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文檔簡介

—中國人民大學自薦信模板是一所以人文社會科學為主的綜合性研討型全國重點高校。被譽為“人民共和國建設者”的搖籃、人文社會科學高等教育的重鎮。下面由我為大家整理了關于20XX年中國人民高校自薦信,供大家參考。20XX年中國人民高校自薦信1敬愛的中國人民高校自主招生領導:您好!我是陜西省西安市西安中學高三同學X。我期望通過貴校的自主招生來完成我在中國人民高校學習的幻想,感謝您在百忙中抽出時間批閱我的申請材料。始終以來,中國人民高校對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深沉的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氣氛,劇烈的時期氣息,為社會培育出很多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設高校,有很多專業在國內都名列前茅。近年我校很多優秀同學都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄用通知書,成為貴校的一名同學,成為一名對社會、對祖國有用的人才。從小學習成果始終領先的我,憑借自己的努力考入自己抱負的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡潔明快的女該成長為意志頑強、底蘊深沉、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有憐憫心、有上進心、德智體全面進展的優秀同學。我性格開朗,愛好廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的愛好與關注。我喜愛參與學校組織的各種活動,在西安中學建校XXX周年慶典活動中,我主動主動參加到自愿者的行列,在社會實踐中得到了錘煉;我喜愛寫作,參與了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了很多學問,同時也覺察自己的缺乏;我喜愛唱歌,參與了校內歌手大賽,雖然沒有入圍,但錘煉了自己的士氣;我喜愛電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。我熱愛生活,一直對生活充滿信念和期望。在這個漂亮的世界上,我享受著春花的漂亮,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜愛感受歡樂,我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱忱的性格。我會經常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最正確訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館游覽于學問的海洋里,一起去ktv陶醉在奇妙的旋律中。我是一個做事果斷、有主見的人,情愿把主動權把握的自己的手里,我喜愛主動主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更簡單到達事半功倍的效果,我玩的時分會盡情的忘乎所以,但我在學習的時分會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我經常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能取得的學問,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成果大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全班級第六名的好成果。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作仔細負責,被評為西安中學優秀班干部,并獲得西安市未央區區級三好同學的榮譽。中國人民高校,是我夢寐以求的高校殿堂,假設我這次有幸上人大,我將方案我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我期望我能在其中之一吸取學問,不僅是學問,更有獻身祖國,為民族復興奉獻一份力量的情操。