部編版二年級語文下冊全冊單元測試題

（含期中期末試題）

部編版二年級語文下冊第一單元測試題

一、基礎訓練營。（53分）

1.選擇正確的拼音填空。（8分）

sishi

⑴二月春風似（）剪刀。

⑵春天像個害羞的小姑娘彳咚

zhongzhong

⑶春天來了，南瓜種（）子發芽了。

（4）鄧小平爺爺親手栽種（）的柏樹已經長大了。

2.讀拼音寫詞語。（8分）

寺+1=()(前+刀二（）（

弟+L=（）（）田+"=（）（

寸+木二（）（）

4.選詞填空。（10分）

快活快樂歡樂

⑴全家人舉杯祝爺爺生日（）

⑵小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里（）地蹦啊跳啊。

（3）（）的笑聲充滿了整個公園。

美麗美好

⑷鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經長大了，成了天壇公園一處

（）的風景。

⑸這是多么（）的禮物啊！

5.照樣子寫詞語。（8分）

（1）叮叮咚咚（擬聲詞）：

（2）絢麗多彩（寫花的詞）：

6.選出一組完全是春天開的花，打卬".（3分）

⑴桃花梨花杏花荷花（）

（2）桃花梨花丁香花菊花（）

⑶桃花梨花杏花迎春花（）

7.按要求寫句子。（6分）

⑴鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。（改為"被"字句）

⑵銀杏葉像小扇子。（仿寫比喻句）

二、綜合展示廳。（5分）

8.三個小朋友想一起去市圖書館借書，沒想到半路上迷路了。他們

向一位老爺爺問路，猜猜老爺爺會幫誰？在后面打"武。（提

示：誰最有禮貌，老爺爺就幫誰）

A.老頭兒，去市圖書館怎么走？（）

B.喂，市圖書館在哪兒？（）

C.老爺爺，請您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？（）

三、課本直通車（6分）

9.默寫一首本單元學的描寫春天的古詩。

詩的題目：____________

作者：_______

四、閱讀檢閱臺.（16分）

春天的美景

春天來了，帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開，有

紅的、黃的、粉的、紫的美麗無比，她們好像在比衣裳；美麗

的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個個紅

娘，在花間牽線。

春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉動聽；春天的陽光灑在大地

上，到處暖洋洋的；兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地無比的歡

悅。

在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這

美好的春光溜走了！

10.從文中找出表示顏色的詞語，寫在下面的橫線上。(4分)

11.短文的作者抓住了蝴蝶、蜜蜂、

和來描寫春天的美好。(4分)

12.用"——"畫出文中一個比喻句。(4分)

13.短文最后一段告訴我們要___________o(4分)

五、習作百花園(20分)

