站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁濱州學院

《生物醫學分析》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在生物信息學的范疇中，當分析大量的基因序列數據時，以下哪種算法常用于尋找序列中的相似性和保守區域？（）A.動態規劃算法B.貪心算法C.分治算法D.隨機算法2、減數分裂是有性生殖生物產生配子的特殊分裂方式，它對于生物的遺傳和變異具有重要意義。在減數分裂過程中，染色體的行為發生了一系列變化。例如，同源染色體的聯會和分離。以下關于減數分裂的敘述，正確的是：（）A.減數分裂Ⅰ前期，同源染色體聯會形成四分體，姐妹染色單體之間可能發生交叉互換B.減數分裂Ⅰ后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，導致配子中染色體組合的多樣性C.減數分裂Ⅱ過程與有絲分裂相似，但沒有同源染色體D.一個精原細胞經過減數分裂可以形成四個精子，而一個卵原細胞經過減數分裂只能形成一個卵細胞3、在生態學的范疇，生物群落的結構和演替是重要的研究內容。當觀察一個經歷了火災破壞的森林生態系統時，隨著時間的推移，其群落的演替過程會如何發展？（）A.會經歷一系列的階段，逐漸恢復到原來的群落結構，或者形成新的穩定群落B.群落無法恢復，永遠處于混亂和不穩定的狀態C.會直接恢復到火災前的完全相同的群落狀態，沒有中間過渡階段D.群落的演替方向完全隨機，不受任何規律的制約4、關于生態系統的服務功能，假設要評估一個森林生態系統對人類社會的價值，以下哪個方面是需要重點考慮的？（）A.木材的生產和供應，這是森林直接提供的經濟資源B.水土保持、氣候調節、氧氣產生和生物多樣性保護等生態功能，這些服務對維持生態平衡和人類的生存環境具有重要意義C.森林作為旅游和休閑場所的價值D.以上方面都需要綜合考慮，全面評估森林生態系統為人類社會提供的各種直接和間接的服務和效益，為合理利用和保護森林資源提供科學依據5、在生物的呼吸作用過程中，關于有氧呼吸和無氧呼吸的產能效率和適用生物類型的比較，哪一項是準確的？（）A.有氧呼吸產能效率高，大多數動植物和微生物在有氧條件下進行有氧呼吸；無氧呼吸產能效率低，一些微生物和部分特殊的動植物組織在缺氧條件下進行無氧呼吸B.無氧呼吸比有氧呼吸更節能，是生物在長期進化中形成的主要呼吸方式C.所有生物都既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸D.有氧呼吸和無氧呼吸的產能效率相同，只是產生的代謝產物不同6、生物膜系統在細胞的生命活動中起著重要的作用。以下關于生物膜系統的描述，哪一項是不準確的？（）A.生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜等構成，它們在結構和功能上緊密聯系B.生物膜的基本支架是磷脂雙分子層，蛋白質分子鑲嵌、貫穿或覆蓋在磷脂雙分子層中C.生物膜具有選擇透過性，能夠控制物質進出細胞，同時還能夠進行細胞間的信息交流D.生物膜的組成成分和結構都是固定不變的，不會隨著細胞的生命活動而發生變化7、在細胞分化的過程中，以下關于其特點和機制的描述，不正確的是哪一項？（）A.細胞分化是指同一來源的細胞在形態、結構和功能上發生穩定性差異的過程，是多細胞生物個體發育的基礎B.細胞分化具有持久性，在整個生命過程中都存在，但在胚胎時期達到最大程度C.細胞分化的實質是基因的選擇性表達，不同類型的細胞表達不同的基因，從而合成不同的蛋白質D.細胞分化是不可逆的，一旦細胞發生分化，就不能再恢復到未分化狀態，轉變為其他類型的細胞8、在動物的行為學研究中，關于先天性行為和學習行為的區別與聯系，以下哪種觀點是最合理的？（）A.先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質決定的本能行為；學習行為則是動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的。先天性行為是基礎，學習行為使動物能夠更好地適應復雜多變的環境，兩者相互補充B.學習行為可以完全取代先天性行為，隨著動物的成長和學習，先天性行為會逐漸消失C.先天性行為比學習行為更重要，因為它是動物生存所必需的，而學習行為只是錦上添花D.學習行為是動物在進化過程中出現的新行為方式，與先天性行為沒有任何關系9、微生物在生態系統中扮演著重要的角色。以下關于微生物的描述，哪一項是不準確的？（）A.細菌、真菌和病毒都屬于微生物，它們在自然界中的分布廣泛，種類繁多B.細菌中的一些種類可以進行自養生活，如硝化細菌，而大多數細菌是異養的C.真菌中的酵母菌可以用于釀酒和發酵，霉菌可以產生抗生素，如青霉素D.病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在活細胞內才能繁殖，因此對生物都是有害的10、減數分裂是有性生殖生物產生生殖細胞的重要方式，以下關于減數分裂的描述，錯誤的是（）A.