在學術活潑的人大,我將努力參與一些團體、論壇和各種活動,彌補我從前的缺乏,錘煉我的力量,把自己磨礪成一個中國人民高校同學所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素養的優秀人才。懇請貴校領導能夠接受我的申請,完成我的抱負。20XX年中國人民高校自薦信2敬愛的人大招生辦領導:您好!我叫X,是X高中的一名高三文科生。是的,我不叫希特勒,我也不是納粹支持者,我只是覺得,“我的奮斗”這個字眼,實在是充滿了令人感動的倔強和頑強。所以,我愿用這樣一個標題來總結下文,向您介紹一個真實的,不平凡的自己。“Hiker”的旅程高一時,我面對著嶄新的課本,用略帶稚嫩的筆體在封面寫下自己取得英文名XX“Hiker”(徒步者)。是的,Hiker就是我,我就是一個Hiker。內心充滿了單純的熾熱與美妙。熱愛生活,相信將來。活潑但不急躁,堅實卻不沉悶。會哭,會笑,會失落,會喜悅但永遠不會停下向前的腳步,永遠不會放棄心中對抱負堅守與對真善美的追尋。帶著標志性的樂觀,我,在路上。仿佛看得見,一個孤獨的背影,在一條漫長望不見終點的路上,背著她的行囊,一路走,一路珍藏沿途的風光與身后的腳印。誕生在一個老師與工程師的完善搭配家庭,一面接受著媽媽的感性與浪漫;一面學習著爸爸的現實與細致;一面感謝著嚴母的引導;一面感動著慈父的呵護。父母,亦師,亦友。帶著一點完善主義,對自己要求近乎嚴苛的我,成長征途上的每一步都走得仔細而堅實。幼兒園時就開頭在舞臺上展露鋒芒,小學成為校文藝骨干。沒有甜蜜出眾的形狀,但有陽光大方的氣質;沒有響亮高亢的嗓音,但有仔細地分析揣摩與豐沛真誠的情感。我愿將這與生俱來的表演欲視為上蒼賜予我的禮品,為我的人生翻開另一扇窗,讓藝術的陽光照耀滋養了我絢爛明媚的童年與青春,以及我注定不會平凡的將來。不為舞臺上炫目的燈光而暈眩,不為舞臺下的掌聲和贊美而陶醉。我蘇醒地熟悉到人不能做一只氣球,而要不斷的充實自己的內涵與底蘊。所以,我近乎虔誠地踏入學問的圣殿,并在學習中感受到了吸取養分的快感,與勇攀頂峰的刺激。學習是一門藝術,我體味著,踐行著。初中與高中我走的更加殷實與穩健。當思維碰撞激起火花,當百般困難克服了又一頑癥,身心的疲憊總是席卷一空,通身的舒服。學習真的苦痛嗎?于我看,痛并歡樂著。仔細的學習看法與科學的學習方法,讓我的文化課始終保持著傲人的成果。但是,學習只是人生的一部分。工作力量,我同樣杰出。初中,身為文娛委員,我帶同學排演了集體詩朗誦,登上了校藝術節的舞臺;組織了感恩班會,全校好評;高中,有幸擔任班長,除了處理日常各種瑣事,我還創新性地在校運動會前為班里每位同學分工,通力合作,調動了全班的主動性,讓大家盡情享受了運動場上的狂歡;我不斷創新內容與形式,開展了智力競賽,自主招生模擬面試會等一系列新穎的班會,反響熱情。這是一個Hiker的旅程與奮斗史,回首看來,我無怨無悔。這條路,注定坎坷而精彩,我愿義無反顧地走下去,執著而堅決地走下去。一路的花開天道酬勤。我始終相信自己不會泯然眾人。一路上,用汗水灌溉的鮮花正熱情的盛放,告慰著我的付出。六歲參與市電視臺競賽,一舉奪魁;三年的拉丁舞學習,換回多枚獎牌獎杯;近五年的口才表演成就了演講、小品、朗誦的多項大獎;天生對英語感悟獨特,英語口語競賽獲鐵嶺市第一名,遼寧省銅獎;自學黃梅戲,斬獲唱歌競賽二等獎;暑期為表哥,表姐主持升學宴,被很多人誤認為是專業主持人初上升時以全市第12名的成果升入重點高中;高二兩次遼寧省十五所重點高中聯考中,分別取得全省第一名,第二名的好成果;“語文報杯”全國中同學作文大賽中獲省級二等獎;我還是市三好同學,市優秀干部,預備黨員在勝利與挫折,沾沾自喜與虛心低調之間,我當心翼翼地查找著人生的平衡,接受著命運的錘煉與賞賜。我告知自己應當知足,卻又無法停下追求卓越的腳步,就這樣,一路追尋,一路花開,迎向更開闊的人生。心中的日月中國人民高校,我心中的日月。早在中學,我已心系人大,認定她是我人生最憧憬駛向的一站。日月生輝,人杰地靈,透過歷史的風塵,我看到一個洗去鉛華的人大,一個“腳踏實地”的人大。緣何鐘情?立學為民,治學報國是最簡潔有力的答案。人大的社會科學在中國數一數二,盡管沒有湖光塔影,荷塘月色,但簡樸的人大是文科生的天堂。務實XX恰恰也是我人生的準則。做社會的棟梁,做時期的先鋒,做民族的干將!如是視野,如是胸襟,還會無病嗟嘆風花雪月嗎?還會矯揉造作渾渾噩噩嗎?還會畏懼擔當只顧一己私利嗎?是的,我愛人大,憧憬人大,但同時請答應我大膽的相信,人大同樣需要我,人大需要我的仰視星空與腳踏實地;需要我為其添磚加瓦,增光添彩;需要我為推動人大隨時期一同向前邁進出一份綿薄但重要的力量;需要我熱忱地,堅決地投入時期的洪流,為一所名校,一個民族的振興奉獻一生!