14.春天來了，很多景物者陵了樣子。請仔細觀察圖畫，把你看到

的景物寫下來。

黔結束時間：

參考答案：

第1單元達標檢測卷

一、1.(l)si(2)shi(3)zhdng(4)zhdng

2.姑娘碧綠吐絲休息兒童叔叔桃樹充滿

3.詩古詩剪剪刀遞傳遞植植樹村村莊

4.(1型樂(2)快活(3)歡樂

(4)美麗(5)美好

5.示例：(1)嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝

(2)五顏六色萬紫千紅

6.(3)J

7.(1)一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。

(2)燕子的尾巴像剪刀。

二、8.C.V

三、9.詠柳

賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

四、10.紅、黃、粉、紫。

11.小花鳥兒陽光兒童

12.美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花

13.珍惜時間

五、14.思路導航：圖上有白云、小燕子、柳樹、小花、小草

等，抓住春天里它們的變化來寫，可以適當加入一些形容詞，采用

擬人、比喻等修辭手法，注意語句通順。

例文：

美麗的春天

春天來了，柳樹發芽了，抽出了嫩嫩的枝條，一陣風吹來，柳

樹綠色的長辮子在風中擺動。小草從地下探出頭來，看著這個明亮

的世界。野花也盛開了，有紅的、黃的、白的、紫的……五彩繽

紛，美麗極了。藍藍的天空中飄著的幾朵白云，像軟軟的棉花糖。

小燕子從南方飛回來了，好像在說：“春天來了，春天來了！”春

天真美啊，我愛春天！

部編版二年級語文下冊第二單元測試題

臉時間：90分鐘滿分：100分

一、基礎達標。（45分）

1.讀拼音，寫詞語。（8分）

gantidn

jingse

wanju

2.查字典填空。（6分）

⑴我在讀書時遇到不認識的字"蔗"，可以用______查字法，先

查_______,再查________畫。

⑵我在寫字時，不會寫"花bdn"的"bdn",可以用_______查字

法，先查_______,再查________O

3.比一比，再組詞。（4分）

「像（）「糖（）

［象（）］塘（）

/彎（）/四（）

［變（），匹（）

4.照樣子，填入合適的詞語。（6分）

⑴例：（彎彎）的小路

（）的綠毯（）的米糕（）的河水

⑵例：（大聲）地呼喚

（）地抱著（）地唱歌（）地做作業

5.給下列詞語分類。（6分）

尋找叔叔傷心哥哥奔跑農民

興奮拍打高興蹦跳售貨員激動

（1）表示動作的詞：___________________________________

⑵表示心情的詞：___________________________________

⑶表示稱呼的詞：___________________________________

6.近義詞、反義詞連線。（4分）

尋找反常舒適寒冷

特另U尋覓溫暖難受

安靜特殊付出明白

異常寂靜糊涂索取

7.照樣子，把句子寫具體。（2分）

例：他拾起一根枝條。

他拾起一根又長又細的枝條。

妹妹跨上“馬”奔向前去。

8.照樣子，補充句子。（3分）

例：田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯

（1）天上的云/雪白雪白的/像_____________________________

（2）河水//

9.下面的句子完整嗎？在完整的句子后面打，把不完整的句

子補充完整。（6分）

⑴雷鋒叔叔是一名出色的解放軍戰士。

⑵把大米磨成粉做的

0幫您消除一天的疲倦

三教材回顧。（9分）

1.予人玫瑰，O

_____________，急時有人幫。

與其錦上添花，。

2.雷鋒叔叔是一名，他為人民做了許多好人好

事，當時流傳這樣一句話：雷鋒出差一千里，

，他也留下了許多的名言，我會選擇合適的

詞語填空。

溫暖秋風火熱沖不

對待同志要像春天般（），對待工作要像夏天一樣

（）,對待個人主義要像（）掃落葉一樣，對待敵人要像

（）一樣殘酷無情。

三、主題探究。（6分）

我給好友畫張像。

請你向大家介紹一位你的好朋友，試著完成下面的好朋友檔案

吧。--------------------------------------------------------

好朋友檔案

姓名：____________

性別：____________

長像：

我和他（她）經常做的事情:

四、閱讀拓展。（20分）

（一）課內閱讀。（8分）

妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株

柳樹下，拾起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一

匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧。”

妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家

時，她已經在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”

1.仿寫詞語。（2分）

蹦蹦跳跳_____________

2.選文中“一匹出色的馬”指的是o（3分）

3.為什么說這是“一匹出色的馬”？（）（3分）

A.因為這匹馬跑得很快，妹妹沒多久就回家了。

B.因為妹妹把它當成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，騎著它很快地

回家了。

（二）課外閱讀。（12分）

做什么事最快樂

小青蛙想：做什么事最快樂呢？

他跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥

說：“（）最快樂。”

他跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：

“（）最快樂。”

他跳到花叢中問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：

“（）最快樂。”

他回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔

叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”

媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂。”

1.短文一共有（）個自然段。（1分）

2.選一選，將正確答案的序號填入文中的括號內。（3分）

A.耕地B.采蜜C.捉蟲子

3.小青蛙還會去問誰呢？完成下列填空。（5分）

他跳到（）問（）：“（），做什么事最快

樂？”（）說：“（）最快樂。”

4.讀了青蛙媽媽說的話，我懂得了的道理。（3分）

五、寫話展示。（20分）

仔細看圖，圖上是什么天氣？都有誰？他們在干什么？他們會

說些什么？用幾句話寫一寫。

第2單元達標測試卷參考答案

一、1.甘甜溫暖味道景色

買菜冒險玩具戀戀不舍

2.⑴部首什11

⑵音序Bban

［好像「糖果‘彎曲四個

3.示例：,〔變化

、大象、池塘匹配

4.示例：(1)柔軟香甜碧綠

(2)緊緊歡快仔細

5.(1)尋找奔跑拍才T蹦跳

⑵傷心興奮身興激動

(3)叔叔哥哥農民售貨員

尋找、/失常舒適、/寒冷

溫暖/

特別、、尋覓、難受

安叱、特殊付出、/明白

6.異常/、

'寂靜糊涂/,索取

7.示例：妹妹跨上“馬”蹦蹦跳跳地奔向前去。

8.示例：(1)一朵朵巨大的棉花糖

(2)清澈透明像一面明亮的大鏡子

9.(DV

(2)X米糕是把大米磨成粉做的。

(3)X花香幫您消除一天的疲倦。

二、1.手有余香平時肯幫人不如雪中送炭

2.解放軍戰士好事做了一火車溫暖火熱秋風嚴冬

三、示例：張迪男臉蛋圓圓的，白里透紅，像一個紅蘋

果。

我們經常在一起打乒乓球，一起閱讀……

四、(一)1.示例：開開心心打打鬧鬧

2.一根又長又細的枝條

3.B

(二)1.6

2.CAB

3.示例：荷葉上荷花姐姐荷花開花

4.做對別人有用的事，就會覺得最快樂

五、思路點撥：圖上畫的是下雨天一個小朋友扶一位摔倒在地

的老人，重點寫他怎樣幫助老人，說了些什么，還可以寫寫老人的

樣子。例文略。

部編版二年級語文下冊第二單元達標檢測

卷

酸開始計時：

一、基礎訓練營。(46分)

