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大學生學雷鋒主題活動策劃方案大學生學雷鋒主題活動策劃方案「篇一」一、活動背景一年之始,萬物復蘇,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習與發揚光大的;是值得我們代代相傳的!二、活動目的:1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。4、盡自己的一份力量為學校、社會的與—諧添磚加瓦。三、活動主題:“學習雷鋒精神我先行”。四、活動口號:“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”。五、活動參與對象:xx級電信一班全體同學六、活動時間:20xx年3月份七、活動內容:1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。八、注意事項:1、在活動之前一定做好準備,召開班會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行為,讓每個老人度過一個平與開心的下午。4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度,為游人留下美好印象。九、活動后序:活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。大學生學雷鋒主題活動策劃方案「篇二」一、活動內容:學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!二、活動時間:20xx年3月5日三、活動地點:各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。四、活動形式:1.教師講述雷鋒的故事。2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫五、活動目標:1.知道三月五日是學雷鋒日。2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。六、活動準備:保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。七、具體活動安排:1.傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。2.學雷鋒,做好事。(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養幼兒自主勞動的意識。3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。4.評選優秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。大學生學雷鋒主題活動策劃方案「篇三」一、活動主題學雷鋒精神傳遞正能量二、活動時間XX年2月至3月三、活動內容1.各基層團委(團總支)組織所屬在校團支部開展“各團支部在學習雷鋒精神的基礎上,發揮團支部集體智慧傳遞正能量”主題團日活動,學習討論雷鋒精神內涵,宣傳弘揚雷鋒精神;2.各團支部在學習雷鋒精神的基礎上,發揮團支部集體智慧,以發現身邊的雷鋒和雷鋒故事為契機,在記錄先進事跡和典型榜樣的同時,深入校園內外廣泛開展以“我是雷鋒”為主題的志愿服務活動;3.校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統一進行展播和評選,并對優秀海報和典型人物事跡展開評選,并通過校園媒體和網絡微博進行廣泛宣傳。四、具體要求1.各團支部尋找我身邊的雷鋒和雷鋒故事要結合實際行動,深入挖掘校園內外先進典型,為廣大學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣(含個人和集體)事跡,并集中繪制成海報參加展評;2.各基層團委(團總支)請統一安排學生依據在校團支部數量于2月26日下午6點至7點之間,到雁湖校區大學生活動中心領取額定規格的海報紙,凡在校團支部必須參加海報繪制及展示活動,繪制方法和形式不限;3.各基層團委(團總支)請統一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與XX年3月1日中午12:00前,報送至校青年志愿者協會辦公室(行政樓團委419辦公室),電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發送至團委官方微博郵箱(xxx@xx)。大學生學雷鋒主題活動策劃方案「篇四」一、活動主題:發揚志愿精神,迎接世博盛會二、活動對象:全校學生、團員青年教師三、活動時間:20xx年3月1日——3月7日四、活動過程:1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。2、第四周開展“學雷鋒”活動黑板報宣傳。3、開展交通、社區環保、世博宣傳志愿活動(2)3月5日中午,組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來,在學校附近的公路和外岡新苑里進行環保活動和宣傳世博的志愿者服務活動。4、開展“手拉手、共成長”活動。團、隊協作,開展團支部與中隊的牽手,中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業人員子女。通過牽手活動,通過“一幫一”的形式來幫助進步慢的同學,達到共同進步的目的。繼續牽手進城務工就業人員子女學校霍壽學校。5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖,及時了解結對學生的實際情況。6、開展“青春輝映夕陽紅”活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。7、開展

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