最終,感謝您看完我的自薦信,請給我一個時機,相信,我不會讓您絕望,相信我會讓周邊的世界不一樣!此致敬禮!20XX年中國人民高校自薦信3敬愛的中國人民高校招生組的老師:您好!我是來自河南省中學的,很快樂能向您呈上我的自薦信,也期望借此時機我可以脫穎而出,為順當進入中國人民高校奠定堅實的根底。在首都這座幻想之城,可謂高校林立,但是只有貴校深深地吸引了我的目光。每年,我們高中都會有人考入貴校,他們被譽為“天子驕子”。當錄用金榜貼到校內里,看著他們臉上洋溢的笑容,我的心里也如波濤洶涌,再也那耐不住了。我暗暗下定決心,有朝一日我也要以自己的實力筑夢于人大校內,成為她的一分子。可說歸說,要想勝利,唯有努力努力,勤奮學習。在學習上,我對自己要求非常嚴格,充足發揚不怕吃苦的精神去面對學習中的一切困難和挫折。我明白學習就是一個苦難的過程,唯有鍥而不舍,才能完成鳳凰涅槃的重生,才能抵達勝利的此岸。因此,在課堂上,我緊緊跟隨老師的思路,仔細聽講,細心做好筆記,每一個學問點都不會錯過。課下,我珍惜時間,努力復習,主動預習,有的放矢地掌控好自己的學習節奏。我喜愛思索問題,喜愛探究問題的根源,然后舉一反三,化整為零。由于我的勤奮、努力,我獲得了優異的成果,每次考試都在全校前列,受到了老師和同學們的肯定,屢次被評為優秀班干部、優秀同學、學習標兵等。在獲得優異成果的同時,我還抽時間,擠時間進展自己多方面的愛好。我喜愛打乒乓球、羽毛球、籃球,沉醉于體育錘煉的激情與豪邁中,在緊急與刺激間收獲了強健的體魄。但比起體育錘煉,我更鐘情于國學文化。我喜愛國學的博大精深,喜愛國學的厚重神奇。課余,我已經閱讀了多部國學經典,比方《孟子》《論語》《史記》《資治通鑒》《漢書》等,在文字與故事里感受到了國學的無限魅力。在我看來,國學不僅僅是傳統文化,更是中華民族核心的價值理念和追求,是數千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產方式的高度總結,是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。出于對國學的熱愛,我從小就立志要投身于祖國珍貴文化的學習、挖掘、弘揚中,用自己的所學,為國家的文化進展和民族的文化復興,奉獻自己的微薄之力。而我之所以在眾多的自主招生高校中鐘情于貴校,就是由于貴校深沉的文化底蘊吸引了我。貴校是教育部直屬,國家211工程,985工程重點高校,是一所以人文社會科學為主的綜合性研討型高校。自建校以來,貴校一直不忘“立學為民、治學報國”的辦學宗旨,以“腳踏實地”為校訓,漸漸形成了完備的教育體系,尤其注意發揮人文社會科學熟悉世界、傳承文明、創新理論、咨政育人、效勞社會的作用,半個多世紀以來,已為國家輸送了一大批高素養的人才,其中范文瀾、馮其庸、艾青、王小波等校友可謂赫赫出名,為國家的文化建設做出了巨大的奉獻。我仰慕貴校國學院,它是新中國第一家以國學為教育研討目的且本碩連讀的教育科研機構。學院學術力量雄厚,已經制定了完好系統的國學教學方案,建立了以經典研讀為中心的課程體系,并充足兼顧傳統與現代的有機融合,在教學與研討中,既有繼承傳統的治學特點,又有鮮亮的時期性和寬廣的國際視野。這些,都令我憧憬。所以,我認為貴校國學院是我的幻想之地,會轉變我的人生軌跡。敬愛的老師,請您考慮并接受我的申請,給我一片天空,讓我自由翱翔,給我一片海洋,讓我盡情暢游,我相信,進入人大是我最明智的選擇。假如順當被錄用,我肯定會珍惜時間,勤奮努力,孜孜以求,投身于學術研討,跟隨腳印,在國學的傳承里留下自己的名字,成為國家的棟梁,成為人大的驕傲。我相信,我可以。最終,感謝您能端詳我的自薦信。此致敬禮河南省中學20XX年3月22日20XX年中國人民高校自薦信4敬愛的中國人民高校自主招生領導:開篇部分:您好!我是X市X中學高三同學X。我期望通過貴校的自主招生來完成我在中國人民高校學習的幻想,感謝您在百忙中抽出時間批閱我的申請材料。申請理由部分:(學校簡介部分:)始終以來,中國人民高校以“國民表率、社會棟梁”的人才培育目標深深的吸引了我,她有著悠久的歷史,深沉的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氣氛,劇烈的時期氣息,為社會培育出很多杰出人才;同時,她也是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設高校,有很多專業在國內都名列前茅。