1.下面三組詞語中，每組加點字的音節有一個錯誤，請找出來畫上

橫線，并訂正在后面。(8分)

(1)工程師(chdng)菖業員(yin)建第(zhCi)的確(由)()

(2)滇員(y前)裁判員(pdn)計算(sudn)順著(xCm)()

⑶需要(XU)飼養幽魔術⑺。)熬汁(do)()

2.讀拼音寫詞語。(8分)

例：波(波浪)———皮_(皮膚)

味()———()

汁()———()

4.讀一讀，連一連。（10分）

走進溫暖的汗滴

沿著安靜的春風

泛起長長的小院

乘著層層的小溪

灑下晶瑩的波紋

5.選詞填空。（8分）

蹦蹦跳跳高高興興

（D林林一天到晚都（）的，好像從來不知道什么是煩惱。

⑵妹妹走路時老是（）的。

6.給加點詞選擇正確的解釋。（填字母）（2分）

經過：A.通過；B.從某處過。

⑴經過深入調查，我終于發現了其中的秘密。（）

⑵經過操場時，我看見李明正在打球。（）

7.照樣子，完成句子練習。（4分）

例：我的同桌把字典還給了我。字典被我的同桌還給了我。

（D媽媽把所有的小貓都送人了。

⑵爸爸和孩子們把千人糕吃完了0

例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。

⑶小河，,O

(4),,o

二、綜合展示廳(10分)

8.二(1)班開展了一次"說說我的好朋友"的活動，也請你說說

吧：他是誰？長什么樣子？你們經常一起做什么？

明明：我的好朋友是張池。他的臉圓圓的，笑起來有兩個小酒

窩。我們天天一起上學，一起回家，空余時間我們經常一起打乒

乓球。

我：

三、課本直通車

9.乘著_______的春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里

需要獻出_______,就出現在哪里。

10.爸爸不作聲，他______我的手，從路旁柳樹下，拾

起一根的枝條，把它_______了妹妹。

四、閱讀檢閱臺。(10分)

從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對面有一棵樹，樹上早

(jiej⑻滿了果子。猴子雖然能采到果子，但是不會游泳，所以不敢

過河去采果子。

一天，猴子想到一個辦法，就對牛說：“牛大哥，你號（優ib

國）我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。”

牛認為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到河對面去。猴子很快

地爬到樹上，采下果子O

這就是互相幫助的好處。

11.選擇短文中加點字的正確讀音，并打上"武°（2分）

12.根據短文內容，橫線處應填（）（填字母）（2分）

A.自己局）興地吃起來。

B.和牛一起高高興興地吃起來。

13."猴子想到一個辦法"，猴子想的辦法是什么？用〃——"畫

出短文中的相關語句。（2分）

14.短文主要講了猴子和牛的事，這個故事告訴我們

____________o（4分）

五、習作百花園

15.仔細觀察圖畫，圖上都有誰？她們在干什么？她們會說些什

么？用幾句話寫一寫。

酸結束時間:

參考答案:

第2單元達標檢測卷

一、1.(l)yinymg(2)xunshun(3)sTsi

2.波紋不能戀戀而景色農具甜菜冒著

3.味道未未來好像象大象

走進、、/溫暖的、^/汗滴

沿著安靜的春風

泛起長長的'小院

乘著層層的小溪

4.泗下--------晶瑩的波紋

5：(1)高高興興(2)蹦蹦跳跳

6.(1)A(2)B

7.(1)所有的小貓都被媽媽送人了。

⑵千人糕被爸爸和孩子們吃完了。

⑶示例：清亮清亮的像一面巨大的鏡子

(4)示例：云朵雪白雪白的像一群小綿羊

二、8.我的好朋友是蘭蘭。她長得胖乎乎的，胖嘟嘟的臉蛋上

鑲著一雙明亮的大眼睛。她一天到晚都樂呵呵的。我們經常在一起

學習，一起玩耍。

三、9.溫暖愛心雷鋒叔叔10.松開一株又長又細遞給

四、11.jieVbeiV12.B

13.牛大哥，你背我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就

能夠吃到果子了。

14.合作采果子要互相幫助

五、15.思路導航：(1)仔細觀察圖畫，在看圖的基礎上，確定時

間、地點、人物和事件。(2)展開豐富的想象，根據圖中人物的表

情、動作，想象人物的語言、心理活動等。

例文：

我幫媽媽做家務

星期六的下午，我從鄰居家回來，看見媽媽正在擦書桌，豆大

的汗珠從她的額頭上滾下來。我想：媽媽肯定累壞了。于是，我拿

起掃帚，幾步跑到媽媽面前說：“媽媽，您辛苦了！我來幫您掃地

吧！"媽媽摸著我的頭，開心地說：“你真是個懂事的好孩子！”