減數分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續分裂兩次，導致生殖細胞中的染色體數目減半B.減數第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，此時同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發生交叉互換C.減數第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，分別移向細胞的兩極D.減數第二次分裂過程與有絲分裂相似，每個子細胞中的染色體數目與體細胞相同11、在生物的群落結構和演替過程中，對于原生演替和次生演替的特點及區別，以下哪一種描述是最準確的？（）A.原生演替是在從未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅的原生裸地上發生的演替，進程緩慢；次生演替是在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發生的演替，速度相對較快B.原生演替和次生演替的區別主要在于起始的生態條件不同，但其演替的過程和最終形成的群落結構是相似的C.次生演替比原生演替更復雜，因為它涉及到更多的生物和環境因素的相互作用D.原生演替和次生演替是兩種完全獨立的演替類型，它們之間沒有任何關聯和相似之處12、在細胞生物學的研究中，細胞骨架對于維持細胞的形態和功能具有重要作用。當細胞需要進行遷移時，以下哪種細胞骨架成分的變化是最為顯著的？（）A.微絲的重組和動態變化，為細胞提供運動的動力B.微管的解聚和重新組裝，引導細胞的方向C.中間纖維保持穩定，不參與細胞遷移過程D.細胞骨架完全解體，然后重新構建13、在生物技術領域，關于基因工程的操作步驟和應用，以下哪種說法是不準確的？（）A.基因工程的基本操作步驟包括獲取目的基因、構建基因表達載體、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定B.獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增、人工合成等C.基因表達載體通常由目的基因、啟動子、終止子、標記基因和復制原點等部分組成，其作用是使目的基因在受體細胞中穩定存在并表達D.基因工程技術只能應用于農業領域，如培育轉基因作物，在醫學、工業等其他領域沒有實際應用14、在生物的減數分裂過程中，對于同源染色體的行為和遺傳物質的分配，以下哪一種描述是最符合實際的？（）A.減數分裂過程中，同源染色體在前期I會發生聯會和交叉互換，這增加了遺傳物質的多樣性。在后期I，同源染色體分離，分別進入不同的子細胞，導致染色體數目減半B.同源染色體在減數分裂中的行為是隨機的，沒有特定的規律可循，遺傳物質的分配也是完全均等的C.減數分裂的主要目的是產生與親本細胞相同染色體數目的子細胞，以維持物種的遺傳穩定性D.同源染色體在減數分裂中的聯會和交換只發生在某些特定的生物中，不是普遍存在的現象15、對于植物的光合作用過程，假設要提高農作物的光合效率以增加產量，以下哪個途徑是具有潛力的？（）A.改良農作物的葉片結構，增加葉綠體的數量和分布，提高光能的捕獲和轉化效率B.調控農作物的氣孔開閉，優化二氧化碳的吸收和水分的散失平衡，從而提高光合作用的碳固定效率C.引入能夠增強光合作用關鍵酶活性的基因，提高光合反應的速率和產物輸出D.以上途徑都有可能通過優化光合作用的各個環節，提高農作物的光合效率，進而增加產量，具體的應用需要綜合考慮農作物的特性和環境條件二、計算題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）某患者進行一項血液檢查，測得紅細胞比容為42%，若患者的全血體積為5.5L，求紅細胞的體積是多少？2、（本題5分）已知某溶液的濃度為12%，現要將該溶液稀釋成濃度為6%的溶液1500ml，需取原溶液多少毫升？3、（本題5分）某種疾病的死亡率為3%，在一個有800人的患病群體中，可能有多少人死亡？4、（本題5分）已知某患者的呼吸頻率為17次/分，每分鐘通氣量為8L，求該患者的潮氣量是多少？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述醫學倫理學中人體實驗的倫理原則及要求。2、（本題5分）試分析特發性血小板減少性紫癜的病因、發病機制及臨床表現。3、（本題5分）闡述生理學中腎臟的排泄功能及調節機制。4、（本題5分）論述病理學中組織損傷的修復過程。5、（本題5分）分析人體免疫學中細胞免疫的機制及作用。四、病例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一名35歲女性，產后出現情緒低落，對事物缺乏興趣，失眠，自責，甚至有自殺念頭。請分析可能的疾病，進一步的評估方法，以及治療措施。2、（本題10分）一位34歲女性，因心悸、氣短就診。心臟超聲檢查顯示心包積液。請分析該患