近年來,當我看到許多學哥學姐都爭相以考取貴校為榮耀,我的心情也非常急迫。我將在我的`第一志愿上莊重的填寫上:中國人民高校,我更期盼著能在明年七月拿到貴校的錄用通知書,在朝思暮想的校內中吸取學問養分,為我人生下一個目標去辛勤耕耘。自我介紹部分:我誕生在一個充滿了愛的家庭,從小就學習成果始終優秀的我,憑借自己的努力讀完小學、初中,并以全市第一的成果考入自己抱負的高中——X中學。經過近三年的錘煉,我已經從一個簡潔明快的女該成長為熱愛生活、思想主動、心智成熟、意志頑強、德智體全面進展的優秀同學。性格特點部分:我對生活充滿了熱愛,我熱愛我的家人,我對我的人生充滿信念和期望。我的性格開朗,愛好廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的愛好與關注。我喜愛參與學校組織的各種活動,我更情愿走出校內,走入社會,在各種社會活動中不斷豐富自己、錘煉自己;我喜愛寫作,屢次參與了校組織的作文大賽及創作競賽,并獲得非常優異的成果??(在學校生活中,自己在特長方面的成果,學校生活對自己性格、人生的主動影響)在這個漂亮的世界上,我喜愛感受幸福,我情愿成為幸福的接力手,把幸福和歡樂傳遞給我身邊的每一個人。我在班上有很好的人緣,不僅源于我的班干部職務,更來自我率真、熱忱的性格。我會在緊急的課程復習之余,為大家帶來一首清脆的歌曲;我會為成果落后的同學,反復的講解每一道難題;我會在暖和的英語角和大家一起熱忱的溝通??學習力量部分:我認為:學習如何學習要比學習本身更困難,一個良好的學習方法和學習習慣比學習成果更重要。平常,我總是情愿主動主動地學習,我喜愛自己的這種學習方式:玩的時分忘乎所以,學的時分全神貫注。我相信,人的潛力是無限的,就看如何才能將自己的潛力激發出來,我不畏懼困難和挫折,我不害怕失利和打擊。在高中歷次的考試和測驗中,我的成果都是名列前茅,并獲得了“省級優秀同學干部”的稱號,雖然獲得了榮譽,但我從未驕傲。??(簡述卓越的學習成果,及學校、社會榮譽)。將來規劃部分:“不管你是站著還是跪著,命運都會不加轉變地到來”,我有士氣主宰我自己的命運。誠然,中國人民高校是我夢寐以求的學問殿堂,假如有一天,我有幸成為貴校的一員,我會感到無比驕傲;但是,假設我不能完成這個愿望,無論我明天會考取哪所高校,我都有信念在今后的求學道路上,發覺自己的缺乏,發揮自己的特長,開掘自己的潛力,把自己磨礪成一個同中國人民高校同學一樣所具備的豐富文化學問、深沉文化修養、卓越技術才能和良好綜合素養的國家棟梁之才。懇請貴校領導能夠接受我的申請,完成我的抱負。此致敬禮!申請人:20X年X月X日20XX年中國人民高校自薦信5友愛的老師:您好!首先,感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是X中學的一名高三同學。在此,僅期望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思索、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90后一樣我樂天自主、憧憬自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統文化之美德,時辰以《弟子規》標準言行。我的母校——X中學尊重每個同學的獨特,重視培育學習力量和思想素養。我的成果在學校始終處于中上游,到了高三,我在學習專業繪畫課的同時,成果溯流而上,如今已穩居班級上游。我學習仔細但不死板,樂于總結與反思,喜愛接受新思想、新學問。在我校遷址慶典上,我作為百名鋼琴手之一參與了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作為文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責。在學校的眾多活動中,我學會了在競爭中錘煉自我,在合作中賞識他人。無論在學習力量還是在綜合素養方面,我都自信是一名具有良好進展潛力的同學。聞名文人張潮曾說:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章。”我寵愛好文章,更愛這自然哺育的奇偉山水。我深知自然界之萬物休戚與共,所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫,那是人文精神的結晶。今年暑假,我參與了北京高校考古夏令

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