我把臥室打掃得干干凈凈，還把垃圾倒進了垃圾桶。雖然累得

滿頭大汗，但是看到地上那么干凈，我開心地笑了，心里像吃了蜜

一樣甜。我心想：以后一定要多幫助媽媽做家務，從小養成愛勞動

的習慣。

部編版二年級語文下冊第三單元測試題

酚開始計時：

一、基礎訓練營。（54分）

1.讀一讀，連一連。（8分）

涌巷醬繁粥膩邦津

jidngfanzhouyongxidngjTnnibang

2.我是小小書法家(12分)

3.找出下列詞語中的錯別字，圈出來并在括號里改正。（8分）

憤發圖強（)艾早漂香（

言黃子孫（)神洲大地（

4.詞語接龍。（6分）

大陸一一（）一一（）一一（

金錢一一（）一一（）一一（

5.照樣子寫詞語。（6分）

⑴脆生生（ABB式）

⑵各種各樣（ABAC式）

（3）貼窗花（帶動作的詞）

6.用加點詞的反義詞填空。（6分）

⑴小棗樹長得很斗膽，小柳樹長得很（）。

⑵小柳樹很驕傲，小棗樹很（）o

（3）看一個人不要只看他的外表美不美，更要看他的（）是不是

美。

7.按要求寫句子。（8分）

⑴你的樹枝難看。（改為感嘆句）

⑵小棗樹結了棗子。（用"彎彎曲曲的""又大又紅的"擴句）

（3）中國美食品種眾多，有蔥爆羊肉，有小雞燉蘑菇，有,

還有o（照樣子補充句子）

二、綜合展示廳。（6分）

8.我國的傳統節日里藏著許多好聽的故事。讀每個傳統節日故事都

是一次與歷史的相遇。把你知道的傳統節日故事寫幾個與大家一

同分享吧。（至少寫3個）

三、課本直通車（12分）

9.七月七，,牛郎織女會鵲橋。過中秋，,十五

圓月O

10.，隔海峽，與大陸，o各民族，,

________//±、t整芋o

11.小柳樹的腰_______，樹枝,真好看。小棗樹樹枝

,一點兒也不好看。我喜歡文中的,因為她

O

四、閱讀檢閱臺（13分）

熱愛祖國

你要問我，什么是祖國？

我可以高興地告訴你：

小燕子的祖國是它的泥窩，

每年春天都要回來多么執著；

小螞蟻的祖國是它的蟻穴，

每天搬土運食物很少歇一歇；

小蝠蝠兒的祖國是它的花朵，

大聲歌唱一點兒也不覺得累；

小蜜蜂的祖國是它的蜂巢，

釀出的甜蜜誰也不讓搶奪！

你要問我，誰是我的祖國？

我也會自豪地告訴你：

我的祖國名字叫中國，

歷史悠久，地大物博，

長江長城，黃山黃河，

五十六個民族，名人眾多!

12.小燕子的祖國是_________，小螞蟻的祖國是__________，小

蛔蛔兒的祖國是__________，小蜜蜂的祖國是__________,我

的祖國是_________o（5分）

13.我的祖國有什么特點？用"一一”在文中畫出來。（2分）

14.我會連。（4分）

小燕子小螞蟻小蛔蛔小蜜蜂

春暖歸巢釀蜜運食物歌唱

五、習作百花園。（15分）

16.仔細觀察圖畫，以"中秋賞月"為主題寫一段通順的話。

春結束時間:

參考答案:

第3單元達標檢測卷

一基礎訓練營。（54分）

1.讀一讀，連一連。（8分）

2.我是小小書法家。（12分）

熱颯街道轉圈飯團

貼畫打掃

3.找出下列詞語中的錯別字，圈出來并在括號里改正。（8分）

憤（奮）漂（飄）

言（炎）洲（外I）

4.詞語接龍。（6分）

（陸地）（地方）（方向）

（錢財）（財產）（產品）

5.照樣子寫詞語。（6分）

（1）酸溜溜辣乎乎

（2）自言自語一心一意

（3）打籃球養金魚

6.用加密詞的反義詞填空。（6分）

美麗）

（2）（謙虛）

◎）（內在）

7.按要求寫句子。（8分）

（1）你的樹枝真難看呀！

（2）彎彎曲曲的小棗樹結了又大又紅的棗子。

⑶水煮魚烤鴨

二綜合展示廳。（6分）

8.《年的傳說》《牛郎織女》《門神的故事》

三課本直通車。（12分）

9.來乞巧吃月餅當空照

10.臺灣島是一家情誼濃齊奮發

11.細細的綠綠的彎彎曲曲的小棗樹

很謙虛，不但看到了別人的長處，也知道自己的短處

四閱讀檢閱臺。（13分）

12.泥窩蟻穴花朵蜂巢中國

13.歷史悠久，地大物博，

長江長城，黃山黃河，

五十六個民族，名人眾多！

14.

