1.能說出機械運動的概念.2.會選取參照物來判斷物體的運動和靜止,并能解釋物體運動的相對性.(重點)3.了解自然界存在多種多樣的運動形式.圖7.1-1所示的是一枚高速飛行的子彈.第一次世界大戰時,一名法國飛行員在2000m的高空飛行的時候,發現臉旁有一只“小昆蟲”在游動,他順手抓過來一看,竟然是一顆子彈!高速飛行的子彈竟然能被飛行員隨手抓來,你知道這是為什么嗎?通過這節課的學習,你一定能解釋這一現象!探究一:什么是運動和靜止1.閱讀課本P38“活動1怎樣判斷物體是否運動”,完成填空,并回答你的判斷依據是什么.答:①號小孩相對于路燈的位置改變了.(其他合理即可,答案不唯一)2.張紅在作文中寫道:“紅日從東方冉冉升起,我坐在奔馳的火車里,靜靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木急速地向后退去……”.請寫出文中的下列描述中選擇的研究對象和參照物分別是什么.研究對象是運動的還是靜止的.(1)“紅日從東方冉冉升起”:參照物是

,研究對象是

,它是

.

(2)“我坐在奔馳的火車里”:參照物是

,研究對象是

,它是

.

(3)“靜靠在椅背上”:參照物是

,研究對象是

,它是

.

(4)“樹木急速地向后退去”:參照物是

,研究對象是

,它是

.

地球紅日運動的椅背我靜止的我(或火車)樹木運動的地面火車運動的探究二:運動和靜止是相對的1.先小組交流討論課本P39“想一想”,再完成下列問題:(1)你知道嗎,在某些電影特技中,就需要利用運動和靜止的相對性,那么如何營造孫悟空“騰云駕霧”的效果?同學們可以上網查詢后,和其他同學進行交流.(2)在“刻舟求劍”的故事中,刻舟人最終為什么沒能尋到劍?答:先拍攝出孫悟空在“云朵”(布景)上的鏡頭,再拍出天空中的白云、地上的山河湖泊等鏡頭,然后將兩組畫面放到“特技機”里疊合.疊合時迅速地移動作為背景的白云和山河湖泊.我們看電視是以白云和山河湖泊作為參照物,于是就產生了孫悟空騰云駕霧的效果.2.小組內總結,參照物的選取應注意的事項如下:(1)可以選擇靜止的物體作為參照物,也可以選擇運動的物體作為參照物,參照物是假定不動,而不是真的不動.(2)參照物可以任意選取,研究一個物體時所選的參照物不同,其運動情況一般

.

(3)不能選

作為參照物.

(4)研究地面上的物體,常以

為參照物.

(5)選擇地面或者地面上的物體為參照物時,參照物可忽略不提.3.回顧“新知導引”中的問題:此時子彈相對于

是運動的,相對于

是靜止的,故飛行員可以輕易地抓到子彈.

不同被研究物體本身地面或者地面上固定的物體地面飛行員通過本節的學習,你有哪些收獲?請你用自己喜歡的一種方式(如框圖、列表、知識樹)總結出來,以便和同學們分享.贈送精美圖標1、字體安裝與設置如果您對PPT模板中的字體風格不滿意，可進行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中，點擊“替換”按鈕右側箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕，完成。92、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面，您可以根據需要替換這些圖片，下面介紹兩種替換方法。方法一：更改圖片選中模版中的圖片（有些圖片與其他對象進行了組合，選擇時一定要選中圖片本身，而不是組合）。單擊鼠標右鍵，選擇“更改圖片”，選擇要替換的圖片。（如下圖）注意：為防止替換圖片發生變形，請使用與原圖長寬比例相同的圖片。9PPT放映設置PPT放映場合不同，放映的要求也不同，下面將例舉幾種常用的放映設置方式。讓PPT停止自動播放1.

單擊”幻燈片放映”選項卡，去除“使用計時”選項即可。讓PPT進行循環播放1.單擊”幻燈片放映”選項卡中的“設置幻燈片放映”，在彈出對話框中勾選“循環放映，按ESC鍵終止”。10贈送精美圖標1、字體安裝與設置如果您對PPT模板中的字體風格不滿意，可進行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中，點擊“替換”按鈕右側箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕，完成。122、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面，您可以根據需要替換這些圖片，下面介紹兩種替換方法。方法一：更改圖片選中模版中的圖片（有些圖片與其他對象進行了組合，選擇時一定要選中圖片本身，而不是組合）。單擊鼠標右鍵，選擇“更改圖片”，選擇要替換的圖片。（如下圖）注意：為防止替換圖片發生變形，請使用與原圖長寬比例相同的圖片。12PPT放映設置PPT放映場合不同，放映的要求也不同，下