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)正在經(jīng)歷一場(chǎng)人口和社會(huì)結(jié)構(gòu)的巨大變革。大量的在外務(wù)工人員陸續(xù)回到家鄉(xiāng)，與此同時(shí)，更多的隨遷子女選擇在戶籍所在地接受教育。這種現(xiàn)象不僅反映了鄉(xiāng)村振興和城鄉(xiāng)融合發(fā)展的趨勢(shì)，也突顯了農(nóng)村地區(qū)對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施，特別是交通出行的迫切需求。為了確保這些學(xué)生能夠安全、便捷地往返于家和學(xué)校，我們有必要對(duì)農(nóng)村交通進(jìn)行深入的研究和優(yōu)化。據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道，數(shù)據(jù)顯示，截至去年底，我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建制村通客車率分別達(dá)到99.8%和99.7%。盡管這一數(shù)字看似樂(lè)觀，但實(shí)際上，許多鄉(xiāng)村學(xué)生在往返學(xué)校的過(guò)程中仍然面臨著種種困難。主要問(wèn)題包括：長(zhǎng)途的行程、出行方式的不保障以及交通安全隱患。這些問(wèn)題不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，更關(guān)乎到他們的生命安全。二、原因分析1.公路基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題：根據(jù)中國(guó)政府網(wǎng)的數(shù)據(jù)，我國(guó)公路網(wǎng)的總長(zhǎng)度已超過(guò)490000公里，占全國(guó)公路總里程的百分比超過(guò)90%。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的通車率也達(dá)到了100%。然而，盡管公路建設(shè)取得了顯著的進(jìn)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的路線仍然較長(zhǎng)，鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)的距離相對(duì)較遠(yuǎn)。特別是部分鄉(xiāng)村位于山區(qū)，這導(dǎo)致從山區(qū)到城鎮(zhèn)的路段較長(zhǎng)，從而增加了學(xué)生往返學(xué)校的時(shí)間。2.交通方式單一：如搜狐報(bào)道所述，多數(shù)初高中設(shè)立于城鎮(zhèn)，而優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源也更集中于城鎮(zhèn)。但鄉(xiāng)村學(xué)生的出行方式主要依賴摩托車或小型汽車，鄉(xiāng)村車站規(guī)模小，發(fā)車班次少，不能滿足學(xué)生的出行需求。同時(shí)，摩托車和包車存在安全隱患，鄉(xiāng)村的路況復(fù)雜，容易發(fā)生交通事故。3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)往返班次問(wèn)題：由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人流量不集中，車站發(fā)車的盈利少或虧損，導(dǎo)致發(fā)車班次減少。特別是在節(jié)假日和學(xué)生周末返家的高峰期，車站無(wú)法及時(shí)調(diào)整班次來(lái)滿足需求，給學(xué)生帶來(lái)了很大的不便。綜上所述，農(nóng)村地區(qū)的交通出行問(wèn)題是多方面的，涉及到基礎(chǔ)設(shè)施、交通方式和班次調(diào)度等多個(gè)方面。為了確保鄉(xiāng)村學(xué)生的安全和便捷出行，我們需要從多個(gè)角度進(jìn)行綜合考慮和優(yōu)化。三、建議1.修建快速道路并優(yōu)化公交路線：（1）公交站點(diǎn)優(yōu)化：政府應(yīng)當(dāng)重新規(guī)劃公交路線，確保在學(xué)生住址的步行范圍內(nèi)和學(xué)校都設(shè)置有公交站點(diǎn)，減少學(xué)生步行時(shí)間。（2）多元化出行方式：考慮開(kāi)通公路、火車、高鐵等多種出行方式，特別是在鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)之間，以縮短實(shí)際出行距離和時(shí)間，提高出行的便捷度。2.加強(qiáng)校企合作并提高交通安全意識(shí)：（1）學(xué)校與車站合作：政府可以推動(dòng)學(xué)校與車站合作，簽訂協(xié)約包車進(jìn)校，根據(jù)學(xué)生的住址統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，按需求派車。（2）學(xué)生專送車：考慮在鎮(zhèn)上設(shè)置學(xué)生專送車，或者聯(lián)系校車接送，確保學(xué)生的安全出行。（3）交通安全宣傳：加強(qiáng)交通安全的宣傳和教育活動(dòng)，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。3.提高汽車動(dòng)力并完善后勤保障：（1）增加發(fā)車班次：鼓勵(lì)車站在學(xué)生上下學(xué)的高峰期增加發(fā)車班次，滿足學(xué)生的出行需求。（2）后勤保障：完善后勤保障工作，如定期檢查車輛、提供專業(yè)培訓(xùn)給司機(jī)等，確保學(xué)生的出行安全和便捷。上述提案旨在為農(nóng)村交通建設(shè)提供切實(shí)可行的建議，確保鄉(xiāng)村學(xué)生的安全和便捷出行。我們希望通過(guò)這些建議，能夠?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加安全、便捷的出行環(huán)境，從而提高他們的學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。說(shuō)明：1.作品表須保存為Word格式，10月15日24時(shí)前由青少年在系統(tǒng)提交。2.如有調(diào)研支撐材料，可另附。附件3______（縣、市、區(qū)）2023年全國(guó)青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)推薦作品匯總表團(tuán)委（蓋章）：填表人及聯(lián)系方式：序號(hào)組別作品編號(hào)作品名稱提案人（團(tuán)隊(duì)）信息推薦單位姓名性別政治面貌年齡所在單位職務(wù)聯(lián)系方式指