15.孔子老子

五習作百花園。（15分）

16.略

部編版二年級語文下冊第四單元達標測試卷

臉時間：90分鐘滿分：100分

一、基礎達標。(51分)

1.把加點字與拼音連起來。(8分)

bibolidoleiluopitanzdn

聊天遮蔽反駁堡壘贊揚脾氣貪玩陀螺

2.看拼音寫詞語。(8分)

加+馬=()()車+雙=()()

木+象=()()土+旦=()()

4.選詞填空。(4分)

贊賞贊美

⑴我的辦法得到了大家的()。

(2)我要唱一首歌()祖國的大好河山。

5.把句子中意思相反的詞語找出來。(4分)

⑴我們要學會把房間收拾整齊，不能凌亂。

()一()

(2)城堡里有一個兇狠的魔王，他抓走了善良的公主。

()一()

⑶清晨我們迎著陽光進入校園，傍晚我們滿載收獲離開校園。

()—()()—()

6.選擇恰當的詞語填空。(6分)

伸擦挖撐學炸

()城堡()觸須()拼音

()懶腰()渡船()魔王

7.寫寫你積累的詞語，并用其中一個造句。(7分)

形容生氣：

形容高興：

造句：_________________________________________________

8.照樣子，完成句子練習。（4分）

（1）例：你怎么能提出這樣的要求呢？（換種說法，意思不變）

你不能提出這樣的要求。

難道當一只蟲子不好嗎？

（2）例：喜鵲阿姨二含外教喜鵲弟弟唱歌，二含兒教他們做游戲，二

含兒教他們學自己發明的拼音字母。（用加點詞寫句子）

一會兒，一會兒，一會兒O

9.給句子排排序。（6分）

（）牛頓心想：為什么蘋果只向地上落，而不向天上飛？

（）后來，他成了世界著名的科學家。

（）牛頓從小就愛動腦筋。

（）忽然一個蘋果從樹上落下來。

（）一天，他坐在一棵蘋果樹下休息。

（）牛頓對這個問題進行了認真思考，專心研究。

二、教材回顧。（11分）

1.我的彩色夢境，有，有，還有

，在溪水里流動……

2.《楓樹上的喜鵲》這篇課文表達了“我”對喜鵲的—之情。我

會根據課文內容判斷正誤，對的打“，錯的打“X”。

（1）喜鵲阿姨的鳥窩里有五只小喜鵲。（）

⑵我們村的渡口旁有一棵楊樹，“我”很喜歡它。（）

⑶喜鵲阿姨教喜鵲弟弟唱歌，做游戲，學拼音。（）

3.“我”覺得當一只小蟲子真不錯。可以在伸懶腰，可以用露

珠,把觸須擦得—，還可以跳到狗的身上0

三、主題探究。（3分）

《彩色的夢》中作者寫道：“他們躺在鉛筆盒里聊天”，想一

想，這些彩色的鉛筆會聊些什么呢？

四'閱讀拓展。（15分）

（一）課內閱讀。（6分）

沙灘上的童話

我們一起商量怎樣攻下那座城堡。

一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸。”

有人反駁IIII那時候還沒有飛機呢IIII

我說：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平。”

我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上，從四面八方挖

著地道。

1.選文一共有一個自然段，我會給第三自然段加上合適的標點符

號。（3分）

2.我們在沙灘上編了一個“救公主”的童話，我們想到了

、的辦法救公主。（2分）

3.你喜歡沙灘嗎？如果是你在沙灘上，你想干什么？（1分）

（二）課外閱讀。（9分）

鯊（sh。）魚家的菜園

鯊魚先生堅持在菜園里種海帶，鯊魚太太和小鯊魚只好由著

他。

別人家菜園里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都賣完了。可是，

在大海里，大伙兒都吃膩（ni）了海帶，誰也不來買。急得鯊魚先生皺

（zhbu）著眉頭，板著臉?，成天圍著菜園團團轉。

小鯊魚忙說口口爸爸口你別著急口我用海帶做蝴蝶結口

□鯊魚太太緊接著說：“我用海帶做百葉窗。”

小鯊魚把海帶做的蝴蝶結戴在頭上，鯊魚太太把海帶做的百葉

窗掛在房間里。海底大大小小的動物聽說了都跑來看。

“太獨特了！”

“太新潮了！”

大家七嘴八舌地贊嘆，都爭著買海帶回去做蝴蝶結和百葉窗。

不一會兒，海帶全賣完了。

鯊魚先生高興極了。

1.在文中第三自然段的“匚里填上標點。（3分）

2.在文中找出與下列詞語意思相近的詞。（3分）

焦急——（）贊美——（）開心——（）

3.用橫線畫出寫鯊魚先生著急的樣子的句子。（1分）

4.請你發揮想象，學著寫一寫鯊魚先生高興時的樣子。（2分）

鯊魚先生___________________________________________________

五、寫話展示。（20分）

圖上的小動物們都在干什么？她們的心情怎么樣？仔細看圖，再寫

一寫。

第4單元達標測試卷

贊揚脾氣貪玩陀螺

2.補充方便母親使勁

游戲教書記號干凈

3.駕駕駛轟轟炸橡橡樹坦平坦

4.(1)贊賞

(2)贊美

5.⑴整齊凌亂

⑵兇狠善良

⑶清晨傍晚進入離開

6.挖擦學伸撐炸

7.示例：勃然大怒火冒三丈咬牙切齒

興高采烈眉開眼笑歡呼雀躍

聽到這個好消息，全班同學都歡呼雀躍。

8.(1)當一只蟲子很好。

⑵示例：天上的云像小白羊像兔子像小狗

9.461325

二、1.水果香季節風紫葡萄的叮嚀

2.喜愛

⑴X

(2)X

(3)V

3.草葉上洗臉亮亮的去旅行

三、示例：他們在聊各自有什么優點和缺點，如何搭配用色才

能使圖畫更美麗。

四、(一)1.五：“！”

2.駕飛機轟炸挖地道

3.示例：喜歡。我想建一座長城。

(二)1.：“，，。”

2著急贊嘆高興

3.急落鯊￡先生皺著眉頭，板著臉，成天圍著菜園團團轉。

4.示例：臉漲得通紅，笑得合不攏嘴。

五'例文：

今天天氣真好，森林里的小動物們在一起玩捉迷藏呢。這次到

小貓捉了。她把眼睛蒙上，開始數數：“3,2,1!大家藏好了嗎？

我要開始捉了。”大家都笑著不說話。只見小豬和小兔藏到了草叢

里，小狗藏到了大樹的后面，小鳥藏到了樹上的洞里。大家真聰明

啊！不過最厲害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小貓的腦袋上，這下小

貓肯定找不著她了。

新部編語文二年級下冊期中期末測試卷

期中檢測卷（A卷）

(60分鐘100分)

◎開始計時：

一、基礎訓練營。（47分）

1.在加點字的正確讀音下畫橫線。（8分）

咨詢(xgshun)建筑（z。zhu）

油膩（niniu）,螺（tubtou）

懊卷（sGngsang）泥濘（nlnning）

繁榮（fdnfan）堡率（固lei）

2.讀拼音寫詞語。（8分）

（1）“母”用音序查字法應先查音序（），再查音節（）。“母”

的第三筆是（），可組詞（）、（）。

（2）“炒”用部首查字法應先查部首（），再查（）畫。跟“炒”

的部首相同的字還有（）、（）等。

4.把詞語補充完整。（7分）

大（）小巷四（）八方

搖搖（）（）昏頭昏（）

戀戀不（）（）空如洗

5.寫出下面加點詞語的反義詞。（4分）

（1）乘著溫日愛的春風，我們四處尋覓。（）

（2）有人反袋：“那時候還沒有飛機呢！”（）

⑶筍芽兒服下一件件衣服。（）

（4）走進家靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。（）

6.給句子加上正確的標點。（3分）

⑴明天你能和我一起去圖書館嗎

（2）奶奶今天做了紅燒茄子香煎豆腐水煮魚蔥爆羊肉等一大桌的

菜都是我喜歡吃的

7.照樣子寫句子。（8分）

例：寧寧是我的好朋友。我的好朋友是寧寧。

（1）海邊的沙灘是我們的快樂天地。

例：小猴子吃葡萄。—小猴子大口大口地吃葡萄。

（2）花花堆城堡。

二、綜合展示廳。（4分）

8.小朋友，下面哪些事情會讓你感到快樂？選一選，在括號里畫

A.我撿起了教室地面上的垃圾。（）

B.周末，我和伙伴們一起去郊游。（）

C.校園里的玉蘭花真香，我摘下一朵聞一聞。（）

D.今天有個小朋友沒帶鉛筆，我把鉛筆借給了他。（）

三、課本直通車。（9分）

9.（）妝成一樹高，萬條垂下（）。

10.離離（）草，（）一枯榮。

11.鄧小平爺爺（）地挑選了一棵（）的柏樹苗，（

）地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。

12.昨天，他曾路過這里，抱著（）的孩子，冒著（）的細

雨。

四、閱讀檢閱臺。（20分）

快樂的小公雞

小公雞整天沒有事情做，心中很苦惱。他想，怎樣才能快樂

呢？

小公雞跑到田野里問老牛：“老牛爺爺，怎樣才能快樂呢？”

老牛說：“幫助人們耕種田地，就快樂了。”

小公雞跑到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎樣才能快樂呢？”

蜜蜂說：“飛來飛去給花兒傳播花粉，就快樂了。”

小公雞回到家里問爸爸：“爸爸，做什么事最快樂？為什么老

牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”

爸爸笑著說：“幫助別人，你就會得到快樂。”

從此，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報時。他成了

一只快樂的小公雞。

13.在文中找出一對反義詞。（4分）

（）——（）

14.小公雞一開始心中很苦惱，是因為他___________,后來他__

_，成了一只快樂的小公雞。（4分）

15.老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么？（6分）

16.你認為怎樣做才能快樂呢？（6分）

五、習作百花園。（20分）

17.仔細觀察圖畫，看看圖上都有誰，他們在什么地方做什么事。

充分發揮想象，編寫一個故事。

期中測試卷（B卷）

鷹時間：90分鐘滿分：100分

基礎達標。（44分）

1.我會拼寫。（8分）

jingdibiluydowushenzhou

?

??(

?(t?

?1*t

cdichansashuicaiseshaokao

；

.......1......

.......；.......

.?…1.……1…r

??

2.我會在正確的讀音下面畫“（9分）

團結(jidjie)遮掩(yGnyan)絢爛(xudnxun)

飼養(sisi)絲絳(tidotao)水波(bOpo)

隨便(bidnpidn)濠亮(piGopido)蔥郁(vCiyou)

3.選字填空。（8分）

銷消

（）失（）滅（）售花（）

留流

（）戀（）水（）學（）汗

4.在括號里填上加點詞的反義詞。（4分）

（1）謙摩使人進步，（）使人落后。

（2）遵守紀律要春場，違反紀律要（）0

⑶困難像彈簧，你甄它就（）。

（4）朱購乃（）之母。

5.用合適的詞語填空。（6分）

；（）的樹苗R（）小河|（）春天

、（）的露珠「（）風景.（）秋千

6.給加點詞語選擇正確的解釋。（3分）

【特別】①與眾不同，不普通；②格外，很；③尤其。

（1）他特別喜歡郊游，尤其是騎自行車郊游。（）

⑵在我們這些人里，就數他的脾氣最特別。（）

（3）這個節目特別精彩。（）

7.補充句子。（3分）

⑴一棵綠油油的小柏樹就像一樣筆直地站在那

里。

⑵蔥蔥綠綠的田野就像______________________________________

（3）村口的楓樹好像__________________________________________

_O

8.按要求完成句子練習。（3分）

（1）呼喚著粗重的雷公公用筍芽兒嗓音（連詞成句，并加標點）

（2）當一只小蟲子好不好？當一只小蟲子一點兒都不好。（照樣子寫句

子）

（3）小草發芽了。小草從地下探出頭來。（照樣子仿寫句子）

花兒開了。________________________________________________

二、教材回顧。（11分）

1.“兒童散學歸來早，。”這首詩的作者是—

朝詩人0這首詩描寫的是

o我是從這句詩中、

這些詞看出來的。

2.予人玫瑰，。

平時肯幫人，。

3.我們祖國有許多傳統節日，比如（至少寫五個），我最喜歡

_，因為O

三、主題探究。（4分）

1.用一用，把學過的詞語運用起來。（至少寫三個）（3分）

同學們，你們一定游玩過不少地方，看到那么多好看的風景，你

會想到哪些詞語？請寫下來。

2.選一選，在正確的答案下面畫橫線。（1分）

春天到了，花兒們召開選美大會。好多花都來了，誰進不了門

呢？

菊花桃花迎春花杏花梨花

四、閱讀拓展。（16分）

（一）課內閱讀。（6分）

這一天，碧空如洗，萬里無云。在北京天壇公園植樹的人群

里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬，興致

勃勃地挖著樹坑，額頭已經滿是汗珠，仍不肯休息。

1.選段共__句話。說明這一天天氣情況的是第句。（2分）

2.選段中“格外”一詞可以換為。（2分）

3.用“—”畫出具體描寫鄧小平爺爺植樹的句子。（2分）

（二）課外閱讀。（10分）

最香的一頓飯

綠綠的田野、高高低低的山丘、長長的河流卜老鼠貝貝駕

著直升機在天上飛啊飛。貝貝覺得肚子有點兒餓，就操縱著直升機

往下降。

“救命呀！”地面傳來呼救聲，只見一只螞蟻正在水洼里拼命

掙扎。貝貝急忙把直升機開到水洼上空，然后垂直下降到離水面兩

寸高的地方。

可是，直升機上沒有繩子，螞蟻上不來。貝貝想起了自己的尾

巴，他急忙把尾巴伸向水面。小螞蟻抓住尾巴，爬上了直升機。

小螞蟻對貝貝說：“喲，你的繩子真像老鼠尾巴。”“直升機上的

繩子都這樣。”貝貝邊說邊往褲子里塞尾巴。

貝貝把小螞蟻送回了家。不一會兒，小螞蟻領著一群螞蟻，抬

來了米飯、面包和水果。貝貝大吃起來，這真是他有生以來吃得最

香的一頓飯。

貝貝對螞蟻們說：“好香的飯呀！太謝謝你們了！我經常在這一

帶飛，有事兒盡管找我。”說完，他駕駛直升機飛走了。

1.這篇文章有（）個自然段，第五自然段有（）句話。（2分）

2.填上恰當的詞語。（2分）

（）的飯（）的田野

（）的山丘（）的河流

3.仿照文中畫線句子寫一寫。（2分）

貝貝在天上還看到了________________________________________

4.小老鼠把__當作繩子救起了小螞蟻。（1分）

5.為什么這是貝貝有生以來吃得最香的一頓飯？（3分）

五、寫話展示。（25分）

仔細觀察四幅圖，圖上畫的是誰？發生了什么事？最后怎么

樣？

期末檢測卷（A卷）

(60分鐘100分)

◎開始計時：

一、基礎訓練營。（56分）

1.看拼音，寫詞語。（8分）

目的(dide)舞亮(pidopido)炸醬(zhdzha)

好的（dlde）濠流（pidopido）炸開（zhdzhd）

燈泡（pGopdo）磨坊（忻ngfdng）銀行（hdngxing）

泡茶（pGopdo）街坊（忻ngfang）彳『走（hdngxmg）

3.補充詞語。（16分）

碧（）（）洗（）（）無云

筋疲（）（）（）（）補牢

一望（）（）（一）（）鶯飛/

4（）（）拂面絢麗（）（）

4.仿寫。（8分）

蔥蔥綠綠（AABB式）

甜津津（ABB式）

傷心欲絕（形容悲傷）

眉開眼笑（形容高興）

5.我會用“\"劃掉括號里不合適的詞。（3分）

（1）我的（愿望期望）是長大后成為一名解放軍戰士。

（2）在雄壯的國歌聲中，五星紅旗（徐徐漸漸）升起。

（3）伴隨著（美好優美）的樂曲，小演員們舞動起來。

6.我能判斷。（5分）

（1）一年有二十四個節氣。（）

（2）“炒、烤、蒸、煮”中帶偏旁“火”與“八、、”，多與“火”有

關。（）

⑶按照時間的先后順序：春節、清明節、端午節、重陽節、中秋

節。（）

（4）子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。（）

（5）“明亮”和“尋找”的構詞方式是一樣的。（）

7.按要求完成句子練習。（4分）

（1）春天來了，柳樹發芽了。（擴句）

（2）紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。（用加點詞語仿寫句子）

二、綜合展示廳。（4分）

8.本學期同學們一定看了許多有趣的童話故事，寫寫你看了哪些課

外的童話故事書，最喜歡哪個故事，并寫寫理由。

三、課本直通車。（17分）

9.根據課本內容填空。（10分）

（1）野火燒不盡，。

（2）予人玫瑰，余o

（3）與其,不如送炭。

（4）秋處露秋寒霜降，小大寒。

（5）若,若飲食，，勿生戚。

（6）一粒粟，萬顆子。

10.通過本學期的學習，我們認識了許多具有優秀品質的人物，如

的鄧小平、的雷鋒。我們還知道了很多傳統節

日，如：端午節、、等。我們還了解了不少中

國美食，如：、、等。（7分）

四、閱讀檢閱臺。（8分）

雨中的樹林

雨中的樹林是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈。

每棵樹給你很多喜悅，你還會發現很多新奇的事情。

晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你穿一串項鏈。

落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

11.文中寫了雨中樹林里的、、落花和o（3分）

12.文中最后一句話把落花比作地毯，說明；把青

蛙當成人來寫，寫出了青蛙的o（2分）

13.你喜歡雨中的樹林嗎？為什么？（3分）

五、習作百花園。（15分）

14.圖上都有誰？準備干什么？他們的心情怎樣？會說些什么？仔

細看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出來。注意語

句要通順連貫。

結束時間：

期末檢測卷（B卷）

（90分鐘100分）

◎開始計時：

一、基礎達標。（49分）

1.用劃去加點字錯誤的讀音。（9分）

研宏（jidujiu）畢竟（jingji）皆詢（zizhi）

簸篁（jiqi）香脆（cuichui）即然（jiji）

船魁（cOngchang）葭糖（zh至zhe）晶隼（yinymg）

2.讀拼音，寫詞語，并選擇一個詞語寫一句話。（10分）

wennuanrongyiyouxi

jTnpilijinrenao

yuanyibuchongwdngyangbuIdo

造句：___________________________________________